20xx幼兒園勞動節(jié)活動方案3篇

20xx幼兒園勞動節(jié)活動方案精選3篇幼兒園勞動節(jié)活動方案篇一為了迎接國際（五一勞動節(jié)），每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動。希望通過此活動，教化孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會服務(wù)。一、活動的生成為迎接五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對五一勞動節(jié)有了深刻的相識,引導(dǎo)幼兒相識四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒酷愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了勞動人民最光榮的主題活動。希望通過此活動，教化孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會服務(wù)。二、活動內(nèi)容1、介紹五一國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫各行各業(yè)勞動人民美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話：（說說）我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作漂亮的花。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝愿的話。6、（學(xué)（唱歌））曲《勞動最光榮》。幼兒園勞動節(jié)活動方案篇二活動目的：.知道5月1日是國際勞動節(jié)。.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有敬重和酷愛他們的情感。.在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活?；顒訉ο螅喝珗@幼兒。活動時間：5月1日到5月31日?；顒又饕撠?zé)人：各班正、副班主任，保育員?；顒樱谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會干！活動過程：一、（故事）講解并描述篇L各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣揚。.各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。.各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣揚，達到家園共育的教化目的。二、勞動實踐篇（一）小班■自己的事情自己做.圍繞〃我會自己穿衣服〃〃我會自己洗手〃"我會自己吃飯〃等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參與班級組織的競賽,各班依據(jù)競賽結(jié)果，評比各種“勞動之星〃。（二）中班-我是歡樂的小幫手.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。.各班每周評比出一名“值日之星〃。（三）大班?家務(wù)勞動小能手.開展"爸爸媽媽真辛苦〃調(diào)查活動。讓幼兒視察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行溝通，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦。.通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商議，定好家務(wù)勞動安排。.讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動安排，開展〃家務(wù)勞動小能手〃的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）三、活動展示篇〃我能行〃勞動技能大比武，分班級組進行競賽，每班男女各10人。小班：穿衣服競賽。中班：剝毛豆競賽。大班：上學(xué)打算。（整理書包）四、（活動（總結(jié)））篇各班在每周評比出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的〃勞動小能手〃評比，給〃勞動小能手〃獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓舞。幼兒園勞動節(jié)活動方案篇三活動目的：.知道5月1日是國際勞動節(jié)。.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有敬重和酷愛他們情感。.在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活?；顒哟蛩悖篖結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，敬重他人的勞動。.讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)懷身邊的事。.大班幼兒樂觀參與制作宣揚小旗。.創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖