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勤奮學(xué)習(xí)勵(lì)志成才—主題班會(huì)活動(dòng)寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來活動(dòng)一勤奮名言警句薈萃2分鐘默寫有關(guān)勤奮的名句，在小組內(nèi)交流，推選出一名代表參與全班交流，評(píng)選出優(yōu)秀小組。勤奮名言不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！鳑r勤奮名言天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的?！羟趭^名言人們都把我的成功歸于天才，其實(shí)我的天才只是刻苦而已?！獝垡蛩固够顒?dòng)二分享名人勤奮學(xué)習(xí)故事每組分享一個(gè)搜集的名人學(xué)習(xí)勤奮故事，最后評(píng)選出優(yōu)秀小組。蘇秦“刺股”戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，常常讀書到深夜，直想睡覺。他準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。華羅庚的猜讀法數(shù)學(xué)家華羅庚每看一本書，先對(duì)著書本閉目沉思，猜想書中寫了些什么，再打開書。如果與猜想一致，他就不再讀了；與猜想的不同，就認(rèn)真地去讀?；顒?dòng)三猜猜他/她是誰老師出示班內(nèi)學(xué)習(xí)勤奮學(xué)生的表現(xiàn)，讓大家猜一猜猜猜他是誰？他是我們班的“小諸葛”，每天都讀書很多，上知天文，下知地理……猜猜他是誰？每天第一個(gè)進(jìn)教室的是他，最后一個(gè)離開教室的也是他，上課回答問題積極的是他！活動(dòng)四勤奮學(xué)習(xí)我能行討論：怎樣做到勤奮學(xué)習(xí)？找準(zhǔn)目標(biāo)用“好”時(shí)間學(xué)習(xí)有法

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