部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音7《z-c-s》精美課件

7zcs語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)7zcs語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第課前復(fù)習(xí)拼拼音音王王國(guó)國(guó)aoeiuü韻母aoeiuü韻母ywbpmfdtnlgkhjqx聲母ywbpmfdtnlgkhjqx聲母yiwuyu整體yiwuyu整體課前復(fù)習(xí)拼拼音音王王國(guó)國(guó)aoeiuü韻母abdqptfmnyjlgxkh點(diǎn)讀游戲：老師點(diǎn)擊你來(lái)讀，看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確！bdqptfmnyjlgxkh點(diǎn)讀游戲：老師點(diǎn)擊你來(lái)讀，看誰(shuí)今天，老師將給大家?guī)?lái)三位新的聲母朋友，快來(lái)和我一起認(rèn)識(shí)它們吧！今天，老師將給大家?guī)?lái)三位新的聲母朋友，快來(lái)和我一起zcs大森林里的動(dòng)物們?cè)诟墒裁矗康谝徽n時(shí)紫色衣服的狗熊老師在上課蠶在吐絲三只刺猬在聽(tīng)課zcs大森林里的動(dòng)物們?cè)诟墒裁?？第一課時(shí)紫色衣服的狗z紫色衣服zzz讀準(zhǔn)音

發(fā)音時(shí)，舌尖頂住上牙門(mén)齒背，憋住氣流，舌尖稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出來(lái)。狗熊老師穿的是什么顏色的衣服？紫色z紫色衣服zzz讀準(zhǔn)音發(fā)音時(shí)，舌尖頂住上牙門(mén)c小小刺猬ccc在聽(tīng)課的是哪種小動(dòng)物？刺猬發(fā)音的方法基本與“z”相同，只是從窄縫中擠出的氣流比較強(qiáng)。c小小刺猬ccc在聽(tīng)課的是哪種小動(dòng)物？刺猬發(fā)音的方法基本s舌尖與上門(mén)齒背接近，中間留一條窄縫，讓氣流從窄縫中擠出來(lái)。蠶兒吐絲sss圖上蠶在做什么？吐絲s舌尖與上門(mén)齒背接近，中間留一條窄縫，讓氣流從窄縫中擠出來(lái)。平舌音：發(fā)音時(shí)舌尖向前平神。一起讀一讀zcs平舌音：發(fā)音時(shí)舌尖向前平神。一起讀一讀zcs再觀察情境圖，你發(fā)現(xiàn)這三個(gè)聲母在哪里嗎？識(shí)記形再觀察情境圖，你發(fā)現(xiàn)這三個(gè)聲母在哪里嗎？識(shí)記形z讀一讀，看看圖，再看看z你發(fā)現(xiàn)了什么？小熊寫(xiě)的字像哪個(gè)字母？像個(gè)2字zzzz讀一讀，看看圖，再看看z你發(fā)現(xiàn)了什么？小熊寫(xiě)的字像像個(gè)2字c讀一讀，看看圖，再看看c，你發(fā)現(xiàn)了什么？小刺猬的身體像什么？半個(gè)圓圈cccc讀一讀，看看圖，再看看c，你發(fā)現(xiàn)了什么？小刺猬的身體像什么s讀一讀，看看圖，再看看s你發(fā)現(xiàn)了什么？蠶吐出的絲像什么？半個(gè)8字ssss讀一讀，看看圖，再看看s你發(fā)現(xiàn)了什么？蠶吐出的絲像什么？半手指操做起來(lái)，小手幫忙記形狀。半個(gè)圓圈c

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c像個(gè)2字z

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z手指操做起來(lái)，小手幫忙記形狀。半個(gè)圓圈ccc像個(gè)2字半個(gè)8字sss半個(gè)8字sss生活中的“zcs”，觀察圖片記一記。zcs生活中的“zcs”，觀察圖片記一記。zcsz1書(shū)寫(xiě)提示一筆寫(xiě)成，占中格。橫折橫。學(xué)書(shū)寫(xiě)z1書(shū)一筆寫(xiě)成，占中格。橫折橫。學(xué)書(shū)寫(xiě)c1一筆寫(xiě)成，占中格。形狀為左半圓。書(shū)寫(xiě)提示c1一筆寫(xiě)成，占中格。形狀為左半圓。書(shū)s1一筆寫(xiě)成，占中格。從右上起筆，先向左畫(huà)半圓，再向右畫(huà)半圓。書(shū)寫(xiě)提示s1一筆寫(xiě)成，占中格。從右上起筆，先向左畫(huà)半圓，再向右畫(huà)半圓我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)學(xué)課文用拼音你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)課文插圖寫(xiě)了一個(gè)什么故事嗎？學(xué)課文用拼音你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)課文插圖寫(xiě)了一個(gè)先看一看圖上都有誰(shuí)？圖上有一個(gè)狗熊老師，三只小刺猬，一片樹(shù)葉上還有一條蠶。他們?cè)诟墒裁?？狗熊老師在給三只小刺猬上課，蠶在吐絲。先看一看圖上都有誰(shuí)？圖上有一個(gè)狗熊老師，三只小刺猬，一片樹(shù)葉用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來(lái)編個(gè)小故事吧！春天來(lái)了，樹(shù)木蔥綠，樹(shù)葉上的蠶正在努力地吐絲。

森林學(xué)校里，穿著紫色衣服的狗熊老師正給三只小刺猬上課呢。狗熊老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)聲母“z”,然后教會(huì)他們讀法和寫(xiě)法，三只小刺猬正在練習(xí)寫(xiě)字呢，瞧，他們學(xué)得多認(rèn)真?。∮脦拙湓挵褕D上的內(nèi)容連起來(lái)編個(gè)小故事吧！春天我會(huì)拼sc整體認(rèn)讀音節(jié)讀一讀zīíǐìīíǐììīíǐ標(biāo)調(diào)時(shí)要去掉i上面的點(diǎn)。我會(huì)拼sc整體認(rèn)讀音節(jié)讀一讀zīíǐìīíǐììī又輕又短又響又長(zhǎng)zcszicisi讀一讀，比一比。又輕又短又響又長(zhǎng)zcszicisi讀一讀，比讀讀整體認(rèn)讀音節(jié)小兒歌紫色樹(shù)，紫色花，紫花開(kāi)了結(jié)紫瓜。紫瓜柄上長(zhǎng)小刺，撕開(kāi)紫瓜裝芝麻。你猜到兒歌寫(xiě)的是什么了嗎？讀讀整體認(rèn)讀音節(jié)小兒歌紫色樹(shù)，紫色花，你猜到兒歌寫(xiě)的是什么了一、你能猜對(duì)這是哪三個(gè)字母嗎？像個(gè)2字（）（）（）半個(gè)圓圈（）（）（）半個(gè)8字（）（）（）zzzcccsss課堂演練一、你能猜對(duì)這是哪三個(gè)字母嗎？像個(gè)2字（）（聲母整體認(rèn)讀音節(jié)zcisczisi二、給下面的聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)找家。聲母整體認(rèn)讀音節(jié)zcisczisi二、給下面的聲母和整體認(rèn)讀zìjǐzǐsèbācì

tǔsīsìgèyīcìwei三、拼一拼，讀一讀。zìjǐzǐsèbācìt第二課時(shí)zcs聲母第二課時(shí)zcs聲母我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了zcs三個(gè)聲母，現(xiàn)在我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)這三個(gè)聲母和單韻母的拼音，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了zcs三個(gè)聲母，現(xiàn)在我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)這三個(gè)聲zcs

eau

聲母是：?jiǎn)雾嵞甘牵篶

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eu

a復(fù)習(xí)兩拼音節(jié)游戲：聲母韻母找朋友zcseau聲母是：czseua復(fù)習(xí)兩拼音節(jié)zá

zézǔcācècùsǎsèsù我會(huì)認(rèn)聲母韻母兩拼音節(jié)+=zázézǔ我會(huì)認(rèn)聲母韻母兩拼音節(jié)+=同桌互相拼讀，看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確！zá雜技砸鍋zé責(zé)備選擇zǔ祖國(guó)組長(zhǎng)cā擦汗擦黑板cè廁所測(cè)量cū粗細(xì)粗心sǎ灑水撒種sè顏色色彩sù塑料塑像同桌互相拼讀，看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確！zá雜技砸鍋zé責(zé)備選擇z昨天是幾月幾日？zuó昨三拼音節(jié)昨天是幾月幾日？zuó昨三拼音節(jié)zuózuó聲母介母韻母三拼音節(jié)拼讀方法:聲輕，介快，韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。一起拼讀一下三拼音節(jié)zuó吧！zuózuó聲母介母韻母三拼音節(jié)拼讀方法:聲輕，介快，韻母susuǒǒ吃飯前要把手搓洗干凈。出門(mén)前要記得鎖門(mén)。cucuōōsusuǒǒ吃飯前要把手搓洗干凈。出門(mén)前要記得鎖門(mén)。cucuzuócuōsuǒ三拼音節(jié)聲輕,介快,韻母響，三拼連讀很順當(dāng)。zuócuōsuǒ三拼音節(jié)聲輕,介快,韻母響，三拼連讀很順當(dāng)我會(huì)讀zuòzzuōzuózuǒ嘬柿子寫(xiě)作業(yè)昨天左手我會(huì)讀zuòzzuōzuózuǒ嘬柿子寫(xiě)作業(yè)昨天左手cuòccuōcuócuǒ搓衣板錯(cuò)誤痤瘡cuòccuōcuócuǒ搓衣板錯(cuò)誤痤瘡ssuōsuǒ蓑衣鎖頭ssuōsuǒ蓑衣鎖頭學(xué)課文用拼音zìcíyǔ字會(huì)認(rèn)字詞語(yǔ)學(xué)學(xué)生jùzi句子我是小學(xué)生。學(xué)課文用拼音zìcíyǔ字會(huì)認(rèn)字詞語(yǔ)學(xué)學(xué)生jùzi句本課的生字條里有幾個(gè)字？五個(gè)：字、詞、語(yǔ)、句、子除了“學(xué)生”這個(gè)詞語(yǔ)，“學(xué)”和“生”還能分別組成什么詞語(yǔ)？學(xué)習(xí)生活學(xué)?；ㄉ菊n的生字條里有幾個(gè)字？五個(gè)：字、詞、語(yǔ)、句、子除了“學(xué)生”你在哪一課見(jiàn)過(guò)“我是小學(xué)生”這個(gè)句子？哥哥是三年級(jí)的小學(xué)生。你還能用“學(xué)生”說(shuō)些什么句子？你在哪一課見(jiàn)過(guò)“我是小學(xué)生”這個(gè)句子？哥哥是三年級(jí)的小學(xué)生。字生字?jǐn)U詞詞語(yǔ)句生字漢字文字組詞歌詞詩(shī)詞語(yǔ)言漢語(yǔ)外語(yǔ)造句例句語(yǔ)句字生字?jǐn)U詞詞語(yǔ)句生字漢字文字組詞歌詞詩(shī)詞語(yǔ)言漢語(yǔ)外語(yǔ)造句例句兒歌讀起來(lái)“了”在兒歌中有幾種讀音？le：對(duì)了錯(cuò)了過(guò)了橋liǎo：過(guò)不了兒歌讀起來(lái)“了”在兒歌中有幾種讀音？le：對(duì)了錯(cuò)了過(guò)課堂演練一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。z（）zác（）u（

）ùcùs（）suǒácuōcǒōu課堂演練一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。z（）zác（suōsūsuǒcuǒsècuòzǔcèzuǒcācuōzuò二、我會(huì)讀。suōsūsuǒcuǒsècuòzǔcèzuǒcācuōzu部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音7《z-c-s》精美課件正確認(rèn)讀聲母z、c、s和整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si，能正確書(shū)寫(xiě)聲母z、c、s。正確拼讀z、c、s和韻母組成的兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)，正確認(rèn)讀帶調(diào)的整體認(rèn)讀音節(jié)。借助拼音，正確認(rèn)讀“字、詞語(yǔ)、句子”3個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)“字、詞、語(yǔ)、句、子”5個(gè)生字。正確朗讀兒歌《過(guò)橋》。正確認(rèn)讀聲母z、c、s和整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si，能正確z讀一讀：舌尖向前平伸，抵住上齒背，憋住氣，然后舌尖稍稍離開(kāi)，形成狹縫，讓氣流從中擠出來(lái)，聲帶不顫動(dòng)。記一記：像個(gè)2字zzz說(shuō)一說(shuō)：姿態(tài)女子寫(xiě)字zīzǐzìz讀一讀：舌尖向前平伸，抵住上齒背，憋住氣，然后舌尖稍稍離開(kāi)c讀一讀：c的發(fā)音部位、方法跟z大體相同，只是吐出的氣流較強(qiáng)。記一記：半個(gè)圓圈ccc說(shuō)一說(shuō)：參差

詞語(yǔ)此時(shí)刺猬cīcǐcìcíc讀一讀：c的發(fā)音部位、方法跟z大體相同，只是吐出的氣流較強(qiáng)s讀一讀：舌尖向前平伸，靠近上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來(lái)，聲帶不顫動(dòng)。記一記：半個(gè)8字sss說(shuō)一說(shuō)：吐絲

死亡四個(gè)sīsǐsìs讀一讀：舌尖向前平伸，靠近上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中z寫(xiě)法：占中格，先寫(xiě)一短橫，然后向左下角折筆，再折筆向右寫(xiě)橫，一筆寫(xiě)成。寫(xiě)一寫(xiě)z寫(xiě)法：占中格，先寫(xiě)一短橫，然后向左下角折筆，再折筆向右寫(xiě)橫寫(xiě)法：占中格，從右上角起筆寫(xiě)半個(gè)圓，一筆寫(xiě)成。c寫(xiě)法：占中格，從右上角起筆寫(xiě)半個(gè)圓，一筆寫(xiě)成。c寫(xiě)法：占中格，從右上起筆，先向左畫(huà)半圓，再向右畫(huà)半圓，一筆寫(xiě)成。s寫(xiě)法：占中格，從右上起筆，先向左畫(huà)半圓，再向右畫(huà)半圓，一筆寫(xiě)1筆1筆聲母zcs1筆1筆1筆聲母zcs1筆1.讀兒歌。平頭小2，zzz，小小刺猬，ccc,蠶兒吐絲，sss。2.我會(huì)寫(xiě)zcs。1.讀兒歌。58小結(jié)這節(jié)課我們又學(xué)習(xí)了3個(gè)聲母zcs，我們不僅會(huì)讀了，也會(huì)在四線格里正確書(shū)寫(xiě)。作業(yè)回家后把zcs這三個(gè)聲母寫(xiě)給爸爸媽媽看。小結(jié)部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音7《z-c-s》精美課件60部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音7《z-c-s》精美課件z—i→zizīzǐzì好孩zi，愛(ài)寫(xiě)zì，寫(xiě)個(gè)2字像個(gè)z。z—i→zizīzǐzì好孩zi，愛(ài)寫(xiě)zì，c—i→cicīcícǐcì小cì猬，長(zhǎng)滿cì，cì個(gè)蘋(píng)果回家吃。c—i→cicīcícǐcì小cì猬，長(zhǎng)滿cì，s—i→sisīsǐsì蠶寶寶，愛(ài)吐sī，半個(gè)8字就是s。s—i→sisīsǐsì蠶寶寶，愛(ài)吐sī，讀讀看，你能發(fā)現(xiàn)什么？zicisi它們都是整體認(rèn)讀音節(jié)讀讀看，你能發(fā)現(xiàn)什么？zicisi它們都是整體認(rèn)讀音節(jié)65整體認(rèn)讀音節(jié)zicisi

聲母z、c、s的音讀長(zhǎng)些、響亮些就是zi、ci、si的音。整體認(rèn)讀音節(jié)zicisi聲母z、c、s的音讀長(zhǎng)些、響

整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si不能與聲母拼讀，要整體識(shí)記。zi、ci、si標(biāo)調(diào)時(shí)記住要去掉i上的點(diǎn)。整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si不能與聲母拼讀，要整體識(shí)z—ǐ→zǐ紫色菜籽z—ǐ→zǐ紫色菜籽刺繡c—ì→cì刺猬刺繡c—ì→cì刺猬s—ī→sī撕開(kāi)絲瓜s—ī→sī撕開(kāi)絲瓜兩拼音節(jié)zzázézǔ兩拼音節(jié)zzázézǔz—á→zá雜耍z—é→zé沼澤z—ǔ→zǔ組裝z—á→zá雜耍z—é→zé沼澤z—ǔ→zǔ組裝ccācècūccācècūc—ā→cā擦玻璃c—è→cè側(cè)面c—ū→cū粗糙c—ā→cā擦玻璃c—è→cè側(cè)面c—ū→cū粗糙ssǎsèsùssǎsèsùs—ǎ→sǎ飄灑s—è→sè春色s—ù→sù宿舍s—?！鷖ǎ飄灑s—è→sè春色s—ù→sù宿舍三拼音節(jié)z-u-ó

→zuóc-u-ō

→cuōs-u-ǒ

→suǒ三拼音節(jié)z-u-ó→zuóc-u-ō→z-u-ó→zuó昨日c-u-ō→cuō搓澡s-u-ǒ→suǒ鎖鏈z-u-ó→zuó昨日c-u-ō→cuō搓澡s-u-ǒ→su學(xué)學(xué)生我是小學(xué)生。