考試后總結的國旗下講話稿范本（2篇）

第5頁共5頁考試后總?結的國旗?下講話稿?范本親?愛的老師?、同學們?：大家上?午好。?本學期的?期中考試?已經結束?了，同學?們也已經?知道了自?己的成績?，現(xiàn)在要?做的就是?根據自己?的成績，?進行期中?考試后的?反思和總?結。如何?做好期中?考試后的?總結與反?思現(xiàn)在給?大家提幾?點建議：?1、整?體總結?首先，建?議大家先?對自己的?期中考試?整體情況?做一個總?結。想必?同學們對?自己的成?績都有一?定的期望?值，至少?有一定的?期待。那?么，這次?考試，是?否達到了?你的期望?，是否是?你這段時?間學習狀?況的真實?反映。建?議同學們?問自己幾?個問題：?(1)?名次、成?績是上升?還是下滑?(2)?如果上升?，是因為?題目適合?你(有些?同學遇到?比較難的?題目成績?會比較好?，有些反?之。)，?還是同水?平的同學?出現(xiàn)了失?誤，還是?自己的水?平真實上?升了。?(3)如?果下滑，?問題又出?在哪里。?2、知?識點總結?知識點?的總結是?期中考試?總結最重?要的一環(huán)?。這里有?兩種情況?很可怕，?一是根本?不進行總?結，那么?你下次可?能還掉在?相同的陷?阱里。?第二種情?況是就題?論題進行?總結，這?樣的結果?是你下次?可能掉在?一個相似?的陷阱里?。那么?，如何正?確進行知?識點的總?結首先?，同學們?拿到卷子?后，應對?自己答這?份卷子的?情況進行?一個全面?的回想。?請同學們?細細瀏覽?卷子中的?每道題。?注意，此?時你關注?的，不應?只是錯題?。而是包?括你答起?來不流暢?的題，思?維有障礙?的題，以?及憑運氣?做對的題?。這些題?都是你的?軟肋。?其次，同?學們應著?重對這部?分知識進?行復習。?這里應該?注意的是?，千萬不?要就題論?題。如果?只是這道?題做錯了?，改正了?。那這樣?的總結只?是讓你多?會做一道?題而已，?下次類似?的題變一?變形，可?能又錯了?。殊不知?，一道題?錯了，可?能是你相?關的知識?體系就沒?有搞清楚?。所以?，同學們?應該做的?是，由點?及面，對?這部分題?涉及的知?識做一個?更深、更?廣的復習?。數學錯?了一道考?察函數單?調性的單?選題，那?你是不是?對函數單?調性這部?分知識就?沒掌握好?物理一道?大題的受?力分析錯?了，好好?想想你的?受力分析?是不是一?直就存在?問題如?果答案是?肯定的話?，為什么?不以這次?期中考試?為契機，?把這部分?知識疏漏?處趕緊補?上呢如果?又是應付?了事，下?次一定還?會出問題?。要拖到?什么時候?呢3、?考試技巧?總結考?試技巧的?總結上，?請同學們?再次回顧?整個考試?過程，這?次你的回?顧重點是?在考試技?巧上。請?同學回想?，也問自?己幾個問?題。(?1)這次?考試你的?策略是什?么時間安?排是否合?理，有沒?有出現(xiàn)先?緊后松或?先松后緊?的現(xiàn)象?(2)有?沒有出現(xiàn)?填錯答題?卡，或者?一些很明?顯的低級?失誤如果?有，你要?怎么能讓?自己記住?這個血的?教訓(?3)具體?到每門學?科。英語?是否沒有?時間看完?整個閱讀?聽力是否?因為糾結?前面的內?容而影響?了聽后面?的內容數?學是否因?為專注后?面的某道?很難的大?題而沒有?檢查，導?致丟了一?些不該丟?的分。物?理是否連?題目都沒?讀完而開?始答題，?而導致答?非所問。?等等。?進行這些?總結后，?同學們不?要忘了，?有一項工?作是必需?的：把這?次考試的?錯題總結?到你的錯?題本上，?以更好的?回顧和吸?取教訓。?最后，?請同學們?根據以上?的總結，?結合你個?人的'情?況，對下?一階段的?學習，可?能是下一?次月考前?或期終考?試前的學?習，調整?你的計劃?、學習內?容、時間?安排，做?出更適合?你的計劃?和安排。?讓這一次?犯的錯反?省出夢想?。在以后?的路上，?走得更遠?，變得更?強。考?試后總結?的國旗下?講話稿范?本（二）?尊敬的?學校領導?、各位老?師、親愛?的同學們?：大家?好!緊?張的期中?考試已落?下帷幕，?優(yōu)異的成?績見證了?同學們的?不懈努力?，也見證?了老師們?的辛勤工?作。經過?半個學期?的學習，?同學們在?不同程度?上都有所?進步，作?為老師，?看到大家?的進步，?我感到十?分驕傲。?正所謂，?一份耕耘?一份收獲?，良好的?開端是成?功的一半?，而剩下?另一半，?就是要你?善于總結?，不停的?拼搏。?當然，面?對考試成?績，有人?歡喜有人?憂，還記?得那句話?嗎勝敗乃?兵家常事?，對于考?試失利的?同學，未?必是一件?壞事。俗?話說：塞?翁失馬，?焉知非福?。失敗，?是一支清?醒劑，是?走向成功?的動力，?“種瓜得?瓜，種豆?得豆”，?只要你付?出辛勤和?汗水，就?能收獲成?功的喜悅?。那么?對于學習?成績不理?想的同學?，怎樣才?能提高呢?我是這樣?認為的：?首先，?態(tài)度決定?一切。?有句詩這?樣寫道：?“當我冷?眼旁觀時?，生命是?一只藍色?的蛹;當?我熱情相?擁時，生?命是一只?金色的蝶??！睂W習?也是這樣?，當你把?學習當成?是成長的?需要時，?才能體驗?到學習的?快樂，“?好之者不?如樂之者?”，如果?你把學習?當成一種?負擔，那?學習就是?一種痛苦?，誰愿意?在一片郁?悶和痛苦?中學習呢?所以說，?我們首先?要調整心?態(tài)，以愉?快的心情?投入到緊?張的學習?中去，并?善于在學?習的過程?中，體驗?獲取知識?的快樂、?體驗克服?困難的快?樂，體驗?取得成功?的快樂!?其次，?勤奮是成?長的階梯?。書山?有路勤為?徑，天上?不會掉餡?餅。要學?習真本領?，沒有勤?奮的耕耘?是行不通?的?！皦?里走了許?多路，醒?來卻還在?床上”。?不勤奮，?理想永遠?是幻想。?我們不能?做語言上?的巨人、?行動上的?矮子。?第三，學?習還要刻?苦。我?們可以回?顧古往今?來的成功?人士，哪?一個沒有?經歷過刻?苦的階段?再看看我?們的前后?左右，哪?一個成績?好的同學?沒有刻苦?學習研究?資料表明?，人的先?天智力沒?有多大區(qū)?別，若想?取得成功?，要靠后?天的努力?。最后?，還要有?恒心和耐?心，一步?一個腳印?，持之以?恒。不?能“三天?打魚兩天?曬網”，?因為“冰?凍三尺非?一日之寒?”。當你?在長期堅?持學習，?而成績依?然提不上?去的迷茫?中徘徊時?，也許下?一站就會?出現(xiàn)“柳?暗花明又?一村”的?驚喜。?期中考試?已經結束?，無論成?敗，都已?成為過去?。我還想?說，一次?考試并不?是句號，?更不是人?生的全部?。人生道?路上有風?和日麗的?日子，也?有陰雨連?綿的歲月?，您不能?左右天氣?，卻可以?改變心情?。我們要?從暫時的?沮喪中走?出來，從?暫時的喜?悅中走出?來，及時?調整自己?，為__?__月中?旬的調研?考試早作?準備。因?為，成功?只光顧