北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊 (面積單位的換算)面積課件教學(xué)_第1頁
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文檔簡介

積面積單位的換算

15千米=(

)米

23米=(

)分米

17米=(

)厘米

1厘米=(

)毫米1500230170010回憶一下各長度單位間的關(guān)系。一、復(fù)習(xí)引入1平方厘米二、學(xué)習(xí)新課用1平方厘米的小正方形紙片,鋪1平方分米的大正方形,要用多少張小正方形紙片?畫一畫,說一說。1平方厘米1平方分米1平方分米=100平方厘米10×10=100(個(gè))二、學(xué)習(xí)新課用1平方厘米的小正方形紙片,鋪1平方分米的大正方形,要用多少張小正方形紙片?畫一畫,說一說。1分米=10厘米10×10=100(平方厘米)1平方分米=()平方厘米1平方分米=100平方厘米100二、學(xué)習(xí)新課1平方分米1平方米1平方米=100平方分米二、學(xué)習(xí)新課1平方分米=100平方厘米,那么1平方米等于多少平方分米?說一說,你是怎么想的?1米=10分米10×10=100(平方分米)1平方米=()平方分米1平方米=100平方分米100二、學(xué)習(xí)新課

在古代,為了確定農(nóng)業(yè)收成,計(jì)算稅收,必須丈量土地,由此對面積產(chǎn)生了認(rèn)識。中國古代形象地用“冪”字或“積”字來表示面積。

冪:遮蓋物品的方形布;積:積累。你能理解這兩個(gè)字的意思嗎?二、學(xué)習(xí)新課三、鞏固反饋1.與同伴說一說,你是如何得到1平方米=100平方分米、1平方分米

=100平方厘米的?3平方分米=()平方厘米2平方米=()平方分米500平方厘米=(

)平方分米400平方分米=()平方米20平方分米=()平方厘米1000平方分米=()平方米30020054200010三、鞏固反饋2.填一填。3.選擇合適的面積單位填空。

⑴黑板的面積大約是400(),

也就是4()。

⑵教室地面的面積大約是60(),

也就是6000()。

⑶籃球場的面積大約是420(),

也就是42000()。平方分米平方米平方米平方分米平方米平方分米三、鞏固反饋兩人說得都對,但淘氣不知道5平方分米=500平方厘米。4.誰說得對?三、鞏固反饋笑笑說得對,淘氣說得不對,門的面積大約是2平方米,也就是200平方分米。4.誰說得對?三、鞏固反饋四、課堂小結(jié)平方分米和平方厘米之間的進(jìn)率是100:1平方分米=100平方厘米

平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100:1平方米=100平方分米平移和旋轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)北師大版三年級下

導(dǎo)入新知猜一猜說它是輛車,可它不是車,風(fēng)兒一吹來,腦袋轉(zhuǎn)圈圈。新知講解它們是怎么運(yùn)動(dòng)的?你能按運(yùn)動(dòng)方式把它們分成兩類嗎?新知講解

小組合作1.模擬每種物體的運(yùn)動(dòng)。2.觀察它們的運(yùn)動(dòng)軌跡。3.運(yùn)動(dòng)軌跡相同的為一類。溫馨提示新知講解物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作平移。這些物體都沿著直線運(yùn)動(dòng)。新知講解這些物體都是圍繞一個(gè)中心旋轉(zhuǎn)的。物體繞著一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作旋轉(zhuǎn)。新知講解試著做一個(gè)表示平移或旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。平移旋轉(zhuǎn)新知講解你還見過哪些平移的現(xiàn)象,與同伴交流。新知講解你還見過哪些旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,與同伴交流。新知講解移一移,描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。拼出的圖形像什么?新知講解說一說,鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置?圖①圖②鉛筆先向右平移5格,再向下平移2格。鉛筆先向下平移2格,再向右平移5格。新知講解說一說,鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置?圖②圖③三角尺先向上平移2格,再向右平移3格。三角尺先向右平移3格,再向上平移2格。鞏固提升——

物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫“”,是旋轉(zhuǎn)的畫“”?!柟烫嵘恳煌浚喊阎煌ㄟ^平移能與圖形A重合的圖形,涂上顏色。鞏固提升(1)畫出三角形向右平移6個(gè)后的圖形。(2)畫出平行四邊形向下平移5格后的圖形。畫一畫鞏固提升下面的哪些圖形通過平移可以互相重合?√√××鞏固提升再向下平移4格。4格6格先向右平移6格,還可以怎樣移……你會(huì)將小亭子從左上角平移到右下角嗎?鞏固提升

螞蟻搬家鞏固提升向上平移3格向左平移6格我會(huì)畫,小朋友,快來試試吧!鞏固提升我把棋子先向東平移2格,再向南平移3格,最后向西平移5格。數(shù)學(xué)游戲猜猜棋子在哪兒。北課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識?1.物體沿著

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