第2課說(shuō)和做記聞一多先生言行片段課件

說(shuō)和做---記聞一多先生言行片段臧克家學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通讀全文，運(yùn)用關(guān)鍵句，理清文章思路，明確文章內(nèi)容。2.品析凝練語(yǔ)言，感受人物形象。3.大聲朗讀，表達(dá)對(duì)聞一多的敬仰與贊頌，學(xué)習(xí)聞一多的高尚品格和偉大精神。新月派代表詩(shī)人。有詩(shī)集《紅燭》《死水》。1925年3月在美國(guó)留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩(shī)《七子之歌》，表達(dá)了深摯的愛(ài)國(guó)之情。詩(shī)人聞一多民主戰(zhàn)士學(xué)者

學(xué)術(shù)著作有《神話與詩(shī)》《唐詩(shī)雜論》《楚辭校補(bǔ)》《古典新義》等。他對(duì)《周易》《詩(shī)經(jīng)》《莊子》《楚辭》四大古籍的整理研究，被郭沫若稱為：前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。他一身正氣，抗戰(zhàn)蓄髯八年，1943年以后，面對(duì)國(guó)民黨日益腐朽的統(tǒng)治，拍案而起，積極參加反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的革命斗爭(zhēng)。1946年7月15日,在昆明被國(guó)民黨特務(wù)刺殺身亡。聞一多

聞一多(1899—1946)，本名聞家驊，著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1899192219371943生于湖北省浠水縣巴河鎮(zhèn)的一個(gè)書(shū)香門第赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，后來(lái)研究文學(xué)?？箲?zhàn)開(kāi)始，他在昆明西南聯(lián)大任教。目睹蔣介石反動(dòng)政府的腐敗，積極參加反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng)。19回國(guó)后，歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。發(fā)表了《最后一次講演》，他橫眉怒對(duì)國(guó)民黨特務(wù)的手槍，被特務(wù)暗殺，時(shí)年47歲。聞一多與臧克家“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰(shuí)把幻光看成幻光，誰(shuí)便沉入了無(wú)底的苦海！”審標(biāo)題——記聞一多先生言行片段說(shuō)和做主標(biāo)題：揭示文章的主要內(nèi)容。如本文的主要內(nèi)容是寫(xiě)的一個(gè)人“說(shuō)”和“做”。副標(biāo)題：是主標(biāo)題的補(bǔ)充說(shuō)明。如本文的副標(biāo)題，就是補(bǔ)充交代寫(xiě)作對(duì)象和寫(xiě)作的具體內(nèi)容。1、作者_(dá)_______，現(xiàn)代著名詩(shī)人，是聞一多先生的高徒，忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者。1905年生于山東諸城，代表作品有________、_________、《三代》等，詩(shī)集有_______《罪惡的黑手》等。預(yù)習(xí)檢測(cè)臧克家《老馬》《有的人》《烙印》2、下列詞語(yǔ)字音或字形有誤的一項(xiàng)是（

）A.仰之彌高mí

炯炯目光jiǒng

瀝盡心血lìB.潛心貫注qián迥乎不同jiǒng慷慨淋漓kǎi

C.鍥而不舍qì兀兀窮年wù警報(bào)迭起diéD.氣沖斗牛dǒu無(wú)暇顧及xiá目不窺園kuī預(yù)習(xí)檢測(cè)C溫馨提示

關(guān)鍵句是指文章中起關(guān)鍵作用的句子，往往是總領(lǐng)句、過(guò)渡句、主旨句、抒情句、議論句、總結(jié)句等（位置在文章開(kāi)頭、中間、結(jié)尾或者反復(fù)出現(xiàn)的句子）。速讀課文，標(biāo)注段落，找出關(guān)鍵句。理思路說(shuō)事件作為學(xué)者，聞一多先生做了哪些事？為何要做這些事呢？

作為革命家，聞一多先生又做了哪些事？為何要做這些事呢？社會(huì)背景：

1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)民黨反動(dòng)派瘋狂策劃反共產(chǎn)黨反人民的內(nèi)戰(zhàn)，屠殺共產(chǎn)黨，暗殺民主進(jìn)步人士，殺害進(jìn)步青年學(xué)生。12月1日，國(guó)民黨特務(wù)沖進(jìn)校園殺害學(xué)生，制造了震驚中外的“一二、一”慘案。1946年7月11日，著名學(xué)者、民盟委員李公樸被國(guó)民黨特務(wù)暗殺。7月15日，聞一多不顧個(gè)人安危，義無(wú)反顧地參加了李公樸的追悼會(huì)，還發(fā)表了著名的《最后一次演講》。說(shuō)事件析精神他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。他從唐詩(shī)下手，眼睛不觀賞花園，埋頭讀書(shū)，腳也不下樓，一年到頭這樣辛苦地做，付出了全部的精力。同學(xué)們結(jié)合文中具體語(yǔ)句，特別注意四字詞語(yǔ)，品析先生的精神品質(zhì)。析精神用“聞一多先生是一位_____的人，我從文中____中讀出來(lái)的”句式表述。例如：聞一多先生是一位刻苦勤奮、珍惜時(shí)間、持之以恒的人，我從文中“他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血”中讀出來(lái)的。讀情感

請(qǐng)同學(xué)們從最能體現(xiàn)聞一多先生大無(wú)畏精神的15-18段中，任選一段或幾句讀一讀！

溫馨提示A.讀出先生的憤怒，讀出先生赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。B.可以適當(dāng)加入動(dòng)作。

明知兇多吉少，而聞先生大無(wú)畏地在群眾大會(huì)上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說(shuō)：“你們站出來(lái)!你們站出來(lái)!”他“說(shuō)”了。說(shuō)得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地!他“說(shuō)”了:“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。”他“做”了，在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊(duì)伍的前頭，昂首挺胸，長(zhǎng)須飄飄。他終于以寶貴的生命，實(shí)證了他的“言”和“行”。讀情感讀情感現(xiàn)在，讓我們飽含著對(duì)先生的贊美和敬佩，齊讀課文的最后兩節(jié)。

聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人，大勇的革命烈士。

他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。唱贊歌

先生說(shuō)，詩(shī)人的主要天賦是愛(ài)，愛(ài)他的祖國(guó)，愛(ài)他的人民。下面，讓我們用詩(shī)的形式，用文中的詞語(yǔ)，寫(xiě)一首對(duì)先生的贊歌，表達(dá)我們對(duì)先生的敬意。唱給先生的歌

您，是孜孜學(xué)者。

仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，

目不窺園，兀兀窮年，

潛心治學(xué)，為國(guó)為民，您做了，也不說(shuō)。您，是革命烈士。________,________________,________________,________您說(shuō)了，就去做。您，是卓越的學(xué)者，

是_____________

是_____________您，是口的巨人，是行的高標(biāo)。您，就是我們敬仰的

_____________

——聞一多先生。唱給先生的歌

您，是孜孜學(xué)者。

仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，

目不窺園，兀兀窮年，

潛心治學(xué)，為國(guó)為民，您做了，也不說(shuō)。您，是革命烈士。________,________________,________________,________您說(shuō)了，就去做。您，是卓越的學(xué)者，

是_____________

是_____________熱情澎湃的詩(shī)人，大無(wú)畏的革命烈士，大罵特務(wù)

慷慨淋漓，示威游行

長(zhǎng)須飄飄，反對(duì)獨(dú)裁

爭(zhēng)取民主，您，是口的巨人，是行的高標(biāo)。您，就是我們敬仰的

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——聞一多先生。滿懷熾熱愛(ài)國(guó)心的

《一多畫(huà)像》這樣寫(xiě)道：“一詩(shī)一文一煙斗，一個(gè)脊梁一聲吼。一畫(huà)一印一全集，一代英豪一紅燭。”聞一多集詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士于一身，青年時(shí)代是新月派詩(shī)人，中年時(shí)代是舊經(jīng)典的研究學(xué)者，晚年成為青年所愛(ài)戴的、昂首做獅子吼的民主戰(zhàn)士。他橫眉怒對(duì)國(guó)民黨特務(wù)的手槍，把自己的一腔熱血灑在了為民主、為新中國(guó)而戰(zhàn)斗的前線。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和疾惡如仇、為祖國(guó)安危而英勇獻(xiàn)身的凜然正氣與高尚風(fēng)格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。聞一多先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命的量至多不過(guò)百年，他的質(zhì)卻可以無(wú)限度地往高深醇美的境域發(fā)展，生命的藝術(shù)化便是生命達(dá)到高深醇美的唯一方法。