遼寧省葫蘆島市初中語文七年級期末高分考試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下面加點字注音有誤的一項是（）A．赫拉（hè）

中傷（zhòng）

身亡所寄（wú）B．崩墜（zhuì）

充塞（sè）

日月星宿（xiù）C．庇護（bì）

舍然（shě）

躇步跐蹈（chú）D．凱歌（kǎi）

溉汲（jí）

杞人憂天（qǐ）

2、下列詞語字形和加點字注音完全正確的一項是（

）A．霎時（shà）

膚淺（fú）

棱角（lèng）

接踵而至（zhǒng）B．誣篾（miè）

蒼勁（jìn）

蠕動（rú）

怒不可遏（è）C．虔誠（qián）

嫵媚（mèi）

拾級（shè）

紛至沓來（tà）D．嘹望（liáo）

敦實（dūn）

旋渦（xuán）

風云變幻（huàn）

3、【詞語擂臺】下面是寫給鄧稼先的頒獎詞，選出填入橫線處的詞語，最符合語境的一項是（

）

當大漠的蒼茫

了蘑菇云的硝煙，當五星紅旗升起在聯(lián)合國的上空。是他，長空鑄劍，吼出雄師的憤怒；是他，以身許國，寫下山河的

。殷紅熱血，精忠報國，他是共和國忠誠的

人；

，死而后已，他是中華民族不倒的脊梁。A．襯托

贊歌

啟動

瀝盡心血B．點綴

頌歌

奠基

鞠躬盡瘁C．襯托

頌歌

啟動

鞠躬盡瘁D．點綴

贊歌

奠基

瀝盡心血

4、下列各句中表意明確沒有語病的一項是（

）A．對于XBB1.5毒株，我們切忌不要恐慌，也不要輕視，保持良好心態(tài)等健康生活方式。B．上海鐵路局介紹，長三角鐵路2023年春運方案出臺，春運40天預計發(fā)送旅客6000萬人次。C．“新冠”康復期我們要保證飲水量，建議每天至少攝入1500-2000ml以上。D．教育部近期印發(fā)了關于要求寒假期間各地嚴防違規(guī)開展學科類培訓。

二、古詩文默寫

5、默寫

（1）草樹知春不久歸，______。（韓愈《晚春》）

（2）_____，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

（3）陸游的《游山西村》中描寫山村秀麗風光，寫景中蘊含哲理的詩句是：_____，______。

（4）《木蘭詩》中，運用對偶、互文的修辭手法，表現(xiàn)戰(zhàn)爭激烈悲壯，曠日持久的句子是：_____，______。

三、綜合性學習

6、閱讀下面語段完成題目。2020年，北斗三號最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射。①經過二十多年艱苦卓絕，中國終于可以宣布：我們擁有了完全自主研發(fā)、免費服務全球的衛(wèi)星導航系統(tǒng)。②從當年被歐美各國技術封鎖，到今天北斗三號百分百國產化，北斗人驕傲地說：“連一顆螺絲釘都是我們自己的?！雹劭此茖こＷ钇驷?，成如容易卻艱辛。④自力更生的精神支撐著我們突破了技術封鎖，自主創(chuàng)新的理念引領著我們攀登了一座座科學高峰。過去已成歷史，未來更加可期?？萍际菄覐娛⒅?，創(chuàng)新是民族進步之魂。

站上科技研發(fā)的前沿陣地，不斷創(chuàng)新突破，掌握核心技術，我們才有底氣笑對世界風云變幻，才有信心實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

(1)語段中有一個病句，請指出是第幾句并提出修改意見。

(2)請為上面新聞材料擬寫一個標題。（不超過10個字）

(3)閱讀文段，為此副對聯(lián)補充一句下聯(lián)。

上聯(lián)：自力更生弘揚創(chuàng)新精神

下聯(lián)：__________________________

四、現(xiàn)代文閱讀

7、請閱讀下面文字，回答問題。星斗其文，赤子其人①沈先生逝世后，傅漢斯、張充和從美國電傳來一副挽辭，字是晉人小楷，一看就知道是張充和寫的。詞想必也是她擬的。只有四句：不折不從，亦慈亦讓；星斗其文，赤子其人。這是嵌字格，但是非常貼切，把沈先生的一生概括得很全面。這個四妹對三姐天沈二哥真是非常了解。②沈先生的血管里有少數(shù)民族的血液。他在填履歷表時，“民族”一欄里填土家族或苗族都可以，可以由他自由選擇。，湘西有少數(shù)民族血統(tǒng)的人大都有一股蠻勁，狠勁，做什么都要做出一個名堂。二十歲冒冒失失地闖到北平來，舉目無親。連標點符號都不會用，就想用手中一支筆打出一個天下。經常為弄不到一點東西“消化消化”而發(fā)愁。冬天屋里生不起火，用被子圍起來，還是不停地寫。他真的用一支筆打出了一個天下了。一個只讀過小學的人，竟成了一個大作家，而且積累了那么多的學問，真是一個奇跡。③沈先生很愛用一個別人不常用的詞：“耐煩”。他說自己不是天才，只是耐煩。他的“耐煩”，意思就是鍥而不舍，不怕費勁。一個時期，沈先生每個月都要發(fā)表幾篇小說，每年都要出幾本書，被稱為“多產作家”，但是寫東西不是很快的，從來不是一揮而就。他年輕時常常日以繼夜地寫。他的作品看起來很輕松自如，看似不經意，但都是苦心刻琢出來的。《邊城》一共不到七萬字，他告訴我，寫了半年。④[甲]沈先生愛改自己的文章。[乙]蜘蛛網(wǎng)似的，這里牽出一條，那里牽出一條。[丙]作品發(fā)表了，改。成書了，改。看到自己的文章，總要改。[丁]沈先生的作品寫得最快，最順暢，改得最少的，只有一本《從文自傳》。這本自傳沒有經過冥思苦想，只用了三個星期，一氣呵成。⑤他很愛他的家鄉(xiāng)。他的《湘西》《湘行散記》和許多篇小說可以作證。他不止一次和我談起棉花坡，談起楓樹坳——一到秋天滿城落了楓樹的紅葉，一說起來，不勝神往。黃永玉畫過一張沈家門外的小巷，屋頂墻壁頗零亂，有大朵大朵的紅花——不知是不是夾竹桃，畫面顏色很濃，水氣泱泱。沈先生很喜歡這張畫，說：“就是這樣！八十歲那年，他在家鄉(xiāng)聽了儺戲，這是一種古調猶存的很老的弋陽腔。沈先生聽了，說：“這是楚聲，楚聲！”他動情地聽著“楚聲”，淚流滿面。他的家鄉(xiāng)每年有人來看他，沈先生非常親切地和他們談話，一坐半天。⑥沈先生很好客，朋友很多。老一輩的有林宰平、徐志摩。沈先生提及他們時充滿感情。我認識他后，他經常來往的有楊振聲、張奚若、金岳霖、朱光潛諸先生、梁思成林徽因夫婦。他們的交往真是君子之交，既無朋黨色彩，也無酒食征逐。清茶一杯，閑談片刻。⑦沈先生對青年的幫助真是不遺余力。他曾經自己出錢為一個詩人出了第一本詩集。詩人柯原的父親故去，家中拉了一筆債，沈先生提出賣字來幫助他，價款直接寄給詩人。他對學生的作品細心修改，寄給相熟的報刊，盡量爭取發(fā)表。他這輩子為學生寄稿的郵費，加起來是一個相當可觀的數(shù)字。我在昆明寫的稿子，幾乎無一篇不是他寄出去的。⑧沈先生自奉甚薄，穿衣服從不講究。我見他時總是一件洗得褪了色的藍布長衫，夾著一摞書，匆匆忙忙地走。但在幫助家鄉(xiāng)時先生總是竭盡全力。《沈從文文集》的稿費寄到，九千多元，他又從存款中取出幾百元，湊成一萬，寄到家鄉(xiāng)辦學。⑨沈先生也有生氣的時候，也有極度煩惱痛苦的時候，但多數(shù)時候都是笑瞇瞇的。他總是用一種善意的、含情的微笑，來看這個世界的一切。到了晚年，喜歡放聲大笑，笑得合不攏嘴，且擺動雙手作勢，真像一個孩子。只有看破一切得失榮辱，全置度外，心地明凈無渣滓的人，才能這樣暢快地大笑。⑩沈先生家有一盆虎耳草，種在一個橢圓形的小小鉤窯盆里。很多人不認識這種草。這就是《邊城》里翠翠在夢里采摘的那種草，沈先生喜歡的草。（摘自汪曾祺《慢煮生活》，有刪改）

(1)請根據(jù)文章⑤～⑨段的內容，把橫線里的內容補充完整。（每空限6個字以內）

愛他的家鄉(xiāng)——好客，朋友多——_________，竭力幫助家鄉(xiāng)——____________

(2)下面語句摘自原文，它在文中的正確位置是（

）

他的原稿，一改再改，天頭、地腳、頁邊，都是修改的字跡。A．[甲]B．[乙]C．[丙]D．[丁](3)請從詞語運用的角度賞析下面的句子的表達效果。

一個只讀過小學的人，竟成了一個大作家，而且積累了那么多的學問，真是一個奇跡。

(4)文章以“星斗其文，赤子其人”為題，有何表達效果？

(5)結合文章②～④段內容，說說沈從文在做人做事方面對你有哪些啟示。

8、閱讀《誰是最可愛的人》節(jié)選的文字，完成下面小題。①朋友們，當你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？②我們的戰(zhàn)士，對敵人這樣狠，而對朝鮮人民卻是那樣地愛，充滿國際主義的深厚熱情。③在漢江北岸，我遇到一個青年戰(zhàn)士，他今年才21歲，名叫馬玉祥，是黑龍江青崗縣人。他長著一幅微黑透紅的臉膛兒，稍高的個兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。不過因為他才從陣地上下來，顯得稍微疲勞些，眼里的紅絲還沒有退凈。他原來是炮兵連的。有一天夜里，他被一陣哭聲驚醒了，出去一看，是一個朝鮮老媽媽坐在山崗上哭。原來她的房子被炸毀了，她在山里搭了個窩棚，窩棚又被炸毀了?；貋?，他馬上到連部要求調到步兵連去，因為步兵連也需要人，就批準了他。我說：“在炮兵連不是一樣打敵人嗎？”“那，不同！”他說，“離敵人越近，越覺著打得過癮，越覺著打得解恨！”④在漢江南岸阻擊敵人的日子里，有一天他從陣地上下來做飯。剛一進村，有幾架敵機襲過來，打了一陣機關炮，接著就扔下了兩個大燃燒彈。有幾間房子著火了，火又盛，煙又大，使人不敢到跟前去。a這時候，他聽見煙災里有一個小孩子哇哇哭叫的聲音。他馬上穿過濃煙到近處一看，一個朝鮮的中年男人在院子里倒著，小孩子的哭聲還在屋里。他走到屋門口，屋門口的火苗呼呼的，已經進不去人，門窗的紙已經燒著。b小孩子的哭聲隨著那滾滾的濃煙傳出來，聽得真真切切。當他敘述到這里的時候，他說：“我能夠不進去嗎？我不能！我想，要在祖國遇見這種情形，我能夠進去，那么，在朝鮮我就可以不進去嗎？朝鮮人民和我們祖國的人民不是一樣的嗎？我就踹開門，撲了進去。呀！滿屋子灰洞洞的煙，只能聽見小孩兒哭，看不見人。c我也不知道自己的身上著了火沒有，我也不管它了，只是在地上亂摸。先摸著一個大人，拉了拉沒拉動；又向大人的身后摸，才摸著小孩兒的腿，我就一把抓著抱起來，跳出門去。我一看小孩子，是挺好的一個小孩兒何。他穿著個小短褂兒，光著兩條小腿兒，小腿亂蹬著，哇哇地哭。我心想：“不管你哭不哭，不救活你家大人，誰養(yǎng)活你哩！”這時候，火更大了，屋子里的家具什物也燒著了。d我就把他往地上一放，就又從那火門里鉆了進去。一拉那個大人，她哼了一聲，我就使勁往外拉，見她又不動了。湊近一肴，見她臉上留下來的血已經把她胸前的白衣染紅了，眼睛已經閉上。我知道她不行了，才趕忙跳出門外，撲滅身上的火苗，抱起這個無父無母的孩子?！?.“我的眼也睜不開，臉燙得像刀割一般?！笔菑脑闹谐槿〕鰜淼?，根據(jù)文意，這句話所處的最恰當?shù)奈恢脩撌牵?/p>

）A．aB．bC．cD．d6.下列句子運用的修辭方法與其他三項不同的一項是（

）A．在炮兵連不是一樣打敵人嗎？B．當你聽到這段事跡的時候，你的感覺如何呢？C．朝鮮人民和我們祖國的人民不是一樣的嗎？D．你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？7.對第②段畫橫線的句子理解錯誤的一項是（

）A．這是過渡段，在全文中起承上啟下的作用。B．從講述前一個故事，轉到敘述下一個故事，點明接下來的故事主要反映志愿軍戰(zhàn)士的國際主義精神。C．這是抒情句，感情充沛豐富而又強烈，表達了作者對敵人的憤恨之情和對志愿軍戰(zhàn)士的贊頌之情。D．這是議論句，運用“對”“而”“卻”鮮明地表達了志愿軍戰(zhàn)士對待敵人和朝鮮人民的不同態(tài)度。8.第④段文字先由作者敘述，然后直接引用人物自述，對這種轉換記敘角度的作用分析錯誤的一項是（

）A．增強了文章敘述的真實性。B．增強了文章的說服力和感染力。C．便于揭示人物的內心世界。D．使文章的內容更加豐富和活潑。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面的唐詩，完成下面小題。暮春歸故山草堂錢起谷口春殘黃鳥，辛夷①花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰②待我歸。

【注釋】①辛夷：又名紫玉蘭、望春花。②清陰：形容蒼勁、蔥蘢的樣子。

10.下面哪個詞填入首句的中更恰當？請作出判斷并簡述理由。

A.鳴

B.稀

C.絕

11.本詩與韓愈的《晚春》同寫暮春，但表達的情感卻有所不同。請簡要分析作答。

六、對比閱讀

10、閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住堪逵?，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可?。徊蝗綮芡?，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為余群從所得，至今寶藏。【乙】陵州鹽井，深五百余尺，皆石也。上下甚寬廣，獨中間稍狹，謂之“杖鼓①腰”。舊自井底用柏木為幹②，上出井口，自木干垂綆③而下，方能至水，井側設大車④絞之。歲久，井干摧敗，屢欲新之，而井中陰氣襲人，入者輒死，無緣措手。惟候有雨入井則陰氣隨雨而下稍可施工雨晴復止。后有人以一木盤，滿中貯水，盤底為小竅，灑水一如雨點，設于井上，謂之“雨盤”，令水下終日不絕。如此數(shù)月，井干為之一新，而陵井之利復舊。（《夢溪筆談?權智》）

【注】①杖鼓：兩端大中同細的長鼓。②幹（hán）：防護井壁的木制欄壁。③綆（gěng）：汲水時系桶用的繩子。④大車：提起井繩的絞盤。

13.下列對文中加點字的解讀，不正確的一項是（

）A．【甲】文中“持就火煬之”與“用訖再火令藥解”兩句中的“火”，都是名詞，意思是“火焰、火苗”。B．【甲】文中“瞬息”和與《狼》一文中“而頃刻兩斃”的“頃刻”，都表示時間短暫的意思。C．【甲】文中“每韻為一帖”與“其印為余群從所得”中的“為”字，讀音相同但詞義不同，前者譯作“做”，后者譯作“被”。D．根據(jù)語境，【乙】文中“令水下終日不絕”中“絕”的意思為“斷”，是指雨盤的設計讓“雨水”終日不斷。14.給【乙】文中畫線的句子斷句，斷三處。

惟候有雨入井則陰氣隨雨而下稍可施工雨晴復止。

15.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

其印自落，殊不沾污。____________________________________