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文檔簡(jiǎn)介

第管理實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃(3篇)

管理實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃(通用3篇)

管理實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇1

一、教學(xué)管理

1、實(shí)習(xí)生須遵守醫(yī)院規(guī)章制度,按教學(xué)大綱要求實(shí)習(xí),在帶教教師的具體指導(dǎo)下完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、由科室主任、護(hù)士長(zhǎng)安排本科室兼職教師擔(dān)任帶教任務(wù)。

3、各帶教教師按照帶教計(jì)劃帶教。各科室在帶教過(guò)程中應(yīng)通過(guò)教學(xué)查房,病例討論,小講課,床旁示教,模擬教學(xué)等方法進(jìn)行教學(xué)。應(yīng)及時(shí)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況以及了解學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn),保證實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。護(hù)理部科教科按照有關(guān)管理辦法定期檢查、考核。

4、新病人(包括他科轉(zhuǎn)來(lái)的病人)入院后,實(shí)習(xí)生必須在帶教老師指導(dǎo)下,詢(xún)問(wèn)病史,進(jìn)行體格檢查等工作。書(shū)寫(xiě)的所有醫(yī)療文本,均須帶教教師簽字后方為有效,不得擅自進(jìn)行技術(shù)操作和手術(shù)。對(duì)病人和家屬介紹病情時(shí),應(yīng)按照帶教教師的醫(yī)囑解說(shuō),不得擅自向病人泄露需要保密的病情、檢驗(yàn)項(xiàng)目、程序和結(jié)果等。

5、按《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》要求書(shū)寫(xiě)病歷,書(shū)寫(xiě)病歷(其它醫(yī)療文本)應(yīng)該完整,有條理,重點(diǎn)突出,文句通順,字跡端正。

6、實(shí)習(xí)生每天早晨應(yīng)提前10分鐘進(jìn)入科室,按時(shí)參加病房醫(yī)護(hù)交班會(huì)。

7、實(shí)習(xí)護(hù)士應(yīng)努力學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理技術(shù),在帶教老師指導(dǎo)下完成治療(包括注射、抽血、補(bǔ)液、灌腸等)、基礎(chǔ)護(hù)理以及手術(shù)前皮膚準(zhǔn)備等工作。

8、實(shí)習(xí)護(hù)士對(duì)危重病人需隨時(shí)診視,必要時(shí)應(yīng)在床邊守候,并測(cè)量記錄呼吸、脈搏、血壓等特別護(hù)理單,各種記錄須帶教老師簽字確認(rèn)。

9、實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)參加科內(nèi)有關(guān)病案分析、死亡病例討論、學(xué)術(shù)報(bào)告等會(huì)議。

10、實(shí)習(xí)生按照醫(yī)院規(guī)定參加病房夜班,假日值班工作。值班時(shí)應(yīng)和帶教老師一起深入病房了解病人的情況,如遇病人有病情變化,應(yīng)及時(shí)匯報(bào),請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師處理。

11、實(shí)習(xí)生實(shí)行24小時(shí)跟師值班制,除國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日外,不享受寒暑假,按時(shí)上下班、值班,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自離崗。

12、實(shí)習(xí)生要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)小結(jié),勤做學(xué)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)小組要定期召開(kāi)討論會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并不斷在臨床實(shí)踐中改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

13、實(shí)習(xí)生在不同的科室實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要寫(xiě)出出科小結(jié),按規(guī)定接受理論以及操作考核。各帶教教師要認(rèn)真做好出科鑒定,對(duì)在本學(xué)科實(shí)習(xí)表現(xiàn)、理論、技能掌握等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

二、行政管理

1、努力學(xué)習(xí),樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)思想,加強(qiáng)思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),努力完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)科學(xué)思維方法和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從醫(yī)院的管理,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

3、樹(shù)立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)防各種差錯(cuò)事故。

4、謙虛謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,做到腦勤、手勤,夯實(shí)基礎(chǔ),提高技能。

5、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退,不擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)醫(yī)院。

6、愛(ài)護(hù)醫(yī)院各種醫(yī)療、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)儀器,未經(jīng)帶教老師同意,不得擅自使用各種設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。

7、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,言談舉止文明,儀表端莊,衣冠整潔。

8、在實(shí)習(xí)期間如犯了錯(cuò)誤,或工作中有了過(guò)失,應(yīng)主動(dòng)匯報(bào)檢查,虛心接受上級(jí)批評(píng)處理,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

三、住宿管理

1、醫(yī)院不安排宿舍

2、在外租房的實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)期間因宿舍安全問(wèn)題發(fā)生的一切后果由實(shí)習(xí)生本人承擔(dān)。

四、請(qǐng)假管理規(guī)定

一)、請(qǐng)銷(xiāo)假制度

實(shí)習(xí)期間,學(xué)生不放寒暑假,節(jié)假日應(yīng)服從科室安排,原則上不得離開(kāi)實(shí)習(xí)醫(yī)院。因病因事或聯(lián)系就業(yè)工原因需請(qǐng)假者,應(yīng)按以下規(guī)定辦理完請(qǐng)假手續(xù)后方可離院。

1:因病因事請(qǐng)假

因病請(qǐng)假需有就診醫(yī)院(我院或上級(jí)醫(yī)院)診斷證明(急診后補(bǔ)),經(jīng)所在科室和醫(yī)院護(hù)理部或科教務(wù)科批準(zhǔn)后生效。凡弄虛作假者均作違紀(jì)處理,情節(jié)嚴(yán)重者,停止實(shí)習(xí)。因特殊情況請(qǐng)事假,須認(rèn)真填寫(xiě)《六盤(pán)水安居醫(yī)院實(shí)習(xí)生請(qǐng)假申請(qǐng)表》,完成請(qǐng)假手續(xù)后方可離院。

2:畢業(yè)就業(yè)請(qǐng)假

1).因外出聯(lián)系用人單位等請(qǐng)假,須認(rèn)真填寫(xiě)《六盤(pán)水安居醫(yī)院實(shí)習(xí)生請(qǐng)假申請(qǐng)表》,并嚴(yán)格按照醫(yī)院相關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假外出試工,須有試工單位的信函或證明。

2).因工作需要換實(shí)習(xí)點(diǎn),須先由實(shí)習(xí)接收單位蓋章或提供接收單位信函,并在辦理好所有手續(xù)交醫(yī)院科教科后方可離院。

(二)請(qǐng)假批準(zhǔn)權(quán)限

任何理由請(qǐng)假都須按以下權(quán)限要求提出請(qǐng)假申請(qǐng):

1.請(qǐng)假半天以?xún)?nèi)由帶教科室領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并上報(bào)護(hù)理部(科教科);

2.請(qǐng)假半天以上、一天以?xún)?nèi)須護(hù)理部(科教科)審批;

3.請(qǐng)假一天以上、三天以?xún)?nèi)學(xué)生需和家長(zhǎng)共同和醫(yī)院護(hù)理部(科教科)聯(lián)系;非特殊情況不能批準(zhǔn).

4.請(qǐng)假三天以上須由學(xué)生所在學(xué)校分管實(shí)習(xí)的老師和醫(yī)院科教科聯(lián)系,學(xué)校必須出具同意該生請(qǐng)假的證明否則不能準(zhǔn)假.

三)、處罰措施

1:凡有下列情況之一者,醫(yī)院將立即中止實(shí)習(xí)。

1).不服從醫(yī)院、科室管理,不按照《實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表》實(shí)習(xí),私自調(diào)換實(shí)習(xí)科室;

2).實(shí)習(xí)期間導(dǎo)致醫(yī)療糾紛發(fā)生,醫(yī)患關(guān)系緊張受到舉報(bào);

3).未請(qǐng)假外出試工或者無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)三者;

2:無(wú)故不上班、脫崗、遲到、早退、實(shí)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真、對(duì)工作不負(fù)責(zé)者,由醫(yī)院提出書(shū)面意見(jiàn),建議學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給予處分:

四)、注意事項(xiàng)

1.嚴(yán)禁實(shí)習(xí)生未請(qǐng)假(含未經(jīng)批準(zhǔn))離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位或先離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位后補(bǔ)請(qǐng)假條等情況發(fā)生,否則一律按曠實(shí)習(xí)論處。

2.實(shí)習(xí)生不得委托其他同學(xué)代請(qǐng)假;不得借故和虛假請(qǐng)假;不得電話(huà)請(qǐng)假。

3.請(qǐng)假超過(guò)半天者必須書(shū)面提出請(qǐng)假申請(qǐng),并及時(shí)將請(qǐng)假申請(qǐng)單交醫(yī)院護(hù)理部或科教科批準(zhǔn)后方可離崗。

4.請(qǐng)假期滿(mǎn)必須銷(xiāo)假,需續(xù)假者應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù),未履行銷(xiāo)假或續(xù)假手續(xù)超假者一律按曠實(shí)習(xí)論處。

5.實(shí)習(xí)生備考研究生期間,須嚴(yán)格遵守科室工作安排,不得以備考理由請(qǐng)假,不得影響正常實(shí)習(xí)。

附:六盤(pán)水安居醫(yī)院實(shí)習(xí)生請(qǐng)假申請(qǐng)表

六盤(pán)水安居醫(yī)院實(shí)習(xí)生請(qǐng)假申請(qǐng)表

備注:請(qǐng)假半天,由科室審批,報(bào)醫(yī)院護(hù)理部科教科備案;半天以上一天以?xún)?nèi)須護(hù)理部(科教科)審批;請(qǐng)假1天以上3天以?xún)?nèi),學(xué)生需和家長(zhǎng)共同和醫(yī)院護(hù)理部(科教科)聯(lián)系;非特殊情況不能批準(zhǔn)請(qǐng)假,三天以上須由學(xué)生學(xué)校分管實(shí)習(xí)的老師和醫(yī)院科教科聯(lián)系,學(xué)校必須出具同意該生請(qǐng)假的證明否則不能準(zhǔn)假.

管理實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇2

遵義縣新站中學(xué)實(shí)習(xí)期間,基于學(xué)校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)莫老師申請(qǐng)班主任代理一職,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量,安排我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個(gè)學(xué)校的火箭班,也是這個(gè)學(xué)校德希望,而且他們面臨的又是即將來(lái)臨的中考。說(shuō)實(shí)話(huà),擔(dān)任他們班主任,當(dāng)時(shí)很是緊張和擔(dān)心,擔(dān)心帶不好他們而影響他們的學(xué)習(xí)。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來(lái)說(shuō),每一方面都可以,不管是班級(jí)學(xué)風(fēng)還是學(xué)生個(gè)人素質(zhì),雖然如此,還是有幾個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不怎么好,如課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律不夠良好,以保證全班同學(xué)一起奮進(jìn),我對(duì)我接下來(lái)短暫的兩個(gè)月班主任做以下計(jì)劃:

一、深入班級(jí)

1.在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式:找原班主任了解情況,開(kāi)班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀望。

2.做好日常的班級(jí)工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深切班級(jí),廣泛接觸學(xué)生。

3.了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提升成績(jī),指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,施展班干部模范帶頭作用。

4.開(kāi)主題班會(huì),教育指引學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。

5.找后進(jìn)生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導(dǎo)。

6.尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生,用心去愛(ài)他們

二、班級(jí)基本情況

該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好,學(xué)生與老師積極配合,成績(jī)整體水平較高,尤其是英語(yǔ)成績(jī)較為凸顯,但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級(jí)氛圍活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂(lè)器樂(lè)等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)生。學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部

分工作。針對(duì)以上情況,我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好整個(gè)班級(jí),有計(jì)劃,有目的

的開(kāi)展活動(dòng),教育和指引好學(xué)生,爭(zhēng)取做好實(shí)習(xí)班主任工作。

三、每天工作時(shí)間安排

1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛(wèi)生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負(fù)責(zé)包干區(qū)域的同學(xué)是否到位、黑板是否擦干凈、講臺(tái)是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監(jiān)督組長(zhǎng)檢查作業(yè);

2.吃早餐(7:107:45)要督促學(xué)生盡快趕到食堂排隊(duì),不能遲到,督促同學(xué)們都要排好隊(duì),給其他班做榜樣(總體要求:集隊(duì)要迅速,排隊(duì)整齊);

3.早讀(7:508:10)

①、要求所有同學(xué)開(kāi)口讀書(shū)、不可以在這段時(shí)間做作業(yè)

②、對(duì)于遲到、未到的同學(xué)要特別留意,對(duì)于未到的同學(xué),應(yīng)該將其名字記下了,直接找指導(dǎo)班主任報(bào)告情況,以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外;

4.眼保健操(10:0010:20):督促同學(xué)們迅速到操場(chǎng)做操;

5.午休(13:0013:50),督促每個(gè)學(xué)生必須睡覺(jué),不能吵、不能做作業(yè);

6.下午上課時(shí)間可在教室后面巡班,及時(shí)了解同學(xué)的上課情況;

7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學(xué)的情況,是否住校生都在學(xué)校。

管理實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇3

20__年9月至10月,我將在陜西師大附中進(jìn)行為期8周的計(jì)算機(jī)科學(xué)科目的教育實(shí)習(xí),根據(jù)《陜西師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作條例》的要求,特別制定如下計(jì)劃:

一、教育實(shí)習(xí)目的和要求

1、通過(guò)教育實(shí)習(xí),使我們(實(shí)習(xí)生)基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。

2、通過(guò)教育實(shí)習(xí),提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作。

3、通過(guò)教育實(shí)習(xí),使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué)。

4、通過(guò)教育實(shí)習(xí),最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹(shù)立人民教師的責(zé)任感是使命感,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力。

我對(duì)自己的要求:

1、必須尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)、

2、必須遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)地遵守紀(jì)律。

3、要接近、關(guān)心、熱愛(ài)

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