西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)積累與運(yùn)用一市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件

西師版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)積累與利用（一）第1頁(yè)讀課文時(shí)，碰到不了解詞語(yǔ)，我們應(yīng)該怎么辦？薛文互動(dòng)平臺(tái)第2頁(yè)秦學(xué)我會(huì)請(qǐng)教字典老師，比如我經(jīng)過(guò)查字典，明白了“諦聽(tīng)”意思是仔細(xì)地聽(tīng)。第3頁(yè)于藍(lán)我是經(jīng)過(guò)找這個(gè)詞語(yǔ)近義詞來(lái)了解這個(gè)詞語(yǔ)意思。第4頁(yè)郝思我是經(jīng)過(guò)聯(lián)絡(luò)上下文來(lái)了解詞語(yǔ)意思，多讀課文，多思索就會(huì)很輕易了解。第5頁(yè)秦學(xué)有時(shí)候我還會(huì)聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際來(lái)了解詞語(yǔ)意思。如：小雛雞叫聲很微弱中“微弱”。第6頁(yè)薛文你們方法真好，以后碰到不懂詞語(yǔ)我也要嘗試下這些方法。第7頁(yè)說(shuō)說(shuō)你用什么方法了解詞語(yǔ)意思吧。朗朗書(shū)聲四散紛飛微弱第8頁(yè)中國(guó)語(yǔ)言最豐富，一樣意思能夠用不一樣語(yǔ)言表示。溫故知新第9頁(yè)描紅詞都與什么相關(guān)？1.若是扇得好，一個(gè)大球，會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟小球，四散紛飛。2.假如鳥(niǎo)兒失去了翅膀，就不能在天空中翱翔。3.假如我是一朵雪花，翩翩地在天空中瀟灑。第10頁(yè)“若是、假如、假如”都表示“假設(shè)”意思。第11頁(yè)讀一讀，填一填。我在黃山上（

）著遠(yuǎn)處美景。我（）著像藍(lán)寶石一樣天空,好像身子飄了起來(lái)。我（）遍了都沒(méi)看見(jiàn)他身影我（）著金色田野是如此漂亮眺望仰視環(huán)視遠(yuǎn)眺眺望仰視環(huán)視遠(yuǎn)眺第12頁(yè)語(yǔ)海拾貝第13頁(yè)找出這些詞語(yǔ)中ABB式詞語(yǔ)，誰(shuí)能試著說(shuō)幾個(gè)呢？綠油油金燦燦胖乎乎紅彤彤第14頁(yè)關(guān)于“”和“地”詞語(yǔ)搭配組成有什么不一樣？我知道，“”后面跟是名詞，“地”后面跟是動(dòng)詞。第15頁(yè)（）小鳥(niǎo)漂亮（）太陽(yáng)（）奶奶紅紅慈愛(ài)（）地檢驗(yàn)仔細(xì)（）地等候（）地?fù)崮箲]輕輕讀一讀，填一填第16頁(yè)讀了短文后你對(duì)老虎和狐貍有什么看法？老虎非常勇猛而缺乏智慧，狐貍非常狡猾且善用智慧。點(diǎn)擊成語(yǔ)第17頁(yè)讀一讀

楚國(guó)有個(gè)叫養(yǎng)由基人，善于射箭；在離柳樹(shù)葉子百步遠(yuǎn)地方射柳葉，百發(fā)百中。旁邊人都說(shuō)好。有一個(gè)人評(píng)價(jià)道：“善于射箭，能夠教他射箭了。”養(yǎng)由基說(shuō)：“大家都說(shuō)好，您卻說(shuō)能夠教我射箭，您怎么不像我一樣也來(lái)射柳葉（試試）？”

那人說(shuō)：“我不能教你左手操弓右手把箭（方法）。不過(guò)射柳葉嗎，百發(fā)百中，但若不知道適可而止，等一下，弓斜點(diǎn)箭彎點(diǎn)，有一發(fā)沒(méi)有射中，那就前功盡棄了啊！”

第18頁(yè)唐詩(shī)幫我學(xué)作文自讀園地第19頁(yè)誦sòngjǐndízhāng僅迪章悟wùjí級(jí)第20頁(yè)怎樣利用唐詩(shī)提升寫作水平？

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