2023-2024學年江蘇省南通市如東縣高三（上）期初生物試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年江蘇省南通市如東縣高三（上）期初生物試卷一、選擇題（本大題共18小題，共36分）1.枯草桿菌成熟多肽正常折疊需要某類肽參與，其位于信號肽與成熟多肽之間，當完成成熟多肽折疊后，這類多肽與前肽脫離后會被水解，這類肽稱為分子伴侶。下列說法錯誤的是（）A.信號肽的合成起始于附著在內質網上的核糖體

B.枯草桿菌中成熟多肽的折疊不需要高爾基體參與

C.由相同種類的氨基酸組成的分子伴侶可能有多種

D.不同的分子伴侶含有的共同元素是C、H、O、N2.生物學的眾多實驗常呈現(xiàn)“五彩紛呈”的變化。下列有關實驗中顏色變化的說法，正確的是（）A.在氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑，混勻后溶液逐漸變成紫色

B.在

DNA溶液中加入二苯胺試劑，混勻后溶液逐漸變成藍色

C.在乙醇溶液中加入酸性重鉻酸鉀試劑，混勻后溶液由無色逐漸變成灰綠色

D.在新鮮梨汁中加入斐林試劑，混勻后在加熱條件下由淺藍色逐漸變成磚紅色3.下列關于人體細胞生命歷程的敘述，正確的是（）A.細胞分裂過程中都會出現(xiàn)染色體行為的規(guī)律性變化

B.細胞分化后蛋白質數(shù)量會發(fā)生改變，但核酸數(shù)量不變

C.細胞衰老后酶活性降低，代謝速率和增殖速率均減慢

D.胚胎發(fā)育過程中同時存在新細胞產生和一些細胞凋亡4.在觀察二倍體細胞有絲分裂時發(fā)現(xiàn)有的細胞中個別染色體的姐妹染色單體末端發(fā)生黏合，著絲粒分裂后形成“染色體橋”，如圖所示。后續(xù)分裂過程中染色體在兩個著絲粒間任一位置發(fā)生斷裂，相關敘述錯誤的是（）

A.可在細胞分裂后期觀察到“染色體橋”結構

B.若無其他變異發(fā)生，分裂產生的子細胞染色體數(shù)相同

C.圖中細胞中含4個染色體組，2套控制生物性狀的遺傳信息

D.子細胞可能出現(xiàn)染色體片段重復或缺失等染色體結構變異5.黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材。某生物興趣小組利用黑藻的葉片為實驗材料，進行了相關的實驗。下列說法正確的是（）A.觀察細胞質流動時，可進行葉綠體的形態(tài)觀察和計數(shù)

B.進行細胞吸水和失水實驗時，吸水紙的作用是引流

C.質壁分離過程中，黑藻細胞的液泡綠色會逐漸加深

D.提取葉片中色素時，加入碳酸鈣有助于研磨更充分6.某種昆蟲的體色有花斑色（B）、灰色（b），觸須有長觸須（D）、短觸須（d），相關基因均位于常染色體上。現(xiàn)用兩種純合雌雄昆蟲雜交，所得F1雌雄昆蟲再雜交，因某種性別的配子沒有受精能力，導致F2的4種表型比例為5：3：3：1。下列說法錯誤的是（）A.親本昆蟲的基因型可能是BBDD和bbdd B.這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律

C.不具有受精能力的可能是雄性配子BD D.F2花斑色長觸須昆蟲的基因型有3種7.稻蝦共作生態(tài)系統(tǒng)是在傳統(tǒng)稻田生態(tài)系統(tǒng)中放養(yǎng)小龍蝦，小龍蝦以稻田的稻虱、雜草及某些生物的遺體殘骸等為食，同時排便給稻田增肥。下列關于稻蝦共作生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.龍蝦的糞便能為水稻提供物質和能量

B.小龍蝦屬于消費者，可處于二、三營養(yǎng)級

C.放養(yǎng)小龍蝦后，該稻田稻飛虱的環(huán)境容納量增大

D.輸出的有機物高于傳統(tǒng)稻田，也需要額外施用肥料8.哺乳動物的線粒體DNA是雙鏈閉合環(huán)狀分子，外環(huán)為H鏈，內環(huán)為L鏈，如圖所示。下列敘述正確的是（）

A.線粒體DNA分子中含有兩個游離的磷酸基團

B.子鏈1的延伸方向是3′端→5′端，需要DNA聚合酶的催化

C.子鏈中新形成的磷酸二酯鍵數(shù)目和脫氧核苷酸數(shù)目相同

D.若該線粒體DNA放在N的培養(yǎng)液中復制3次，含15N的DNA有6個9.如圖為海馬區(qū)神經元的環(huán)狀聯(lián)系結構，信息在環(huán)路中循環(huán)運行，使神經元活動時間延長。下列有關敘述正確的是（）A.N處突觸前膜釋放抑制性神經遞質

B.興奮在環(huán)路中的傳遞順序是①→②→③→①

C.M處的膜電位為外負內正時，膜外的Na+濃度高于膜內

D.神經遞質與相應受體結合后，進入突觸后膜內發(fā)揮作用10.為探究在鹽脅迫條件下，茉莉酸（JA）和乙烯的相互作用機制，研究者分組處理萌發(fā)的水稻種子，各實驗組加入等量的高濃度NaCl溶液，對照組加入等量清水，結果如表。以下說法錯誤的是（）組別對照組乙烯組乙烯+JA合成抑制劑組JA組JA+乙烯合成抑制劑組胚根長度（cm）9.04.89.04.85.0A.實驗的自變量為是否添加乙烯、JA及兩種合成抑制劑

B.要達到實驗目的，還需添加一組NaCl溶液處理的對照組

C.乙烯可能是通過促進JA的合成間接抑制胚根的生長

D.乙烯對胚根生長的抑制可由JA合成抑制劑處理緩解11.群落內存在兩個生態(tài)位重疊的物種會向著占有不同的空間、食性、活動時間或其他生態(tài)習性上分化的現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是（）A.食性相同的兩種鳥類是無法在同一區(qū)域內長期共存的

B.種間競爭的結果可能會使兩個種群生態(tài)位重疊度降低

C.菜粉蝶幼蟲啃食葉片，而成蟲吸食花蜜不屬于同域共存

D.同域共存機制有利于維持群落的物種豐富度和群落穩(wěn)定性12.如圖為傳統(tǒng)黃酒釀制的主要工藝流程。其中加酒藥后的10～12h為前發(fā)酵，隨后的6d左右為主發(fā)酵，最后是30d左右的后發(fā)酵。下列說法錯誤的是（）

A.蒸煮的主要目的是除去雜菌，利于酵母菌進行繁殖

B.黃酒釀制過程中酵母菌的有氧和無氧呼吸都會發(fā)生

C.主發(fā)酵階段開耙攪拌，可以防止溫度過高影響發(fā)酵

D.煎酒目的是殺死酒中的大多數(shù)微生物，延長保存期13.卵胞漿內單精子顯微注射（ICST）是借助顯微操作系統(tǒng)將單一精子注入卵母細胞的胞漿內使其受精的一種輔助生殖技術。下列敘述錯誤的是（）A.ICSI所涉及的生殖方式為有性生殖

B.ICSI中所用卵母細胞應處于MⅡ期

C.受精后所得受精卵應直接移植到受體子宮內發(fā)育

D.ICSI可用于治療男性精子數(shù)量不足造成的不孕癥14.為加速我國北方冬春季秸稈原位還田的腐化過程，研究人員以凍牛糞為材料篩選出耐低溫（10℃）的纖維素降解菌。相關敘述正確的是（）A.初篩菌種前，要利用固體培養(yǎng)基在

37℃條件下擴大培養(yǎng)目標菌種

B.用于篩選的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料、纖維素和牛肉膏蛋白胨

C.應選擇菌落直徑與周圍透明圈直徑比值大的菌落進行純化

D.利用剛果紅染色法篩選出來的目的菌不一定都能分解纖維素15.用血細胞計數(shù)板（25×16規(guī)格）可進行相關細胞的計數(shù)，下列敘述錯誤的是（）A.蓋蓋玻片時如果有氣泡產生，可以用吸水紙吸引

B.統(tǒng)計4個角中方格內及相鄰一邊方格線上的細胞

C.若吸取培養(yǎng)液時沒有搖勻，計數(shù)結果肯定會偏大

D.計數(shù)時應不時調節(jié)焦距，才能觀察到不同深度的菌體16.有數(shù)據(jù)顯示，煙癮者戒煙后體重普遍會增加，這與體內尼古丁減少相關。尼古丁對于機體生命活動的部分影響機制如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.尼古丁與其受體結合并進入POMC神經元，使其產生動作電位

B.尼古丁會使

POMC神經元、“飽腹感”神經元依次興奮，導致食欲下降

C.戒煙后，腎上腺素的分泌減少，脂肪細胞產熱增加

D.尼古丁通過呼吸系統(tǒng)進入內環(huán)境，經體液定向運輸作用于靶細胞17.某科研小組利用普通西瓜種子為材料培育三倍體無子西瓜新品種的過程如圖所示，圖中字母代表有關基因。下列說法正確的（）

A.①過程一般用物理或化學因素處理，使二倍體西瓜發(fā)生基因突變

B.③、⑥都可表示用秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗，以獲得多倍體

C.若②、④、⑤均為通過雜交得到子代的過程，則②、④得到圖示子代的概率相同

D.無子西瓜新品種（AAA）所結果實中可能會有少量種子18.澳大利亞布里斯班一對小姐弟被確認為全球第二對半同卵雙胞胎；發(fā)育成該對半同卵雙胞胎的受精卵形成過程如圖所示，圖3中染色單體分離后分別移向細胞的三個不同方向，從而分裂成A、B、C三個細胞，其中兩個細胞發(fā)育成姐弟二人。下列說法，正確的是（）

A.圖1表示卵子的異常受精過程，此時卵子發(fā)育到減數(shù)分裂Ⅱ

B.該卵子與2個精子受精，表明透明帶反應未能阻止多精入卵

C.若圖4細胞A包含父系和母系染色體組各1個，則細胞C含2個母系染色體組

D.這對小姐弟來源于母親的染色體一般相同，來源于父親的染色體不相同二、非選擇題（共64分）19.間作是指在同一田地上，同一生長期內，分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式。間作可提高土地利用率，由間作形成的作物復合群體可增加對陽光的截取與吸收，減少光能的浪費。如圖1所示為大豆葉片中部分物質的代謝、運輸途徑，圖2是大豆植株由黑暗轉為光照后，光反應相對速率和熱能散失比例隨時間變化的曲線?；卮鹣铝袉栴}。

（1）在大豆葉肉細胞中，催化合成TP的酶和催化TP合成蔗糖的酶分別存在于______。光合作用的產物有一部分是蔗糖，還有一部分是______，其中______可以進入篩管，通過韌皮部運輸?shù)街参锔魈帯?/p>

（2）在強光下，大豆細胞內葉綠體捕獲的能量一部分用于光反應，一部分在葉綠體中以熱能的形式散失。暗反應不需要光但需要被光照激活，正常情況下，暗反應一般在光照0.5min后才能被激活。0-0.5min內光反應相對速率下降的原因最可能是______，分析0.5-2min內熱能散失比例的大致變化是______（填“升高”“不變”或“降低”），其生物學意義是______。

（3）為選擇適合與玉米套種的大豆品種，研究人員在相同的條件下分別測定了A、B、C三個品種大豆的光補償點和光飽和點，結果如表：品種ABC光補償點（μmol?m-2?s-1）1004060光飽和點（μmol?m-2?s-1）160012001800表中結果顯示最適合與玉米套種的大豆品種是______。增加環(huán)境中CO2濃度后，測得B的光飽和點顯著提高，但C的光飽和點卻沒有顯著改變，原因可能是______。20.腸道菌群能通過菌體自身或其代謝產物對人腦產生影響，人腦也能通過調節(jié)影響腸道菌群，部分機制如圖。請回答下列問題。

（1）細胞Ⅰ攝取腸道菌將抗原處理后呈遞在______，然后傳遞給細胞Ⅱ______（填名稱），細胞Ⅱ表面的特定分子發(fā)生變化并與細胞Ⅲ結合，同時分泌細胞因子。

（2）細胞因子含量上升，促進下丘腦分泌物質a。物質a是______，其功能是______，最終引起腎上腺皮質激素增多。

（3）致病菌產生的毒素可刺激腸嗜鉻細胞分泌5-HT，5-HT與迷走神經元上的______結合，引起迷走神經產生興奮，信號沿著外周神經傳遞到腦，進而產生嘔吐反射，同時興奮傳遞到______產生痛覺。嘔吐的生理意義是______。

（4）研究表明，長期腸道菌群失調引起的炎癥反應可能導致抑郁癥。抑郁癥情況越嚴重的大鼠對糖水的偏好度越低，明暗箱實驗中停留在明箱的時間越短。藥物X能通過緩解腸道炎癥治療抑郁癥。L-茶氨酸能改善情緒，治療抑郁癥?？蒲腥藛T探究生理鹽水配制的L-茶氨酸是否是通過緩解腸道炎癥來治療大鼠的抑郁癥，進行了如下實驗。請補全下表：實驗步驟的目的實驗步驟的要點動物分組將所有大鼠適應性飼養(yǎng)7天后平均分為4組，每組10只，分別為對照組（A）、模型組（B）、______（C）、茶氨酸組（D）制作抑郁癥模型鼠實驗中除A組以外，其他各組大鼠通過改變腸道菌群制作抑郁癥模型鼠實驗處理A組和B組______，C組每日用一定濃度的藥物X溶液10mL灌胃，D組每日用10mLL-茶氨酸溶液灌胃，連續(xù)灌胃28天指標測定先對各組大鼠進行實驗______并觀察，再解剖并檢測______21.雞叫計數(shù)法是調查鳥類種群數(shù)量動態(tài)變化及影響因素的一種方法。該方法利用專業(yè)的數(shù)字錄音機記錄鳥類鳴唱，隨后對所錄每只個體的鳴唱參數(shù)進行測量和分析，進而辨別個體。下圖是用錄音機記錄強腳樹鶯的鳴唱，測量并繪制的音圖結構，可精準確定每只個體獨特的音調變化。請回答下列問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物個體之間可以進行信息傳遞，強腳樹鶯雌鳥發(fā)現(xiàn)敵害時會通過鳴叫向雄鳥示警，該信息屬于______，該過程體現(xiàn)了信息傳遞______的功能。

（2）調查鳥類等動物種群數(shù)量常用的方法是______。據(jù)圖分析，運用鳴叫計數(shù)法可調查鳥類種群數(shù)量變化的原因是______。相比前述常用方法，鳴叫計數(shù)法的優(yōu)點是______。據(jù)此分析，該方法還可用于______等實踐應用。

（3）鳥類對環(huán)境的變化相對敏感，可視為環(huán)境變化的指示劑?？蒲袌F隊對某些特定區(qū)域鳥類資源展開調查，統(tǒng)計結果如下表：生態(tài)系統(tǒng)鳥類豐富度（種）平均種群密度（只/hm2）次生雜木林5511.5063灌叢5116.3581農田213.9417人工馬尾松林2314.3857①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，對該表命名：______。

②四種生態(tài)系統(tǒng)中鳥類豐富度差別較大原因是______。灌叢的鳥類平均種群密度最大，可能是因為灌叢為鳥類的生存提供了更多的______。在不同的季節(jié)對該區(qū)域進行調查的結果會與上表有較大出入，原因為______。22.酵母菌絮凝是指菌體細胞間通過細胞壁相互粘附、聚集成團的現(xiàn)象。適當提高酵母的絮凝能力，有助于發(fā)酵后細胞和產物的分離，節(jié)約生產成本。科研人員為研究R基因對酵母菌絮凝性能的影響，用基因工程技術獲得了R基因被敲除的酵母菌菌株，主要步驟如圖1（G418為一種氨基糖苷類抗生素）。據(jù)圖回答：

（1）過程①，引物2和引物4分別添加了MluⅠ的識別序列，則引物1和引物3的5'端分別添加______的識別序列，PCR獲取R基因左右兩端的N和C片段過程中，除圖中條件外，還需提供______等條件（至少寫三個）。

（2）利用含______的培養(yǎng)基篩選出重組酵母，再挑取單菌落進行PCR擴增，驗證酵母細胞R基因是否被敲除，則擴增時選擇引物組合是______。

（3）科研人員繼續(xù)將野生酵母菌和R基因敲除酵母菌的菌液接種到裝有麥芽汁的錐形瓶中，一定條件下靜置發(fā)酵7天，測定酒精發(fā)酵能力和絮凝能力，結果如下表。指標種類酒精發(fā)酵能力絮凝能力野生酵母菌4.5%63.1%R基因敲除酵母菌4.5%83.1%①酒精發(fā)酵期間，每個錐形瓶應注意保持______條件和定期排氣。

②實驗結果表明，R基因敲除酵母菌是否符合生產需求？請說出你的判斷依據(jù)。______。

（4）科研人員又將不同濃度梯度的R基因敲除酵母菌菌液和野生酵母菌菌液點樣于含30g/mL鈣熒光白（細胞壁抑制劑，破壞細胞壁的正常組裝）的YPD培養(yǎng)基上，結果如圖2。推測R基因敲除酵母菌絮凝能力變化的原因是______。23.某雄雄異株植物，性別決定方式為XY型。葉片形狀有近圓形、倒卵形和長倒卵形，受獨立遺傳的兩對等位基因控制，A、a控制近圓形、倒卵形，B、b中某個基因能影響倒卵形葉片的長短。利用倒卵形葉雌性與近圓形葉雄性植株作親本進行下圖所示雜交實驗，回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析，倒卵形與近圓形中，______是顯性性狀；根據(jù)P及F1的性狀表現(xiàn)，可以排除等位基因A、a位于X染色體上的可能，簡述理由：______。

（2）等位基因B、b位于______（填“常染色體”或“X染色體”）上，其中使倒卵形葉片變長的基因是______。親代雌雄植株的基因型分別是______；F2中長倒卵形植株的基因型是______。

（3）現(xiàn)有倒卵形葉雌株，欲鑒定其基因型，選擇F2中______葉的雄性植株與之雜交比較簡便，寫出實驗結果并得出相應結論：______（寫出一種即可）。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、枯草桿菌屬于原核生物沒有內質網，因此信號肽的合成起始于游離的核糖體，而不是附著在內質網上的核糖體，A錯誤；

B、枯草桿菌是原核細胞，原核細胞沒有高爾基體，其成熟多肽的折疊不需要高爾基體參與，B正確；

C、除了氨基酸的種類和數(shù)目，其排列順序和肽鏈的空間結構也會影響肽的結構和功能，C正確；

D、分子伴侶化學本質為多肽，含有的元素是C、H、O、N，D正確。

故選：A。

蛋白質的合成過程：氨基酸→核糖體（進行脫水縮合，形成肽鏈）→內質網（剪切、折疊、糖基化和二硫鍵的形成）→高爾基體（進一步修飾加工、濃縮、分選、包裝）→細胞膜（具膜小泡與細胞膜融合實現(xiàn)外排）→分泌蛋白到細胞外。

本題考查蛋白質的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。2.【答案】D

【解析】A、雙縮脲試劑檢測蛋白質可出現(xiàn)紫色，氨基酸中沒有肽鍵，不能與雙縮脲試劑反應，A錯誤；

B、在DNA溶液中加入二苯胺試劑，混勻后在沸水浴條件下才逐漸變成藍色，B錯誤；

C、酸性重鉻酸鉀試劑本身是橙色，因此在乙醇溶液中加入酸性重鉻酸鉀試劑，混勻后溶液由橙色逐漸變成灰綠色，C錯誤；

D、斐林試劑可用于鑒定還原糖，新鮮的梨汁中含有還原糖，在新鮮的梨汁中加入斐林試劑，由于斐林試劑本身是藍色，混勻后在水浴加熱條件下由藍色變成磚紅色沉淀，D正確。

故選：D。

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色。

本題考查了還原性糖和蛋白質的鑒定、DNA的提取與分離的相關實驗的知識，意在考查考生了解有機物的顏色反應，難度不大。3.【答案】D

【解析】解：A、細胞分裂的方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，其中無絲分裂不會出現(xiàn)染色體的變化，A錯誤；

B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，該過程中DNA不變，但mRNA會發(fā)生變化，蛋白質也會發(fā)生改變，B錯誤；

C、衰老細胞內多數(shù)酶活性降低，代謝速率減慢，但衰老細胞無細胞增殖的過程，C錯誤；

D、新細胞是由細胞分裂而來，細胞的凋亡是由基因控制的自主死亡，貫穿于整個生命歷程，故新產生的細胞和一些細胞的凋亡是同時存在于多細胞生物中的，D正確。

故選：D。

1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

2、衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

本題考查細胞分化和衰老，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。4.【答案】C

【解析】解：A、根據(jù)題意，染色體橋產生于著絲粒分裂后向兩極移動，由于染色體的姐妹染色單體末端發(fā)生黏合，因此可在分裂后期觀察到“染色體橋”結構，A正確；

B、產生染色體橋后，后續(xù)分裂過程中染色體在兩著絲粒間任一位置發(fā)生斷裂，因此分裂產生的兩個子細胞染色體數(shù)相同，B正確；

C、圖中細胞含4個染色體組，4套控制生物性狀的遺傳信息，C錯誤；

D、由于斷裂位置不定，所以可能產生染色體片段的重復或缺失，D正確。

故選：C。

有絲分裂不同時期的特點：

（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；

（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；

（4）后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

本題考查有絲分裂的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。5.【答案】B

【解析】解：A、觀察細胞質流動時，黑藻的成熟葉片中葉綠體是移動的，無法進行計數(shù)，A錯誤；

B、進行細胞吸水和失水實驗時，吸水紙的主要作用是引流使植物細胞浸潤在液體中，B正確；

C、質壁分離過程中，黑藻細胞的液泡會失水，細胞液的濃度增加，但液泡內不含綠色的色素，因此液泡不會出現(xiàn)綠色，呈現(xiàn)綠色的是細胞質中的葉綠體，C錯誤；

D、提取葉片中色素時，加入二氧化硅有助于研磨更充分，而加入碳酸鈣避免色素破壞，D錯誤。

故選：B。

黑藻葉片細胞含有較多的葉綠體，可以用于觀察植物細胞中的葉綠體，也可以用于葉綠體中色素的提取與分離實驗。提取色素的原理：色素能溶解在乙醇或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水乙醇等提取色素；同時，黑藻葉片細胞是成熟的植物細胞，含有大液泡，可用于觀察質壁分離和復原。

本題考查光合作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。6.【答案】A

【解析】解：A、由分析可知：BD的精子不具有受精能力，該種生物不存在基因型為BBDD的個體，又因為親本為純合子，且F1自交后，得F2比例為5：3：3：1，則F1為BbDd,親本的基因型只能是BBdd和bbDD，A錯誤；

B、F2出現(xiàn)4種類型且比例為5：3：3：1，該比例是9：3：3：1的變式，說明兩對等位基因遵循基因的自由組合定律，B正確；

C、由試題分析可知：BD的配子不具有受精能力，不具有受精能力的可能是雄性配子BD，也可能是雌配子BD，C正確；

D、BD的雌配子或雄配子不具有受精能力，故該種生物不存在基因型為BBDD的個體，F(xiàn)2花斑色長觸須昆蟲的基因型有BBDd、BbDD、BbDd3種，D正確。

故選：A。

分析題文：F2的4種表型比例為5：3：3：1，是9：3：3：1的變式，說明兩對等位基因遵循基因的自由組合定律，又由于該比例的出現(xiàn)是由某種性別配子沒有受精能力，由于F2中單顯性、雙隱性個體都未減少，說明雙顯配子（BD）中的雌性或雄性沒有受精能力造成的。

本題考查9：3：3：1的形式，旨在考查考生的理解能力、信息獲取的能力及綜合運用能力，難度較大，綜合性強，解答本題的關鍵是熟記9：3：3：1的組合形式，并準確把握并理解題干信息“某種性別的配子沒有受精能力”，結合數(shù)據(jù)分析作答。7.【答案】D

【解析】A、小龍蝦的糞便被分解者分解成無機物可為水稻提供無機鹽，但不能提供能量，A錯誤；

B、小龍蝦以稻田的稻虱、雜草及為食，可處于二、三營養(yǎng)級，屬于消費者，同時還可以某些生物的遺體殘骸等為食，屬于分解者，B錯誤；

C、環(huán)境容納量是指一定環(huán)境條件下所能維持的種群最大數(shù)量，由于環(huán)境條件不變，放養(yǎng)小龍蝦后，該稻田稻飛虱的環(huán)境容納量不變，C錯誤；

D、水稻田間的雜草以及蟲卵可以為養(yǎng)殖蝦提供天然餌料，而養(yǎng)殖蝦的排泄物則能為水稻提供天然肥料，因此稻蝦共作種養(yǎng)生態(tài)模式具有一定的循環(huán)性和生態(tài)性，減少了農藥及化肥的經濟投入，也需要額外施用肥料，D正確。

故選：D。

生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及食物鏈和食物網。捕食關系的食物鏈中只包含生產者和各級消費者。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞。

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關知識，要求學生有一定的理解分析能力，能夠結合題干信息和所學知識進行分析應用。8.【答案】C

【解析】解：A、環(huán)狀DNA鏈首尾相連，DNA鏈呈環(huán)狀，不會有裸露的3′端、5′端，不會有游離的磷酸基團，A錯誤；

B、圖示表明，子鏈1的延伸方向是5'端→3'端，子鏈合成過程需要DNA聚合酶的催化，B錯誤；

C、由于形成的DNA分子是環(huán)狀的，因此子鏈中新形成的磷酸二酯鍵數(shù)目和脫氧核苷酸數(shù)目相同，C正確；

D、若該線粒體DNA放在15N的培養(yǎng)液中復制3次，新合成的子鏈中均含有15N，由于DNA進行半保留復制，故每個DNA分子都含有新合成的子鏈，即含15N的DNA有23=（8）個，D錯誤。

故選：C。

環(huán)狀DNA分子沒有游離的磷酸基團，環(huán)狀DNA分子中磷酸二酯鍵數(shù)目和脫氧核苷酸數(shù)目相同。

本題考查動物細胞線粒體DNA分子復制的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，運用所學知識，準確判斷問題的能力。9.【答案】C

【解析】解：A、信息在環(huán)路中循環(huán)運行，使神經元活動的時間延長，則N處突觸前膜釋放興奮性神經遞質，A錯誤；

B、興奮在神經元之間的傳遞方向為軸突到樹突或軸突到細胞體，則圖中興奮在環(huán)路中的傳遞順序是①→②→③→②，B錯誤；

C、Na+主要維持細胞外液的滲透壓，所以細胞內的Na+濃度低于細胞外，C正確；

D、神經遞質與突觸后膜上相應受體結合后發(fā)揮作用被滅活或回收，不進入突觸后膜，D錯誤。

故選：C。

興奮在神經元之間的傳遞是單向，只能由突觸前膜作用于突觸后膜，突觸的類型包括軸突一樹突型和軸突。

本題考查神經沖動的產生和傳導，要求學生能夠理解興奮在神經纖維上傳導和神經元之間的傳遞過程。10.【答案】A

【解析】解：A、實驗的自變量為是否添加乙烯、JA及兩種合成抑制劑，還有高濃度NaCl處理，A錯誤；

B、各實驗組均加入等量的高濃度NaCl溶液，對照組加入等量清水，因此還應有一組單純用高濃度NaCl溶液進行鹽脅迫處理，B正確；

CD、根據(jù)表格中前三組的實驗結果推測，乙烯可能是通過促進JA的合成間接抑制胚根生長的，乙烯對胚根生長的抑制可由JA合成抑制劑處理緩解，CD正確。

故選：A。

幾種植物激素的作用：

1、生長素：①細胞水平：促進細胞伸長，誘導細胞分化；②器官水平：影響器官的生長，發(fā)育，如促進側根和不定根的發(fā)生，影響花，葉和果實的發(fā)育。

2、赤霉素：①促進細胞伸長，從而引起植株增高；②促進細胞分裂和分化；③促進種子萌發(fā)，開花和果實發(fā)育。

3、細胞分裂素：①促進細胞分裂；②促進芽的分化，側枝發(fā)育和葉綠素的合成。

4、乙烯：促進果實成熟。

5、脫落酸：①抑制細胞分裂；②促進氣孔關閉；③促進葉和果實的衰老和脫落；④維持種子休眠。

本題主要考查植物激素的種類和作用，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力，能夠運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度適中。11.【答案】A

【解析】解：A、食性相同的兩種鳥類可能會發(fā)生生態(tài)位分化從而在同一區(qū)域內長期共存，故食性相同的兩種鳥類是可以在同一區(qū)域內長期共存的，A錯誤；

B、兩個種群的生態(tài)位重疊度越高，說明利用的資源與占據(jù)的空間等越相似，種間競爭的結果可能會使兩個種群的生態(tài)位重疊度降低，B正確；

C、菜粉蝶幼蟲啃食植物葉片，而成蟲吸食植物花蜜，屬于同種生物不同生長發(fā)育時期的特征，不是種間競爭導致的，因此不屬于同域共存，C正確；

D、在同一區(qū)域，由于種間競爭關系而導致的對環(huán)境需求發(fā)生錯位的現(xiàn)象稱為同域共存，同域共存機制有利于維持群落的物種豐富度和群落穩(wěn)定性，D正確。

故選：A。

生態(tài)位：一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況、以及與其他物種的關系等，稱為這個物種的生態(tài)位。

本題主要考查種群和群落的相關知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力，能夠運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度適中。12.【答案】A

【解析】解：A、大米蒸煮的目的是殺死雜菌并使淀粉糊化，有利于米曲中淀粉酶發(fā)揮作用，A錯誤；

B、黃酒釀制過程中酵母菌的有氧和無氧呼吸都會發(fā)生，其中前期有氧呼吸可保證酵母菌大量繁殖，后期無氧呼吸進行發(fā)酵產生酒精，B正確；

C、酒精發(fā)酵需要適宜的溫度，主發(fā)酵階段開耙攪拌，可以防止溫度過高影響發(fā)酵，C正確；

D、煎酒目的是殺死啤酒中的大多數(shù)微生物，減少有機物的消耗，以延長它的保存期，D正確。

故選：A。

果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在無氧條件下，酵母菌能進行酒精發(fā)酵。

本題考查果酒和果醋的制作，要求考生識記制作果酒和果醋的原理和過程，掌握真核生物和原核生物的區(qū)別，意在考查考生的理解和分析能力。13.【答案】C

【解析】解：A、該技術實際上體外受精技術，故生殖方式是有性生殖，A正確；

B、卵母細胞處于MⅡ期才有受精能力，B正確；

C、受精后所得受精卵應培養(yǎng)到桑葚胚或囊胚期才能移植到受體子宮內發(fā)育，C錯誤；

D、體內受精時精子需要穿越透明帶和卵黃膜后才能與卵細胞融合，該技術可將精子注射到卵母細胞胞漿內，使卵子受精，由于ICSI技術能使任意單一精子不經自然選擇而完成受精，因此可用于男性配子活力不強造成的不育癥的治療，D正確。

故選：C。

分析題意，卵胞漿內單精子顯微注射技術是用顯微操作技術將精子注射到卵母細胞胞漿內，使卵子受精，在體外培養(yǎng)形成早期胚胎，再放回母體子宮內發(fā)育著床，該過程應用了體外受精的技術、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術。

本題主要考查體外受精技術、胚胎工程的相關知識，要求考生識記動物胚胎發(fā)育的具體過程；識記胚胎移植的過程，再結合所學的知識準確答題。14.【答案】D

【解析】解：A、由題意“研究人員以凍牛糞為材料篩選出耐低溫（10℃）的纖維素降解菌”可知，初篩菌種前，要利用液體培養(yǎng)基在10℃條件下擴大培養(yǎng)目標菌種，A錯誤；

B、用于篩選的培養(yǎng)基是以纖維素為唯一的碳源的固體培養(yǎng)基，加入牛肉膏蛋白胨無法起到篩選作用，B錯誤；

C、由于剛果紅與纖維素形成紅色復合物，因此在纖維素分解菌周圍會因纖維素被分解形成透明圈，透明圈越大，分解纖維素的能力越強，因此需要選擇菌落直徑與透明圈直徑比值小的菌落進行純化，C錯誤；

D、剛果紅與纖維素形成紅色復合物，因此在纖維素分解菌周圍會因纖維素被分解形成透明圈，但是利用剛果紅染色法篩選出來的目的菌不一定都能分解纖維素，可能還會生長一些能利用纖維素分解的產物（葡萄糖）的微生物，D正確。

故選：D。

纖維素分解菌需要以纖維素為唯一的碳源的加入剛果紅的固體培養(yǎng)基篩選，由于剛果紅與纖維素形成紅色復合物，因此在纖維素分解菌周圍會因纖維素被分解形成透明圈，透明圈越大，分解纖維素的能力越強。

本題考查微生物的培養(yǎng)和分離，要求學生有一定的理解分析能力，能夠結合題干信息和所學知識進行分析應用。15.【答案】ABC

【解析】解：A、氣泡會占據(jù)計數(shù)室的空間，導致計數(shù)室中的菌體數(shù)目少，計數(shù)結果偏小，產生氣泡不能用吸水紙吸引解決，需要重新做實驗，A錯誤；

B、用血細胞計數(shù)板計數(shù)時，根據(jù)計數(shù)板的規(guī)格采用五點取樣法計數(shù)，計數(shù)原則是“記上不計下，記左不計右”，但壓在方格線上的個體，應該計數(shù)相鄰兩邊及其夾角中的個體，B錯誤；

C、從試管中吸取培養(yǎng)液之前，要將試管輕輕振蕩幾次，使得酵母菌分布均勻，再吸取培養(yǎng)液進行計數(shù)，若吸取培養(yǎng)液時沒有搖勻，會導致底部菌多，上部菌少，吸取部位靠近底部則計數(shù)結果偏大，吸取部位靠近培養(yǎng)液上部，則計數(shù)結果偏大，C錯誤；

D、計數(shù)一個樣品要從兩個計數(shù)室中計得的平均數(shù)值來計算，對每個樣品可計數(shù)三次，再取其平均值，計數(shù)時應不時地調節(jié)焦距，才能觀察到不同深度的菌體，D正確。

故選：ABC。

抽樣檢測法的操作：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。

本題考查探究酵母菌種群數(shù)量變化的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。16.【答案】ACD

【解析】解：A、據(jù)圖可知，尼古丁與POMC神經元細胞膜上尼古丁受體結合，導致鈉離子大量內流，產生動作電位，尼古丁不會進入POMC神經元，A錯誤；

B、尼古丁刺激POMC神經元導致“飽腹感”神經元產生興奮，信號傳到大腦皮層產生飽腹感，引起食欲下降，B正確；

C、戒煙后交感神經興奮減弱，腎上腺素含量會減少，脂肪的分解下降，產熱減少，另外，POMC神經元刺激減少，“飽腹感”降低，增強食欲，最終體重可能上升，C錯誤；

D、煙霧中的尼古丁是通過呼吸系統(tǒng)進入內環(huán)境，體液運輸是運到全身，不是定向運輸，D錯誤。

故選：ACD。

據(jù)圖可知，尼古丁可與POMC神經元上的尼古丁受體結合，使Na+通道打開，鈉離子內流，引起POMC神經元產生興奮，該興奮傳至大腦皮層的飽腹感神經元，可使機體的食欲降低。同時尼古丁可作用于下丘腦的神經元，通過交感神經作用于腎上腺，產生腎上腺素，促進使脂肪細胞產熱增加。

本題主要考查神經調節(jié)的相關知識，要求考生能夠結合所學知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。17.【答案】ABD

【解析】解：A、①為人工誘變，一般用物理或化學因素處理，使二倍體西瓜發(fā)生基因突變，可提高突變率，在較短時間內獲得更多的變異類型，A正確；

B、由于AAaa和AAAA都是可育的，因此③、⑥都可表示用秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗，以獲得多倍體，Bz正確；

C、②表示自交獲得顯性純合子，得到AA的概率為1/4，④表示自交獲得四倍體顯性純合子，由于AAaa能產生配子及比例為AA：Aa：aa=1：4：1，自交獲得四倍體顯性純合子AAAA概率為1/36，C錯誤；

D、無子西瓜新品種（AAA）也有可能產生正常的配子，所結果實中可能會有少量種子，D正確。

故選：ABD。

分析題圖：①表示人工誘變，②表示自交獲得顯性純合子，③表示用秋水仙素處理獲得多倍體，④表示自交獲得四倍體顯性純合子，⑤表示二倍體與四倍體雜交獲得三倍體，⑥表示用秋水仙素處理，得到四倍體顯性純合子。

本題結合圖解，考查生物變異的應用，要求考生識記三倍體西瓜培育的具體過程，能正確分析題圖，再結合圖中信息準確判斷各選項。18.【答案】ABD

【解析】解：A、圖1兩個精子進入同一個卵細胞，屬于異常受精過程，此時卵子發(fā)育到減數(shù)分裂Ⅱ，A正確；

B、阻止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應和卵細胞膜的生理反應，該卵子與2個精子受精，表明透明帶反應未能阻止多精入卵，B正確；

C、若圖4細胞A包含父系和母系染色體組各1個，則細胞C應該包含父系和母系染色體組各1個或包含2個父系染色體組，C錯誤；

D、該姐弟來源于母親的染色體是復制而來是相同的，來自父親的染色體由兩個不同的精子提供，一個精子中含有X染色體，另一個精子中含有Y染色體，因此來源于父親的染色體不相同，D正確。

故選：ABD。

題圖分析：半同卵雙胞胎的形成過程有兩個精子同時進入到一個卵細胞，受精卵中有三個染色體組。有絲分裂過程中，染色體復制，有絲分裂后期形成6個染色體組，通過三極紡錘體將六個染色體組拉開，每一極2個染色體組。其中有兩極的染色體各有一組來自雙親，有一極染色體均來自于父親。細胞分裂后，其中兩個細胞發(fā)育成個體。

本題結合圖解，主要考查胚胎工程的相關知識，要求考生掌握受精過程、胚胎發(fā)育的特點，能結合所學的知識準確答題。19.【答案】葉綠體基質、細胞質基質

淀粉

蔗糖

暗反應未被激活，光反應產生的ATP和NADPH積累抑制了光反應的進行

下降

使吸收的光能更多地轉化為有機物中的化學能儲存起來

B

在超過原光飽和點的光照強度下，B的光反應產生了過剩的NADPH和ATP，而C在光飽和點時光反應和暗反應可能都飽和

【解析】解：（1）由題圖1可知，TP是在葉綠體基質中合成的，因此催化該過程的酶位于葉綠體基質中。TP合成后被運出葉綠體，在細胞質基質中合成蔗糖，催化該過程的酶存在于細胞質基質中。與淀粉相比，蔗糖是小分子且易溶于水，更利于進入篩管，通過韌皮部運輸?shù)街参锔魈帯?/p>

（2）光反應為暗反應提供NADPH和ATP，正常情況下，0.5min后暗反應被激活，而0～0.5min內，光反應相對速率下降，其原因最可能是暗反應未被激活，光反應產生的NADPH和ATP積累抑制了光反應的進行。在0.5～2min內，熱能散失比例降低，其生物學意義是使吸收的光能更多地轉化為有機物中的化學能儲存起來。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，A、B、C三種大豆的光飽和點和光補償點最小的是B，B適于在弱光下生長，因此最適合與玉米套種。光反應為暗反應提供NADPH和ATP，增加環(huán)境中CO2濃度后，B的光飽和點顯著提高，C的光飽和點卻沒有顯著改變，說明在原光飽和點的光照強度下，B的光反應產生了過剩的NADPH和ATP，C的光反應和暗反應可能都已飽和。

故答案為：

（1）葉綠體基質、細胞質基質

淀粉

蔗糖

（2）暗反應未被激活，光反應產生的ATP和NADPH積累抑制了光反應的進行

降低

使吸收的光能更多地轉化為有機物中的化學能儲存起來

（3）B

在超過原光飽和點的光照強度下，B的光反應產生了過剩的NADPH和ATP，而C在光飽和點時光反應和暗反應可能都飽和

影響光合速率的環(huán)境因素有光照、溫度、二氧化碳濃度等，間作可以充分利用光能，充分利用土壤中的礦質元素，提高光能利用率。合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。種植過密，植物葉片相互遮蓋，降低光合效率，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。合理密植還可以保證空氣流通，使葉面與空氣充分接觸，提高二氧化碳利用率。

本題考查光合作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。20.【答案】細胞表面

輔助性T細胞

促腎上腺皮質激素釋放激素

促進垂體合成并分泌促腎上腺皮質激素

特異性受體

大腦皮層

及時將有害食物（物質）排出體外，避免對機體造成傷害

藥物X組

每日用10mL生理鹽水灌胃

糖水偏好和明暗箱

腸道菌群種類和數(shù)量、毒素、炎癥面積等

【解析】解：（1）細胞Ⅰ攝取腸道菌將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給細胞Ⅱ，根據(jù)其能釋放細胞因子，可知細胞Ⅱ為輔助性T細胞。

（2）下丘腦可分泌a,調節(jié)垂體分泌b,b可促進腎上腺皮質分泌腎上腺皮質激素，即該激素分泌過程為分級調節(jié)，則a為促腎上腺皮質激素釋放激素，其功能是促進垂體合成并分泌促腎上腺皮質激素。

（3）5-HT作為信號分子可與迷走神經元上的特異性受體結合，引起迷走神經產生興奮。所有的感覺都是在大腦皮層形成的，因此興奮傳遞到大腦皮層會產生痛覺。嘔吐能及時將有害食物（物質）排出體外，避免對機體造成傷害。

（4）本實驗是探究生理鹽水配制的L-茶氨酸是否是通過緩解腸道炎癥來治療大鼠的抑郁癥，已知藥物X能通過緩解腸道炎癥治療抑郁癥，因此自變量為是否含有L-茶氨酸和藥物X，A組為空白對照組，B組為長期腸道菌群失調引起的炎癥反應導致的抑郁癥模型組，C組為炎癥反應導致的抑郁癥條件下添加藥物X組，D組為炎癥反應導致的抑郁癥條件下添加L-茶氨酸，A和B組為不同條件下的對照組，每日應用10mL生理鹽水灌胃，由于抑郁癥情況越嚴重的大鼠對糖水的偏好度越低，明暗箱實驗中停留在明箱的時間越短。因此指標測定時先對各組大鼠進行實驗糖水偏好和明暗箱實驗并觀察，再解剖并檢測腸道菌群種類和數(shù)量、毒素、炎癥面積等。

故答案為：

（1）細胞表面

輔助性T細胞

（2）促腎上腺皮質激素釋放激素

促進垂體合成并分泌促腎上腺皮質激素

（3）特異性受體

大腦皮層

及時將有害食物（物質）排出體外，避免對機體造成傷害

（4）藥物X組

每日用10mL生理鹽水灌胃

糖水偏好和明暗箱

腸道菌群種類和數(shù)量、毒素、炎癥面積等

下丘腦可以通過垂體調節(jié)腎上腺皮質激素的分泌，屬于分級調節(jié)；腎上腺皮質激素可保護黏膜，調節(jié)腸道菌群。

本題考查免疫調節(jié)的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。21.【答案】物理信息

有利于種群的繁衍

標記重捕法

鳴叫計數(shù)法能精準的確定每只個體獨特的鳴唱特點，進而進行種群數(shù)量的調查

對鳥類非損傷，低干擾

種群密度的調查

不同生態(tài)系統(tǒng)中鳥類豐富度和平均種群密度的調查

四種生態(tài)系統(tǒng)的植物豐富度不同，營養(yǎng)結構不同，為鳥類提供的食物和棲息空間等資源不同

食物和空間（棲息環(huán)境）

由于鳥類會隨季節(jié)氣候進行遷徙等行為，鳥類種群數(shù)量會受氣候條件的影響

【解析】解：（1）強腳樹鶯雌鳥發(fā)現(xiàn)敵害時會通過鳴叫向雄鳥示警，屬于用聲音預警，是物理信息，雌鳥向雄鳥預警，有利于種群的繁衍，體現(xiàn)了信息傳遞維持種群繁衍的功能。

（2）標記重捕法經常用來調查鳥類等動物種群數(shù)量；鳥類的聲音存在個體差異，成熟個體聲音特征往往可以長期保持穩(wěn)定。因此鳥類的聲音可用于對不同個體進行識別，并進而統(tǒng)計鳥類的種群數(shù)量；由于該方法利用專業(yè)的數(shù)字錄音機記錄鳥類鳴唱，隨后對所錄每只個體的鳴唱參數(shù)進行測量和分析，進而辨別個體，相比于標記重捕法，對于鳥類沒有損傷，干擾較小。

（3）鳥類的生存和繁衍需要食物和空間，而不同的生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度不同，能為鳥類提供的食物種類和棲息環(huán)境也就不一樣，因此四種生態(tài)系統(tǒng)中鳥類豐富度差別較大；生態(tài)系統(tǒng)為鳥類提供的食物越豐富和棲息空間越多，平均種群密度可能越大，因此灌叢可能為鳥類的生存提供了更多的食物和空間（棲息環(huán)境），平均種群密度才最大；由于季節(jié)變化鳥類可能遷徙，對某一區(qū)域的統(tǒng)計結果一般會隨著季節(jié)的變化而不同。

故答案為：

（1）物理信息

有利于種群的繁衍

（2）標記重捕法

鳴叫計數(shù)法能精準的確定每只個體獨特的鳴唱特點，進而進行種群數(shù)量的調查

對鳥類非損傷，低干擾

種群密度的調查

（3）不同生態(tài)系統(tǒng)中鳥類豐富度和平均種群密度的調查

四種生態(tài)系統(tǒng)的植物豐富度不同，營養(yǎng)結構不同，為鳥類提供的食物和棲息空間等資源不同

食物和空間（棲息環(huán)境）

由于鳥類會隨季節(jié)氣候進行遷徙等行為，鳥類種群數(shù)量會受氣候條件的影響

信息的種類：

（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網的振動頻率；

（2）化學信息：生物在生命活動中，產生了一些可以傳遞信息的化學物質，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等；

（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。

本題考查種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)信息種類和作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。22.【答案】BamHⅠ、HindⅢ

dNTP、Taq酶、緩沖液、Mg2+

G418

引物1和引物3

密封

符合，R基因敲除后酵母菌的發(fā)酵能力不變，而絮凝能力增強

R基因缺失增強了酵母菌對細胞壁抑制劑的耐性，絮凝能力增強

【解析】解：（1）由于圖1中的目的基因要與質粒進行切割重組，質粒上的切割位點是使用BamHⅠ、HindⅢ這兩種酶切割的，因此引物1和引物3的5'端分別添加BamHⅠ、HindⅢ的識別序列。PCR過程中除上述條件外還需要提供dNTP、Taq酶、緩沖液、Mg2+等。

（2）重組質粒上含有標記基因G418，G418是一種氨基糖苷類抗生素基因，因此利用含G418的培養(yǎng)基篩選出重組酵母，再挑取單菌落進行PCR擴增，驗證酵母細胞R基因是否被敲除，則擴增時選擇引物組合是一對方向相反的引物，且從兩端向中間擴增，看R基因是否被敲除，即引物1和引物3。

（3）酒精發(fā)酵期間要保證酵母菌無氧呼吸，因此要保持密封條件。分析實驗數(shù)據(jù)，R基因敲除的酵母菌與野生型酵母菌相比較其酒精發(fā)酵能力不變，但是絮凝能力提高，說明R基因敲除酵母菌符合生產需求。

（4）鈣熒光白是細胞壁抑制劑，破壞細胞壁的正常組裝，由圖2可知，R基因敲除的酵母菌比野生酵母菌絮凝能力增