蘇教版四年級科學(xué)下冊預(yù)測省名師優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

四年級科學(xué)下冊第五單元調(diào)查與預(yù)測2、預(yù)測第1頁地上雞蛋為何打破了？假如這位同學(xué)現(xiàn)在把手松開，桌上雞蛋“命運”會怎樣？（推理）（預(yù)測）第2頁1.什么是預(yù)測？預(yù)測就是依據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已經(jīng)有經(jīng)驗，對事物或現(xiàn)象未來改變作出推測。2.什么是推理？推理是對已經(jīng)發(fā)生事件和正在發(fā)生事件作出合理解釋。二.實踐探究，認識預(yù)測第3頁預(yù)測和推理區(qū)分是：預(yù)測是是事情還沒有發(fā)生。推理是一個事情已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生。第4頁

珍妮是一位科學(xué)家，在非洲從事野生研究，歷時40多年。珍妮對黑猩猩習(xí)性認識伴隨時間推移不停豐富和完善，有時，她甚至能夠從黑猩猩面部表情猜測到它將要做什么。二.實踐探究，認識預(yù)測第5頁比如：當(dāng)黑猩猩感到恐懼或憤恨時，它毛發(fā)就會豎起，而且會有一系列攻擊行為。所以，這個時候周圍人應(yīng)該及時離開。二.實踐探究，認識預(yù)測第6頁第7頁天氣預(yù)報

天氣預(yù)報是指氣象臺、站對各地陰晴、風(fēng)雨、冷熱、風(fēng)力、等大氣情況改變，以及臺風(fēng)、寒潮等災(zāi)害性天氣所公布預(yù)報。它能夠使我們預(yù)先知道未來一兩天內(nèi)天氣改變。這對人們?nèi)粘Ｉ钜约吧a(chǎn)都是十分主要。

第8頁衛(wèi)星云圖衛(wèi)星云圖是氣象衛(wèi)星從高空拍攝、發(fā)回地面地表黑白照片，衛(wèi)星上裝有不一樣感光儀器，地面工作站便可接收不一樣云圖。第9頁試著對以下事件作出你預(yù)測:1.對著間隔5厘米兩張紙用力吹氣，會有什么現(xiàn)象？二.實踐探究，認識預(yù)測第10頁2.對著漏斗口吹氣，乒乓球會怎么樣？

二.實踐探究，認識預(yù)測第11頁第12頁三.初步了解科學(xué)預(yù)測在下面哪種情況下，粉筆下落不輕易粉碎？

情形1：站立，將手中粉筆掉在硬地面上。情形2:取一支粉筆，用紙將其包起來，讓包裹好粉筆掉在地上。情形3：取一支粉筆，放在充氣塑料袋里，讓袋子掉在地上。第13頁我預(yù)測預(yù)測依據(jù)實際結(jié)果站立，將手中粉筆掉在硬地面上。讓用紙包裹好粉筆掉在地上。放在充氣塑料袋里。

三.初步了解科學(xué)預(yù)測第14頁科學(xué)預(yù)測不是隨意猜測，而是依據(jù)生活經(jīng)驗推測。要想知道預(yù)測正不正確，必須要經(jīng)過實踐。不過，假如依據(jù)只是個人經(jīng)驗，未經(jīng)科學(xué)證實，往往是要犯錯。三.初步了解科學(xué)預(yù)測第15頁科學(xué)預(yù)測對于防范自然災(zāi)害含有主要意義。不過到當(dāng)前為止，還有很多自然災(zāi)害不能準確進行科學(xué)預(yù)測。你知道在年，地球上發(fā)生了哪些難以預(yù)測大災(zāi)害嗎？三.初步了解科學(xué)預(yù)測第16頁年04月14日玉樹發(fā)生7.1級地震第17頁印度尼西亞大地震引發(fā)海嘯第18頁觀察一下這只小貓，你來預(yù)測一下，它將會做什么？你是依據(jù)什么來這么預(yù)測？

第19頁第20頁預(yù)測即使是有依據(jù)推論，但也不全是正確。只有依據(jù)正確，預(yù)測才可能正確。你有哪些成功或失敗預(yù)測經(jīng)驗，同大家交流一下吧！第21頁在裝水容器里放入1勺食鹽，水位會發(fā)生改變嗎？（會，改變不顯著）假如放入2勺克食鹽，水位將怎樣改變？（水位略有上升）進而再放入4勺食鹽，情況又會怎樣？（