老師師德自查報(bào)告（12篇）

第老師師德自查報(bào)告（12篇）

老師師德自查報(bào)告（精選12篇）

老師師德自查報(bào)告篇1

我作為一名小學(xué)教師兼班主任，工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感自己的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我對(duì)行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析:

一、存在的問(wèn)題

1、缺乏學(xué)習(xí)的.自覺性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試、考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、開拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

3、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

4、業(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),教材變動(dòng)過(guò)幾次,似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時(shí)俱進(jìn)。

5、對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

二、根源分析

一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與自己一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。

二是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì)，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉。

三是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、做的比較好的方面

1、我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，無(wú)不批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。

2、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物，硬性向?qū)W生推銷資料書籍，學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。

3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

4、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

5、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。

四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),教材變動(dòng)過(guò)幾次,似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。

以前，對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

今后，在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育幫助學(xué)生，達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說(shuō)話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母“的形象。

3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

通過(guò)自查，我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

老師師德自查報(bào)告篇2

近期通過(guò)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司違規(guī)收送禮金、紅包問(wèn)題的專項(xiàng)整治會(huì)議，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定重要舉措。我本人深刻的感受到了這次活動(dòng)的重要性，迅速開展自查自糾，堅(jiān)決制止違規(guī)收送禮金的行為發(fā)生，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真組織全科人員學(xué)習(xí)會(huì)議內(nèi)容，提高認(rèn)識(shí)，深刻反思，查查自糾。通過(guò)學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)到開展專項(xiàng)工作的重要性和必要性，認(rèn)識(shí)到違規(guī)收送他人禮金是嚴(yán)重的違紀(jì)行為，開展自查自糾工作是從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的一項(xiàng)重要舉措。

二、筑牢“不能腐”的思想防線，要求全科人員嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、集團(tuán)“十條禁令”和公司紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)“十五條禁令”。

這次專項(xiàng)整治活動(dòng)，是教育引導(dǎo)廣大干部清清白白做人、干干凈凈從業(yè)、實(shí)實(shí)在在干事的必要舉措。

三、作為一名共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀。與黨中央保持高度一致，牢牢把握住正確的政治方向才能在重大政治原則上和大是大非問(wèn)題上不含糊、不動(dòng)搖，不越紅線。

四、筑牢家庭防線，家庭是反腐倡廉的關(guān)鍵一道防線，不僅僅是個(gè)人，更要嚴(yán)格要求配偶和身邊工作人員，發(fā)揮好表率和引領(lǐng)作用，整個(gè)家庭、家屬總動(dòng)員，從內(nèi)部和外部共同抵制防范歪風(fēng)邪氣，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，將清風(fēng)正氣帶入到日常的工作和生活中。

通過(guò)學(xué)習(xí)要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以及家屬，保證做到不以任何形式收送個(gè)人或者單位的禮金和現(xiàn)金等，也愿意接受組織、群眾的監(jiān)督檢查。

老師師德自查報(bào)告篇3

在幼兒園組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中，我通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對(duì)照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下：

（一）自查情況：

1、思想方面：能夠貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行；謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助；聽取家長(zhǎng)意見和建議，取得家長(zhǎng)的支持與配合，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

2、愛崗敬業(yè)方面：熱愛教育、熱愛學(xué)校。我熱愛我的事業(yè)，無(wú)論什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子們，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。

3、教育教學(xué)方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率；在教學(xué)工作中，盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。

4、為人師表方面：孔子曾說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學(xué)中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時(shí)不能很好控制自己的情緒，會(huì)把情緒帶到工作中去。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：能夠自覺、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入，專業(yè)知識(shí)也不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。

（二）努力方向：

1、嚴(yán)格要求自己，克服惰性，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。

2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，掌握幼兒的`生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，正確引導(dǎo)教育幼兒，用科學(xué)的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。

3、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究，找到新的教學(xué)方向。

4、積極地面對(duì)工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

綜上所述，在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題，也堅(jiān)定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長(zhǎng)滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師！

老師師德自查報(bào)告篇4

近期，我校為貫徹中央和市委關(guān)于正風(fēng)肅紀(jì)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，全面落實(shí)市委教育工委、市教委《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》，規(guī)范教師廉潔從教行為，糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。我校組織各位教師學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，大力加強(qiáng)教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會(huì)公德等方面的教育，堅(jiān)持以正面宣傳教育為主，大力弘揚(yáng)高尚師德，積極營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍，嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品、禮金等，增強(qiáng)抵制收受禮品、禮金等不正之風(fēng)的主動(dòng)性和自覺性。教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金問(wèn)題是人民群眾反映強(qiáng)烈、深惡痛絕的問(wèn)題，危害性巨大。

我是一位新教師，剛從事教師行業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)。之前沒(méi)有碰到學(xué)生和家長(zhǎng)送禮品禮金的題目。自己也歷來(lái)沒(méi)有接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金。

以后，我自己也會(huì)嚴(yán)格要求自己。從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識(shí)。在平常生活實(shí)際中，我們才有有效地抵制學(xué)生與家長(zhǎng)的禮品禮金。從縣教育局到學(xué)校再到學(xué)校的各位教師，對(duì)各位教師進(jìn)行監(jiān)視。做一位清廉的教師，做一位學(xué)生與教師愛戴的教師。

老師師德自查報(bào)告篇5

關(guān)于違規(guī)收受禮金專項(xiàng)整治工作會(huì)議，詮釋了相關(guān)政策規(guī)定，樹導(dǎo)向劃底線，曉以利害，通過(guò)深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)專項(xiàng)整治的認(rèn)識(shí)和自查情況報(bào)告如下：

一、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部收受紅包禮金問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

在有些人眼里，一百兩百的紅包不算什么，收了就收了。但是小紅包折射大問(wèn)題。首先，長(zhǎng)此以往，養(yǎng)成的必然是黨員干部高高在上的優(yōu)越感，對(duì)待來(lái)辦事的群眾會(huì)不會(huì)帶上有色眼鏡，分個(gè)三六九等出來(lái)，就像以前說(shuō)的“自古衙門朝南開，有理無(wú)錢你莫進(jìn)來(lái)”，而對(duì)待帶著紅包來(lái)的就像笑臉相迎；其次，黨員干部代表的是國(guó)家形象，不管是明是暗，收受紅包必將導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的惡化?，F(xiàn)在社會(huì)上的一些老師、醫(yī)生等大肆收受紅包，不能說(shuō)沒(méi)有依樣畫葫蘆的嫌疑；最后，對(duì)于黨員干部個(gè)人來(lái)說(shuō)，一旦收送“紅包”，權(quán)利職責(zé)就變了味。黨員干部形象受損，久而久之，一些干部輕則違紀(jì)，重則身陷牢獄之災(zāi)，最終毀掉前途。

二、通過(guò)對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定六項(xiàng)禁令

1、從未與相關(guān)上級(jí)業(yè)務(wù)單位公款相互走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年活動(dòng)。

2、從未向上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送土特產(chǎn)、提貨券。

3、從未收送禮品、禮金、有價(jià)證券、等。

4、從未用婚喪嫁娶等事宜借機(jī)斂財(cái)。

三、本人承諾

按照中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等相關(guān)規(guī)定，本人向組織做出如下承諾

1、不收手可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、消費(fèi)卡。

2、不收受其他明顯超出正常禮尚往來(lái)的禮品、禮金、消費(fèi)卡。

3、不向公務(wù)人員及其配偶子女贈(zèng)送明顯超出正常禮尚往來(lái)的禮品、禮金、消費(fèi)卡。

老師師德自查報(bào)告篇6

一、高度重視，提高思想認(rèn)識(shí)

20__年11月25日，局黨組及時(shí)召開全局副科級(jí)以上干部大會(huì)，傳達(dá)我區(qū)開展收受紅包禮金問(wèn)題專項(xiàng)整治實(shí)施方案，教育領(lǐng)導(dǎo)干部開展領(lǐng)導(dǎo)干部收受紅包禮金問(wèn)題專項(xiàng)整治是深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的重要舉措，充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)整治的重要性和必要性。局黨組把學(xué)習(xí)嚴(yán)禁收送紅包禮金有關(guān)規(guī)定列入黨組中心組學(xué)習(xí)專題內(nèi)容之一。

二、強(qiáng)化責(zé)任，精心組織實(shí)施

我局明確局黨組主要負(fù)責(zé)人為專項(xiàng)整治工作第一責(zé)任人，全體干部職工要把專項(xiàng)整治作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，明確整治重點(diǎn)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，細(xì)化工作舉措，全體干部要全面開展自查自糾。20__年12月3日，局黨組召開科務(wù)會(huì)，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于收受紅包禮金專項(xiàng)整治工作相關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照區(qū)紀(jì)委68號(hào)文件開展專項(xiàng)整治工作，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督檢查力度，干部在為非公有制企業(yè)服務(wù)過(guò)程中要廉政自律，堅(jiān)決杜絕收受紅包禮金行為。

三、主動(dòng)公開承諾

局黨組書記，局長(zhǎng)于20__年11月25日帶頭作出公開承諾，現(xiàn)場(chǎng)督促全局副科級(jí)以上干部作出公開承諾。截止20__年11月30日，全局10名副科級(jí)以上干部均向局黨組簽訂了拒收不送紅包禮金承諾書。

四、開展自查自糾

經(jīng)過(guò)全面自查，截止20__年12月5日，我局未查出因各種原因未能拒收的紅包禮金。

五、加強(qiáng)監(jiān)督檢查

局黨組積極對(duì)干部收送紅包禮金專項(xiàng)工作開展監(jiān)督檢查，逐步建立健全自查和檢查結(jié)合的督查模式，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法的堅(jiān)決查處。

老師師德自查報(bào)告篇7

為貫徹省市紀(jì)委集中開展違規(guī)收受禮金問(wèn)題的專項(xiàng)整治工作推進(jìn)會(huì)精神有關(guān)精神，對(duì)照個(gè)人廉潔自律方面，現(xiàn)自查情況匯報(bào)如下：

作為教體局黨委委員，在實(shí)際工作和生活中，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，不斷加強(qiáng)廉潔自律學(xué)習(xí)和教育，始終保持清醒的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，恪盡職守，廉潔自律，帶領(lǐng)教體局項(xiàng)目辦、維穩(wěn)辦，共同營(yíng)造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境，確保了廉潔自律工作的落實(shí)。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。按照縣委、局黨委的安排，自覺按要求參加學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做好經(jīng)常性的個(gè)人自學(xué)，學(xué)習(xí)中注重聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照檢查，不斷加強(qiáng)總結(jié)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，充分認(rèn)識(shí)到收送禮金的社會(huì)危害和對(duì)個(gè)人的影響。

二、堅(jiān)持依法從事，反對(duì)腐敗。在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)道德紀(jì)律和廉潔自律規(guī)定，增強(qiáng)反腐敗斗爭(zhēng)意識(shí)，將反腐敗工作變?yōu)樽杂X行動(dòng)，融入日常生活、工作之中，時(shí)刻繃緊這根弦，防微杜漸，堅(jiān)持廉潔從事，始終踐行干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到了以身作則，嚴(yán)于律己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。具體體現(xiàn)在工作中的“三無(wú)現(xiàn)象”：無(wú)收受財(cái)物現(xiàn)象，在節(jié)假日期間和辦理婚喪喜慶等事情上都能夠按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，從未發(fā)生過(guò)利用節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、借機(jī)斂財(cái)?shù)冗`紀(jì)行為；無(wú)以權(quán)謀私現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕腐敗行為。在管住自己的同時(shí)，還加強(qiáng)對(duì)分管項(xiàng)目辦、維穩(wěn)辦人員，堅(jiān)決不允許謀取私利；無(wú)奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，自覺按照中央、省、市、縣關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)行為的各項(xiàng)規(guī)定，一律按照少花錢、多辦事、成大事的原則進(jìn)行辦理，堅(jiān)決制止各種鋪張浪費(fèi)行為。

三、牢固樹立宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，切實(shí)為群眾辦好事辦實(shí)事，解決群眾實(shí)際生產(chǎn)生活中的困難。廣泛交心談心，接受干群監(jiān)督。在工作中，我十分注意發(fā)揚(yáng)民主，相信和依靠群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，接受批評(píng)和開展自我批評(píng)的誠(chéng)意，引導(dǎo)他們坦誠(chéng)相見，暢所欲言。對(duì)待群眾的意見，都能從促進(jìn)工作健康發(fā)展的高度，以“有則改之，無(wú)則加勉”的積極態(tài)度虛心接受，認(rèn)真對(duì)待。

總之，在個(gè)人廉潔自律方面，我嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)的制度和規(guī)定，從未有過(guò)違規(guī)收送禮金情況發(fā)生。今后我要繼續(xù)按照個(gè)人廉潔自律的要求，堅(jiān)持不懈地抓好分管股室和個(gè)人廉潔自律工作，力爭(zhēng)使股室各方面工作再上一個(gè)臺(tái)階。

老師師德自查報(bào)告篇8

一、統(tǒng)一思想，強(qiáng)化教育

4月下旬，市行政服務(wù)中心收到《通知》后，立即傳閱組織全體工作人員學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家深刻認(rèn)識(shí)到違規(guī)收受下級(jí)或工作對(duì)象禮品禮金是嚴(yán)重違紀(jì)行為。為進(jìn)一步落實(shí)從嚴(yán)治黨的要求，在5月3日召開的主任辦公會(huì)議上，再次組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專項(xiàng)清理的通知》精神，強(qiáng)調(diào)自查工作的重要性，要求以此次專項(xiàng)清理為契機(jī)，開展多種形式的反腐倡廉宣傳警示教育，教育干部“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，做到警鐘長(zhǎng)鳴，引以為戒。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

經(jīng)黨組研究，明確黨組成員、副主任崔勤明牽頭負(fù)責(zé)此次專項(xiàng)清理工作，機(jī)關(guān)紀(jì)委抓好具體落實(shí)工作。黨組要求，單位“一把手”作為此次專項(xiàng)清理工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)抓好檢查督促，并將正面學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教育、自查自糾、標(biāo)本兼治等貫穿于此項(xiàng)工作的全過(guò)程。各黨組成員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起各自分管領(lǐng)域的專項(xiàng)清理工作，扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作。

三、認(rèn)真執(zhí)行，自查自糾

一是全體工作人員自查。主要查是否利用職務(wù)便利向下級(jí)單位或服務(wù)對(duì)象索取、收受禮品禮金、有價(jià)證券及其它購(gòu)物卡等行為；二是廉政制度落實(shí)情況檢查。主要查是否存在反腐倡廉建設(shè)措施不落實(shí)、機(jī)制不健全、制度不完善等問(wèn)題；查找制度和管理上的薄弱環(huán)節(jié)，完善監(jiān)督體系，從源頭上杜絕違規(guī)收受禮品禮金行為。三是領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)檢查。組織“中心”5名副縣（處）級(jí)以上市管干部嚴(yán)格對(duì)照中央和省、市相關(guān)文件規(guī)定，全面開展自查自糾，并填寫了《領(lǐng)導(dǎo)干部收受禮品禮金情況自查表》。

通過(guò)自查，未發(fā)現(xiàn)“中心”領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員有收受禮品禮金等行為。

為落實(shí)從嚴(yán)管理要求，“中心”將進(jìn)一步做好以下工作：一是進(jìn)一步完善廉政制度和監(jiān)督措施，扎緊制度的籠子，杜絕違規(guī)收受禮品禮金行為。二是設(shè)立舉報(bào)箱，公開舉報(bào)電話，方便干部和群眾監(jiān)督舉報(bào)。三是實(shí)行自查自糾工作常態(tài)化，由機(jī)關(guān)紀(jì)委做好日常檢查工作，重點(diǎn)盯牢傳統(tǒng)節(jié)日。

老師師德自查報(bào)告篇9

其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個(gè)人的品德的高低，不光是在正規(guī)場(chǎng)合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。平時(shí)，不說(shuō)與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區(qū)，不參與各種賭博活動(dòng)。與人交往，誠(chéng)實(shí)守信；同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話；不做不利于團(tuán)結(jié)的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會(huì)在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識(shí)，而且懂得做人的道理。

一、進(jìn)過(guò)自查，發(fā)現(xiàn)如下不足之處：

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

3、多媒體教學(xué)方面，使用交互式白板教學(xué)不夠熟練，只能使用自己的電腦和教本進(jìn)行教學(xué)。

4、課堂上對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，出現(xiàn)一些班級(jí)課堂紀(jì)律松散，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較差。

5、課后興趣小組的輔導(dǎo)不夠到位。對(duì)學(xué)生針對(duì)性不強(qiáng)，導(dǎo)致效果不夠顯著。

二、今后的改進(jìn)方向：

1、從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。

2、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，虛心聽取各方面的意見和建議，增加自己對(duì)各種不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣，樹立良好教師的形象。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

老師師德自查報(bào)告篇10

師德是一名教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我通過(guò)對(duì)《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。那就是作為一名教師不僅要教好書，更重要的是要育好人，特別是教師的師德、師風(fēng)都要為人師表。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

作為一名教師，在這次自查活動(dòng)中，我主要下哦那個(gè)一下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)自己，審視自己。首先，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是自己自覺地武裝自己，充實(shí)自己，提高自己。社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。作為一名剛剛走上工作崗位的教師，我選擇了下哦那個(gè)模范任務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，目的是為了改進(jìn)我的工作，榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力，于是我積極想使得標(biāo)兵學(xué)習(xí)，用自己的青春和熱情在教育著個(gè)舞臺(tái)上放出人生的光彩。其次，愛崗敬業(yè)，教書育人，熱愛學(xué)生，和諧發(fā)展。熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。

因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。再次，注重小節(jié)，修煉人格。

教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，所以，我要時(shí)刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。最后，尊重家長(zhǎng)，服務(wù)家長(zhǎng)，連接從教，不謀私利。家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾。

因此，在工作中，我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中，要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮,不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。

老師師德自查報(bào)告篇11

一、進(jìn)過(guò)自查，發(fā)現(xiàn)如下不足之處：

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

3、多媒體教學(xué)方面，使用交互式白板教學(xué)不夠熟練，只能使用自己的電腦和教本進(jìn)行教學(xué)。

4、課堂上對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，出現(xiàn)一些班級(jí)課堂紀(jì)律松散，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較差。

5、課后興趣小組的輔導(dǎo)不夠到位。對(duì)學(xué)生針對(duì)性不強(qiáng)，導(dǎo)致效果不夠顯著

二、今后的改進(jìn)方向：

1、從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，