管理員年終工作總結(jié)樣本（3篇）VIP

第14頁共14頁管理員年?終工作總?結(jié)樣本?一、醫(yī)學(xué)?一系工作?___?_年醫(yī)學(xué)?一系承擔(dān)?了學(xué)校_?___個(gè)?專業(yè)，1?4門臨床?課程的教?學(xué)任務(wù)。?共完成教?學(xué)習(xí)__?__學(xué)時(shí)?，其中理?論課__?__學(xué)時(shí)?，實(shí)驗(yàn)課?____?學(xué)時(shí)。加?強(qiáng)教學(xué)管?理是保證?教學(xué)質(zhì)量?的關(guān)鍵，?我們進(jìn)一?步完善了?學(xué)生信息?員制度和?教學(xué)督導(dǎo)?制度，并?根據(jù)學(xué)校?的統(tǒng)一安?排，按質(zhì)?按量地完?成了兩個(gè)?學(xué)期的期?初、期中?、期末教?學(xué)檢查工?作，定期?編寫教學(xué)?簡報(bào)，將?正反兩方?面信息及?時(shí)反饋給?各教研室?和教師本?人，并督?促教研室?提出整改?措施，形?成了封閉?的教學(xué)監(jiān)?控環(huán)路。?良好的教?學(xué)管理，?有效地保?證了教學(xué)?秩序和教?學(xué)質(zhì)量。?我系__?__屆畢?業(yè)生__?__人，?報(bào)考碩士?研究生并?達(dá)到國家?錄取分?jǐn)?shù)?線有__?__人，?占___?_%，實(shí)?際錄取_?___人?，占__?__%，?創(chuàng)我系歷?史上最好?成績。這?充分反映?出通過教?學(xué)評估，?我系的教?學(xué)質(zhì)量達(dá)?到了一個(gè)?新的水平?。醫(yī)學(xué)?教育是一?門強(qiáng)調(diào)實(shí)?踐性的教?學(xué)，由于?學(xué)生人數(shù)?的增加，?我系的實(shí)?踐教學(xué)面?臨較大困?難。為增?加實(shí)踐，?強(qiáng)化學(xué)生?的能力培?養(yǎng)。__?__年我?系克服困?難，合理?安排，充?分挖掘潛?力，增添?了主干課?程的課間?見習(xí)，并?增加集中?見習(xí)和實(shí)?習(xí)前技能?培訓(xùn)的課?時(shí)數(shù)，從?教學(xué)安排?上保證了?學(xué)生有一?定的實(shí)踐?機(jī)會。為?保證實(shí)習(xí)?教學(xué)質(zhì)量?，我系在?教務(wù)處的?指導(dǎo)下堅(jiān)?持開展實(shí)?習(xí)中期檢?查，并逐?步增加檢?查范圍，?加大檢查?力度。_?___年?我系組成?了內(nèi)、外?、婦、兒?教研室的?資深專家?檢查組，?先后對復(fù)?旦大學(xué)附?屬上海市?第五人民?醫(yī)院、上?海市閔行?區(qū)中心醫(yī)?院、中國?人民解放?軍第四一?一醫(yī)院、?上海市閘?北區(qū)北站?醫(yī)院、無?錫市錫山?人民醫(yī)院?等5所教?學(xué)醫(yī)院進(jìn)?行了實(shí)習(xí)?中期檢查?。本次教?學(xué)檢查工?作受到了?學(xué)校的高?度重視，?校領(lǐng)導(dǎo)和?教務(wù)處領(lǐng)?導(dǎo)親臨教?學(xué)檢查現(xiàn)?場指導(dǎo)工?作。通過?此次教學(xué)?檢查，有?力地促進(jìn)?了各教學(xué)?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?和教學(xué)管?理部門對?實(shí)習(xí)帶教?工作的重?視，進(jìn)一?步提高了?各教學(xué)醫(yī)?院臨床教?師的教學(xué)?意識和教?學(xué)水平，?也增強(qiáng)了?皖南醫(yī)學(xué)?院在各教?學(xué)醫(yī)院的?影響力。?作為臨?床醫(yī)學(xué)專?業(yè)，適應(yīng)?臨床醫(yī)療?形勢發(fā)展?的需要，?不斷改革?教學(xué)模式?是我系追?求的目標(biāo)?。為使臨?床醫(yī)學(xué)專?業(yè)學(xué)生畢?業(yè)后順利?通過國家?執(zhí)業(yè)醫(yī)師?資格考試?，早日成?為一名合?格的醫(yī)生?。___?_年我系?改革了畢?業(yè)考試形?式，由原?來的單?一筆試模?式改為筆?試和客觀?結(jié)構(gòu)化臨?床多站式?技能考核?相結(jié)合的?模式。組?織附院、?蕪湖二院?及地區(qū)醫(yī)?院三十余?名高職稱?臨床教師?，歷時(shí)_?___天?時(shí)間，逐?一對__?__名畢?業(yè)生，從?病史采集?與病例分?析、體格?檢查與技?能操作、?輔助檢查?結(jié)果判讀?三個(gè)方面?，全面考?察了學(xué)生?的基礎(chǔ)理?論、基本?知識和基?本技能。?考試前對?學(xué)生進(jìn)行?了廣泛動?員，使學(xué)?生充分認(rèn)?識到畢業(yè)?考試改革?的必要性?，并對學(xué)?生進(jìn)行細(xì)?致的考前?輔導(dǎo)，引?導(dǎo)學(xué)生認(rèn)?真復(fù)習(xí)。?結(jié)果__?__名畢?業(yè)學(xué)生僅?有___?_名學(xué)生?不及格，?經(jīng)過補(bǔ)考?全部通過?。改革之?所以取得?成功，正?如同學(xué)們?所說的，?畢業(yè)考試?改革顯示?了極大的?實(shí)用性，?充分調(diào)動?了學(xué)生的?積極性和?學(xué)習(xí)熱情?，達(dá)到了?提高教學(xué)?質(zhì)量的目?的。高?等學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量工?程建設(shè)是?國家教育?部為提高?高等學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量?而實(shí)施的?一項(xiàng)重大?計(jì)劃，是?提升高校?教學(xué)水平?的一條重?要途徑。?____?年我系在?教務(wù)處的?指導(dǎo)下，?積極參加?學(xué)校的教?學(xué)質(zhì)量工?程建設(shè)。?在作好省?級示范實(shí)?驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中?心工作的?同時(shí)，作?為主要單?位參加了?學(xué)校申報(bào)?國家級示?范實(shí)驗(yàn)實(shí)?訓(xùn)中心的?工作。_?___年?我系內(nèi)科?學(xué)、診斷?學(xué)被評為?校級精品?課程，外?科學(xué)被評?為省級精?品課程。?顯示我系?的課程建?設(shè)走上了?一個(gè)新臺?階。二?、附院工?作1.?教學(xué)工作?___?_年附院?共接收各?專業(yè)實(shí)習(xí)?學(xué)生__?__人，?月___?_日臨床?專業(yè)實(shí)習(xí)?生正式進(jìn)?入我院實(shí)?習(xí)，為使?同學(xué)們很?快實(shí)現(xiàn)從?醫(yī)學(xué)生向?臨床實(shí)習(xí)?生轉(zhuǎn)變，?在吸取去?年評建期?間的經(jīng)驗(yàn)?基礎(chǔ)上，?我們精心?組織了十?三個(gè)理論?講座，包?括醫(yī)院介?紹、醫(yī)療?流程、實(shí)?習(xí)管理規(guī)?范、院感?知識、醫(yī)?療文書的?書寫、臨?床技能操?作、無菌?技術(shù)、影?像診斷原?則等內(nèi)容?，由醫(yī)院?的臨床專?家和管理?人員主講?，對實(shí)習(xí)?生進(jìn)行上?崗前的系?統(tǒng)培訓(xùn)，?崗前培訓(xùn)?歷時(shí)十天?，收到了?良好的效?果，培訓(xùn)?結(jié)束進(jìn)行?了結(jié)業(yè)考?試。為?完善各臨?床科室實(shí)?習(xí)帶教管?理，提高?教學(xué)質(zhì)量?，激活管?理機(jī)制，?我們一直?緊抓各科?室實(shí)習(xí)帶?教工作，?并要求各?科室根據(jù)?實(shí)際情況?，制定本?科室實(shí)習(xí)?帶教計(jì)劃?和出科考?核方案。?今年組織?專家組對?各臨床醫(yī)?技科室進(jìn)?行了__?__次實(shí)?習(xí)帶教檢?查，專家?們均嚴(yán)格?按照教學(xué)?管理考核?評分表逐?項(xiàng)檢查，?對于檢查?中發(fā)現(xiàn)的?問題，及?時(shí)給予糾?正和指導(dǎo)?，并根據(jù)?各科室的?工作情況?給予了切?實(shí)公正的?評價(jià)。通?過檢查，?大多數(shù)科?室按照實(shí)?習(xí)帶教管?理制度建?立了帶教?工作檔案?、完成了?科室教學(xué)?活動計(jì)劃?、學(xué)生出?科理論考?試和技能?考核。?今年__?__月起?，組織內(nèi)?、外、婦?、兒教研?室的專家?對臨床專?業(yè)的實(shí)習(xí)?醫(yī)生進(jìn)行?了三輪大?出科技能?考核，考?核的內(nèi)容?包括外科?無菌技術(shù)?、腹腔穿?刺、胸腔?穿刺、外?科換藥、?影像讀片?等十幾個(gè)?單項(xiàng)的考?核，基本?上涵概了?臨床醫(yī)療?常規(guī)操作?的內(nèi)容，?通過考核?極大提高?了實(shí)習(xí)醫(yī)?生的臨床?綜合技能?和適應(yīng)能?力，加強(qiáng)?了我院實(shí)?習(xí)醫(yī)生出?科考核管?理，全面?提升了實(shí)?習(xí)質(zhì)量。?為提高?我院青年?教師課堂?教學(xué)水平?，增強(qiáng)臨?床教師教?學(xué)意識，?于___?_年__?__月組?織舉辦了?“皖醫(yī)弋?磯山醫(yī)院?____?年青年教?師課堂教?學(xué)競賽”?，本次競?賽共__?__名青?年教師參?加。本屆?教學(xué)競賽?分為臨床?醫(yī)技組和?護(hù)理組兩?組同時(shí)進(jìn)?行，采取?集中競賽?，現(xiàn)場評?分，專家?組與學(xué)生?組評分相?結(jié)合的方?式。每位?參賽者均?積極準(zhǔn)備?，經(jīng)過現(xiàn)?場專家及?評委認(rèn)真?評分和評?議，共評?選出一等?獎(jiǎng)___?_名，二?等獎(jiǎng)__?__名，?三等獎(jiǎng)_?___名?。教學(xué)?查房是臨?床教學(xué)的?重要組成?部分，為?提高我院?副主任醫(yī)?師的教學(xué)?查房水平?，進(jìn)一步?規(guī)范教學(xué)?活動，提?高臨床教?學(xué)質(zhì)量，?《___?_舉辦“?副主任醫(yī)?師臨床教?學(xué)查房競?賽”__?__》要?求，將醫(yī)?院所有副?主任醫(yī)師?分為__?__個(gè)年?度進(jìn)行教?學(xué)查房競?賽。本年?度的教學(xué)?查房競賽?自___?_月__?__日起?已進(jìn)行了?兩個(gè)月，?聘請__?__名教?學(xué)督導(dǎo)專?家作為評?委，參賽?選手為我?院___?_個(gè)臨床?科室共_?___名?副主任醫(yī)?師。教學(xué)?查房實(shí)行?全程攝像?，由專家?現(xiàn)場打分?和觀看錄?像打分相?結(jié)合。查?房內(nèi)容為?皖南醫(yī)學(xué)?院臨床醫(yī)?學(xué)本科實(shí)?習(xí)大綱要?求掌握的?常見病、?多發(fā)病，?入選病例?由選手自?行提供。?此次競賽?不但強(qiáng)化?了我院教?師的教學(xué)?意識,提?高了他們?的帶教水?平,激發(fā)?了學(xué)生的?學(xué)習(xí)熱情?,促進(jìn)了?教學(xué)查房?的規(guī)范開?展,而且?還涌現(xiàn)出?一批優(yōu)秀?的臨床帶?教教師。?2.加?強(qiáng)住院醫(yī)?師/專科?醫(yī)師規(guī)范?化培訓(xùn)工?作為促?進(jìn)我院住?院醫(yī)師/??？漆t(yī)師?培訓(xùn)工作?的進(jìn)一步?發(fā)展，統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)和?協(xié)調(diào)全院?住院醫(yī)師?/?？漆t(yī)?師培訓(xùn)工?作，我院?于今年_?___月?成立了“?住院醫(yī)師?/?？漆t(yī)?師培訓(xùn)管?理辦公室?”，辦公?室在醫(yī)院?住院醫(yī)師?/?？漆t(yī)?師培訓(xùn)管?理委員會?的領(lǐng)導(dǎo)下?，負(fù)責(zé)制?定我院住?院醫(yī)師/??？漆t(yī)師?培訓(xùn)管理?辦法、培?訓(xùn)計(jì)劃及?考核方案?，指導(dǎo)、?管理全院?住院醫(yī)師?/?？漆t(yī)?師培訓(xùn)工?作。經(jīng)培?訓(xùn)管理辦?公室人員?的共同努?力和各教?研室的大?力支持，?住院醫(yī)師?/?？漆t(yī)?師培訓(xùn)班?開始了理?論和實(shí)踐?授課。本?學(xué)期側(cè)重?公共知識?和臨床技?能培訓(xùn)，?共計(jì)__?__學(xué)時(shí)?。3.?學(xué)科建設(shè)?及人才培?養(yǎng)__?__年中?醫(yī)院組織?有關(guān)專家?對我院第?三周期省?級臨床醫(yī)?學(xué)重點(diǎn)學(xué)?科進(jìn)行了?中期檢查?。臨床藥?理學(xué)、消?化內(nèi)科、?性醫(yī)學(xué)科?、超聲醫(yī)?學(xué)科、普?外科、婦?產(chǎn)科、神?經(jīng)內(nèi)科、?神經(jīng)外科?、感染疾?病科共九?個(gè)學(xué)科負(fù)?責(zé)人分別?就本周期?第一階段?學(xué)科建設(shè)?情況作了?相關(guān)匯報(bào)?。通過檢?查，進(jìn)一?步了解了?各學(xué)科學(xué)?科建設(shè)規(guī)?劃執(zhí)行情?況，為順?利完成周?期建設(shè)目?標(biāo)提供了?保證。?今年，我?院楊民和?王少根同?志被安徽?省人事廳?確認(rèn)為第?六批安徽?省學(xué)術(shù)和?技術(shù)帶頭?人后備人?選。__?__年_?___月?，經(jīng)個(gè)人?申請、科?室推薦、?教授委員?會及專家?評審、院?長辦公會?會議研究?，確定我?院第一周?期(第二?批)學(xué)術(shù)?和技術(shù)帶?頭人后備?人選__?__人，?第一周期?青年骨干?醫(yī)師__?__人，?至此，我?院共選拔?第一周期?學(xué)術(shù)和技?術(shù)帶頭人?____?人，后備?人選__?__人，?青年骨干?醫(yī)師__?__人，?培養(yǎng)周期?為___?_年。為?加快我院?高層次人?才的培養(yǎng)?，給醫(yī)院?引進(jìn)的高?層次人才?的培養(yǎng)創(chuàng)?造良好的?科研條件?和環(huán)境，?醫(yī)院出臺?了《皖南?醫(yī)學(xué)院弋?磯山醫(yī)院?引進(jìn)人才?專項(xiàng)科研?基金管理?辦法》，?鼓勵(lì)其早?出成果。?4.科?研工作?____?年度我院?獲國家自?然科學(xué)基?金面上項(xiàng)?目___?_項(xiàng)，省?科技廳自?然科學(xué)基?金項(xiàng)目_?___項(xiàng)?;省教育?廳自然科?學(xué)研究項(xiàng)?目___?_項(xiàng)，其?中省教育?廳自然科?學(xué)研究重?點(diǎn)項(xiàng)目_?___項(xiàng)?;省教育?廳優(yōu)秀青?年人才基?金___?_項(xiàng);省?衛(wèi)生廳臨?床應(yīng)用技?術(shù)項(xiàng)目_?___項(xiàng)?，省衛(wèi)生?廳中醫(yī)藥?科研項(xiàng)目?____?項(xiàng);蕪湖?市科技計(jì)?劃項(xiàng)目_?___項(xiàng)?，皖南醫(yī)?學(xué)院中青?年及人文?社科科研?基金項(xiàng)目?____?項(xiàng)，皖南?醫(yī)學(xué)院教?學(xué)研究項(xiàng)?目___?_項(xiàng)，本?年度共獲?科研經(jīng)費(fèi)?____?萬元。組?織___?_項(xiàng)科技?成果鑒定?，已在科?技廳登記?科技成果?共___?_項(xiàng)。?截止__?__年_?___月?____?日，全院?共發(fā)表論?文___?_篇，其?中sci?期刊__?__篇，?國家重點(diǎn)?期刊__?__篇，?國家級期?刊___?_篇，主?編著作2?部，參編?3部。?5.繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育?：本年?度我院主?辦國家級?繼續(xù)醫(yī)學(xué)?教育項(xiàng)目?____?項(xiàng)，共參?加人數(shù)_?___人?;主辦安?徽省繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育?項(xiàng)目共_?___項(xiàng)?，共參加?人數(shù)__?__余人?。同時(shí)組?織了院內(nèi)?及院外專?家共舉辦?學(xué)術(shù)講座?____?余場，內(nèi)?容涵蓋了?內(nèi)科、外?科、醫(yī)學(xué)?影像、衛(wèi)?生統(tǒng)計(jì)學(xué)?、心理衛(wèi)?生、醫(yī)療?衛(wèi)生法律?、醫(yī)學(xué)信?息等各個(gè)?方面的新?理論、新?方法和新?進(jìn)展，并?兼顧了醫(yī)?院各學(xué)科?的特點(diǎn)。?平均每場?講座聽課?人次達(dá)到?____?余人，除?本院醫(yī)務(wù)?人員外還?有來自蕪?湖及周邊?地區(qū)醫(yī)院?的醫(yī)護(hù)人?員，在醫(yī)?學(xué)教育方?面真正起?到了三級?甲等醫(yī)院?作為教學(xué)?中心的典?范作用，?在蕪湖市?及皖南片?引起了強(qiáng)?烈反響。?今年我?院“三基?三嚴(yán)”培?訓(xùn)計(jì)劃中?，除傳染?病防治知?識及的培?訓(xùn)外，把?臨床急救?技能的培?訓(xùn)放在重?點(diǎn)，組織?了___?_次有關(guān)?臨床急救?技能知識?的系列講?座。并對?臨床主治?醫(yī)師進(jìn)行?了心肺復(fù)?蘇和心電?除顫技能?考核。以?上是我本?人___?_年所作?的一點(diǎn)工?作，我深?知離領(lǐng)導(dǎo)?和群眾的?要求還有?很大的差?距，正。?在新的一?年里將繼?續(xù)努力，?進(jìn)一步做?好本質(zhì)工?作.管?理員年終?工作總結(jié)?樣本（二?）__?__年即?將過去，?經(jīng)過過去?一年來的?材料管理?工作，我?從思想上?、學(xué)習(xí)上?、工作上?、工作中?存在的不?足及今后?的打算做?以下匯報(bào)?：一、?從思想上?首先，?從思想上?要端正工?作態(tài)度，?進(jìn)取進(jìn)取?。對于自?我份內(nèi)的?工作以及?領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項(xiàng)工?作，都要?進(jìn)取認(rèn)真?地去完成?，絕不能?因?yàn)樽陨?的原因而?影響工作?的順利進(jìn)?行。其?次，要有?較強(qiáng)的職?責(zé)心。俗?話說的好?：世上無?難事，只?怕有心人?。僅有深?刻地領(lǐng)會?了這句話?的精神，?就沒有做?不好的事?情。我一?向以來就?是用這句?話來鞭策?自我，在?實(shí)際工作?中，不斷?完善自我?的知識，?充分運(yùn)用?現(xiàn)代化的?管理方法?，努力把?自我的工?作做得更?好。二?、從學(xué)習(xí)?上充分?利用工作?的閑暇時(shí)?間，認(rèn)真?學(xué)習(xí)《物?資管理》?，對工作?中遇到不?會不懂的?業(yè)務(wù)，虛?心向相關(guān)?師傅們請?教，有時(shí)?也會上網(wǎng)?查詢相關(guān)?資料。在?實(shí)際工作?中不斷提?高自我的?業(yè)務(wù)水平?，運(yùn)用處?物資管理?考核辦法?，嚴(yán)格規(guī)?范操作自?我的業(yè)務(wù)?。三、?在工作上?1、在?工作上，?要遵循科?學(xué)完整的?材料管理?制度，合?理組織材?料的采購?、加工、?運(yùn)輸、儲?備、供應(yīng)?、回收和?利廢，并?進(jìn)行有效?的控制、?監(jiān)督和考?核，以保?證順利實(shí)?現(xiàn)材料使?用過程的?效益。?2、加強(qiáng)?材料計(jì)劃?管理。施?工項(xiàng)目材?料計(jì)劃是?對施工項(xiàng)?目所需材?料的預(yù)測?、部署和?安排，是?指導(dǎo)與組?織施工工?項(xiàng)目材料?的訂貨、?采購、加?工、儲備?和供應(yīng)的?依據(jù)，是?降低成本?、加速資?金周轉(zhuǎn)、?節(jié)儉資金?的一個(gè)重?要因素，?是項(xiàng)目材?料計(jì)劃中?的重要環(huán)?節(jié)，所以?要求全面?、及時(shí)、?準(zhǔn)確。對?于施工員?提請的材?料計(jì)劃以?及需要批?價(jià)的材料?，及時(shí)報(bào)?批，未經(jīng)?預(yù)算員及?經(jīng)營經(jīng)理?審批的材?料計(jì)劃，?堅(jiān)決拒收?，已免給?項(xiàng)目部造?成嚴(yán)重的?經(jīng)濟(jì)損失?。3、?嚴(yán)格材料?進(jìn)場驗(yàn)收?制度。材?料到場后?，要按審?批完的材?料計(jì)劃，?就其質(zhì)量?和數(shù)量進(jìn)?行檢查、?驗(yàn)收并辦?理手續(xù)。?對進(jìn)場入?庫材料要?嚴(yán)格執(zhí)行?驗(yàn)規(guī)格、?驗(yàn)品種、?驗(yàn)質(zhì)量、?驗(yàn)數(shù)量的?四驗(yàn)制度?，對呆滯?積壓、質(zhì)?量低劣的?材料不予?驗(yàn)收;無?使用對象?的特殊材?料不予驗(yàn)?收;超儲?備定額懸?殊的一般?材料不予?驗(yàn)收;成?件包裝物?資要進(jìn)行?抽查，凡?質(zhì)量、數(shù)?量等與收?料單不相?符的不予?驗(yàn)收。?5、現(xiàn)場?嚴(yán)格限額?領(lǐng)料，堅(jiān)?持節(jié)儉預(yù)?扣、余料?還庫，收?發(fā)手續(xù)齊?全，并記?好單位工?程臺帳，?促進(jìn)材料?的節(jié)儉和?合理使用?。舊料按?使用價(jià)值?劃分等級?，回收利?用。已無?使用價(jià)值?的殘殘舊?模板、腳?手架料、?金屬配件?等都進(jìn)行?回收處理?，材料的?包裝品也?應(yīng)及時(shí)回?收處理。?6、加?強(qiáng)周轉(zhuǎn)材?料管理，?提高利用?率。周轉(zhuǎn)?材料價(jià)值?高、用量?大、使用?期長。在?保證施工?生產(chǎn)的前?提下，減?少占用，?加速周轉(zhuǎn)?，延長壽?命，防止?損壞。露?天存放做?到夯實(shí)地?面，下墊?30cm?以上，存?放高度不?超過2m?，分類碼?垛，堆放?整齊，及?時(shí)登帳，?定期盤點(diǎn)?。在運(yùn)輸?過程中，?認(rèn)真明確?填寫材料?交接單，?盡量克服?自身困難?，做到車?車押運(yùn)，?避免丟失?。四、?工作中的?不足長?期以來從?事材料管?理工作，?深感工作?的繁忙、?職責(zé)的重?大。由于?工作繁瑣?，造成思?想上的疲?憊，所以?，未能到?現(xiàn)場深入?了解各個(gè)?工地現(xiàn)場?周轉(zhuǎn)材料?的供需情?景，缺乏?足夠的專?業(yè)知識。?在今后的?工作中，?我必須要?更加努力?學(xué)習(xí)，做?到嘴勤、?手勤、腿?勤，增強(qiáng)?自我的管?理水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)?，努力做?一名合格?的材料管?理人員。?五、今?后的打算?經(jīng)過一?年來的工?作，雖然?做出了一?點(diǎn)成績，?但在一些?方面也存?在著這樣?或那樣的?問題。?管理員年?終工作總?結(jié)樣本（?三）調(diào)?到集團(tuán)公?司以來，?不經(jīng)意期?間已走過?四年多的?風(fēng)雨歷程?。這些年?以來，在?集團(tuán)公司?領(lǐng)導(dǎo)們的?關(guān)懷與帶?領(lǐng)下，在?同事們的?幫忙與支?持下，經(jīng)?過自身的?努力與拼?搏，與調(diào)?進(jìn)集團(tuán)公?司前的自?我比，此?刻在很多?方面都有?了必須的?提高與提?高，并且?學(xué)會了材?料管理。?在這四年?多的時(shí)間?里，許多?的工作經(jīng)?驗(yàn)與體會?令我有了?事業(yè)的成?就感和對?工作的拼?搏感，并?令我激動?不已、感?慨萬千。?其中有來?自集團(tuán)公?司領(lǐng)導(dǎo)對?職工的培?養(yǎng)與理解?，有來自?甲方對我?集團(tuán)公司?的評價(jià)與?贊美，有?來自同事?之間的體?貼與幫忙?，也有源?與自我工?作中的收?獲與挫折?。在這幾?年以來本?人一向在?省外電廠?從事材料?管理工作?，回顧這?四年多的?工作經(jīng)歷?，有太多?的收獲在?其中，許?多工作經(jīng)?驗(yàn)令我受?益匪淺，?銘記于心?，現(xiàn)將這?幾年的工?作總結(jié)如?下。一?、以誠相?待，以理?服人，創(chuàng)?造良好工?作環(huán)境。?我集團(tuán)?公司是一?個(gè)大的家?庭，作為?公司的一?員，不管?應(yīng)對的是?對甲方還?是公司內(nèi)?部的協(xié)作?單位，都?應(yīng)當(dāng)做到?“以誠相?待，以理?服人”。?尊重是相?互的，并?非某一個(gè)?人的事，?僅有用我?們的真誠?來對待別?人，用我?們的道理?來感化別?人，最終?才能得到?別人的尊?重與贊賞?。僅有真?正的處理?好自我與?甲方物資?部，自我?與公司內(nèi)?部協(xié)作單?位之間的?關(guān)系，才?能對我們?材料管理?工作產(chǎn)生?好的進(jìn)取?的影響。?久而久之?便可構(gòu)成?一個(gè)融洽?和諧的工?作環(huán)境，?進(jìn)而激起?我們對材?料管理工?作的熱愛?與活力，?從而促使?我們在施?工現(xiàn)場各?方面的工?作向著更?好的方向?發(fā)展，到?達(dá)事半功?倍的成效?。二、?不斷學(xué)習(xí)?材料管理?，完善自?我，讓材?料管理制?度落在實(shí)?處?！?人不學(xué)習(xí)?不提高，?馬無鐵蹄?不跑路”?，每個(gè)人?都應(yīng)當(dāng)不?斷的學(xué)習(xí)?，僅有不?斷的學(xué)習(xí)?，我們的?思維才會?更加的活?躍，視野?才會更加?的開闊，?經(jīng)驗(yàn)才會?更加的豐?富。每到?一個(gè)新工?地，本人?首先學(xué)習(xí)?該工程的?材料管理?制度，在?執(zhí)行每個(gè)?新工地的?各項(xiàng)規(guī)章?制度的前?提下，根?據(jù)現(xiàn)場實(shí)?際情景，?配合本部?門主管領(lǐng)?導(dǎo)及時(shí)編?制《項(xiàng)目?部材料領(lǐng)?用發(fā)放管?理辦法》?、《材料?保管制度?》、《材?料的入庫?、發(fā)放制?度》等各?項(xiàng)規(guī)章制?度。多年?的工作經(jīng)?驗(yàn)讓本人?感覺，各?項(xiàng)規(guī)章制?度想產(chǎn)生?實(shí)際的經(jīng)?濟(jì)效益還?需重在落?實(shí)，這樣?才能為企?業(yè)創(chuàng)造更?多的效益?。這就要?求物資部?必須確保?物資材料?的購置、?領(lǐng)用、保?管等各個(gè)?環(huán)節(jié)有章?可依、有?據(jù)可查。?每一個(gè)?工程的材?料質(zhì)量，?是工程的?整體質(zhì)量?的重要組?成部分。?做好材料?供應(yīng)中的?質(zhì)量管理?工作是保?證發(fā)電設(shè)?備安全運(yùn)?行的重要?環(huán)節(jié)。要?干出優(yōu)質(zhì)?工程，物?資材料的?購置是第?一關(guān)，在?材料的采?購上做到?準(zhǔn)確飽和?現(xiàn)場需求?量，基本?上做到供?需相平，?嚴(yán)把物資?材料質(zhì)量?關(guān)。嚴(yán)把?物資進(jìn)貨?關(guān)，“同?等質(zhì)量比?價(jià)格，同?等價(jià)格比?質(zhì)量”，?還要與施?工區(qū)技術(shù)?人員進(jìn)取?聯(lián)系，在?保證施工?質(zhì)量的同?時(shí)也杜絕?“質(zhì)量浪?費(fèi)”，盡?量為公司?節(jié)儉資金?。對有特?殊要求的?材料，如?焊條、合?金鋼等，?不管是甲?供還是自?購，除要?求有材質(zhì)?證明外，?還全部按?規(guī)范要求?每批次都?進(jìn)行領(lǐng)用?前的抽檢?，確保應(yīng)?用到現(xiàn)場?的全部是?貼合標(biāo)準(zhǔn)?的材料。?材料員還?應(yīng)熟悉所?購材料在?工程中的?用途、材?料的型號?規(guī)格系列?、質(zhì)量要?求和技術(shù)?標(biāo)準(zhǔn)，這?些是成為?一個(gè)合格?材料員必?須具備的?條件之一?。在保?管上做到?分類、分?期、分質(zhì)?、分系統(tǒng)?、防壓、?防磨、防?曬、防雨?、防腐、?防塵、防?寒等;在?領(lǐng)用上做?到帳、物?、卡相符?;并做好?材料保管?質(zhì)量檢查?記錄、材?料存在問?題處理記?錄等。認(rèn)?真學(xué)習(xí)各?種物資材?料的保管?說明，熟?記各種材?料保管、?保存所應(yīng)?具備的濕?度、溫度?、抗壓本?事、使用?強(qiáng)度、周?轉(zhuǎn)使用率?等，作為?一名材料?員不能只?認(rèn)為現(xiàn)場?材料員只?管現(xiàn)場，?不在過問?材料的統(tǒng)?計(jì)，在這?個(gè)日益競?爭激烈的?市場時(shí)代?，本人認(rèn)?為材料員?也應(yīng)做到?一人多職?多崗，多?能多技，?這樣才能?為集團(tuán)公?司的發(fā)展?做出作出?更大的貢?獻(xiàn)。在_?___項(xiàng)?目部工作?期間，經(jīng)?過與西北?電建一公?司的業(yè)務(wù)?溝通與交?往流，我?認(rèn)為在很?多方面我?們也應(yīng)向?其他電建?公司學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)他?們在物資?管理上的?MIS運(yùn)?作，使預(yù)?算與入庫?等業(yè)務(wù)全?部在MI?S平臺上?運(yùn)作，這?樣可大大?提高工作?效率，也?能向業(yè)主?、監(jiān)理和?其他公司?展現(xiàn)我集?團(tuán)公司現(xiàn)?代化管理?的高效和?成果，為?我集團(tuán)公?司進(jìn)行無?邊的宣傳?。__?__年在?集團(tuán)公司?調(diào)整原有?承包模式?，實(shí)行勞?務(wù)大包政?策時(shí)，_?___項(xiàng)?目部是個(gè)?試點(diǎn)，而?此項(xiàng)政策?實(shí)行結(jié)果?的具體體?現(xiàn)點(diǎn)就在?材料的節(jié)?余上。為?使材料發(fā)?放做到不?重發(fā)、不?漏發(fā)。作?為一名統(tǒng)?計(jì)材料人?員，我進(jìn)?取配合部?門及項(xiàng)目?部主管領(lǐng)?導(dǎo)，要求?各施工區(qū)?域必須指?定專人領(lǐng)?料，專人?制定材料?預(yù)算，做?到職責(zé)到?人。對有?可追溯性?要求的材?料全部按?要求進(jìn)行?標(biāo)識，及?時(shí)做好入?庫與出庫?統(tǒng)計(jì)，每?月按時(shí)報(bào)?送財(cái)務(wù)部?門;易爆?等特殊材?料做到零?庫存;對?現(xiàn)場臨時(shí)?發(fā)生的急?需使用材?料，要求?生產(chǎn)經(jīng)理?或技術(shù)總?工審批后?，經(jīng)我部?門主管領(lǐng)?導(dǎo)同意，?在立即采?購發(fā)放后?，隨后再?補(bǔ)充預(yù)算?，做好本?職的統(tǒng)計(jì)?報(bào)表工作?。這樣可?保證施工?區(qū)域順利?地進(jìn)行正?常施工與?生產(chǎn)，得?到了各施?工區(qū)域的?好評。在