《組織器官和系統(tǒng)》課件（華師大版七年級下）

細胞分化與組織形成細胞分化與組織形成你們知道嗎,我身上有好多的秘密哦!!你們知道嗎,我身上有好多的秘密哦!!想一想:1.生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是什么?2.一棵樹所具有的細胞數(shù)量多嗎?3.生物通過什么樣的方式才能由一個受精卵發(fā)育形成數(shù)量如此之多的細胞?4.如果僅僅只發(fā)生細胞分裂的話,那么每個細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)都是一樣的,實際上它們是一樣的嗎??想一想:1.生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是什么?2.一棵樹所葉莖葉莖思考:

分裂后的細胞在達到一定量之后,又會發(fā)生什么樣的變化呢??思考:分裂后的細胞在達到一定量之后,又會發(fā)?小游戲:揉面團,拼圖形游戲規(guī)則:1.每個同學領(lǐng)取一塊面團.2.將大面團分成均勻的一十六塊小面團,揉圓.3.開動你豐富的想象力,將每份面團揉成你最想揉成的某個形狀(十六份面團形狀要一樣),再將它們按照你的意愿拼接起來(面團之間要緊密連接).4.拼好后,放在桌子的右上角.相互之間比一比,看看誰做的漂亮.小游戲:揉面團,拼圖形游戲規(guī)則:1.每個同學領(lǐng)取一塊面團.2思考:1.你們拼成的圖形一樣嗎?2.你知道圖形不一樣的原因是什么嗎??a.橡皮泥捏成的形狀不一樣。b.拼接方式不一樣。思考:1.你們拼成的圖形一樣嗎?2.你知道圖形不一樣的原因是3.這對于我們有什么啟發(fā)呢？a.橡皮泥捏成的形狀不一樣。原本相同的細胞分裂后的在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)差異,功能也就不相同了(細胞的分化)b.拼接方式不一樣。這些分化后形成的各種各樣的細胞聚居在一起才能具有某項功能,這些形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同、具有一定功能的細胞群叫做(組織)3.這對于我們有什么啟發(fā)呢？a.橡皮泥捏成的形狀不一樣。保護組織疏導(dǎo)組織營養(yǎng)組織分生組織保護組織疏導(dǎo)組織營養(yǎng)組織分生組織(1)(2)(3)(4)猜一猜:你能猜出(1)、(2)、(3)、(4)分別代表了植物四大基本組織的哪個組織嗎?你的理由是什么呢?保護組織疏導(dǎo)組織營養(yǎng)組織分生組織(1)(2)(3)(4)猜一猜:你能猜出(1)、(植物的四種主要組織保護表皮輸導(dǎo)水分、無機鹽、有機物營養(yǎng)葉肉、果肉具有分裂能力莖的頂端、根的尖端根、莖、葉的導(dǎo)管和篩管功能分布名稱保護組織輸導(dǎo)組織基本組織分生組織植物的四種主要組織保護表皮輸導(dǎo)水分、無機鹽、有機物營養(yǎng)葉肉、分析:

桔子是由哪幾種組織組成?分析:；/xs/1/1192/飛劍問道lqu82hmo伙兒到孔夫子供奉室領(lǐng)取各自的工錢。耿英已經(jīng)等在那里了，她的身旁放了一個大木箱，里邊放著足夠支付大家全部工錢的，整散不一的銀子。她的面前，是一本已經(jīng)結(jié)算好了的賬??；一大摞原始記錄也放在旁邊。盡管耿老爹一再請大家過去領(lǐng)取各自的工錢，但除了那些土木工匠師傅們之外，幫工的鄉(xiāng)親們誰都不愿意領(lǐng)取自己的那一份應(yīng)得的報酬。最后，在耿家全家人的再三勸說下，只有很少的一部分家庭經(jīng)濟不寬裕的人各自領(lǐng)取了不多的一點兒。見此情況，耿家父子們當即就做出一個重大決定：第一年辦學免收所有學雜費用！將所有在場的鄉(xiāng)民們?nèi)考性诳追蜃庸┓钍仪懊嬷?，耿老爹大聲宣布：“鄉(xiāng)親們哪，既然大家伙兒不愿意領(lǐng)取自己應(yīng)得的報酬，即使領(lǐng)取了的，也距離足額工錢相差甚遠，那咱這小學堂和大戲臺原定的修建費用就節(jié)余了不少呢，這些銀子將全部用在以后的辦學上。明年正月里招收的第一批學生，咱全部免收任何費用了，學生們只需要自備筆、墨、紙、硯什么的即可。至于以后如何收取學雜費用，咱到時候根據(jù)實際使用情況再說！”全場報以熱烈的掌聲！掌聲平息后，耿正大聲宣布：“鄉(xiāng)親們，咱們新建的這座學堂正式定名為‘耿家小學堂’了。眼下，除了課本兒還尚未編制印刷妥當之外，其他一應(yīng)事項已經(jīng)全部就緒了！”熱烈的掌聲再度響起！耿正趕快抬起雙手示意大家安靜，繼續(xù)說道：“按照計劃，咱們的小學堂學制為五年。教學計劃初步設(shè)定為：一年級教授簡單的認字、寫字和計算技巧；二年級增加珠算和禮儀；三年級增加寫作和人文地理；四年級增加歷史和資治；五年級增加天文常識。這些都是主課。另外，咱們學堂里還計劃安排一些文娛活動、體育鍛煉和勞動等方面的課程?！闭坡曉倨?，耿正再次示意大家安靜，接著說道：“在文娛活動課堂上，可以讓娃娃們學習一些朗誦、吟唱和演奏樂器的基礎(chǔ)知識和基本技能，并且根據(jù)學生們各自的特長進行專門的培養(yǎng)。至于體育鍛煉和勞動課程，可以增強娃娃們的體質(zhì)，培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習慣，都是很有用的。至于這些課程將占有多大的比例，以及學堂的大、小假期怎么安排，眼下還沒有最后確定下來呢，咱在開學的時候再宣布哇?！币晃患毙宰拥泥l(xiāng)民馬上問：“什么時候開學呀？”耿正笑著說：“每年的正月十六，都是新學童的開學時間；當然，也是過完年假的所有學生的開學時間。大家伙兒可要記住了，報到的時間是當日的辰時前兩刻鐘。從現(xiàn)在開始到下月底的這一段時間里，歡