版高考語文專題09語言表達(dá)準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)簡(jiǎn)明連貫得體

3-2-1精品系列語文2022版專題09語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，簡(jiǎn)明、連貫、得體1．從近幾年的考試情況來看，表達(dá)準(zhǔn)確和語義連貫常結(jié)合在一起考查，有客觀選擇題型，更有主觀表達(dá)題，關(guān)注的程度也越來越高。用語不準(zhǔn)確而出現(xiàn)的改錯(cuò)題，較之以前有大幅度的減弱，但并沒有絕跡，還要引起重視。2．綜合程度越來越高。本專題六個(gè)方面的內(nèi)容結(jié)合在一起出題的趨勢(shì)愈來愈明顯，單純地考查某一點(diǎn)知識(shí)的情況已經(jīng)很少見了；本專題的內(nèi)容與其他專題的內(nèi)容結(jié)合在一起出題也越來越多，如跟“擴(kuò)展語句，壓縮語段”結(jié)合，與句式變換結(jié)合等?？梢哉f，只要涉及到語言表達(dá)，耶么，語言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、連貫、得體的基本要求就都存在，所以復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)重視。3．創(chuàng)新題型越來越多。高考語言表達(dá)題的考查，已不滿足于簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)的純理論的考查了，它的應(yīng)用性、生活性越來越強(qiáng)。比如圖文轉(zhuǎn)換、公益廣告辭、致謝詞等，要注意題型的變化動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)?！究键c(diǎn)定位】2022年《考試大綱》要求：“語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，簡(jiǎn)明、連貫、得體?！蹦芰蛹?jí)為D（表達(dá)應(yīng)用）?！疽c(diǎn)解說】鮮明，是以準(zhǔn)確為基礎(chǔ)的。不準(zhǔn)確，就可能鮮明。所謂“鮮明”，是指用詞造句都能明白、確切地表達(dá)思想感情，不模棱兩可，不含糊其辭。語言鮮明主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容：1．注意詞語的感情色彩。精心選擇不同色彩的詞和不同語氣的句子，把自己的褒貶好惡清楚明了地表達(dá)出來。2．語言通俗明白，不生造詞語，不用冷僻詞語，不隨便使用文言詞和文言句式。3．盡量用簡(jiǎn)潔明快的短句，不隨便使用結(jié)構(gòu)復(fù)雜，晦澀難懂的長(zhǎng)句。要點(diǎn)3：語言表達(dá)生動(dòng)【要點(diǎn)解說】生動(dòng)，就是指具體形象，新鮮活潑，能使人感動(dòng)。生動(dòng)，往往是以準(zhǔn)確、鮮明為前提的。有時(shí)做到了準(zhǔn)確、鮮明也就做到了生動(dòng)感人，而離開了準(zhǔn)確、鮮明去片面追求生動(dòng)，就會(huì)給人矯揉造作、華而不實(shí)之感。為了使語言生動(dòng)，必須做到：1．恰當(dāng)使用動(dòng)詞、形容詞，從形聲色等方面對(duì)事物進(jìn)行形象的描摹，給人以身臨其境之感。2．運(yùn)用比喻、擬人、借代、夸張、雙關(guān)等修辭方法，增強(qiáng)語言的形象性和靈動(dòng)性，增加語言的趣味性和幽默感。3．注意句式的整齊勻稱，講究音節(jié)的押韻和諧，力求語言的聲律美，讓人讀起來上口，聽起來悅耳。要點(diǎn)4：語言表達(dá)簡(jiǎn)明【要點(diǎn)解說】所謂“簡(jiǎn)明”，即語言“簡(jiǎn)要”、“明白”?！昂?jiǎn)”的要求：①所說的話應(yīng)該包含交談的目的所需要的信息；②所說到話不能超出需要的信息?！懊鳌钡囊螅孩僬Z言不能晦澀，②話語不能有歧義，③避免羅嗦，④要有條理。概括起來說，簡(jiǎn)明的要求就是：第一、要表達(dá)必要的信息，使用相應(yīng)的簡(jiǎn)練詞句，沒有多余的信息及其詞句。第二、詞句表意明確，沒有費(fèi)解的詞句。第三、根據(jù)語境決定詳略，沒有詳略不當(dāng)?shù)拿?。用盡可能少的語言，傳遞盡可能多的信息，達(dá)到盡可能高的準(zhǔn)確和可理解度。要做到語言簡(jiǎn)明，首先是每一句話都要圍繞既定中心，不要節(jié)外生枝；不能總是具體敘述而不作必要的概括，把必要的敘述和概括結(jié)合起來，表達(dá)才能簡(jiǎn)明；避免重復(fù)，刪除多余，少用單音節(jié)詞，多用雙音節(jié)詞。辨別句子是否簡(jiǎn)明，要注意兩點(diǎn)：一是推敲語句，看有無冗余信息、多余詞語；二是看有無歧義，是否費(fèi)解。要點(diǎn)5：語言表達(dá)連貫語言表達(dá)得體：一要思索在某種特定的語境中能說什么，不能說什么；說什么好，說什么不好；怎樣說有分寸，怎樣說沒有分寸；怎樣說效果好，怎樣說效果不好。二要考慮說話人的地位、身份、文化素養(yǎng)、生活閱歷等方面的差異；更要考慮聽話人的諸多情況。三要根據(jù)不同的交際場(chǎng)合，選擇不同的表達(dá)方式，做到有的放矢、準(zhǔn)確得體、恰到好處。近幾年，各省自主命題時(shí)對(duì)上述六個(gè)考點(diǎn)均有涉獵，比較而言，“得體”最受青睞，且有時(shí)喜歡與“連貫”一起命題，以主觀題的形式出現(xiàn)。而其余五個(gè)考點(diǎn)的單獨(dú)擬題也時(shí)常見諸高考試卷，復(fù)習(xí)備考時(shí)都要重視?！?022高考試題解析】(2022安徽)16.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著全社會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)的深入解讀，“幸福感”“幸福指數(shù)”毋庸置疑地成為民生改善和文化發(fā)展進(jìn)程中的重要話題，受到公眾的普遍關(guān)注。B.《舌尖上的中國(guó)》是國(guó)內(nèi)首次使用高清設(shè)備拍攝的美食類紀(jì)錄片，片中由近距離拍攝呈現(xiàn)出的各類食材的紋理構(gòu)造，帶給觀眾煥然一新的審美感受。C.如今，視覺文化方興未艾，在這圖像和文本相互轉(zhuǎn)換、相互模仿、共同存在的現(xiàn)實(shí)善下，圖文關(guān)系正在成為中外學(xué)者共同關(guān)注的跨學(xué)科研究熱點(diǎn)。D.完善各級(jí)各類學(xué)校的心理健康工作者隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施有針對(duì)性的心理健康教育，可以亡羊補(bǔ)牢，使學(xué)生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時(shí)得到解決?！敬鸢浮緼【解析】毋庸置疑：毋庸，不必。事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。煥然一新：煥然，鮮明光亮的樣子，改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象，用“耳目一新”更恰當(dāng)。方興未艾：事物正在發(fā)展，還沒有停止，多形容新事物正在蓬勃發(fā)展。視覺藝術(shù)不是新生事物，可用“如火如荼”。亡羊補(bǔ)牢：羊因?yàn)檠蛉Φ目杖北焕堑糇吡?，再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻除了問題以后想辦法補(bǔ)救，可用防止繼續(xù)受損失?？捎谩拔从昃I繆”。（2022北京）4.給下面語句排序，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）①因?yàn)檩^弱的電磁輻射，也會(huì)對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)與心血管系統(tǒng)產(chǎn)生一定的干擾。②人的大腦和神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生微弱的電磁波，當(dāng)周圍電器發(fā)出比它強(qiáng)數(shù)百萬倍的電磁波時(shí)，人的神經(jīng)活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重干擾。③即使在不太強(qiáng)的電磁波環(huán)境中工作和生活，人也會(huì)受到影響。④如果長(zhǎng)時(shí)間出于這種強(qiáng)電磁波的環(huán)境中，人會(huì)出現(xiàn)頭痛，注意力不集中、嗜睡等癥狀，強(qiáng)電磁輻射會(huì)使心血管疾病加重、神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)。A.④①②③ B.②③①④ C.④③②① D.②④③①（2022大綱）4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是岳麓書院已有一千多年的歷史，，，，，，，特別是各處懸掛的歷代楹聯(lián)，散發(fā)出濃郁的文化氣息。①院落格局中軸對(duì)稱、層次遞進(jìn)

②給人一種莊嚴(yán)、幽遠(yuǎn)的厚重感③它集教學(xué)、藏書、祭祀于一體④主體建筑頭門、大門、二門、講堂、御書樓集中與中軸線上⑤門堂、齋、軒、樓、每一處建筑都很古樸⑥講堂布置在中軸線的中央、齋舍、專祠等排列與兩旁A．

②③④⑥⑤①

B．②⑥④①⑤③

C．

③①

④⑥

⑤②D．

③②⑥④①⑤【答案】C【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力，能力層級(jí)為D級(jí)。③句總寫其特點(diǎn)，并緊承上句；①句總寫起院落的布局，④⑥句分寫，并且⑥句緊承④句，⑤句寫建筑風(fēng)格，②寫建筑給人的感受，并于下句銜接緊密。（2022福建）17、依次填入下面文字中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）威尼斯是一座搖曳多姿的城市。瀉湖里夢(mèng)幻般流動(dòng)的水波著它，將它浸泡在的光影里。清晨的霧氣，陽光下的浮塵，任何一點(diǎn)點(diǎn)色調(diào)的變換都會(huì)讓美麗的景致增添另一番風(fēng)情，恰如一位絕美的佳人隨心更換著的霓裳。A、蕩漾變幻莫測(cè)出人意料B、簇?fù)碜兓媚獪y(cè)風(fēng)格迥異C、簇?fù)砬ё內(nèi)f化出人意料D、蕩漾千變?nèi)f化風(fēng)格迥異【解析】選B。（2分）（2022廣東）4．在文中橫線處填入下列語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是生產(chǎn)能力的增強(qiáng)，加上與生俱來的動(dòng)物性，使人類對(duì)生物形成了過分的優(yōu)越感，產(chǎn)生了過度的欲望，。，更使一些人誤以為可以無視生物的生存權(quán)，。但對(duì)自然界造成危害的不是生產(chǎn)能力和科學(xué)技術(shù)，，。，可以使資源得到充分利用，從而使人類能夠在盡可能少地影響自然的情況下生存，并且能不斷改善自己的物質(zhì)生活，還可更有效地保護(hù)物種和自然環(huán)境。①生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步②是人類的觀念③科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)④看不到生物對(duì)人類的重要作用⑤以至對(duì)生物的破壞和干預(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了維持生存的需要⑥是人類怎樣運(yùn)用它們的問題A．④①⑤②⑥③B．④③⑤⑥②①C．⑤①④⑥②③D．⑤③④②⑥①（2022湖北）13．請(qǐng)用斜線（/）給下面文言短文中畫線的部分?jǐn)嗑?。（斷句不超過6處）（3分）丁太夫人憂，希憲公率族親行古喪禮，勺飲不入口者三日慟輒嘔血扶乃能起既葬結(jié)廬墓所諸相以居憂無例欲極力起公，相與詣廬，聞公號(hào)痛，竟不忍言。（選自《元朝名臣事略》，有刪改）（2022江西）12、文中畫破浪線的部分，斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A、子真村落人/也知村落之狀/為真予不飽文/遂以子之言為圖為記/以償我久逮之文債可乎B子真村落人也/知村落之狀為真/予不飽文/遂以子之言為圖為記/以償我久逮之文債可乎C子真村落人也/知村落之狀為真/予不飽文/遂以子之言為圖為記以償/我久逮之文債可乎D子真村落人/也知村落之狀/為真予不飽文/遂以子之言為圖為記以償/我久逮之文債可乎【答案】B（2022遼寧）15.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①更要用人生的尺度②因?yàn)樗芙逃牟煌?，人生的面貌也?huì)不同③在一定意義上，人是教育的產(chǎn)物④衡量一種教育的優(yōu)劣，不但要用社會(huì)的尺度，看它能否為社會(huì)培養(yǎng)有用的人⑤看它是拓展了還是縮減了受教育者的人生可能性⑥當(dāng)然，這里說的教育是廣義的，不限于學(xué)習(xí)教育A.③②⑥④①⑤B.④①⑤⑥②③C.④⑤②③①⑥D(zhuǎn).③②④⑤⑥①15、A（3分）（2022山東）16.在下面這段文字的畫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。要求：語意連貫，合乎邏輯。（4分）我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，①我們只注重經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長(zhǎng)，而忽視質(zhì)量的改善，對(duì)自然資源盲目開發(fā)，②竭澤而漁，勢(shì)必給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來巨大的破壞，從而斷送可持續(xù)發(fā)展的前景。③推進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)工作，是確保我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必由之路；④全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)將難以實(shí)現(xiàn)。（2022上海）4．把下列語句組織起來填入第④段方框中，語意連貫的一項(xiàng)是（）。（3分）①在這樣的意義上②收藏的行為是使所收藏之物盡可能地延伸到未來③“藏”是中國(guó)人處理既往事物的一種態(tài)度和方式④把未來變?yōu)樗?jīng)存在的“過去”⑤要求所藏之物具有物質(zhì)和精神價(jià)值上雙重的持久性A．②，④，①，③，⑤。B．③，②，④，①，⑤。C．③，⑤，②，①，④。D．②，①，⑤，③，④。4.本題以選擇題的方式，考查分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路的能力。解答此題，可在整體理解文章意思的前提下，結(jié)合上下文來做篩選，也可用代入法結(jié)合語境來排除。答案：B（2022天津）23.下面這封信有四處不合規(guī)范，請(qǐng)指出其中的三處（３分）╳╳學(xué)兄：寄呈的大作收悉，拜讀再三，激動(dòng)不已。你的詩構(gòu)思巧巧妙，語言雋永，弟自愧不如，只是個(gè)別字句略有筆誤或不合韻律，我冒昧地作了一點(diǎn)雅正，隨信寄回，謹(jǐn)供參考。順祝夏安！弟╳╳2022年６月６日解析本題考查把握應(yīng)用文書信的格式及語言得體的能力。解答此題，首先要注意書信的五大要素，其次要注意謙辭、敬語等用法。答案①稱謂“學(xué)兄”（沒有頂格）②祝語“夏安”（沒有頂格）③“寄呈”（不得全）④“雅正”（不得體）（2022課標(biāo)II）15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）以學(xué)校的日子里，我沒有什么特別的感覺，，，，，，。我默默地注視著學(xué)校紅色的大門，由衷地感謝她帶給我的一切。很多時(shí)候你可能覺得今天跟昨天沒什么不同這時(shí)你可能非常留戀過去的日子突然發(fā)現(xiàn)它寫得真好你回過頭來，其實(shí)一切都在改變不禁哼出一句“月亮的臉偷偷地在改變”現(xiàn)在要離開這個(gè)工作了七年的學(xué)校A.①②④⑤⑥③ B.①⑥②⑤③④C.⑥②⑤①④③ D.⑥⑤③①④②【答案】D【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力，能力層級(jí)為E級(jí)。⑥句緊承“我沒有什么特別的感覺”一句，并引起⑤句，③句是對(duì)⑤句的評(píng)價(jià)，①句另起一層，④句緊承①句，②句中“這時(shí)”照應(yīng)④句。（2022課標(biāo)I）15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）當(dāng)代藝術(shù)博物館今日舉辦名為“風(fēng)物”的展覽，展出了幾位畫家、攝影師的作品。，。，，，，能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩意。因此無論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題展出的作品大部分都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)帶出重點(diǎn)的風(fēng)格特點(diǎn)彰顯出藝術(shù)獨(dú)具的神奇力量作品展示的都是他們?cè)诿绹?guó)南部腹地、新西蘭北島旅行時(shí)留下的記錄內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類標(biāo)志，到人物、室內(nèi)布置，覆蓋面很廣而且?guī)в袛⑹乱馕?，每件作品都想日常世界的一個(gè)短篇故事A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③②16.在下面一段文字橫線出補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字（6分）水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%~80%，有的甚至可達(dá)90%以上。①，土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，②。水還能維持細(xì)胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料，他還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過程。因此，（2022浙江）5.依次填入下面空格處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）有地上之山水，有畫上之山水，有夢(mèng)中之山水，有胸中之山水。地上者妙在，畫上者妙在，夢(mèng)中者妙在，胸中者妙在。①位置自如②筆墨淋漓③景象變幻④丘壑深邃A.④③②①B.①②④③C.②③①④D.④②③①【2022高考試題解析】（2022·全國(guó)新課標(biāo)）16.根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。不得照抄材料，每句不超過20個(gè)字。（6分）材料：司馬遷《史記》記載“黃帝采首山銅，鑄鼎于荊山下。”晉代王嘉在《拾遺記》中說：“神農(nóng)采峻嶺之銅，以為器?！比绻@些史料可靠，則我們祖先大約在5000年前就開始使用銅器了。但是考古學(xué)家一直沒有發(fā)掘到可以確證是夏代之前的銅器。因此，這些記載還只能視為傳說。早在傳說中的遠(yuǎn)古時(shí)期，①。從傳世文獻(xiàn)記載來看，我國(guó)在夏代之前就已進(jìn)入銅器時(shí)代，但是，②。上個(gè)世紀(jì)50年代，考古工作者在河南偃師二里頭一帶發(fā)掘出了不少青銅器。經(jīng)鑒定，這批青銅器的制作年代距離現(xiàn)在3500多年，這個(gè)時(shí)間大概是夏晚期。它們出土的地點(diǎn)正好是古書中所說的夏代開采銅礦之地，因此，可以確信，③?！敬鸢浮竣傥覀兊淖嫦染烷_始采掘銅礦，鑄造銅器了；這卻一直沒有得到考古發(fā)掘的證實(shí)；我國(guó)至遲在夏晚期就已經(jīng)開始使用銅器了。（2022·全國(guó)新課標(biāo)）15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()（3分）在我國(guó)古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆。，______。。，。。①最早的記載見于《詩經(jīng)》，如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆②用葫蘆作容器是先民們認(rèn)識(shí)自然、利用自然的結(jié)果③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)④葫蘆成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當(dāng)容器使用⑤它大多呈啞鈴狀，上面小下面大⑥我國(guó)勞動(dòng)人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥②D．③⑤④⑥①②【答案】D【解析】排序題要從語境和所選句子兩方面去考慮，從語境看屬于說明性敘述文字，排序應(yīng)該按照事理的介紹順序排列，先介紹葫蘆這一植物(③⑤)，然后指出用途(④)，其次是悠久歷史(⑥①)，最后是總體評(píng)價(jià)(②)。故選D?！究键c(diǎn)定位】考查語言的連貫。（2022·山東）18.以下是小張?jiān)谑盏洁嵪壬骱蠡匦诺恼?，其中有使用不得體的詞語，請(qǐng)找出四處并修改。（4分）您寄奉的大作已收到。過目后，深感對(duì)我的論文寫作有些許幫助，定當(dāng)惠存。感激之情，無以言表，他日光臨貴府，當(dāng)面致謝。（2022·遼寧版）15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）過去的兒童教育是注入式教育，只要把種種的死知識(shí)、死教訓(xùn)裝入他頭腦中，就以為滿足。，，，；。。兒童自由的讀物，實(shí)在極少。我們出版這個(gè)《兒童世界》的宗旨就在一彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。①教師教一課，他們就讀一課②刻板莊嚴(yán)的教科書，就是兒童的唯一讀物③我們雖知道之前的不對(duì)④然而小學(xué)校里的教育仍舊不能十分吸引兒童的興趣⑤而且各種教育，仍舊是被動(dòng)的，不是自動(dòng)的⑥也想盡辦法去啟發(fā)兒童的興趣A.③⑥④②⑤①B.③⑥④⑤②①C.①③⑥④⑤②D.①③⑤⑥④②【答案】B【解析】③中“之前的不對(duì)”緊承起句，⑥④緊承③句分析，④⑤是教育弊端的兩面，②①（2022·江西版）生活總有那么一曲旋律或幾句詩歌，撥動(dòng)過你的心弦，引起過你的共鳴……請(qǐng)你用動(dòng)情的筆墨把它抒寫出來。要求：（1）側(cè)重在描寫中抒情，并結(jié)合使用議論。（2）運(yùn)用排比修辭和疑問句式。（3）結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，語言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、生動(dòng)。（4）不少于200字。【答案】示例：聆聽過《第一鋼琴協(xié)奏曲》的人都有著同樣的感受，就是震撼、縹緲、感動(dòng)。這部偉大的鋼琴協(xié)奏曲充滿著人文特色，可以帶人走入詩情畫意的空間，像在交談、訴說、引領(lǐng)，交談的是對(duì)往事的回憶，訴說的是對(duì)生活的美好追求，引領(lǐng)的是內(nèi)心對(duì)田園生活的渴望。這種共鳴后的快樂，讓你在興奮中，享受著那份激動(dòng)。同時(shí)，快速的旋律也在提醒著我們：成功來得不容易，可能失去得也快，只有更加的努力，才能取得更大的成功！這種只有詩歌、名畫才能帶來的震撼。由柴可夫斯基用音樂的旋律轉(zhuǎn)換成了一種詩情畫意，你聽了之后不也會(huì)產(chǎn)生同感嗎？【解析】注意三種表達(dá)方式：描寫、抒情、議論；兩種修辭手法：排比、設(shè)問（或反問）【考點(diǎn)定位】本題考查表達(dá)方式和修辭手法的綜合運(yùn)用。（2022·湖南版）3．請(qǐng)以平實(shí)的語言表述下面材料中老園藝師一段話的深層含意，不超過25個(gè)字。（4分）夜幕下，小松樹上彩燈閃爍。路過的老園藝師自言自語地感慨：“人睡覺要關(guān)燈，整夜燈光照著，非失眠不可。樹也一樣，那么多的電線纏著，那么強(qiáng)的燈光照著，能活得好嗎？夜色是美了，樹可是要生病的。人們啊，要聽得懂草木的嘆息！”（2022·湖南版）20．閱讀下面的文字，完成題目。倫敦當(dāng)?shù)貢r(shí)間18日17時(shí)，隨著中國(guó)與土耳其主賓國(guó)活動(dòng)交接儀式的正式舉行倫敦當(dāng)?shù)貢r(shí)間18日17時(shí)，隨著中國(guó)與土耳其主賓國(guó)活動(dòng)交接儀式的正式舉行，為期3天的倫敦書展落下帷幕。在此次書展上，中國(guó)以迄今最大規(guī)模的主賓國(guó)活動(dòng)隆重登場(chǎng)，向英國(guó)及來自世界各國(guó)的出版商、版權(quán)交易商展示了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及各類圖書出版現(xiàn)狀。今年的中國(guó)展臺(tái)上有近3000種英文圖書展出。書展推出的中國(guó)作品包括《錢鐘書英文散文選》和蘇童的《大紅燈籠高高掛》等書的英文版，以及《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》、《孫子兵法》、《論語》等中國(guó)古典名著英文版。倫敦書展落下了帷幕，但書展對(duì)中英兩國(guó)文化交流所產(chǎn)生的重大推動(dòng)意義，將留下長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。正如中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席鐵凝在接受本報(bào)記者采訪時(shí)所指出，長(zhǎng)期以來，中英文學(xué)的交流有點(diǎn)失衡，不對(duì)等。中國(guó)讀者對(duì)英國(guó)文學(xué)的了解，遠(yuǎn)比英國(guó)讀者對(duì)中國(guó)文學(xué)了解得多，英方對(duì)中國(guó)文學(xué)的了解僅限于古典文學(xué)，像《紅樓夢(mèng)》等。中國(guó)一般讀者，對(duì)英國(guó)的莎士比亞、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到當(dāng)代作家作品，如深受年輕人喜愛的《哈利·波特》等都非常了解。2022年度倫敦書展將于明年4月15日—17日舉行，市場(chǎng)焦點(diǎn)主賓國(guó)是近年出版業(yè)蓬勃發(fā)展的土耳其。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2012年4月20日第4版“要聞版”，有刪節(jié)）（1）請(qǐng)為上述消息擬一個(gè)標(biāo)題并闡述理由。（6分）（2）根據(jù)上述消息，自選角度，寫一段新聞短評(píng)。（6分）【答案】示例：倫敦書展（所選消息內(nèi)容）的意義主要在于展示了中國(guó)出版業(yè)蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀，擴(kuò)大了中國(guó)書籍在世界的影響，為中西文化的溝通搭建了平臺(tái)、提供了媒介，增進(jìn)了西方對(duì)中國(guó)文化的了解，促進(jìn)了中國(guó)文化與世界文化的交流。（6分）【解析】體裁應(yīng)該是新聞短評(píng)。所寫短評(píng)應(yīng)是基于所提供的新聞事實(shí)或新聞事實(shí)的某一部分所作的評(píng)論，言之成理，持之有據(jù)，結(jié)構(gòu)基本完整?？忌痤}可從如下角度切入：①“展示”的角度；②“交流”的角度；③“平臺(tái)”的角度；④“影響”的角度；⑤“推動(dòng)”的角度。如考生答案不在以上角度內(nèi)，但言之成理也可。【考點(diǎn)定位】本題考查考生語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力，能力層次為E，表達(dá)應(yīng)用。（2022·湖南版）4．下列選項(xiàng)中的詩句填入《夏日西齋書事》一詩畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）榴花映葉未全開，槐影沉沉雨勢(shì)來。，滿庭鳥跡印蒼苔。A．只道林間無人至B．小院地偏人不到C．門巷深深過客稀D．寒氣偏歸我一家（2022·湖南版）3．下列選項(xiàng)是四則“遺失啟事”的主要內(nèi)容，其中表達(dá)通順、得體的一項(xiàng)是（）A．本人昨天在體育館遺失一副紅色羽毛球球拍，您若及時(shí)聯(lián)系鄙人，不勝感激之至。B．昨日本人不慎丟失《隨想錄》一書于閱覽室，期盼拾得者璧還原物，謝謝喲。C．本人昨日在圖書館不慎丟失黑色眼鏡一副，希望拾得者與我聯(lián)系，不勝感激。D．昨日本人遺失飯卡于學(xué)校飲食服務(wù)中心，肯請(qǐng)拾者高抬貴手交還，萬分感激。（2022·湖北版）20．2012年4月9日，湖北省“書香荊楚·文化湖北”全民讀書月活動(dòng)正式啟動(dòng)。為配合這次讀書月活動(dòng)，請(qǐng)從《楚辭》和《史記》兩本書中任選一本，寫一則閱讀宣傳語。要求：①聯(lián)系該書內(nèi)容；②表達(dá)簡(jiǎn)明得體；③字?jǐn)?shù)不超過40字。（4分）【答案示例一】著《離騷》屈子行吟澤畔，書香荊楚傳華章；讀《楚辭》楚人再誦鄉(xiāng)音，文化湖北續(xù)輝煌。【答案示例二】史家絕唱，無韻離騷；讀史明志，鑒通古今；史學(xué)經(jīng)典，請(qǐng)讀《史記》！【解析】根據(jù)情境擬寫宣傳標(biāo)語，既要注意內(nèi)容情境，又要注意簡(jiǎn)明得體，還要注意表達(dá)優(yōu)美，有感召力，盡量使用整句。【考點(diǎn)定位】簡(jiǎn)明得體。（2022·廣東）4.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①藝術(shù)家富于感情，單憑直覺思維；他恍然大悟，無須推理。②這種看法未免失之武斷，甚至是錯(cuò)誤的。③真正的科學(xué)家，既有推理能力，也有相當(dāng)?shù)南胂罅Γ袝r(shí)還會(huì)越過復(fù)雜的推理而直接得到答案；否則，他的科學(xué)研究也會(huì)受到影響。④人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說成是毫無內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西。⑤真正的藝術(shù)家，既有想象力，也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰Γ⑶疑钪约旱淖鳛?；否則，他的藝術(shù)創(chuàng)作會(huì)受到影響。⑥科學(xué)家相當(dāng)冷靜，光靠理性思維；他循序論證，無須想象。A.①⑥②④⑤③B.①⑥④②③⑤C.④①⑥②⑤③D.④②①⑥⑤③（2022·福建版）17.閱讀下面的材料，回答問題。（7分）數(shù)字時(shí)代的書寫方式．紙筆書寫已不再是主流，電腦愉入越來越普及?！肮P”是輸入法，“墨”分RGB（紅綠藍(lán)色彩模式），“紙”有doc、txt，行楷草隸篆的轉(zhuǎn)換也不過是鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)。盡管如此，還是有人保待紙筆書寫的習(xí)慣。對(duì)于紙筆書寫與電腦輸入，你有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。（要求：表達(dá)簡(jiǎn)明連貫，言之成理，150字左右。）答：答案示例一：數(shù)字時(shí)代，要重視紙筆書寫。紙筆書寫時(shí)一種原生態(tài)的記錄方式，手稿具有私人意義，留存許多記憶；紙筆書寫動(dòng)作是下意識(shí)的，有助于思維連貫，寫作過程會(huì)比較美好。【考點(diǎn)定位】本題以時(shí)文評(píng)說的試題考查了分析綜合表達(dá)能力，能力層級(jí)為E。（2022·福建版）(2）依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）當(dāng)年國(guó)語課本定位極為明確：、、、、、②從而博納多種價(jià)值和寬容各種思想③繼承傳統(tǒng)價(jià)值④不以強(qiáng)橫的標(biāo)準(zhǔn)答案來桎梏學(xué)生⑤以母語教育為本A．⑤③①④②B．⑤③④②①C．④②⑤①③D．④②①⑤③（2）【答案】A【解析】解題時(shí)，應(yīng)首先明確該題的首句“國(guó)語課本定位”，規(guī)定了語段的中心點(diǎn)，其次，五句話，從正反兩個(gè)角度揭示“國(guó)語課本”的特點(diǎn)：是總括句強(qiáng)調(diào)“國(guó)語課本”“以母語教育為本”，先提出了基礎(chǔ)；⑤③①?gòu)恼鎻?qiáng)調(diào)了承“國(guó)語課本”的特點(diǎn)；④則從反面強(qiáng)調(diào)“國(guó)語課本”的特點(diǎn)，②是小的總結(jié)。【考點(diǎn)定位】本題考查“語言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確”的能力，能力層級(jí)為Ｅ（表達(dá)應(yīng)用）。（2022·大綱版）六、（15分）（注意：在試題卷上作答無效）18.從整個(gè)文段來看，下面劃線的三個(gè)句子在語言表達(dá)上都有問題，請(qǐng)予修改。要求語意連貫，銜接自然，語句通順，不改變?cè)狻Ｐ薷暮蟮木渥用烤涠疾坏贸^15個(gè)字。（6分）我的朋友老王，人稱“戲癡”，自號(hào)“梨園客”。①由于用“客”來稱呼，可見不是戲曲界的專業(yè)人士。但是，凡說起他，②他在戲曲界人人都知道。他特別愛聽?wèi)?、愛唱戲，后來還成了有名的票友。他退休后又熱衷于戲曲資料的收藏：買劇本，集唱片，淘劇照等，忙得不亦樂乎。③還有700余份戲單是他搜集的，而且都是上個(gè)世紀(jì)的。①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________③__________________________________________________________________【答案】①既然自稱為“客”（或“他自號(hào)為‘客’”）②戲劇界人人都知道（或“戲劇界無人不知”）③他還搜集了700余份戲單【解析】①主語殘缺，根據(jù)上文“自號(hào)”和下文“可見”修改。②“他”應(yīng)承前省略，表達(dá)要簡(jiǎn)明。③上句的主語是“他”，根據(jù)主語一致性原則變換句式，使句子連貫?！究键c(diǎn)定位】簡(jiǎn)明連貫得體。（2022·大綱版）4、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_______。_______。______。_______。______。_______。如在某些漢印中，就有“荼”字省作“茶”字的寫法。①民間的書寫者出于某種考慮，將“荼”減去一筆，這就成了“茶”字②隨著飲茶習(xí)俗的推廣，“荼”字的使用頻率越來越高③“荼”簡(jiǎn)寫為“茶”，漢代已露端倪④在中唐之前“茶”字寫作“荼”，這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖蘑莶枳鳛轱嬈罚覀兌己苁煜あ蕖拜薄庇卸鄠€(gè)義項(xiàng)，“茶葉”義是其中之一A、④⑥⑤②①③ B、⑥②①⑤④③C、⑤④⑥②①③ D、⑥④⑤②③①（2022·北京）4.在文中橫線出填入下列語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)時(shí)是（）如果有黑洞撞向地球，那么__________。當(dāng)然，你聽到的不是聲波，而是引力波，因?yàn)開______。當(dāng)黑洞靠近時(shí)，引力波會(huì)“擠壓”內(nèi)耳骨，產(chǎn)生類似照相機(jī)閃光燈充電是發(fā)出的咝咝聲。盡管天文學(xué)家認(rèn)為，_________，但正常情況下，__________。①引力波每時(shí)每刻都在影響著我們②你會(huì)聽到它悄然逼近的聲音③引力波是聽不到④聲波在真空中無法傳播A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③①④②【答案】B【解析】此題先看選項(xiàng)，第一空只有②③兩種可能，比較之下，必然選②，排除C、D。再看第二空，只有③④兩種可能，但如果填入③，則這一句內(nèi)部已經(jīng)前后矛盾，因此只能填④，由此即可得到正確答案。【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)連貫，能力層級(jí)D（表達(dá)應(yīng)用）【誤區(qū)警示】分清“引力波”與“聲波”，注意前后文，善于運(yùn)用排除法。（2022·安徽）20．安晴同學(xué)一直想?yún)⒓訉W(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)。一天，安晴向轉(zhuǎn)會(huì)組織委員李華同學(xué)詢問相關(guān)情況。下面是他們交談的部分內(nèi)容，請(qǐng)你補(bǔ)寫出其中的空缺部分。要求：符合情境，簡(jiǎn)明得體，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（5分）安晴：①李華：當(dāng)然可以，歡迎你加入！安晴：②李華：下周六正好有一個(gè)關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。安晴：③李華：我們打算贈(zèng)送一些書籍、文具，還要給他們輔導(dǎo)功課呢。安晴：哦，我有一些書，正好可以帶過去。李華：④安晴：好的，我出個(gè)小節(jié)目。（2022·重慶）20.請(qǐng)按照要求完成下面兩小題。（1）下面選項(xiàng)填入橫線處，構(gòu)成比喻最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇無意的傷害，但請(qǐng)記住，我們不可以為之拋棄了那一顆寬容之心。這就猶如_______________。（2分）牛虻叮上幾口，老牛決不為此而停止耕耘馬蹄踩踏到了鮮花，鮮花依舊簇?fù)碇R蹄。你不讓它做一顆明星，它甘愿做一盞小燈。山崩造成斷崖，斷崖卻形成了壯觀的瀑布。（2022·重慶）（2）請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求：運(yùn)用比擬，與前面的語句構(gòu)成排比，語意連貫。水，有著很強(qiáng)的可變性：伸長(zhǎng)脖子，就變成了江河；站直身子，就變成了噴泉；____________,_____________(2分)【示例】抬頭仰望，就變成了瀑布?！窘馕觥俊芭c前面構(gòu)成排比，語意連貫”的題干要求就告訴考生下面所寫事物依然是水，這個(gè)大前提不能變。然后根據(jù)特點(diǎn)組織答案即可?！究键c(diǎn)定位】本題考查考生語言表達(dá)的能力，能力層級(jí)D級(jí)。（2022·重慶）21閱讀下面一段文字，在畫橫線處補(bǔ)出得體的話語。小張和小李住在不同宿舍樓，相約次日天一亮就到操場(chǎng)回合，一起練球。小李睡過了頭，遲到了好一會(huì)兒。小張含蓄的批評(píng)說：是不是____________________？（2分）小李幽默的回應(yīng)說：不是________________，是______________。（2分）【答案】【解析】小張和小李的話是前后關(guān)聯(lián)的，重點(diǎn)要突出“含蓄”和“幽默”兩個(gè)詞語?！究键c(diǎn)定位】本題考查學(xué)生語言表達(dá)及文段照應(yīng)的能力，能力層級(jí)為D。本題看似簡(jiǎn)單，但由于有話語照應(yīng)一點(diǎn)，其實(shí)比較難做?！?022高考試題解析】1.（重慶）下面一段文字有四處重復(fù)累贅．請(qǐng)予刪除(只填序號(hào))。要求：刪除后應(yīng)簡(jiǎn)明連貫、不損害原意。清晨7時(shí)，重慶的①天空微微發(fā)亮，參加2022年重慶馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員已陸續(xù)趕到比賽的起點(diǎn)南濱公園②。為即將開始的③2022年重慶④馬拉松賽熱身。在起點(diǎn)處，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行準(zhǔn)備⑤，慢跑，拉神韌帶，一舉一動(dòng)都顯示出專業(yè)素養(yǎng)。雖然比賽還沒有開始⑥，尚在安排之中⑦，但空氣中已經(jīng)透露出一絲如箭在弦⑧的緊張。應(yīng)當(dāng)刪除的是：準(zhǔn)備之中”與前文“比賽還沒有開始”重復(fù)，亦可以刪除。2.（天津）請(qǐng)把下面的句子組成連貫的一段話①.隨著各種高效儲(chǔ)能技術(shù)的成熟和智能電網(wǎng)的興起，太陽能攜手海浪和海風(fēng)，向我們輸送源源不斷的電力。②.同時(shí)，化石能源的燃燒導(dǎo)致了大量二氧化碳的排放，加劇了全球氣候變化，這已經(jīng)是公認(rèn)的全球性頭號(hào)環(huán)境問題.③說不定人們會(huì)用墻體太陽能發(fā)電系統(tǒng)為自己的電動(dòng)汽車充電，我們的住宅和辦公樓更為節(jié)能、舒適④.而新能源在不遠(yuǎn)的將來會(huì)大踏步走進(jìn)我們的生活⑤.工業(yè)化國(guó)家通過大量使用化石能源提高了自身的福利水平，而廣大發(fā)展中國(guó)家則需要不斷提高能源消費(fèi)水平，存量有限的化石能源其實(shí)是在加速消耗中?！敬鸢浮竣茛冖堍佗邸窘馕觥竣莺廷诰鋸膬蓚€(gè)方面提出發(fā)展中國(guó)家面臨的能源問題，④句引出新能源話題，①和③分別介紹了新能源在生活生產(chǎn)中的使用，以及未來新能源的前景。3.（陜西）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）我國(guó)是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，_____，_____，_____，_____，_____，_____。這樣才能有效解決食品安全領(lǐng)域損害群眾利益的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)消費(fèi)安全感。①?gòu)?qiáng)化執(zhí)法措施，嚴(yán)懲違法犯罪分子②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會(huì)給食品安全帶來嚴(yán)重威脅③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機(jī)制④堅(jiān)決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律，更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效監(jiān)管⑥因此，必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢(shì)，及時(shí)消除各環(huán)節(jié)的隱患A．②⑥①③④⑤B.②⑤⑥①④③C.⑤②⑥③①④D．⑤⑥②④③①4.（山東）將下列句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話，并將序號(hào)填入橫線處。①有一些遠(yuǎn)慮，可以預(yù)見也可以預(yù)作籌劃，不妨就預(yù)作籌劃，以解除近憂。②不過，遠(yuǎn)慮是無窮盡的，必須適可而止。③有一些遠(yuǎn)慮，可以預(yù)見卻無法預(yù)作籌劃，那就暫且擱下吧，車到山前必有路，何必讓它提前成為近憂。④總之，應(yīng)該盡量少往自己心里擱憂慮，保持輕松和光明的心境，⑤還有一些遠(yuǎn)慮，完全不能預(yù)見，那就更不必總是懷著一種莫名之憂，自己折磨自己了。⑥中國(guó)人喜歡說：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。這固然不錯(cuò)。【答案】⑥②①③⑤④【解析】注意“有一些”形成排比，⑥應(yīng)該位于開頭，④具有總結(jié)作用。5.（山東）用簡(jiǎn)明的語言概括下表所包含的主要信息，填在方格中，表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。發(fā)展前景人數(shù)百分比部分網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)進(jìn)入漢語詞典336網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)語言84網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范，會(huì)進(jìn)入日常生活818網(wǎng)絡(luò)語言最終會(huì)消亡22（摘自《中國(guó)語言生活狀況報(bào)告2022》）從上表可以看出，除極少數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言最終會(huì)走向消亡外，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超過30個(gè)字），□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超過30個(gè)字），甚至還有小部分人認(rèn)為個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)逐漸取代傳統(tǒng)的語言。綜上所述，被調(diào)查者對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的態(tài)度：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超過30個(gè)字）?！敬鸢浮俊窘馕觥孔⒁庳Q表頭中的五行內(nèi)容，審準(zhǔn)題目中的“表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字”。6.（山東）假如你是廣播電臺(tái)少兒欄目的主持人，請(qǐng)根據(jù)少兒聽眾的特點(diǎn)，重新表述下面一段文字的劃線部分。不得改變?cè)狻２怀^80個(gè)字。（5分）蔚藍(lán)的天空，萬里無云。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長(zhǎng)髥老者，面容清瘦，雙面炯炯有神。【答案】【解析】本題考查得體，就是將劃線中文學(xué)化、成人化的詞語“潺潺流過、卵石、清晰可見。、長(zhǎng)髥老者、面容清瘦、炯炯有神”轉(zhuǎn)化成少兒容易理解的口語化、形象化的詞語即可?！靖呖伎键c(diǎn)】語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、得體7.（全國(guó)）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝_(tái)________，__________。_________，_________，_________，_________，經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營(yíng)好昨天和明天。①今天的事應(yīng)該今天完成，不能推到明天②腳踏實(shí)地，全身心地經(jīng)營(yíng)好今天，才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天③因此，面對(duì)今天，我們不要太多地懷念過去④接力棒交得好，才能走向輝煌的明天⑤如果總是站在今天望明天，結(jié)果明天也會(huì)悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力處A.⑤①⑥②④③B.⑤⑥①④③②C.⑥④③②①⑤D.⑥②③①④⑤8.（全國(guó)）請(qǐng)?jiān)谙旅嬉欢挝淖种械臋M線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語，使整段文字語意連貫，邏輯嚴(yán)密，層次分明。（5分）從讀大學(xué)到當(dāng)老師，我跟隨郭先生十幾年了。這十幾年間，每每有不懂的問題，就去先生家，①有問，必有答。先生偶有記不清楚的，②親自去圖書館查來，抄得整整齊齊地給我。這些年來，問的問題不計(jì)其數(shù)，③也不乏幼稚之處。④張開嘴后自己都悔之不已，但是先生卻認(rèn)認(rèn)真真地為我解答；有時(shí)先生才說兩句我就表示懂了，先生⑤要我說出來，看我想的對(duì)不對(duì)。答:①＿＿②＿＿③＿＿④＿＿⑤＿＿＿9.（遼寧）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱。它____，____，____，____，____，____，有助于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。①是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的一個(gè)突破口②有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境③促進(jìn)以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)④通過建立“資源一產(chǎn)品一再生資源”和“生產(chǎn)一消費(fèi)—再循環(huán)”的模式⑤換取最大的經(jīng)濟(jì)效益⑥也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要舉措A．①④⑤③②⑥

B．①⑥④③⑤②

C．④②③⑤①⑥

D．④⑤⑥③②①【答案】C【解析】本題考查語言連貫，C建立模式④--------利用保護(hù)②-------是手段措施；結(jié)果是最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)③-----換取最大的經(jīng)濟(jì)效益⑤；最后是評(píng)價(jià)突破①口----“也是”重要舉措⑥，完全是邏輯順序。10.（湖南）下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是A．獲悉母校華誕，甚喜，屆時(shí)定撥冗出席慶典，特此通知。B．因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典，深表歉意。C．雖身體欠安，但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告。D．因航班取消，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典，敬請(qǐng)諒解。11.（湖北）從今年5月1日起，我國(guó)在室內(nèi)公共場(chǎng)所實(shí)行全面禁煙，請(qǐng)你為校園內(nèi)的“禁煙提示牌”編寫一條溫馨提示語。要求：①符合場(chǎng)景：②語言表達(dá)簡(jiǎn)明、生動(dòng)、得體：③不超過20字。（4分）【答案】①讓校園永遠(yuǎn)明朗清凈，讓心靈不受煙霧繚繞②書香何需煙草香。【解析】注意審題，內(nèi)容要符合要求，句式簡(jiǎn)單，語言簡(jiǎn)潔，有警示作用。【高考考點(diǎn)】語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、連貫、得體12.（湖北）某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動(dòng)心靈——我最崇敬的課文人物”評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)從入選的藺相如和劉和珍中任選一位，為其寫一則頒獎(jiǎng)詞。要求：①請(qǐng)先將所選人物姓名寫在答題卡上，然后寫頒獎(jiǎng)詞：②符合人物特征：③語言表達(dá)生動(dòng)、連貫、得體：④至少運(yùn)用一種修辭手法。（4分）13.（廣東）語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①使用語言，不僅要用得對(duì)，在語法上不出毛病，而且要力求用得好，要有藝術(shù)性，有感染力，這就要講究運(yùn)用語言的藝術(shù)，也就是要講究一點(diǎn)修辭。②有意用不符合語法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的，然而這只是偶一為之，并且要有些特定的條件。③如果語言不符合語法，說都說不通，就沒有什么好的修辭可言。④語言是用來傳遞信息、交流思想、表達(dá)情感的。⑤好的修辭，必然是符合語法規(guī)律的。A．④①⑤③②B.④③⑤①②C.⑤②①④③D.⑤③④①②【答案】A【考點(diǎn)】本題考查“語言連貫”的能力。能力層級(jí)為Ｅ（表達(dá)應(yīng)用）【解析】排序題要注意各小句組成的句群，根據(jù)句群排除篩選，從“語意連貫”入手，抓住上下句之間的“交集”部分形成的勾連，我們?cè)谧鲱}時(shí)就可以事半功倍。本題5個(gè)小句旨在說明修辭、語言、語法三者之間的關(guān)系。根據(jù)先總后分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷，④句排在開頭，因此四個(gè)選項(xiàng)只能從A和B中選，再根據(jù)①與④都是在強(qiáng)調(diào)“語言的使用”，且在①句末提及“修辭”，語句自然轉(zhuǎn)到對(duì)修辭使用的闡述，連接⑤③與②順理成章，故而判斷A選項(xiàng)為正確答案。14.（廣東）（1）請(qǐng)?jiān)谙铝嘘P(guān)聯(lián)詞語中，選取最恰當(dāng)?shù)?個(gè)，分別填入句子的空格中。（3分）既然不管盡管無論既而因而然而①古代的一些現(xiàn)實(shí)主義作家，并不完全是唯物主義者，但是他們②是現(xiàn)實(shí)主義者，思想中就不能不具有唯物主義成分，③他們能夠從藝術(shù)描寫中反映出一定的客觀現(xiàn)實(shí)。15.班上舉行節(jié)日文化主題班會(huì)，李明同學(xué)先介紹了“元宵節(jié)”（正月十五）。接下來韓梅同學(xué)介紹“中秋節(jié)”，這時(shí)班會(huì)主持人要說一段話，將前后兩位同學(xué)的節(jié)日介紹串聯(lián)起來。請(qǐng)你為班會(huì)主持人寫一段這樣的話，要求銜接自然、語意連貫，不少于60個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。（6分）【答案】正月十五鬧花燈，燈象征著希望，閃爍著中華民族對(duì)未來的期盼，燈節(jié)不只有一元復(fù)始之時(shí)的元宵節(jié)，也有秋高氣爽之日的八月十五中秋節(jié)。16.（安徽）暑假里，幾名高中學(xué)生相約去拜訪班主任李老師，宛風(fēng)給老師打電話預(yù)約，請(qǐng)你補(bǔ)寫出以下電話內(nèi)容的空缺部分。要求：符合語境，簡(jiǎn)明得體。（5分）宛風(fēng)：①李老師：噢，宛風(fēng)啊。宛風(fēng)：②李老師：好啊！歡迎歡迎!宛風(fēng)：③李老師：那就今天下午3點(diǎn)到我辦公室吧。宛風(fēng)：④李老師：好的，再見。答案示例：①李老師，您好！我是宛風(fēng)。②老師，我和幾個(gè)同學(xué)想去拜訪您，您看行嗎？③老師，您什么時(shí)候有時(shí)間，我們到哪兒見您呢？④好的，我們一定準(zhǔn)時(shí)拜訪您。老師再見。解析：本題考查“語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確”的能力。能力層級(jí)為Ｅ（表達(dá)應(yīng)用）。這是很有生活味的題目，題目給定的是一個(gè)師生對(duì)話的情境，要求補(bǔ)充的是學(xué)生的話語，內(nèi)容的補(bǔ)充不難，關(guān)鍵的是要得體，要符合說話的情境和學(xué)生的身份，還要有禮貌等。17.（北京）在文中①②橫線上填入下列語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）金沙江大峽谷旁有一座遠(yuǎn)近聞名的納西古城，①，是納西人最原始的聚居地，我們步行了一個(gè)多小時(shí)，古城出現(xiàn)在前面。②，上面鐫刻這“寶山石頭城”五個(gè)大字。A.eq\o\ac(○,1)古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上eq\o\ac(○,2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格B.eq\o\ac(○,1)一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城eq\o\ac(○,2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門C.eq\o\ac(○,1)一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城eq\o\ac(○,2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格D.eq\o\ac(○,1)古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上eq\o\ac(○,2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門【2022高考解析】（10年湖北卷）20.請(qǐng)根據(jù)王維的詩句“竹喧歸浣女”寫一個(gè)場(chǎng)景。要求：①想象合理；②語言生動(dòng)；③不超過50字。（4分）【答案示例】1、（標(biāo)準(zhǔn)答案參考）浣完衣服的少女拎著水桶，踏著月色，從婆娑的竹林間穿過，伴著銀鈴般的笑聲，嘰嘰喳喳的打鬧著歸來。2、（解析者提供答案參考）月光在竹林中灑下斑斑光點(diǎn)，四周一片寂靜。一陣風(fēng)吹來，傳來洗衣歸來的少女的喧嘩。話音如玉盤落珠般清脆，笑聲如銀鈴搖動(dòng)般響亮，是這般地?zé)o憂無慮。【試題分析】注意幾個(gè)要素：竹、浣女歸、喧。盡量體現(xiàn)王詩“詩中有畫”的意境?！靖呖伎键c(diǎn)】擴(kuò)展語句（10年湖北卷）21.某中學(xué)研究型學(xué)習(xí)小組舉辦《紅樓夢(mèng)》讀書交流會(huì)。主題是“《紅樓夢(mèng)》詩詞鑒賞”。請(qǐng)為主持人寫一則開場(chǎng)白。要求：①緊扣主題；②表達(dá)得體，富有文采；③不寫稱呼語、問候語；④不超過60字。（4分）（10年天津卷）22.學(xué)校成立若干學(xué)生社團(tuán)，請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選出三副內(nèi)容適合的對(duì)聯(lián)，分別送給戲劇社，文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀。（在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號(hào)）（3分）①現(xiàn)出廬山真面目留住秋水田豐神②藏古今學(xué)術(shù)聚天地精華③常向秋山尋妙句又驅(qū)春色入毫端④天涯雁寄回文錦水國(guó)魚傳尺素書⑤看我非我，我看我，我也非我裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰答案：戲劇社【⑤】文學(xué)社【③】攝影小組【①】解析：考查語言準(zhǔn)確、鮮明、得體。①“現(xiàn)面目”“留舊影”，表現(xiàn)了攝影的特點(diǎn)。②寫學(xué)術(shù)研究。③“妙句”“毫端”表明是創(chuàng)作。④是說書信。⑤“看我非我，我看我，我也非我，裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰”形象的卸除了演員的特點(diǎn)。（10年天津卷）24、給下面這組漫畫的配上一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。并分別解說每幅畫面，要求：標(biāo)題不得為“無題”。而解說應(yīng)符合情景。每幅畫面的解說不得超過12字。（6分）標(biāo)題符合畫面內(nèi)容，畫面解說符合情景，有創(chuàng)意。【命題意圖】此題考查“擴(kuò)展語句和簡(jiǎn)明準(zhǔn)確”的知識(shí)，能力層級(jí)為D級(jí)?！窘馕觥繄D文轉(zhuǎn)換的題目要注意圖中突出、夸張的部分，也要注意圖中變化的地方。（10年湖南卷）20．閱讀下面的文字，完成題目。水中的倒影【俄】亞．索爾仁尼琴在水流涌動(dòng)的水面，無論是遠(yuǎn)還是近的倒影全都辨認(rèn)不出，即便水流清澈，即便水流上沒有泡沫，——在經(jīng)常涌動(dòng)的水面，在永不休止的水的替換中，倒影是不真實(shí)的、不清晰的、難以理解的。只有當(dāng)水流穿過一道又一道河抵達(dá)一片安靜、開闊的海灣，或是在小河灣中駐足，或是在水波不興的小湖中安臥，——只有在這些地方，我們才能在鏡子般的水面上看到岸邊樹木上的每一枚葉子，淡淡白云中的每一抹云絮和天空那豐滿而又蔚藍(lán)的深處。此亦似君，此亦如吾。如果說，我們百般努力，至今仍未看見、仍未觀照到不朽的、清晰的真理，這也許正是因?yàn)?，我們還正在向某處運(yùn)動(dòng)，我們還正在生活?……在運(yùn)動(dòng)中能否清晰地辨認(rèn)事物或認(rèn)識(shí)自我，請(qǐng)結(jié)合原文，談?wù)勀愕囊娊狻?00字左右。(6分)（10年湖南卷）21．下面是選自《光明日?qǐng)?bào)》的4條消息的標(biāo)題，請(qǐng)?jiān)诜治鰳?biāo)題所報(bào)道的事實(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，寫一則100字左右的新聞短評(píng)。(6分)外交部發(fā)言人：谷歌若撤出不會(huì)影響中國(guó)的投資環(huán)境澳聯(lián)邦通訊部長(zhǎng)表示網(wǎng)絡(luò)不能獨(dú)立于法律之外瑞士堅(jiān)決嚴(yán)打(網(wǎng)絡(luò))“黃毒”信息互聯(lián)網(wǎng)凝聚慈善力量網(wǎng)民掀起抗旱捐助高潮答：當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮著重要積極的作用，但其傳播的“黃毒”信息等也帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響，它還引發(fā)國(guó)際爭(zhēng)端，成為利益集團(tuán)博弈的工具，因此，用法律的手段監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，成為國(guó)際社會(huì)的共識(shí)。（10年福建卷）16．閱讀下面的文字，回答問題。（3分）在2022年上海世博會(huì)開幕式。中外藝術(shù)家聯(lián)袂登臺(tái)，奉獻(xiàn)了一臺(tái)美輪美奐的大型文藝晚會(huì)?！断嗉s上海》用歡快的歌舞、款款的深情，______；《江河情緣》通過多瑙河與長(zhǎng)江跨越時(shí)空的深情對(duì)話，表現(xiàn)了中國(guó)人民海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力；《世界共襄》充滿濃郁的異國(guó)情調(diào)，傳遞出世界各地人民對(duì)中國(guó)人民的真誠(chéng)祝愿。（1）畫線的句子在語言表達(dá)方面存在錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并加以改正。（1分）_______改為_______（2）填入上面文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A．描寫了“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”的真實(shí)故事B．營(yíng)造出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的濃厚氛圍C．吹響了“潮平浪岸闊，風(fēng)正一帆懸”的時(shí)代號(hào)角D．勾勒出“星垂平野闊，月涌大江流”的美妙景象（10年福建卷）17．閱讀下面兩則材料，回答問題。（10分）材料一：近年來，我國(guó)不少人喜歡西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。材料二：據(jù)報(bào)道，春節(jié)期間，紐約帝國(guó)大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年，農(nóng)歷大年初一被定為該州的法定節(jié)日。在英國(guó)，近50萬人從英國(guó)各地聚集到有“倫敦心臟”之稱的特拉法加廣場(chǎng)和唐人佳，看龍騰獅舞，品中國(guó)小吃，享受鞭炮聲和歡笑聲中濃濃的中國(guó)年味。（1）用一句話概括以上材料的內(nèi)容。（3分）答：（2）你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。（150字左右）（7分）答：（1）解析：本題考查了壓縮語段的能力。對(duì)本題的解答要把握住兩段文字的核心內(nèi)容，說的是中外節(jié)日的相互融合問題。誤區(qū)警示：本題解答誤區(qū)在于如何把握核心信息，再就是簡(jiǎn)潔概括的語言描述。答案示例：節(jié)日文化相互交融。（意思對(duì)即可）（2）解析：本題考查了分析綜合表達(dá)能力，非常具有開放性。解答本題要把握住題目所提供的材料，自己的看法要有此而發(fā)。誤區(qū)警示：本題誤區(qū)在于個(gè)人認(rèn)識(shí)的出發(fā)點(diǎn)是否基于題目材料，另外觀點(diǎn)是否合理且能自圓其說。（10年安徽卷）19．根據(jù)下面一段文字，在“設(shè)計(jì)理念”“住宅特點(diǎn)”下的方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(每空不超過5個(gè)字)(5分)設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、恒溫、“恒氧”的舒適生活空間；采用雨水收集和生、活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。（10年江西卷）21．請(qǐng)說明下面這幅漫畫的內(nèi)容及其寓意。(不超過65個(gè)字)(5分)【答案】?jī)?nèi)容：漫畫由奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志和薩馬蘭奇的頭像構(gòu)成，五環(huán)成為薩馬蘭奇的眼睛。寓意：薩馬蘭奇和現(xiàn)代奧運(yùn)已經(jīng)融為一體或薩馬蘭奇透過奧運(yùn)看世界（10年四川卷）19．“采菊東籬下，悠然見南山”中的“南山”是陶淵明不經(jīng)意間所見，請(qǐng)對(duì)詩中“南山”之景展開合理想象，進(jìn)行生動(dòng)描寫，表達(dá)詩人的“悠然”之情。（100字內(nèi)）（6分）答：（10年浙江卷）7．某校學(xué)生會(huì)為使更多的同學(xué)體驗(yàn)“低碳”生活，接收“低碳”理念，決定組織同學(xué)參觀世博園“零碳館”。請(qǐng)根據(jù)所提供的材料，擬寫一份海報(bào)。要求：只寫海報(bào)的宣傳鼓動(dòng)內(nèi)容；語言表達(dá)簡(jiǎn)明流暢，生動(dòng)得體。（100字左右）（5分）“零碳館”利用陽光和導(dǎo)熱材料采暖、黃浦江水控溫、廢木頭發(fā)電，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。利用溫壓和風(fēng)壓，“零碳館”能保持建筑內(nèi)部空氣流通，環(huán)境舒爽。墻體表面附著的特殊熒光涂料能將吸收的太陽能在夜間轉(zhuǎn)換為熒光釋放，使展館成為“會(huì)發(fā)光的房子”。游客在“零碳餐廳”看到的餐具都是由前晚多余的有機(jī)餅干處理而成，使用后將會(huì)用于發(fā)電和發(fā)熱，最終剩余品又再加工成生物肥，真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶……這些創(chuàng)意試圖讓游客在日常生活體驗(yàn)中，逐漸養(yǎng)成“零碳”的新生活態(tài)度。最特別的是，游客將在“零碳館”領(lǐng)取專屬的“二氧化碳身份碼”，然后再“大富翁碳冊(cè)游戲”中回答50個(gè)互動(dòng)問題，這些問題涉及每個(gè)人的出行方式、里程數(shù)，使用的燃?xì)夥N類，每月的水電煤費(fèi)用等，最后游客將得到一張電腦計(jì)算出的“碳診斷書”，記錄個(gè)人一年的“碳排放總量”。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□解析：擬寫一份海報(bào)：海報(bào)的格式，通常有三部分組成，即標(biāo)題、正文與落款。答案示例：海報(bào)世博園的“零碳館”，用陽光和導(dǎo)熱材料采暖、黃浦江水控溫、廢木頭發(fā)電，是“會(huì)發(fā)光的房子”。“零碳餐廳”的餐具都是由有機(jī)餅干處理而成，真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶。游客將領(lǐng)取“二氧化碳身份碼”，然后回答50個(gè)互動(dòng)問題，最后將得到一張電腦計(jì)算出的“碳診斷書”。歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。（落款、聯(lián)系電話、日期）（10年廣東卷）23.某校舉行由學(xué)生把所學(xué)課文改編成獨(dú)幕劇的演出晚會(huì)。下面是演出的節(jié)目單：晚會(huì)節(jié)目單1.《孔雀東南飛》（原作漢樂府民歌《孔雀東南飛》）演出：高一（2）班2.《雷雨》（原作曹禺《雷雨》）演出：高二（5）班（其他略）節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí)常常在節(jié)目之間加上銜接的話，以增強(qiáng)晚會(huì)的整體感。請(qǐng)你在《孔雀東南飛》與《雷雨》之間，為主持人設(shè)計(jì)一段這樣的話。要求：所寫內(nèi)容與串聯(lián)的節(jié)目密切相關(guān)，銜接自然，不少于60字。2022年高考模擬試題1.2022年安慶市高三模擬考試(三模)

18.閱讀下面的圖表，用簡(jiǎn)明的語言概述云天小區(qū)房?jī)r(jià)走勢(shì)變化的基本特點(diǎn)，不使用具體數(shù)字(包括年份)，含標(biāo)點(diǎn)不超過35字。(4分)答：19.仿照下面畫線句子的格式,運(yùn)用對(duì)偶和引用的修辭手法,在橫線上續(xù)寫一段話。(5分)一趟從上海開往北京的旅游專列行至江蘇南京時(shí),列車廣播里,播音員正在播音：各位旅客:我們的腳下正是六朝古都南京。這里山川形勝，人文薈萃。紫金山松柏蒼翠，玄武湖波光蕩漾。東吳大帝指點(diǎn)江山，中山國(guó)父經(jīng)緯天地。詩人曾感慨：“江南佳麗地，金陵帝王州?！薄F(xiàn)在，南京正漸漸地淡出你的視野。前方，列車將要到達(dá)的是安徽省。從群山連綿的皖南山區(qū)到沃土千里的淮北平原，這里風(fēng)光秀美，歷史悠久。，。，。?！F(xiàn)在，你已經(jīng)隨著列車進(jìn)入安徽地界。答：，。，。。20.2013年4月20日8時(shí)2分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生答：2．豐臺(tái)區(qū)2022年高三年級(jí)第二學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)（二）5．依次填入下面橫線處的內(nèi)容，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）“人間有味是清歡”，當(dāng)一個(gè)人可以野菜的清香勝過了山珍海味，或者一個(gè)人在路邊的石頭里看出了比鉆石更引人的滋味……這就是“清歡”。清歡之所以好，是因?yàn)樗鼘?duì)生活的無求，是它不講究物質(zhì)的條件?！扒鍤g”的境界很高，它不同于李白的“”那樣的自我放逐；也不同于杜甫的“”這樣悲痛的心事。A．品味人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟人生有情淚沾臆，江水江花豈終極B．品味人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月人生有情淚沾臆，江水江花豈終極C．品位人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月英雄有時(shí)亦如此，邂逅豈即非良圖D．品位人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟英雄有時(shí)亦如此，邂逅豈即非良圖答案A3.甘肅省2022屆高三第二次高考診斷15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）馬遠(yuǎn)畫山水布局簡(jiǎn)妙，他善于對(duì)現(xiàn)實(shí)的自然景色作大膽地概括、剪裁。。。，。，。這真是“虛實(shí)相生，無畫處皆成妙境”?、偎纳剿嫞嬅嫔铣３Ａ舫龃笃瞻?，空曠渺漠，意境十分深遠(yuǎn)②他的名作《寒江獨(dú)釣圖》，只畫了漂浮于水面的一葉扁舟和一個(gè)獨(dú)坐在船上垂釣的漁翁③他畫山，常畫山之一角；畫水，常畫水之一涯，其他景物也十分簡(jiǎn)練④然而，就是這片空白表現(xiàn)出了煙波浩渺的江水和極強(qiáng)的空間感，襯托了江上寒意蕭瑟的氣氛⑤四周除了寥寥幾筆的微波之外，幾乎全為空白⑥從而更加集中地刻畫了漁翁專心于垂釣的神氣，也給欣賞者提供了一種渺遠(yuǎn)的意境和廣闊的想象空間 A．③①②⑤④⑥ B．②⑤④⑥①③ C．①②⑤⑥④③ D．①③②⑤④⑥答案A4.甘肅省2022年新課改高考適應(yīng)性訓(xùn)練試題l5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)文化是一個(gè)民族的靈魂。文化對(duì)一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程的影響，比經(jīng)濟(jì)和政治的影響更深刻、更久遠(yuǎn)。。，。。。。只有當(dāng)全世界都公認(rèn)中華文化真正繁榮起來、在世界上具有重要影響力的時(shí)候，才是我們真正強(qiáng)大的時(shí)候。 ①文化建設(shè)的滯后，、必然對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生態(tài)保護(hù)乃至政治文明形成一定制約 ②在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，無論興衰成敗，“歷史文化的根脈始終生生不息、綿延不絕 ③中華民族擁有五千年文明史④如果說，經(jīng)濟(jì)發(fā)展改變的是一個(gè)國(guó)家的面貌，那么文化繁榮則可以化育一個(gè)民族的風(fēng)骨 ⑤中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路都具有深刻的影響 ⑥深厚的歷史文化底蘊(yùn)，成為我們民族賴以生存和繁衍發(fā)展的精神沃土；豐富的歷史文化遺產(chǎn)，成為我們民族取之不盡的寶貴精神財(cái)富 A．④③⑥⑤②① B．①⑥②④⑤③ C．④③②⑥⑤① D．②①⑥⑤④⑤答案C5．甘肅蘭州2022年高三診斷考試15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）中國(guó)傳統(tǒng)文化中有一種強(qiáng)烈的生態(tài)意識(shí)。中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)是“生”的哲學(xué)。中國(guó)古代思想家認(rèn)為，“生”就是“仁”，“生”就是“善”。中國(guó)古代思想家又認(rèn)為，，，，。，。①這種意象世界就是我們今天所說的“生態(tài)美”②在中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)的很多作品中，都創(chuàng)造了“人與萬物一體”的意象世界③大自然是一個(gè)生命世界，天地萬物都包含有活潑潑的生命、生意④人們?cè)谶@種觀賞中，體驗(yàn)到人與萬物一體的境界⑤這種生命、生意是最值得觀賞的⑥從而得到極大的精神愉悅A．③⑤②①④⑥B．②④③⑤①⑥C．⑤③④①⑥②D．③⑤④⑥②①答案D6.甘肅蘭州2022年高三診斷考試16．根據(jù)圖表內(nèi)容，在下面畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。（5分）我國(guó)SO2的排放源及貢獻(xiàn)率排放源排放量（萬噸）貢獻(xiàn)率（%）煤炭燃燒2179煉鋼煉油68機(jī)動(dòng)車合計(jì)新年伊始，我國(guó)中東部地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)大范圍和長(zhǎng)時(shí)間霧霾天氣，一度達(dá)700微克/立方米以上。經(jīng)初步分析，近期霧霾產(chǎn)生的原因之一是主要污染物SO2排放量大。從圖表中我們發(fā)現(xiàn)，①。煤炭燃燒排放的SO2與空氣中其他污染物進(jìn)行復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，形成硫酸鹽、硝酸鹽二次顆粒，由氣體污染物轉(zhuǎn)化成固體污染物，成為升高的最主要因素。由此可見，②。16.（5分）①煤炭燃燒是主要大氣污染物SO2排放的主要來源。（2分）②減少霧霾，就要控制主要由煤炭燃燒而產(chǎn)生的SO2的排放量。（3分）7.衡水中學(xué)2022—2022學(xué)年第六次模擬試題15、把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）①其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)文化并非與經(jīng)典格格不入②可以預(yù)見，網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展壯大，必定需要經(jīng)典來滋養(yǎng)和提升文化品格③目前呈現(xiàn)“淺文化”或“輕文化”狀態(tài)只是其尚未成熟和健全的階段特征④屆時(shí)，經(jīng)典將借助網(wǎng)絡(luò)手段而大放光彩⑤當(dāng)然，要做到這一點(diǎn)，需要全社會(huì)長(zhǎng)時(shí)間、有意識(shí)的努力⑥人類離不開經(jīng)典，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代亦如此。A.⑥①③②④⑤B.⑥①②③⑤④C.②①③④⑤⑥D(zhuǎn).②③①⑤④⑥16.下面是關(guān)于“名人故里之爭(zhēng)”評(píng)論文章中的一段文字。請(qǐng)根據(jù)上下文，補(bǔ)寫畫線處的內(nèi)容。要求緊扣主題，表達(dá)明確，每處不超過15字。（5分）在文化遺產(chǎn)開發(fā)中出現(xiàn)的嚴(yán)重問題和不良現(xiàn)象包括：打著傳承名人文化的旗號(hào)爭(zhēng)奪名人故里，表面看是為了保護(hù)文化遺產(chǎn)，實(shí)際上是

①

，名人故里之爭(zhēng)對(duì)于中華遺產(chǎn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的過度追求，已然將文化遺產(chǎn)商品化。興建假文物，對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)纳虡I(yè)利用和運(yùn)營(yíng)，過度的商業(yè)炒作和破壞性開發(fā)，

②

；盲目舉辦祭拜活動(dòng)，缺乏嚴(yán)肅性，造成傳統(tǒng)文化內(nèi)涵被嚴(yán)重扭曲。一些地方肆意炒作負(fù)面文化現(xiàn)象、歷史人物和文藝形象，產(chǎn)生了

③

，有違社會(huì)主義核心價(jià)值觀。①

②

③

（通過句間關(guān)系可以選出）16、①競(jìng)相爭(zhēng)搶經(jīng)濟(jì)利益。②使文化遺產(chǎn)遭到不同程度的破壞。③不良的社會(huì)影響。（大致意思相同即可，每句2分，全對(duì)5分）8.河南省普通高中2022年新課程高考適應(yīng)性考試（一）15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）發(fā)源于新石器時(shí)代早期而綿延至今的“玉文化”是中國(guó)文化有別于世界其他文明的顯著特點(diǎn)。，。。，。。①玉在喪葬方面的特殊作用也使玉具有了神秘的宗教意義②取材于自然，琢磨于宮苑的玉制品被視為身份地位的象征③更是中國(guó)人的偉大創(chuàng)造④因此，玉是東方精神的物化體現(xiàn)，是中國(guó)文化傳統(tǒng)精髓的物質(zhì)根基⑤把玉的自然品質(zhì)作為“君子”應(yīng)具有的德行而加以崇尚歌頌⑥成為維系社會(huì)統(tǒng)治秩序所謂“禮制”的重要構(gòu)成部分 A．①③⑤②⑥④ B．②⑥①⑤③④ C．④⑤②③①⑥D(zhuǎn)．⑤②⑥①③④答案B9.河南開封市2022屆高三第四次模擬15．依次填人下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）山在大地的擠壓中站起來了，，，，，_，。它執(zhí)拗地實(shí)現(xiàn)自己的念頭：向上！向上！ ①它知道自己是這個(gè)星球上裸露在地殼外的代表 ②它興奮地抖擻向上，不考慮終點(diǎn)在哪里 ③又驕傲地壟斷一片藍(lán)天， ④擠壓愈勝屹立愈堅(jiān) ⑤它逐漸擴(kuò)張出自己偉岸的身軀 ⑥它沒有碎裂、沒有癱軟、沒有倒栽蔥 A．①②⑥⑤③④ B．③⑤⑥④②① C．④③⑤①⑥② D．⑥④①⑤③②答案D10.4．下面四種不同的表達(dá)語，通順、得體的一項(xiàng)是A．（申請(qǐng)報(bào)告）我校設(shè)備簡(jiǎn)陋，教室處在風(fēng)雨飄搖之中，望撥款修整。B．（廣播稿）據(jù)悉，此次義演所籌之捐款將會(huì)在最近轉(zhuǎn)送到黔江地區(qū)的希望小學(xué)。C．（班會(huì)課）王老師對(duì)全班學(xué)生說：“同學(xué)們，別忘了，我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)”。D．（自薦信）雖然我只有本科學(xué)歷，但絕對(duì)名副其實(shí)，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唯才是用。4．C(C用“我們”表示師生關(guān)系的融洽；A“風(fēng)雨飄搖”是文學(xué)體裁用語，不能用在報(bào)告中；B廣播稿應(yīng)符合口語要求，“據(jù)悉”、“此次”“之”等文言詞語應(yīng)改為現(xiàn)代漢語；D自薦信應(yīng)自信又謙虛；“絕對(duì)名副其實(shí)”、“惟才是用”顯得自高自大，有?！爸t虛”。)11.江西省南昌市2022屆高三第三次模擬考試語文試題5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是。所以積三百年北宋之動(dòng)蕩，才產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾。①一員武將的故事要多少持刀舞劍者的鮮血才能寫成②“一將功成萬骨枯”③有思想光芒又有藝術(shù)魅力的詩人呢 ④他時(shí)而被夾其間感受折磨⑤時(shí)而又被甩在一旁冷靜思考⑥詩人，能在歷史上留下名的詩人，是隨便什么人都可以當(dāng)?shù)膯幄咚某擅袝r(shí)代的運(yùn)動(dòng)，像地球大板塊的沖撞那樣 A．③⑦⑥②①④⑤B．②⑥①④⑤③⑦C．⑥②①③⑦④⑤ D．③⑦⑥②①④⑤答案C12.遼寧省沈陽市2022屆高三語文第一次模擬考試15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）內(nèi)心里擁有善，，，。積淀在我們血液里的和融化在我們腳步中的，都是這樣一點(diǎn)一滴播撒和積累下的善。，從而形成一泓循環(huán)的水流，，。①看見貧窮而情不自禁地產(chǎn)生同情②才會(huì)看見弱小而自覺前去扶助③看見寒冷而愿意去雪中送炭④我們?cè)诟袆?dòng)別人的同時(shí)，也被別人所感動(dòng)著⑤幫助我們度過相濡以沫的人生⑥滋潤(rùn)著我們哪怕苦澀而艱難的日子A．④①②③⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②③①⑤⑥④D．④②③①⑥⑤15、【答案】B解析：根據(jù)前后連貫的原則，②句應(yīng)接在首句后，根據(jù)邏輯關(guān)系，“同情”與“雪中送炭”形成遞進(jìn)關(guān)系，所以①③應(yīng)接在②后，④與“循環(huán)”相應(yīng)，⑤⑥句是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)排在句末。13.遼寧省五校協(xié)作體2022屆高三第二次聯(lián)合模擬考試15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)中國(guó)的和平崛起當(dāng)然包括“海洋崛起”，中國(guó)必將走向陸海兼?zhèn)涞膹?qiáng)國(guó)，這既是，也是；既是，也是。①中華民族偉大復(fù)興的題中應(yīng)有之義②維護(hù)海外利益、確保海上通道安全、開發(fā)海洋資源能源的正當(dāng)訴求③中國(guó)全面走向世界、擴(kuò)大對(duì)外開放、經(jīng)濟(jì)大踏步“走出去”的必然④中國(guó)捍衛(wèi)海洋領(lǐng)土主權(quán)這一“核心利益”的必然要求A.④②③