加強(qiáng)中考試題研究-提高語文考試成績(jī)課件

加強(qiáng)中考試題研究

提高語文考試成績(jī)?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院xxx1謝謝觀賞2019-7-2加強(qiáng)中考試題研究

提高語文考試成績(jī)?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院內(nèi)容提要：A、把握命題規(guī)律，明確語文考點(diǎn)。B、2007年中考語文試題特點(diǎn)C、2008年中考語文命題趨勢(shì)D、2008年中考語文復(fù)習(xí)建議2謝謝觀賞2019-7-22謝謝觀賞2019-7-2A、把握命題規(guī)律，明確語文考點(diǎn)。一、基礎(chǔ)知識(shí)考“仔細(xì)”（15——20分）基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)主要有：1、語音2、漢字書寫3、詞意句意4、錯(cuò)別字5、語病6、口語交際7、名言警句8、古詩文名句默寫。（一）語音考查多音多義詞語1、給文中加點(diǎn)的字注音。（1）相稱（）（2）纖細(xì)（）2、根據(jù)拼音，把上文括號(hào)中應(yīng)填的漢字寫出來。（1）“qie（）意”（2）“zhan（）放”。（答案：愜、綻）3謝謝觀賞2019-7-2A、把握命題規(guī)律，明確語文考點(diǎn)。3謝謝觀賞2019-7-2（二）漢字書寫考查常用詞語

1、（把漢字書寫和語音融在一道題同時(shí)考查）根據(jù)拼音在田字格中填寫恰當(dāng)?shù)臐h字。（要求：書寫正確、規(guī)范、美觀）。正jin□危坐隨聲附he□（答案：襟、和）

2、（把漢字書寫和命名融在一道題同時(shí)考查）學(xué)校擬成立一個(gè)心理咨詢輔導(dǎo)室，請(qǐng)你為它取一個(gè)恰當(dāng)而有吸引力的名字，并將這個(gè)名字工整地寫在方格內(nèi)（不超過6個(gè)字）。（答案：“開心吧”、“開心屋”、“心靈美容室”）4謝謝觀賞2019-7-2（二）漢字書寫考查常用詞語4謝謝觀賞2019-7-2（三）在語境中考查詞意句意1、（考查句意）聯(lián)系上下文，在文中橫線上補(bǔ)寫一句話，使語意完整?！秼寢?，請(qǐng)不要偷看我的日記》“兒童節(jié)要到了，我不要什么禮物，只希望父母能夠

?！苯?，合肥市一名初一學(xué)生向記者述說了他的煩心事。（答案：尊重我的隱私權(quán)）2、（考查詞意）解釋畫線短語“心理閉鎖”的含義。（答案：指心理關(guān)閉封鎖，與外界隔絕。）5謝謝觀賞2019-7-2（三）在語境中考查詞意句意5謝謝觀賞2019-7-2（四）在文段中考查錯(cuò)別字1、第①段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并訂正?！凹?，一個(gè)多么溫磬的字眼……是五指山鱗峋的山巖?！保ù鸢福骸绊唷备臑椤败啊?，“鱗”改為“嶙”。）2、文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。“人在初三呀！當(dāng)五彩繽分的世界只剩下白紙黑字時(shí)……是感概萬分？還是淡然處之？”（答案：“分”改為“紛”，“概”改為“慨”。）6謝謝觀賞2019-7-2（四）在文段中考查錯(cuò)別字6謝謝觀賞2019-7-2（五）在文段中考查病句1、第③段中有一個(gè)病句，請(qǐng)找出并改正?！凹遥遣皇且粋€(gè)字，那是河流對(duì)源頭的深情，是小船對(duì)港灣的依戀!家，叫我怎能如何不想它！”（答案：去掉“怎能”或“如何”）2、畫橫線的句子有兩處詞語使用不當(dāng)，請(qǐng)找出一處并改正。我的心就會(huì)寂靜，靜靜地針對(duì)心中的世界，不敢說心如止水，也少泛波瀾。（答案：“寂靜”改為“寧靜”，“針對(duì)”改為“面對(duì)”。）7謝謝觀賞2019-7-2（五）在文段中考查病句7謝謝觀賞2019-7-2（六）口語交際考語言得體1、如果你是黃同學(xué)的朋友，你有什么感觸？請(qǐng)你對(duì)他的母親說一句話，將你的這種感觸得體地表達(dá)出來。2、一位家長(zhǎng)說：“學(xué)校應(yīng)該全力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，心理輔導(dǎo)又不是考試科目，不是會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎？”請(qǐng)你用一兩句得體的話回答他，表明你的看法。8謝謝觀賞2019-7-2（六）口語交際考語言得體8謝謝觀賞2019-7-2（七）名言警句考運(yùn)用父母師長(zhǎng)教了我們?cè)S多做人的道理。你一定積累了許多為人處世的名言警句。請(qǐng)將你最喜愛的一句工整地填寫在方格內(nèi)。9謝謝觀賞2019-7-2（七）名言警句考運(yùn)用9謝謝觀賞2019-7-2（八）古詩文名句考默寫考試的范圍基本是課文中要求背誦的名篇名句。背誦復(fù)習(xí)不但要強(qiáng)化記憶還要理解記憶，并且能夠靈活運(yùn)用。不但篇篇背誦，還要字字落實(shí)，尤其是平時(shí)默寫經(jīng)常出錯(cuò)的字，更要時(shí)時(shí)“溫故”。切記：一字出錯(cuò)，滿“盤”皆輸。10謝謝觀賞2019-7-2（八）古詩文名句考默寫10謝謝觀賞2019-7-2二、綜合性學(xué)習(xí)考“應(yīng)用”（8——10分）綜合性學(xué)習(xí)是題型創(chuàng)新的一個(gè)支點(diǎn)。我們要關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的語文現(xiàn)象和語言現(xiàn)象，如發(fā)手機(jī)短信，撰寫廣告語、廣播稿、標(biāo)語、對(duì)聯(lián)，制定活動(dòng)方案，看圖表寫說明文字，評(píng)說生活中的語言現(xiàn)象等?？疾閮?nèi)容：“綜合性學(xué)習(xí)”主要側(cè)重于本地區(qū)發(fā)生的大事，本地區(qū)的自然風(fēng)光、人文歷史、風(fēng)俗民情，以及學(xué)?；顒?dòng)。11謝謝觀賞2019-7-2二、綜合性學(xué)習(xí)考“應(yīng)用”（8——10分）11謝謝觀賞2019考查形式：題目雖然都圍繞“實(shí)踐”命制，但是手法多樣，綜合實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)均有表現(xiàn)，包括搜集資料、調(diào)查訪問、展開討論、制定方案、表達(dá)交流、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果等等。呈現(xiàn)方式：文字、圖表、圖畫、照片等均在試卷中露面。12謝謝觀賞2019-7-2考查形式：題目雖然都圍繞“實(shí)踐”命制，但是手法多樣，綜合實(shí)踐三、現(xiàn)代文閱讀考“原文”（30——40分）現(xiàn)代文閱讀注重考查綜合理解能力，具體考點(diǎn)有：詞句理解、文意把握、要點(diǎn)概括、內(nèi)容探究、閱讀感受、分析綜合、生活體驗(yàn)、價(jià)值取向等。中考現(xiàn)代文閱讀（2——3篇）：一篇敘事性散文、一篇議論性文章、一篇說明性文章。2005年：《能給予就不貧窮》《我能行》《海南島的氣候》。2006年：《父親的難題》《品味遺憾》《請(qǐng)到天涯海角來》。2007年：《母親的眼淚》《美麗的五指山》13謝謝觀賞2019-7-2三、現(xiàn)代文閱讀考“原文”（30——40分）13謝謝觀賞201

三類文章的特點(diǎn)：敘事類文章思維容量大，思想性強(qiáng)，體現(xiàn)時(shí)代文化特征；議論類文章思想觀點(diǎn)新，視角獨(dú)特，體現(xiàn)時(shí)代觀念；說明類文章結(jié)合地方資源，就地選材，體現(xiàn)地方區(qū)域特色。現(xiàn)代文閱讀的10個(gè)考點(diǎn)：1、梳理·歸納2、理解·分析3、圈點(diǎn)·摘抄4、批注·思考5、評(píng)析·創(chuàng)造6、信息篩選7、語言鑒賞8、問題探究9、理解·揣摩10、品味·賞析。14謝謝觀賞2019-7-2三類文章的特點(diǎn)：14謝謝觀賞2019-7-2掌握答題方法和規(guī)律遵循閱讀步驟：“整體閱讀，了解內(nèi)容；找準(zhǔn)語句，領(lǐng)會(huì)主題；仔細(xì)審題，篩選信息；組織語言，落筆答題”。牢記閱讀原則：“緊扣原文，抓住要點(diǎn)，突出中心，簡(jiǎn)要回答”。樹立答題觀念：“答案不在你腦子里，答案在原文中”。15謝謝觀賞2019-7-215謝謝觀賞2019-7-2

明確試題類型，掌握解題方法。

第一：要點(diǎn)概括類（一）試題類型概括全文內(nèi)容，概括某些段落；以簡(jiǎn)答題為主，兼有選擇題和填空題；用自己的語言概括，引用文章原句概括。例如：（廣州題）通讀全文，看看作者圍繞“心思”寫了兒時(shí)雨季中的哪些情趣，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言分別概括。16謝謝觀賞2019-7-2明確試題類型，掌握解題方法。16謝謝觀賞2019-7-（二）解題要求第一要“準(zhǔn)確”。要準(zhǔn)確把握文段的內(nèi)容及要點(diǎn)，不要以偏概全遺漏要點(diǎn)，不要以羅列文中材料代替要點(diǎn)概括。第二要“簡(jiǎn)潔”。有許多題目就明確要求答案在多少個(gè)字以內(nèi)，所以，答題的文字一定要精煉，不能啰嗦。17謝謝觀賞2019-7-2（二）解題要求17謝謝觀賞2019-7-2（三）解題方式1、摘引文中原句。2、選取重要詞句。3、組織語言概括。4、劃分內(nèi)容層次。18謝謝觀賞2019-7-2（三）解題方式18謝謝觀賞2019-7-2第二：感想啟示類（一）試題類型1、領(lǐng)悟作品的思想內(nèi)容，評(píng)價(jià)作者的思想感情傾向。2、品味作品中感人的情境、形象、語言。3、欣賞文學(xué)作品，調(diào)動(dòng)自己的情感體驗(yàn)，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生有益的啟示等。例如：（深圳題）作者在文中說：“一年四季的樹木會(huì)感謝一年四季的鳥，人也會(huì)的。”為什么說人也會(huì)感謝鳥呢？說說你的理解和感受。19謝謝觀賞2019-7-2第二：感想啟示類19謝謝觀賞2019-7-2（二）解題方式第一步：閱讀原文，抓住主旨，理解含義。第二步：抓住一點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，引發(fā)感悟。第三步：組織語言，具備“三美”，富有文采。1、靈活引用詩詞名句，使答案內(nèi)涵豐富具有文學(xué)美。2、恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法，使答案鮮明生動(dòng)具有節(jié)奏美。3、準(zhǔn)確選用詞語成語，使答案句式整齊具有音韻美。20謝謝觀賞2019-7-2（二）解題方式20謝謝觀賞2019-7-2第三：詞句品味類（一）品味詞語例如：（深圳題）仔細(xì)品味第③段“冬天的風(fēng)因?yàn)檫@些小鳥的跳躍，也就顯得細(xì)微而富有彈性?！敝械摹皬椥浴币辉~，說說它好在哪里。解題方式：1、理解意思，辨析詞性，揣摩詞句的情趣。2、分析修辭，由表及里，體會(huì)詞句的意味。3、結(jié)合背景，理解含義，領(lǐng)悟詞句的意蘊(yùn)。21謝謝觀賞2019-7-2第三：詞句品味類21謝謝觀賞2019-7-2（二）品味句子例如：（常州題）聯(lián)系上下文，品味下面兩個(gè)句子。①每人都有一塊必須由他自己來耕種的土地。②這妄想如同想要拔著自己的頭發(fā)離開大地。解題方式：1、看是否富有哲理。2、從句式結(jié)構(gòu)入手。3、從修辭角度賞析。22謝謝觀賞2019-7-2（二）品味句子22謝謝觀賞2019-7-2第四：句子仿寫類（一）試題類型1、（深圳題）閱讀第⑤段畫線的句子，發(fā)揮你的想象，在后面仿寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子。（仿句式）它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱，與

。2、請(qǐng)模仿下面的例句，再寫兩個(gè)句子。（仿修辭）信譽(yù)就是你結(jié)交朋友的橋梁。信譽(yù)就是你

；信譽(yù)就是你

。23謝謝觀賞2019-7-2第四：句子仿寫類23謝謝觀賞2019-7-23、以“愛心”為陳述對(duì)象，分別以“泉水”、“歌謠”為喻體，依照下面的句式再寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成一組排比句。（既仿句式又仿修辭）愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；

。（二）解題方式1、分析例句，明確句式結(jié)構(gòu)。2、找出例句中的關(guān)鍵詞，分析它們的關(guān)系。3、選擇與例句關(guān)鍵詞相關(guān)聯(lián)的詞語進(jìn)行填充（相反、相同、相近、相關(guān)）。4、整理成句。

24謝謝觀賞2019-7-23、以“愛心”為陳述對(duì)象，分別以“泉水”、“歌謠”為喻體，依第五：獻(xiàn)策舉例類（一）試題類型1、（深圳題）“珍妮”颶風(fēng)讓我們認(rèn)識(shí)到，人類在自然災(zāi)害面前要有所作為，該防御就防御，盡可能減少自然災(zāi)害給人類帶來的損失。請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容，擬出幾條防御和減少自然災(zāi)害的措施。2、《中國(guó)河流警鐘常鳴》一文再次敲響了環(huán)境保護(hù)的警鐘，請(qǐng)為保護(hù)河流寫一條公益廣告。要求語言簡(jiǎn)明，富有創(chuàng)意，不超過30個(gè)字。25謝謝觀賞2019-7-2第五：獻(xiàn)策舉例類25謝謝觀賞2019-7-2（二）解題方式1、緊扣問題。2、切合實(shí)際。3、鼓勵(lì)創(chuàng)新。第六：詞語辨析類（一）試題類型例如：第七段中“僅僅50年，亞洲的老虎總量就由6萬只銳減為2000余只，中國(guó)境內(nèi)的虎由2萬只暴減為不足100只?！钡摹皟H僅”能否去掉，為什么？26謝謝觀賞2019-7-2（二）解題方式26謝謝觀賞2019-7-2（二）解題方式1、“某某”一詞在表達(dá)上具有什么效果？答題：用了“某某”詞，生動(dòng)地（準(zhǔn)確地）說明了……事物的……特征,符合事物的客觀規(guī)律，具有科學(xué)性。2、“某某”詞能不能刪掉？答題：不能。刪掉“某某”詞，句子的意思就變成了……,顯得絕對(duì)化。用了“某某”詞，準(zhǔn)確地說明了事物的特征，體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。27謝謝觀賞2019-7-2（二）解題方式27謝謝觀賞2019-7-2第七：文段結(jié)構(gòu)類（一）文段知識(shí)這類題都涉及到文章結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)，因此，首先要了解這些知識(shí)。1、線索；2、結(jié)構(gòu)；3、段落：（1）關(guān)系：并列式、層進(jìn)式、總分式。（2）順序：時(shí)間、空間、邏輯。（3）作用：（開頭）總領(lǐng)全文、引出下文、設(shè)下懸念；（中間）過渡、轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)、間歇；（結(jié)尾）總結(jié)全文、前后照應(yīng)、意猶未盡、點(diǎn)明中心。28謝謝觀賞2019-7-2第七：文段結(jié)構(gòu)類28謝謝觀賞2019-7-2（二）試題類型1、請(qǐng)你說說第①段在全文結(jié)構(gòu)中的作用是什么？2、本文是以什么為線索組織材料的？3、第⑨段“對(duì)于生活而言，一滴水有時(shí)就是一片海。關(guān)于人生的許多道理不用海去注釋，一滴水足夠。”有什么含義？（三）解題方式1、首先，找到段落在全文中的具體位置。2、能夠概括本段落的大意。3、能夠明確本段落與全文的關(guān)系。29謝謝觀賞2019-7-2（二）試題類型29謝謝觀賞2019-7-2第八：想象聯(lián)想類（一）試題類型1、（黃岡題）假如有一天火星人來到地球做客，請(qǐng)以導(dǎo)游的身份向客人介紹你知曉的一處旅游景點(diǎn)及特征。2、（?？陬}）《人類何時(shí)飛出太陽系》如果有一天人類飛出了太陽系，實(shí)現(xiàn)了星際航行的夢(mèng)想，能夠充分利用太空資源，人類的生活將會(huì)發(fā)生怎樣的變化？請(qǐng)發(fā)揮你的想像，描述一個(gè)人類未來生活美景的片斷。30謝謝觀賞2019-7-2第八：想象聯(lián)想類30謝謝觀賞2019-7-2（二）解題方式1、情景想象題。答題要求：（1）緊扣題目規(guī)定的情景；（2）突出重點(diǎn)詞語；（3）運(yùn)用描述性語言；（4）適當(dāng)運(yùn)用修辭手法；（5）注意字?jǐn)?shù)要求。2、詩句想象題。答題要求：首先要理解這首詩的思想內(nèi)容，然后依據(jù)詩中的重點(diǎn)詞語，發(fā)揮想象，描述詩歌的意象。31謝謝觀賞2019-7-2（二）解題方式31謝謝觀賞2019-7-23、人物想象題。答題要求：要結(jié)合語境，把握人物的性格特征，符合人物的身份職業(yè)。4、事件想象題。（1）擴(kuò)展性描述（2）組合性編寫（3）傳奇性編創(chuàng)5、比喻想象題。答題要求：依據(jù)題干要求和文章內(nèi)容確定一個(gè)中心，結(jié)合語境，展開聯(lián)想，運(yùn)用比喻要貼切、新穎。32謝謝觀賞2019-7-23、人物想象題。32謝謝觀賞2019-7-2第九：方式手法類（一）考查要點(diǎn)1、在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式及其作用。2、在閱讀中了解常見的說明方法及其作用。3、在閱讀中了解常見的論證方法及其作用。33謝謝觀賞2019-7-2第九：方式手法類33謝謝觀賞2019-7-2（二）試題類型1、（陜西題）本文運(yùn)用了多種說明方法，請(qǐng)列舉其中的兩種，并結(jié)合實(shí)例分析它們的作用。2、（威海題）作者塑造第一個(gè)郵遞員運(yùn)用了那些描寫方法？請(qǐng)任選其中的一種結(jié)合相關(guān)語句談?wù)勊淖饔谩?、（海南題）仔細(xì)研讀③④⑤段的內(nèi)容，想想看，這三段文字采取了什么論證方法？有什么作用？34謝謝觀賞2019-7-2（二）試題類型34謝謝觀賞2019-7-2（三）解題方式解答這類題型的基本模式：本文（段）用了

，有

作用。1、說明方法：本文（段）用了

的說明方法，生動(dòng)形象（具體直觀、深入淺出、科學(xué)準(zhǔn)確）地說明了

的

特點(diǎn)。2、論證方法：本文（段）運(yùn)用了

論證方法，論證了

，說理透徹，令人信服。3、表達(dá)方式：本文（段）運(yùn)用了

的表達(dá)方式，抒發(fā)了作者

的情感，引起了讀者的共鳴。35謝謝觀賞2019-7-2（三）解題方式35謝謝觀賞2019-7-2四、文言文閱讀考“課本”（10——15分）海南的中考有一個(gè)不成文的規(guī)定，文言文閱讀的材料均來自課內(nèi)，兩段文言文比較閱讀（為方便命題），考點(diǎn)涉及：（1）注音、（2）詞語解釋、（3）翻譯句子、（4）綜合探究。36謝謝觀賞2019-7-2四、文言文閱讀考“課本”（10——15分）36謝謝觀賞201五、作文考查注重“創(chuàng)新”（40——50分）這幾年來，全國(guó)不少省市中考語文均是選題作文，兩題任選一道，體現(xiàn)了作文命題的開放性和人文性。這一命題方向和原則將不變。2008年中考作文命題趨勢(shì)，將會(huì)更加突出地方特色，作文試題反映本地的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的發(fā)展情況。因此，借鑒融合，繼承創(chuàng)新，凸顯地方特色將成為作文命題又一新動(dòng)向。37謝謝觀賞2019-7-2五、作文考查注重“創(chuàng)新”（40——50分）37謝謝觀賞2012007年河南省中考作文（50分）任選一題作文。（1）那一次，我很（快樂、內(nèi)疚、受啟發(fā)）從括號(hào)里的三個(gè)詞語中任選一個(gè)，填寫在橫線上，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）我是一只渴望飛翔的鳥要求：①先寫出完整的題目。

②除詩歌外，文體不限；600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

38謝謝觀賞2019-7-22007年河南省中考作文（50分）38謝謝觀賞2019-讓學(xué)生了解命題形式：命題、半命題、話題、材料作文。讓學(xué)生明確評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、合格作文的標(biāo)準(zhǔn)：①自定文體，符合要求；②內(nèi)容具體，符合題意；③結(jié)構(gòu)完整，語言通順。④書寫規(guī)范，卷面整潔。2、一類作文的標(biāo)準(zhǔn)：立意深、構(gòu)思巧、選材新、語言好。這4點(diǎn)能突破其中一點(diǎn)，就有望達(dá)到一類卷。39謝謝觀賞2019-7-2讓學(xué)生了解命題形式：39謝謝觀賞2019-7-2B、2007年中考語文試題特點(diǎn)一、重考查語文綜合素養(yǎng)；二、突出靈活性和基礎(chǔ)性；三、體現(xiàn)文化性和地方性；四、強(qiáng)調(diào)綜合性和創(chuàng)新性；五、力求時(shí)代性和全面性；六、重視價(jià)值觀正確引導(dǎo)；七、尊重學(xué)生個(gè)性化表達(dá)。C、2008年中考語文命題趨勢(shì)一、改革力度加大，試題更趨完善二、體現(xiàn)新課程精神，落實(shí)新課標(biāo)要求三、題型更加新穎多樣，全面考查語文素養(yǎng)40謝謝觀賞2019-7-2B、2007年中考語文