溶解度-說課市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)名師賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

溶解度（第二課時(shí)）說課寧鄉(xiāng)縣試驗(yàn)中學(xué)肖苗人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書化學(xué)九年級(jí)下冊1/25一說教材二說學(xué)情三說教法四說流程五說特色說課內(nèi)容2/251、教材地位和作用一、說教材上一課題從定性角度研究了溶液，本課題將從定量角度來研究物質(zhì)在一定量溶劑中溶解程度問題，為飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算打基礎(chǔ)。同時(shí)飽和溶液和溶解度知識(shí)是組成學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)基本要素，是學(xué)生進(jìn)行終生學(xué)習(xí)和未來適應(yīng)社會(huì)生活所必需基礎(chǔ)知識(shí)。

3/25了解氣/固體溶解度概念，了解溶解度曲線意義。調(diào)動(dòng)學(xué)生發(fā)覺問題和處理問題主動(dòng)性，培養(yǎng)主動(dòng)探索學(xué)習(xí)精神。知識(shí)技能過程方法情感態(tài)度2、教學(xué)目標(biāo)

一、說教材經(jīng)過活動(dòng)探究建立溶解度概念并用其處理一系列實(shí)際問題。4/253、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)溶解度概念建立難點(diǎn)：重點(diǎn)：溶解度曲線應(yīng)用一、說教材5/25二、說學(xué)情認(rèn)知特點(diǎn):思維活躍，觀察和總結(jié)能力較強(qiáng)，對事物與實(shí)際生活感興趣。教學(xué)對象：初三學(xué)生知識(shí)貯備：定性角度認(rèn)識(shí)溶液組成和基本特征，并掌握了飽和溶液相關(guān)知識(shí)。6/25教法：情境教學(xué)法活動(dòng)探究法

三、說教法學(xué)法：討論、合作探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)7/25創(chuàng)設(shè)情境，提出猜測活動(dòng)探究，概念形成歸納總結(jié)，實(shí)踐利用四、說流程8/25創(chuàng)設(shè)情境怎樣比較紅糖和食鹽溶解能力？糖水食鹽水四、說流程9/25提出猜測

假如要比較物質(zhì)溶解能力，應(yīng)該控制哪些條件？溫度？溶劑質(zhì)量？溶解程度？四、說流程10/25這么行嗎？活動(dòng)探究10℃40℃不行食鹽紅糖四、說流程應(yīng)該在同一溫度下11/25食鹽紅糖應(yīng)該用相同量溶劑這么行嗎？活動(dòng)探究不行四、說流程12/250.5g食鹽100g水應(yīng)該到達(dá)飽和狀態(tài)這么行嗎？活動(dòng)探究0.5g紅糖這么行嗎？不行四、說流程13/25溫度一定到達(dá)飽和狀態(tài)100g水20℃20℃食鹽紅糖溶劑質(zhì)量一定四、說流程活動(dòng)探究14/25

不一樣溫度下，溶解度不一樣，能夠用什么方法直觀表示出來？你能否依據(jù)這些信息總結(jié)出溶解度概念？四、說流程概念形成15/25活動(dòng)探究溫度/℃01020304050607080溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.4KCl27.631.034.037.040.042.645.548.351.1NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.260.265.6KNO313.320.931.645.863.985.5110138169依據(jù)表格9-1數(shù)據(jù)，繪制溶解度曲線圖。表9-1幾個(gè)物質(zhì)在不一樣溫度時(shí)溶解度四、說流程16/25從溶解度曲線中，你能得到哪些信息？四、說流程歸納總結(jié)17/25

打開瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來；喝了汽水以后，常會(huì)打嗝。？

氣體在水中溶解度與哪些原因相關(guān)？自主探究四、說流程18/25天氣悶熱時(shí)，魚塘里魚為何總是靠近水面游動(dòng)？自主探究四、說流程19/25四、說流程你學(xué)到了什么?歸納總結(jié)20/251、以下說法正確是（）

A．20℃時(shí)36g氯化鈉溶解在100g水里形成溶液，則20℃時(shí)氯化鈉溶解度是36g

B．20℃時(shí)，100g飽和氯化鉀溶液中含有25g氯化鉀，則20℃時(shí)氯化鉀溶解度是25g

C．36g氯化鈉在100g水里恰好制成飽和溶液，所以氯化鈉溶解度為36g

D．20℃時(shí)50g水里最多只能溶解18g氯化鈉，則20℃時(shí)氯化鈉溶解度為36g2、要增大CO2在水中溶解度，可采取方法是（）A．加壓降溫B．減壓降溫C．減壓升溫D．加壓升溫四、說流程實(shí)踐利用21/253．依據(jù)溶解度曲線回答下列問題．(1)溶解度隨溫度升高而增大物質(zhì)是________．(2)t2℃時(shí)，溶解度相等是________．(3)t2℃時(shí)，100g水中加入20ga物質(zhì)，溶液不飽和，為使其飽和，可再加入a物質(zhì)________g，或使其溫度降到________℃

四、說流程實(shí)踐利用22/25四、說流程溶解度（一）固體溶解度2、固體溶解度曲線。（二）氣體溶解度影響原因：1、壓強(qiáng)2、溫度板書設(shè)計(jì)1、定義：一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里到達(dá)飽和狀態(tài)時(shí)所溶解質(zhì)量。1、定義：一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在