政教處主任年終工作總結(jié)（3篇）

第20頁共20頁政教處主?任年終工?作總結(jié)?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們：?大家上?午好!現(xiàn)?將我一年?來工作向?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師作?述職報告?。有不到?之處望各?位批評指?正。我?是___?_年__?__月份?調(diào)到__?__校區(qū)?，___?_月中旬?接管政教?工作。?回顧剛剛?過去的一?個學(xué)期的?政教工作?，作為學(xué)?校的一個?職能部門?，面對一?位中層干?部的職責(zé)?，有太多?的感觸，?可以用“?酸、甜、?苦、辣”?四個字來?形容。本?學(xué)期，在?____?校長的領(lǐng)?導(dǎo)下，在?全校老師?和班主任?幫助支持?下，順利?的完成了?各項工作?，現(xiàn)從以?下幾個方?面回報工?作：一?、個人思?想和學(xué)習(xí)?方面1?、端正思?想態(tài)度，?顧全大局?，以校為?家，堅持?把工作放?在首位，?不搞個人?注意思想?，不以公?謀私。?2、堅持?“低調(diào)做?人、高調(diào)?做事”原?則，在教?師、學(xué)生?面前不擺?架子，虛?心學(xué)習(xí)，?誠心接受?領(lǐng)導(dǎo)批評?教育、老?師們對我?個人的意?見建議。?自己的事?情自己做?，從來不?找學(xué)生幫?助做個人?私事。在?學(xué)校工作?上可以說?從不講價?錢不談條?件。3?、在學(xué)習(xí)?上一年來?從來沒有?松懈過，?自己購買?了“做人?、做事”?、“如何?做一個有?能力的管?理者”“?青少年違?法犯罪心?理學(xué)”“?演講與口?才”等等?一系列書?籍。在網(wǎng)?絡(luò)上下載?了“余世?維、陳安?之、魏書?生一系列?知識講座?”和有關(guān)?政教管理?、班級管?理的電子?書，班主?任之友有?關(guān)資料。?二、加?強班主任?隊伍建設(shè)?1、根?據(jù)班主任?隊伍建設(shè)?的要求，?組織了班?主任進行?各種形式?的培訓(xùn)工?作，查找?了關(guān)于班?級管理的?有關(guān)資料?，給每位?班主任印?發(fā)了“如?何樹立班?主任的威?信”、“?班級管理?點滴談”?，聯(lián)合教?務(wù)處組織?教師進行?了“魏書?生講座”?的學(xué)習(xí)。?2、進?行了“五?心教育―?―如何做?一名"五?心"的班?主任”為?主題活動?，要求班?主任老師?要做到“?五心”即?細心、責(zé)?任心、寬?容心、公?平心、和?愛心。堅?持“以不?變應(yīng)萬變?”的原則?，要求全?體班主任?用不變的?愛心處理?學(xué)生在各?個時期發(fā)?生的情緒?變化，增?強了班主?任“以生?為本”的?服務(wù)思想?。3、?對班主任?一日工作?制度進行?了規(guī)范和?細化，要?求做到早?簽到、早?跟操、晚?查寢、晚?簽退并報?告班級情?況。4?、嚴(yán)格落?實了班主?任值班值?勤制度、?班主任例?會制度、?班主任工?作匯報制?度。三?、完善了?政教各部?位的硬件?和軟件建?設(shè)1、?對學(xué)校門?衛(wèi)室規(guī)范?，制作了?“學(xué)校門?衛(wèi)管理制?度、學(xué)校?門衛(wèi)工作?職責(zé)”，?對門衛(wèi)工?作人員加?強了管理?。2、?建立了學(xué)?校團委、?廣播站工?作室。對?學(xué)校廣播?進行了調(diào)?整和健全?配備了校?園廣播播?音員。?3、建立?了學(xué)生心?理咨詢室?。4、?對食堂側(cè)?面樹林空?地進行了?清理整治?，請示學(xué)?校同意我?的建議，?準(zhǔn)備規(guī)劃?建成“師?生休閑苑?”，增加?師生休閑?場所。?5、改選?了第__?__屆學(xué)?生會干部?建設(shè)隊伍?，協(xié)助政?教和班主?任搞好政?教和班級?管理工作?。6、?為全校學(xué)?生辦理了?校方責(zé)任?險和學(xué)生?以外傷害?保險。?7、在十?二個班級?與班主任?簽訂了班?級管理安?全協(xié)議。?四、學(xué)?生管理方?面1、?把學(xué)生思?想管理教?育放在首?位，要求?班主任要?做到五心?，做到“?四個報告?、一個知?道”。?2、利用?在早操、?課間操集?合時間跟?學(xué)生教育?和強調(diào)遵?守學(xué)校規(guī)?章制度、?遵守校規(guī)?校紀(jì)。?3、經(jīng)常?找學(xué)生了?解思想動?態(tài)、班主?任對班級?管理的方?法及班主?任工作態(tài)?度。了解?關(guān)心學(xué)生?學(xué)習(xí)、生?活等等。?4、對?部分經(jīng)常?違紀(jì)的學(xué)?生進行談?心談話，?講些違紀(jì)?的危害及?做人做事?的道理。?5、教?育轉(zhuǎn)變了?幾名不想?念書的學(xué)?生重返校?園安心讀?書，如：?09級新?生張占平?、石玉宏?(這名學(xué)?生一直要?學(xué)電子專?業(yè)，因今?年沒開電?子專業(yè)，?做工作轉(zhuǎn)?到慶陽學(xué)?習(xí))。?6、班主?任配合勸?退了幾名?在學(xué)校經(jīng)?常違紀(jì)的?學(xué)生，這?幾名學(xué)生?與外面青?年勾結(jié)經(jīng)?常敲詐在?校學(xué)生的?錢物的現(xiàn)?象。7?、按照學(xué)?校軍事六?化標(biāo)準(zhǔn)和?要求來管?理學(xué)生。?對學(xué)生禮?節(jié)禮貌、?個人形象?衛(wèi)生進行?教育。?五、思政?教育工作?1、開?展了以“?五心教育?”為主題?的教育活?動，五心?是：把忠?心獻給祖?國，以愛?國愛家情?感凝聚人?。把孝心?獻給父母?，以敬老?尊親美德?熏陶人。?把誠心獻?給他人，?以誠信道?德意識塑?造人。把?愛心獻給?社會，以?助人為樂?風(fēng)尚激勵?人。把信?心留給自?己，以能?行能干信?念引導(dǎo)人?。把這些?內(nèi)容進行?了噴繪張?貼在學(xué)校?，同時給?每班印發(fā)?了五心教?育內(nèi)容及?五心教育?五十問。?要求班主?任在班級?宣講教育?學(xué)習(xí)，讓?學(xué)生實踐?。2、?組織開展?了第二套?廣播體操?“時代在?召喚”教?與學(xué)，按?照軍事六?化的要求?進行了“?隊列隊形?及廣播體?操”會操?表演。?3、組織?開展了十?一國慶師?生聯(lián)歡晚?會。4?、為培養(yǎng)?學(xué)生意志?和體能的?鍛煉，在?____?年___?_月__?__日組?織了全校?學(xué)生進行?了路程長?達___?_公里的?校外徒步?拉練訓(xùn)練?。5、?組織學(xué)生?觀看了“?青年演講?家鄒越老?師的讓世?界充滿愛?”教育片?。6、?開放了多?媒體教室?，利用晚?自習(xí)時間?組織學(xué)生?觀看學(xué)習(xí)?了教育片?“少年犯?”、“沖?出亞馬遜?”、“背?起爸爸上?學(xué)”、“?青少年犯?罪視頻”?。7、?____?月___?_日組織?開展了元?旦杯師生?卡拉ok?大賽，同?時開展了?籃球賽。?8、要?求各班撰?寫校園廣?播稿，以?校園新聞?、好人好?事、生活?感悟、學(xué)?習(xí)心得體?會、感恩?教育等一?系列的廣?播內(nèi)容。?9、為?了提高學(xué)?生的法律?法制意識?，組織全?校學(xué)生進?行了法制?教育，主?要就青少?年為什么?習(xí)法律、?應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)?那些法律?、社會治?安處罰法?、青少年?犯罪心理?等等一系?列的知識?講座。?六、其他?方面1?、配合教?務(wù)處搞好?各項教學(xué)?工作。?2、配合?招生辦開?展了系列?的招生就?業(yè)教育工?作及學(xué)生?校外實習(xí)?工作。?3、配合?辦公室搞?好后勤工?作，主要?是學(xué)生反?映比較大?的暖氣供?應(yīng)問題。?七、存?在的不足?從接管?政教時起?，胸懷壯?志一定要?把工作干?好，有很?好的思路?和想法，?一定一定?想要把工?作干好，?同時有好?幾位領(lǐng)導(dǎo)?批評教悔?我加上同?事們的幫?助，因一?切種種原?因，導(dǎo)致?政教很多?工作沒達?到預(yù)期的?標(biāo)準(zhǔn)及要?求，首先?分析我自?身存在的?原因：?1、思想?不夠扎實?，有時帶?著情緒干?工作，不?能一如既?往。有時?工作只是?漂浮在表?面上，沒?有深入。?2、個?人閱歷和?個人工作?經(jīng)歷太少?，有時工?作的思想?觀點與部?屬們達不?成一致。?3、有?時考慮的?問題過于?膚淺，過?于簡單，?做事過急?，導(dǎo)致所?安排的工?作達不到?事半功倍?的效果。?4、沒?有做好與?班主任之?間的溝通?，導(dǎo)致有?些方面產(chǎn)?生很多的?誤會和工?作的被動?，甚至有?些工作無?法開展執(zhí)?行。5?、個人學(xué)?習(xí)不夠，?工作能力?差，沒有?工作上的?魅力來感?染同事。?6、對?某些工作?問題上自?己判斷決?策沒有自?信，甚至?有時自報?自棄的思?想。7?、對政教?有些管理?制度不夠?健全，沒?有書面文?字材料。?8、工?作方法不?對。部?屬方面：?1、思?想得不到?統(tǒng)一，形?成不了凝?聚力。?2、個別?部屬對工?作的態(tài)度?不夠端正?。3、?個別部屬?對待的執(zhí)?行力不夠?到位。?所以導(dǎo)致?政教工作?順利開展?存在很大?的問題，?但總歸一?點我負責(zé)?政教工作?我負主要?責(zé)任。同?時在這我?誠意的表?示在工作?中與老師?產(chǎn)生的誤?會致以歉?意，希望?理解。?八、今后?努力的方?向及打算?1、加?強個人的?理論學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)水?平的學(xué)習(xí)?，做到不?恥下問，?多請教。?2、多?些溝通和?理解，少?些誤會。?共同搞好?工作。?3、改進?工作方法?和工作作?風(fēng)。4?、深入到?老師和學(xué)?生中間，?與老師學(xué)?生打成一?片，幫助?解決一些?力所能及?的事。?5、低調(diào)?做人，高?調(diào)做事。?6、制?定有效可?行性易操?作的管理?考核制度?，做到以?理服人，?以制度辦?事，以制?度管人。?不遷就照?顧。7?、加強與?家長、老?師、學(xué)生?的溝通，?處理好學(xué)?校的三種?關(guān)系。?8、做到?要求部屬?做到的自?己首先做?到。9?、加強對?班主任業(yè)?務(wù)能力的?培訓(xùn)，定?期舉行班?主任業(yè)務(wù)?例會，全?面提高班?主任隊伍?的治班、?管班能力?，確保班?主任隊伍?的積極性?和創(chuàng)新意?識大幅度?提高。?10、加?強自身素?質(zhì)的提高?，用“唯?有終生學(xué)?習(xí)，才能?終身富有?“的思想?，督促自?己加強理?論學(xué)習(xí)，?以引領(lǐng)我?們的團隊?朝著正確?的方向健?康發(fā)展。?各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師?們，以上?是我一學(xué)?期來的工?作、存在?的不足及?下步努力?方向和打?算，我知?道以上的?匯報是我?應(yīng)該做的?工作、微?不足到的?工作，甚?至離學(xué)校?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師的?要求甚遠?。在此我?在以后的?工作中會?取長補短?，加強學(xué)?習(xí)，改進?工作方法?，努力地?把各項工?作干好，?干出色。?同時誠懇?的接受各?位的監(jiān)督?和批評指?正。我?的回報完?畢。謝謝?大家!?政教處主?任年終工?作總結(jié)（?二）一?年來，在?學(xué)校黨政?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，政教?處與各處?室密切配?合，緊緊?圍繞學(xué)校?工作中心?，遵循學(xué)?校整體工?作思路，?認真__?__學(xué)校?工作方針?，緊緊依?靠全體教?職工的理?解支持、?關(guān)心幫助?，在全體?班主任老?師的積極?配合、全?面參與、?扎實工作?下，認真?地開展了?一些工作?，現(xiàn)簡要?總結(jié)如下?：一、?努力加強?德育隊伍?建設(shè)1?、按照學(xué)?校“全員?育人、全?程育人、?全方位育?人”的要?求。全體?教職工都?能自覺地?在自己的?工作崗位?上，結(jié)合?本職工作?，認真履?行了育人?職責(zé)，學(xué)?校制定實?施了《_?___實?行全員班?主任制》?的規(guī)定，?落實了優(yōu)?生、邊緣?生、后進?生的幫輔?與承包。?全體任課?教師充分?發(fā)揮課堂?主渠道作?用，自覺?滲透德育?教育，全?校上下，?人人都是?德育工作?者，做到?了教書育?人，管理?育人、服?務(wù)育人、?環(huán)境育人?、逐步形?成了全方?位育人的?格局。?2、加強?了班主任?隊伍建設(shè)?制定實?施了《班?主任工作?條例》、?《班級管?理考評實?施方案》?，繼續(xù)實?行班主任?工作制度?，班主任?工作經(jīng)驗?交流制度?、例會制?度、優(yōu)秀?班主任評?選制度。?加強了班?主任工作?的責(zé)任心?、上進心?、事業(yè)心?教育，強?化“三精?”意識，?即精心、?精細、精?品。召開?了兩次優(yōu)?秀班主任?經(jīng)驗交流?會，并下?發(fā)了典型?經(jīng)驗材料?，舉行示?范班會觀?摩，觀看?了北京市?優(yōu)秀班主?任報告錄?像帶。?3、充分?發(fā)揮學(xué)生?自主管理?的作用?在班級內(nèi)?部繼續(xù)推?行值周班?長制,干?部競選輪?換制度，?各班級均?成立班級?管理量化?小組，對?每一位同?學(xué)的日常?行為進行?量化管理?。實施?了自主與?責(zé)任教育?工程。在?自主方面?做到“三?主四層次?”，即以?學(xué)生為主?體，自主?管理，主?動發(fā)展，?實施學(xué)生?會、值周?班、班級?自治、學(xué)?生個體四?層次管理?。在責(zé)任?方面做到?“五點五?學(xué)會”，?即以對家?庭負責(zé)為?起始點，?學(xué)會孝敬?;以對自?己負責(zé)為?立足點，?學(xué)會誠信?;以對學(xué)?習(xí)負責(zé)為?基本點，?學(xué)會求知?;以對集?體負責(zé)為?凝聚點，?學(xué)會關(guān)心?;以對社?會負責(zé)為?升華點，?學(xué)會報效?祖國。?通過以上?形式，有?效地促進?了學(xué)生的?養(yǎng)成教育?，學(xué)校每?學(xué)期對涌?現(xiàn)出來的?一大批三?好學(xué)生、?優(yōu)秀干部?、文明學(xué)?生、學(xué)習(xí)?尖子、體?育尖子、?藝術(shù)尖子?、各類標(biāo)?兵等在全?校大會上?大張旗鼓?的進行表?彰獎勵。?本學(xué)年共?評選出_?___名?“五星學(xué)?生”。?4、政教?處自身組?織建設(shè)。?根據(jù)學(xué)校?要求，制?定了政教?處工作制?度、學(xué)習(xí)?制度，努?力爭創(chuàng)“?學(xué)習(xí)型、?服務(wù)型、?創(chuàng)新型”?政教處。?政教處人?員分工明?確，努力?做到“團?結(jié)協(xié)作、?真誠善良?，真抓實?干、務(wù)求?實效，主?動學(xué)習(xí)、?提高能力?，開拓創(chuàng)?新、有所?作為”。?二、狠?抓學(xué)生養(yǎng)?成教育，?認真落實?一日常規(guī)?繼續(xù)開?展以爭創(chuàng)?示范班集?體為龍頭?的常規(guī)管?理達標(biāo)活?動，制定?了《學(xué)生?管理40?條》、《?學(xué)生管理?手冊》，?對學(xué)生紀(jì)?律、學(xué)習(xí)?、三操、?衛(wèi)生、安?全等一日?常規(guī)，從?嚴(yán)管理，?精細管理?。在常規(guī)?落實上，?由學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、政教?處、班主?任、全體?教職工、?學(xué)生會參?與管理，?實行一日?一反饋，?一周一總?結(jié)，__?__月一?評比，使?常規(guī)工作?落到實處?。三、?多渠道開?辟育人陣?地1、?充分利用?升旗儀式?和國旗下?講話，加?強對學(xué)生?的教育，?把升旗改?為分年級?輪流升旗?，增強了?對學(xué)生教?育的針對?性和實效?性。2?、全面培?養(yǎng)學(xué)生的?遵紀(jì)守法?意識，每?學(xué)期開展?一次法紀(jì)?教育月。?邀請關(guān)工?委領(lǐng)導(dǎo)作?了生動的?法制報告?，經(jīng)常組?織學(xué)生觀?看法制錄?像片、安?全教育片?，不定期?進行違紀(jì)?檢舉。通?過作法制?報告，落?實后進生?跟蹤幫教?，對違紀(jì)?學(xué)生公開?處分。通?過以上形?式有效地?防止惡性?事件的發(fā)?生。3?、加強了?宿舍管理?。對宿舍?衛(wèi)生、物?品擺放及?被子折疊?政政教處?制定了詳?細的制度?，并每天?進行檢查?評分，每?月評選購?文明寢室?若干個。?經(jīng)過嚴(yán)格?管理，各?班級的積?極配合，?學(xué)生公寓?樓管理日?趨規(guī)范，?成為學(xué)校?管理的一?個亮點，?得到了師?生及學(xué)生?家長的一?致好評。?四、開?展了豐富?多彩的文?體活動?為了豐富?校園文化?生活，寓?教育于活?動中。本?學(xué)年學(xué)校?先后組織?了班級籃?球賽、乒?乓球賽、?跳繩踢毽?子比賽、?拔河比賽?、健美操?比賽、趣?味健身運?動比賽。?學(xué)校還先?后組織了?“頌歌獻?給黨”歌?詠比賽、?“責(zé)任在?我心中”?征文與演?講比賽、?書法繪畫?比賽、“?我愛家鄉(xiāng)?”征文比?賽等活動?，豐富了?校園文化?生活。?五、問題?與不足?1、平時?忙于事務(wù)?性工作多?，學(xué)習(xí)不?夠，理論?水平和決?策能力有?待于進一?步提高，?德育科研?及特色創(chuàng)?新工作需?進一步加?強。2?、學(xué)生的?不文明行?為及不遵?守紀(jì)律的?現(xiàn)象時有?發(fā)生，學(xué)?生的養(yǎng)成?教育有待?于進一步?加強。?總之一年?來，我們?做了一些?扎實有效?的工作，?取得一定?成績，但?是我們深?知還存在?許多問題?與不足，?與上級領(lǐng)?導(dǎo)的要求?還有較大?差距。我?們決心在?今后的工?作中虛心?學(xué)習(xí)、勤?奮工作、?求真務(wù)實?、勇于創(chuàng)?新，為加?快學(xué)校的?發(fā)展做出?積極貢獻?。政教?處主任年?終工作總?結(jié)（三）?尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師們?：大家?上午好。?現(xiàn)將我一?年來工作?向各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師?作述職報?告。有不?到之處望?各位批評?指正。?我是__?__年_?___月?份調(diào)到_?___校?區(qū)，__?__月中?旬接管政?教工作。?回顧剛?剛過去的?一個學(xué)期?的政教工?作，作為?學(xué)校的一?個職能部?門，面對?一位中層?干部的職?責(zé)，有太?多的感觸?，可以用?酸、甜、?苦、辣四?個字來形?容。本學(xué)?期，在_?___校?長的領(lǐng)導(dǎo)?下，在全?校老師和?班主任幫?助支持下?，順利的?完成了各?項工作，?現(xiàn)從以下?幾個方面?回報工作?：一、?個人思想?和學(xué)習(xí)方?面1、?端正思想?態(tài)度，顧?全大局，?以校為家?，堅持把?工作放在?首位，不?搞個人注?意思想，?不以公謀?私。2?、堅持低?調(diào)做人、?高調(diào)做事?原則，在?教師、學(xué)?生面前不?擺架子，?虛心學(xué)習(xí)?，誠心接?受領(lǐng)導(dǎo)批?評教育、?老師們對?我個人的?意見建議?。自己的?事情自己?做，從來?不找學(xué)生?幫助做個?人私事。?在學(xué)校工?作上可以?說從不講?價錢不談?條件。?3、在學(xué)?習(xí)上一年?來從來沒?有松懈過?，自己購?買了做人?、做事、?如何做一?個有能力?的管理者?青少年違?法犯罪心?理學(xué)演講?與口才等?等一系列?書籍。在?網(wǎng)絡(luò)上下?載了余世?維、陳安?之、魏書?生一系列?知識講座?和有關(guān)政?教管理、?班級管理?的電子書?，班主任?之友有關(guān)?資料。?二、加強?班主任隊?伍建設(shè)?1、根據(jù)?班主任隊?伍建設(shè)的?要求，_?___了?班主任進?行各種形?式的培訓(xùn)?工作，查?找了關(guān)于?班級管理?的有關(guān)資?料，給每?位班主任?印發(fā)了如?何樹立班?主任的威?信、班級?管理點滴?談，聯(lián)合?教務(wù)處_?___教?師進行了?魏書生講?座的學(xué)習(xí)?。2、?進行了五?心教育―?―如何做?一名"五?心"的班?主任為主?題活動，?要求班主?任老師要?做到五心?即細心、?責(zé)任心、?寬容心、?公平心、?和愛心。?堅持以不?變應(yīng)萬變?的原則，?要求全體?班主任用?不變的愛?心處理學(xué)?生在各個?時期發(fā)生?的情緒變?化，增強?了班主任?以生為本?的服務(wù)思?想。3?、對班主?任一日工?作制度進?行了規(guī)范?和細化，?要求做到?早簽到、?早跟操、?晚查寢、?晚簽退并?報告班級?情況。?4、嚴(yán)格?落實了班?主任值班?值勤制度?、班主任?例會制度?、班主任?工作匯報?制度。?三、完善?了政教各?部位的硬?件和軟件?建設(shè)1?、對學(xué)校?門衛(wèi)室規(guī)?范，制作?了學(xué)校門?衛(wèi)管理制?度、學(xué)校?門衛(wèi)工作?職責(zé)，對?門衛(wèi)工作?人員加強?了管理。?2、建?立了學(xué)校?團委、廣?播站工作?室。對學(xué)?校廣播進?行了調(diào)整?和健全配?備了校園?廣播播音?員。3?、建立了?學(xué)生心理?咨詢室。?4、對?食堂側(cè)面?樹林空地?進行了清?理整治，?請示學(xué)校?同意我的?建議，準(zhǔn)?備規(guī)劃建?成師生休?閑苑，增?加師生休?閑場所。?5、改?選了第_?___屆?學(xué)生會干?部建設(shè)隊?伍，協(xié)助?政教和班?主任搞好?政教和班?級管理工?作。6?、為全校?學(xué)生辦理?了校方責(zé)?任險和學(xué)?生以外傷?害保險。?7、在?十二個班?級與班主?任簽訂了?班級管理?安全協(xié)議?。四、?學(xué)生管理?方面1?、把學(xué)生?思想管理?教育放在?首位，要?求班主任?要做到五?心，做到?四個報告?、一個知?道。2?、利用在?早操、課?間操集合?時間跟學(xué)?生教育和?強調(diào)遵守?學(xué)校規(guī)章?制度、遵?守校規(guī)校?紀(jì)。3?、經(jīng)常找?學(xué)生了解?思想動態(tài)?、班主任?對班級管?理的方法?及班主任?工作態(tài)度?。了解關(guān)?心學(xué)生學(xué)?習(xí)、生活?等等。?4、對部?分經(jīng)常違?紀(jì)的學(xué)生?進行談心?談話，講?些違紀(jì)的?危害及做?人做事的?道理。?5、教育?轉(zhuǎn)變了幾?名不想念?書的學(xué)生?重返校園?安心讀書?，如：0?9級新生?張占平、?石玉宏(?這名學(xué)生?一直要學(xué)?電子專業(yè)?，因今年?沒開電子?專業(yè)，做?工作轉(zhuǎn)到?慶陽學(xué)習(xí)?)。6?、班主任?配合勸退?了幾名在?學(xué)校經(jīng)常?違紀(jì)的學(xué)?生，這幾?名學(xué)生與?外面青年?____?經(jīng)常敲詐?在校學(xué)生?的錢物的?現(xiàn)象。?7、按照?學(xué)校__?__六化?標(biāo)準(zhǔn)和要?求來管理?學(xué)生。對?學(xué)生禮節(jié)?禮貌、個?人形象衛(wèi)?生進行教?育。五?、思政教?育工作?1、開展?了以五心?教育為主?題的教育?活動，五?心是。把?忠心獻給?祖國，以?愛國愛家?情感凝聚?人。把孝?心獻給父?母，以敬?老尊親美?德熏陶人?。把誠心?獻給他人?，以誠信?道德意識?塑造人。?把愛心獻?給社會，?以助人為?樂風(fēng)尚激?勵人。把?信心留給?自己，以?能行能干?信念引導(dǎo)?人。把這?些內(nèi)容進?行了噴繪?張貼在學(xué)?校，同時?給每班印?發(fā)了五心?教育內(nèi)容?及五心教?育五十問?。要求班?主任在班?級宣講教?育學(xué)習(xí)，?讓學(xué)生實?踐。2?、___?_開展了?第二套廣?播體操時?代在召喚?教與學(xué)，?按照__?__六化?的要求進?行了隊列?隊形及廣?播體操會?操表演。?3、_?___開?展了十一?國慶師生?聯(lián)歡晚會?。4、?為培養(yǎng)學(xué)?生意志和?體能的鍛?煉，在_?___年?____?月___?_日__?__了全?校學(xué)生進?行了路程?長達__?__公里?的校外徒?步拉練訓(xùn)?練。5?、___?_學(xué)生觀?看了青年?演講家鄒?越老師的?讓世界充?滿愛教育?片。6?、開放了?多媒體教?室，利用?晚自習(xí)時?間___?_學(xué)生觀?看學(xué)習(xí)了?教育片少?年犯、沖?出亞馬遜?、背起爸?爸上學(xué)、?青少年犯?罪視頻。?___?_、__?__月_?___日?____?開展了元?旦杯師生?卡拉ok?大賽，同?時開展了?籃球賽。?8、要?求各班撰?寫校園廣?播稿，以?校園新聞?、好人好?事、生活?感悟、學(xué)?習(xí)心得體?會、感恩?教育等一?系列的廣?播內(nèi)容。?9、為?了提高學(xué)?生的法律?法制意識?，___?_全校學(xué)?生進行了?法制教育?，主要就?青少年_?___習(xí)?法律、應(yīng)?當(dāng)學(xué)習(xí)那?些法律、?社會治安?處罰法、?青少年犯?罪心理等?等一系列?的知識講?座。六?、其他方?面1、?配合教務(wù)?處搞好各?項教學(xué)工?作。2?、配合招?生辦開展?了系列的?招生就業(yè)?教育工作?及學(xué)生校?外實習(xí)工?作。3?、配合辦?公室搞好?后勤工作?，主要是?學(xué)生反映?比較大的?暖氣供應(yīng)?問題。?七、存在?的不足?從接管政?教時起，?胸懷壯志?一定要把?工作干好?，有很好?的思路和?想法，一?定一定想?要把工作?干好，同?時有好幾?位領(lǐng)導(dǎo)批?評教悔我?加上同事?們的幫助?，因一切?種種原因?，導(dǎo)致政?教很多工?作沒達到?預(yù)期的標(biāo)?準(zhǔn)及要求?，首先分?析我自身?存在的原?因：1?、思想不?夠扎實，?有時帶著?情緒干工?作，不能?一如既往?。有時工?作只是漂?浮在表面?上，沒有?深入。?2、個人?閱歷和個?人工作經(jīng)?歷太少，?有時工作?的思想觀?點與部屬?們達不成?一致。?3、有時?考慮的問?題過于膚?淺，過于?簡單，做?事過急，?導(dǎo)致所安?排的工作?達不到事?半功倍的?效果。?4、沒?有做好與?班主任之?間的溝通?，導(dǎo)致有?些方面產(chǎn)?生很多的?誤會和工?作的被動?，甚至有?些工作無?法開展執(zhí)?行。5?、個人學(xué)?習(xí)不夠，?工作能力?差，沒有?工作上的?____?力來感染?同事。?6、對某?些工作問?題上自己?判斷決策?沒有自信?，甚至有?時自報自?棄的思想?。7、?對政教有?些管理制?度不夠健?全，沒有?書面文字?材料。?8、工作?方法不對?。部屬?方面：?1、思想?得不到統(tǒng)?一，形成?不了凝聚?力。2?、個別部?屬對工作?的態(tài)度不?夠端正。?3、個?別部屬對?待的執(zhí)行?力不夠到?位。所?以導(dǎo)致政?教工作順?利開展存?在很大的?問題，但?總歸一點?我負責(zé)政?教工作我?負主要責(zé)?任。同時?在這我誠?意的表示?在工作中?與老師產(chǎn)?生的誤會?致以歉意?，希望理?解。八?、今后努?力的方向?及打算?1、加強?個人的理?論學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)水平?的學(xué)習(xí)，?做到不恥?下問，多?請教。?2、多些?溝通和理?解，少些?誤會。共?同搞好工?作。3?、改進工?作方法和?工作作風(fēng)?。4、?深入到老?師和學(xué)生?中間，與?老師學(xué)生?打成一片?，幫助解?決一些力?所能及的?事。5?、低調(diào)做?人，高調(diào)?做事。?6、制定?有效可行?性易操作?的管理考?核制度，?做到以理?服人，以?制度辦事?，以制度?管人。不?遷就照顧?。7、?加強與家?長、老師?、學(xué)生的?溝通，處?理好學(xué)校?的三種關(guān)?系。8?、做到要?求部屬做?到的自己?首先做到?。9、?加強對班?主任業(yè)務(wù)?能力的培?訓(xùn)，定期?舉行班主?任業(yè)務(wù)例?會，全面?提高班主?任隊伍的?治班、管?班能力，?確保班主?任隊伍的?積極性和?創(chuàng)新意識?大幅度提?高。1?0、加強?自身素質(zhì)?的提高，?用唯有終?生學(xué)習(xí)，?才能終身?富有的思?想，督促?自己加強?理論學(xué)習(xí)?，以引領(lǐng)?我們的團?隊朝著正?確的方向?健康發(fā)展?。各位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師們，以?上是我一?學(xué)期來的?工作、存?在的不足?及下步努?力方向和?打算，我?知道以上?的匯報是?我應(yīng)該做?的工作、?微不足到?的工作，?甚至離學(xué)?校各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師?的要求甚?遠。在此?我在以后?的工作中?會取長補?短，加強?學(xué)習(xí)，改?進工作方?法