2023年中學(xué)生精彩演講稿

2023年中學(xué)生精彩演講稿中學(xué)生精彩演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛同學(xué)們：

大家下午好。我是高3班的李斌，今日我演講的題目是《珍愛生命，活出精彩》。

生命是珍貴的，因?yàn)樗挥幸淮?，生命是漂亮的，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母給予我們生命，親人呵護(hù)我們成長，陽光雨露滋潤著我們，學(xué)校老師培育著我們。每個(gè)人的生命都承載著太多的愛，蘊(yùn)含著太多的感動(dòng)。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報(bào)全部愛我們的人。

“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與摯友，對了，我還有一顆感恩的心?！边@段豁達(dá)而奇妙的文字出自由輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來命運(yùn)之神對霍金苛刻的不能再苛刻了?？诓荒苷f話，腿不能站，身不能動(dòng)，只有一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦?？伤麤]有埋怨命運(yùn)的不公。反而感覺自己很華蜜，對生活充溢了感恩之心。

和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到歡樂了嗎？許多的同學(xué)都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時(shí)間就在無聊和嘆息中靜靜的溜走。我也曾是一名對自己失去信念的學(xué)生，抱著混日子的看法來到職高。如今，一年過去了，我卻發(fā)生了天翻地覆的改變，在老師的激勵(lì)下，我主動(dòng)的參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在去年的語文學(xué)問競賽中獲二等獎(jiǎng)，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個(gè)學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生，在籃球場、排球場上都有我的身影，20xx年上學(xué)期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎(jiǎng)。生命從沒有象現(xiàn)在這么充溢，這么光彩照人。所以，我想對同學(xué)們說：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活肯定會豐富多彩，充溢陽光?！?/p>

珍愛生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的哺育之恩，因?yàn)樵谖覀兂砷L中的每一步都凝合著他們的心血；感謝老師的訓(xùn)誨（hui四聲）之恩，因?yàn)樗麄兊恼d人不倦，才把我們引領(lǐng)到學(xué)問的殿堂里；感謝摯友的幫助之恩，正因?yàn)樗麄兊年P(guān)切和撫慰，才讓我們心中充溢了陽光；感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們遺忘的人，還有那些曾經(jīng)損害和欺瞞過我們的人，正是有了他們，才讓我們漸漸的成長和堅(jiān)毅，走出了屬于自己的生命軌跡。

精彩的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳文明，共享著歷史的精彩，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動(dòng)的同時(shí)，也對人生有了新的感悟，對生命給予了新的內(nèi)容。讀書定會讓我們的生命更精彩。

同學(xué)們，讓我們在珍愛生命的同時(shí)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在洶涌澎湃的人生航程里，去書寫屬于自己的人生精彩，讓一個(gè)大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。

祝福老師們節(jié)日歡樂、身體健康、合家快樂！

感謝大家！

中學(xué)生精彩演講稿2

在這一年的工作中，我自覺培育了我的合作與協(xié)調(diào)實(shí)力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我常常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、看法。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受指責(zé)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己其次次在同一地方跌倒。今日我之所以在這里參與競選。我希望把學(xué)生會建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想熬煉一下自己的實(shí)力，給自己一個(gè)展示實(shí)力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對學(xué)生會的滿腔熱忱。

比唬我假如沒有當(dāng)選，我將一如繼往的仔細(xì)工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要全力以赴的去做。假如我有幸?dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的珍貴閱歷，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最終，我真誠希望大家信任我，支持我，給我這次展示實(shí)力的機(jī)會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校內(nèi)明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。我信任校內(nèi)的明天會更加美妙！感謝！

中學(xué)生精彩演講稿3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

我很興奮能和大家共聚參與這次競選．首先，自我介紹一下，我叫田旭，來自高一(18)班，曾任三屆該班班長，現(xiàn)在是學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一．

我競選的職務(wù)是學(xué)生會主席．因?yàn)槲覉?jiān)持：實(shí)力+自信=勝利．肯定信任自己是我參與這次競選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的實(shí)力是我的要求；有豐富的閱歷是我前進(jìn)的力氣；能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個(gè)更加美妙、更加規(guī)范的校內(nèi)秩序是我的工作目標(biāo)．

在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)中，我覺得團(tuán)委會、學(xué)生會是一個(gè)熬煉人、磨煉人的好地方．從中，我明顯的感覺到自己的綜合實(shí)力提高了，責(zé)任感增加了，目標(biāo)更加明確了．

假如，我競選勝利了，我會秉著一心一意為同學(xué)這一宗旨去開展工作．我不但要繼承上屆寶貴的閱歷和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新．首先，我會從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會召開一次部長會議，了解他們的工作狀況，制定工作安排，讓其盡早適應(yīng)當(dāng)部工作；再次，我會要求全部的值日生及干部，作風(fēng)正派，主動(dòng)主動(dòng)，使量化管理分?jǐn)?shù)公允、公正、公開；第四，我會整頓和改組幾個(gè)部門，狠抓各個(gè)部門工作．例如，我會協(xié)作衛(wèi)生部把流淌監(jiān)督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔．同時(shí)，我會對班會進(jìn)行改革和創(chuàng)新，使班會形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學(xué)們能夠更多地吸取對他們有用的學(xué)問；還有，我會健全各種規(guī)章制度，規(guī)范其運(yùn)行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴(yán)，第五，我還會主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材．

實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)是我競選的口號．

人人都有志向，人人都主動(dòng)主動(dòng)，為他人服務(wù)．我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團(tuán)委會、學(xué)生會這個(gè)先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地取得成功，從成功一步步走向輝煌．為了你我這個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!

最終，請為我投上你最真誠的一票!感謝!

中學(xué)生精彩演講稿4

敬重的各位家長、老師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我主要在這里跟大家談一談：學(xué)會感恩。

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校賜予的機(jī)會，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你學(xué)問，引領(lǐng)你做大寫的人感謝摯友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲感謝，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

有人說，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)起先享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的'一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜予別人更多的幫助和激勵(lì)為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟(jì)之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜學(xué)會珍惜你的華蜜，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜碛?，感恩才能天長地久。

中學(xué)生精彩演講稿5

尊敬的老師，親爰的同學(xué)們:

大家下午好!

轉(zhuǎn)瞬間，半學(xué)期在我們勞碌的身影中一閃而過。期中考試結(jié)束了，雖然成果并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它如同一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿，都是一個(gè)事實(shí)不行變更。下面是我的一些學(xué)習(xí)方法，希望能為大家供應(yīng)一點(diǎn)幫助。

俗話說:愛好是最好的老師。有了愛好，我們才能喜愛并主動(dòng)學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷充溢自我的過程。這個(gè)過程并沒有某些同學(xué)眼里的那么難，那么味同嚼蠟，我們要學(xué)著從學(xué)習(xí)這個(gè)漫長的過程中找到愛好，找到歡樂。做為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻記住:我們?yōu)槲覀冏约憾鴮W(xué)習(xí)，而不是在老師家長逼迫下學(xué)習(xí)。被動(dòng)的學(xué)習(xí)毫無歡樂可言。

學(xué)習(xí)須要時(shí)間，而一天也只不過有二十四小時(shí)。所以，我們就要像擠海綿中的水那樣擠學(xué)習(xí)時(shí)間。所謂“擠”，不是取消一項(xiàng)活動(dòng)做另一項(xiàng)，而是盡力削減各種事之間的間隔，用來做一些有意義的事。雖然，每天擠上五分鐘非常鐘，看上去很微乎其微，但假如把幾個(gè)星期擠的時(shí)間加在一起，就要以小時(shí)計(jì)了。一天兩分鐘，一個(gè)月就是一個(gè)小時(shí)。正所謂“積少成多”。當(dāng)然，晚上亦是如此。在坐的大部分同學(xué)，我想晚上要花很長時(shí)間做作業(yè)吧。這樣一來，我們復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時(shí)間就少了。其實(shí)，解決方法就是把作業(yè)在學(xué)校里寫完。算一算，每天四個(gè)小一個(gè)大課間一小時(shí)，再加上自習(xí)六非常鐘，就是兩個(gè)小時(shí)。老師布置的作業(yè)一般不會太多，兩個(gè)小時(shí)應(yīng)當(dāng)夠?qū)懲?。假如沒有自習(xí)，我們還能有八非常鐘，作業(yè)做不完，也能做個(gè)差不多。這樣一來，整個(gè)晚上都從作業(yè)的魔瓜下“逃脫”了，供我們支配，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)自由調(diào)整。這無疑對鞏固所學(xué)學(xué)問及其次天學(xué)習(xí)有著巨大幫助。

我在上面說到了預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。我認(rèn)為預(yù)習(xí)，并不非要拿出一大段時(shí)間預(yù)習(xí)一課學(xué)問點(diǎn)，而可以在閑暇間看看書，雖不能預(yù)習(xí)全部，但至少“涉獵”一下總比不預(yù)習(xí)好的多，對課上的理解與記憶幫助不小。當(dāng)然，有實(shí)力拿出較多時(shí)間來預(yù)習(xí)，會更好。

上課聽講是我們學(xué)習(xí)的核心，是最重要的。上課不能走神。我們上課時(shí)應(yīng)盡最大可能跟著老師的思路走，盡可能使自己保持主動(dòng)的聽課狀態(tài)。解決問題要學(xué)會舉一反三，對于老師上課講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)應(yīng)理解并記憶，不能一味地死記硬背。就如一塊石頭，理解著記憶是將學(xué)問用刀刻上面，記得牢;死記硬背則只是一味用筆寫，一會兒就忘。對于老師上課講的學(xué)問，一但有沒聽懂的，下了課立即問老師，不要今日拖明天，明天拖后天。照這樣下去，這個(gè)大“洞”就再也填不滿，補(bǔ)不上了。有句話說:“好記性不如爛筆頭”，意思是腦子登記的總是不比筆寫下的牢靠。這就說明上課記筆記的重要性。信任同學(xué)們都看過遺忘曲線圖吧?!第一天，是忘的最快，最多的，在一天內(nèi)，忘掉了百分之六十。渡過這“艱難的第一天”的方法只有一個(gè):課堂筆記。記好了筆記，晚上看一次，其次天晚上再看一次，這樣，復(fù)習(xí)了兩遍，同時(shí)過了一天多還仍是記憶猶新。對自己來說簡潔一點(diǎn)的科目，就多聽課，少記點(diǎn)筆記，難一點(diǎn)的科目，就得多記筆記，既有利于復(fù)習(xí)，還會使這些學(xué)問在腦海印象更深刻。

至于復(fù)習(xí)，就是對白天學(xué)習(xí)課程的再次理解與加深記憶。對于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)，要進(jìn)行再次記憶，對于白天沒懂的或問老師的地方，再看一看，記一記，看看是否駕馭了。

最終，擁有好的睡眠也很重要。養(yǎng)精蓄銳，為了明天更高效的學(xué)習(xí)。中學(xué)生每天睡眠不得少于八小時(shí)，打疲憊戰(zhàn)、挑燈夜讀對身體危害極大。

期中考試已是過眼云煙。同學(xué)們，為了新的目標(biāo)，為了期未考試，奮斗吧!

我的演講完畢，感謝我的摯友!

中學(xué)生精彩演講稿6

老師同學(xué)們好！

有兩種生活方式。第一種方式是像草一樣生活。雖然你還活著，每年還在成長，但你終究是一棵小草。你汲取了雨水和陽光，卻沒有長大。

人可以踩你，但人不會因?yàn)槟愕目嗤炊嗤?；人家不會因?yàn)槟惚徊攘司涂蓱z你，因?yàn)槿思覜]望見你。所以，我們每個(gè)人都要像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，只要你有一顆樹的種子，即使你被踩在土壤中間，你仍舊可以汲取土壤的養(yǎng)分，自己成長。當(dāng)你長成參天大樹時(shí)，人們可以在遙遠(yuǎn)的地方看到你；走近你，你可以給人一片綠色?；钪且坏榔恋娘L(fēng)景，而死了還是一根柱子?；钪退懒硕际怯杏玫?。這是我們每個(gè)同學(xué)做人和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每條河流都有自己不同的生命曲線，但每條河流都有自己的幻想。

那就是奔向大海。我們的生活，有時(shí)會是淤泥。你可能會像沙子一樣漸漸沉淀下來。一旦你安定下來，或許你不必努力向前，但你恒久看不到陽光。所以，我建議，無論你現(xiàn)在的生活是什么樣子，都要有水的精神。像水一樣，我們不斷的積累自己的力氣，突破障礙。當(dāng)你發(fā)覺時(shí)間緊迫的時(shí)候，積累自己的厚度，有朝一日時(shí)間到了，你就能沖進(jìn)大海，成就自己的人生。

感謝大家！

中學(xué)生精彩演講稿7

老師同學(xué)們好！

冰心說：“一朵勝利的花，只為眼前的漂亮而驚羨。當(dāng)時(shí)，它的萌芽浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的細(xì)雨。”假如遇到挫折，還能以拼搏的英雄姿態(tài)去面對，那么這種人生就是輝煌的。

人們常說，風(fēng)雨過后，會有海鷗游過的天水之色，荊棘過后，會有一條鋪滿鮮花的寬敞大道。在這種狀況下，我們有什么理由去“放大生活的苦痛”？

一個(gè)貝殼，用一生的時(shí)間，把多數(shù)的沙礫改造成一顆不規(guī)則的珍寶。雨后彩虹瞬間綻放，卻積聚了多數(shù)水汽。假如把這些都看作是一次又一次的挫折，那么挫折就造就了刺眼的珍寶和漂亮的彩虹。

苦痛和挫折是人生必需遇到的兩大問題。要想讓自己心中的戈壁沙漠開滿鮮花，只有把緩解遭受挫折時(shí)的苦痛，挽救生命的力氣作為新的目標(biāo)，生命之花才會恒久立于不敗之地，生命的存在才會有新的更深刻的意義！

感謝大家！

中學(xué)生精彩演講稿8

敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超曾經(jīng)說過，少年才智是民族才智，少年力氣是民族力氣。我們是祖國的花朵，我們是祖國的將來，但是我們身邊還是有許多不文明不禮貌的同學(xué)。在我們的校內(nèi)里，在樓梯上，我們總能看到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙片。有的同學(xué)甚至?xí)耄悍凑兄蛋嗟耐瑢W(xué)，有打掃的清潔工，把他們打掃干凈扔了；比如有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊里追著玩，習(xí)慣了走來走去，推推搡搡；甚至有學(xué)生有意損壞學(xué)校的公物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在第一位，卻往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培育，這不應(yīng)當(dāng)是我們中學(xué)生在21世紀(jì)所做的事情。其實(shí)良好的行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)勝利的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會不守紀(jì)律，不衛(wèi)生，從而擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境肯定要良好有序。我們知道，一個(gè)學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣，才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

氛。

假如我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培育，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。多數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們，須要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多，然而最基本的問題是：我們原委要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個(gè)小學(xué)生，我們必需明白自己的儀表至少必需符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!

我信任，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，肯定會營造出一個(gè)文明美妙的校內(nèi)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)到處盛開!

中學(xué)生精彩演講稿9

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

青春就是這樣一個(gè)美妙而又期盼已久的詞。它熱忱奔放。

然而，義務(wù)不是一個(gè)甜言蜜語。它有的只是巖石般的冰冷。就像英國查爾斯王子曾經(jīng)說過的：“這個(gè)世界上有許多事情你必需去做，這就是責(zé)任。”是的，責(zé)任是冰冷而束縛的。

人總是很難把青春和責(zé)任聯(lián)系起來，一個(gè)是飛升，一個(gè)是克制和吃力。但陳獨(dú)秀說：“青春之于社會，新的活躍的細(xì)胞之于身體。”因此，為社會貢獻(xiàn)青年是我們的責(zé)任。

青春是珍貴的財(cái)產(chǎn)。然而，有些人從來不對自己的青春負(fù)責(zé)。許多風(fēng)華正茂的年輕人奢侈時(shí)間和生命，在網(wǎng)吧和舞廳里奢侈生命。有多少新聞報(bào)道說許多青少年正處于雨季？女，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，曠課，最終有的甚至走上了違法的道路。他們知道奢侈別人的時(shí)間是在消磨金錢，奢侈自己的時(shí)間是慢性自殘嗎？他們沒有肩負(fù)起青春的責(zé)任，奢侈了歲月，毀了自己的將來！

青春的腳步如流水，生活的方式靠我們?nèi)ヌ骄?。不要嘆息，不要停留，不要思索，不要抗?fàn)帲灰寶q月在你風(fēng)華正茂的時(shí)候?yàn)樗I單。

你還記得1919年5月4日嗎？在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，一群青年自告奮勇，以懦弱的肩膀肩負(fù)起了救國的重任。他們用自己的青春來肩負(fù)起救亡圖存的重任。時(shí)至今日，有多少有遠(yuǎn)大志向的人，用自己的青春、熱血、生命去踐行、去爭取“責(zé)任”二字？魏。對于我們這些同樣年輕的人來說，我們現(xiàn)在的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的責(zé)任是把我們的國家建設(shè)得更加旺盛和強(qiáng)大。

青春不是舞蹈學(xué)院，它盛氣凌人，卑躬屈膝。是對“為中華之突起而讀書”這句話的回復(fù)。

青春不是粉腮，是面對困難，努力拼搏。是“先有國后有家”這句話的志氣。

同學(xué)們，青春是一道漂亮的風(fēng)景線！雖然美妙的青春很難永生，但只有我們有留在青春的激情，有為國為民的責(zé)任。讓我們的青春擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我信任我們會始終擁有這份美妙。

感謝大家。

中學(xué)生精彩演講稿10

陽光校內(nèi)，我們是好伙伴

七彩的陽光，照射著漂亮的校內(nèi)。在960萬平方公里的廣袤土地上，在50多萬所各級各類的校內(nèi)里，億萬張稚嫩的臉龐，正沐浴著陽光，綻放出如花的笑臉。這是多么漂亮的畫卷！這是多么朝氣蓬勃的場景！

從讀幼兒園起先，我們青少年時(shí)代的大多數(shù)時(shí)間都是在校內(nèi)中度過的。陽光校內(nèi)，是我們生活的空間，是結(jié)識其他小伙伴，與他們互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺，也是發(fā)我們少年時(shí)代強(qiáng)壯成長的精神家園。要想這個(gè)家園更美妙，成為陽光校內(nèi)，首當(dāng)其沖的就是我們要成為陽光少年。

那么，我們怎樣成為陽光少年呢？

首先，大聲說：“我能行！”這是自信的表現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛俗孕牛藗儾懦湟缌祟Ｖ?，心中才會升騰起無盡的希望。當(dāng)我們抱著“雖九死其猶未悔”的信念歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回的努力拼搏，去點(diǎn)燃自己創(chuàng)建的火種后，盎然回首，我們將驚喜的發(fā)覺——我做到了！我勝利了！我能行！

其次，要做到少年當(dāng)自強(qiáng)。英雄自古出少年，自強(qiáng)要從少年起先。命運(yùn)總是青睞那些自強(qiáng)不息的人，多數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)都生動(dòng)地訴說著一個(gè)簡潔的道理：唯有自強(qiáng)，才能勝利，自強(qiáng)是通向勝利的階梯！

面對生活中的各種困難與壓力，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力奮勉圖強(qiáng)！

最終，也是最重要的一條：我是集體中的一員。社會學(xué)家馬克斯·韋伯認(rèn)為，“人是社會性的動(dòng)物，只有在集體才能更好的體現(xiàn)出人的價(jià)值，脫離了群體的人是沒有任何社會意義的?！奔w的發(fā)展依靠于每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，集體的發(fā)展會讓集體內(nèi)的每一個(gè)人受益。我們每個(gè)人都是集體的一員，在集體中，我們一起勝利，一起失敗，一起歡樂，一起前行……

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球?；锇閭?，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建米好的將來吧！

中學(xué)生精彩演講稿11

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是，在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽，覺得時(shí)間也過得很快上次演講也過去一年，在這個(gè)好的天氣下，這次我又是能夠有幸在這里演講，也很感謝學(xué)校，我也特別專心的打算了這次演講，我覺得很有意義，我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。

水是我們的生命，沒有水我們怎么能夠存活呢?可見水是很重要的，現(xiàn)在各種各樣的水都有，但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎，可能這種循環(huán)用水的意識我們許多的同學(xué)是沒有的，我們大家覺得這沒什么，反正水是用不完了，但是這種想法是錯(cuò)誤的，我們生活的環(huán)境可能不會有這種用水困難，可是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，我們可能不會看到，留意到，喝水都很困難，那種地方是嚴(yán)峻的缺水的，可能我們不會意識到這一點(diǎn)，也覺得嗤之以鼻，以為也不管我們的事，但是我覺得我們作為當(dāng)代的一名學(xué)生，我么這種意識都不存在的話，那將是一場悲傷。

我們肯能不會想到，我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的，我以前也沒有關(guān)注這些問題，但是當(dāng)我在新聞上面看到這些事情之后，感到很慚愧，平常沒有節(jié)約好水資源，甚至奢侈水資源，我覺自己很慚愧，這種行為是很可恥的，我平?？吹綄W(xué)校的水龍頭常常沒扭緊，有時(shí)候甚至沒關(guān)，這樣子奢侈了許多的水，這樣的狀況不難想象，確定是我們沒有把水龍頭關(guān)緊，導(dǎo)致的，許多時(shí)候我們?nèi)粘５囊恍┎唤?jīng)意的行為，就會奢侈許多的水，在垃圾桶里面可以看到許多的沒喝完的礦泉水瓶子，這些很是一種奢侈，這是飲用水，很惋惜，我覺得我們真的要好好地反思一下，這樣的'狀況怎么會這么普遍。

節(jié)約用水我們可以從許多方面動(dòng)身，在我們生活當(dāng)中有許多節(jié)約用水的機(jī)會，我們只要略微的執(zhí)行起來就會節(jié)約許多的水，我們可以用洗衣服，或者一些用過的水二次運(yùn)用，循環(huán)用水也是一種節(jié)約，特殊是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約，珍惜，我應(yīng)當(dāng)奢侈寶貴的飲用水，這對于我們來說是一種可恥的行為，因?yàn)槲覀冊S多的同學(xué)會常常提到節(jié)約用水，但是并沒有執(zhí)行起來，看上去更多的像是一個(gè)笑話。

節(jié)約用水我們作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)好好的提倡，好好的提倡這種行為，假如我們作為學(xué)生都不節(jié)約用水，不做好示范，那還有誰會去提倡，示范呢，所以我們要行動(dòng)起來，節(jié)約用水，從我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生做起。

感謝大家！

中學(xué)生精彩演講稿12

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占全部水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)峻制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。市雖有城之譽(yù)，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困圍著漂亮的城，節(jié)水保無時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。

為主動(dòng)建設(shè)節(jié)約型校內(nèi)，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣闊同學(xué)發(fā)出倡議：

一、充分相識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣揚(yáng)節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，奢侈用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水看法和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時(shí)避開大開水龍頭，削減水的流量，要運(yùn)用臉盆洗臉、洗手。用完水后要?jiǎng)偤脭Q緊水龍頭，避開長流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持運(yùn)用節(jié)水設(shè)備，激勵(lì)職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行探討改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)運(yùn)用，將水耗降至最低。

五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。

六、遇到有奢侈水資源現(xiàn)象，剛好制止;發(fā)覺水管有漏水現(xiàn)象，剛好向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來，時(shí)時(shí)、到處、人人節(jié)約用水，主動(dòng)開展節(jié)水活動(dòng)，愛護(hù)好水資源。

感謝大家！

中學(xué)生精彩演講稿13

大家好：而來。有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的實(shí)力，用各位給我的全力支持，用我所具有的全部力氣來改善、豐富我們的校內(nèi)生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代特性與特色的文體活動(dòng)?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕?biāo)是什么？”我可以用五個(gè)字回答：“你們的認(rèn)可——不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”

我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的全部安排都會從實(shí)際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切恒久都不會只是一張空頭支票。

此時(shí)此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”

假如您覺得***值得信任，請投出您明智的一票。

中學(xué)生精彩演講稿14

敬愛的同學(xué)們：

你們好!

同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在勝利者的隊(duì)伍里面，許多人并不見得很聰慧，在失敗者的隊(duì)伍里面許多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰慧的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困，一個(gè)人的勝利很大程度是意志的勝利!

一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授