中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告范文

--1-中學(xué)藝術(shù)教育進(jìn)展年度報(bào)告藝術(shù)教育是學(xué)校全面推動素養(yǎng)教育不行缺少的組成局部,是學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教育的重要途徑。藝術(shù)教育能夠培育學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、制造美的力量，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培育深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)意識，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展和安康成長。為落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，中學(xué)十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，致力于培育德智體美全面進(jìn)展的人才。堅(jiān)持把藝術(shù)教育掩蓋到全體學(xué)生，把藝術(shù)教育融入學(xué)生成長。2022一．藝術(shù)課程開設(shè)：我校嚴(yán)格執(zhí)行國家藝術(shù)學(xué)科課程打算，按要求開齊開足音美課程。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面對全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂美術(shù)教材，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)展拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。每班每周一節(jié)音樂課，一節(jié)美術(shù)課。二．藝術(shù)教師配備狀況：我?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，配有音樂專用室4個(gè)，美術(shù)專用室3個(gè)，并依據(jù)課程打算開設(shè)藝術(shù)課程的要求，配備足夠數(shù)量的藝術(shù)教師，其中專職音樂教師1名，專職美術(shù)教師3名。我校藝術(shù)教師均為本科及以上學(xué)歷，具有二級教師及以上職稱，學(xué)歷水平到達(dá)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)構(gòu)造、職稱構(gòu)造等比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)力量和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的力量。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參與市、區(qū)和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在藝術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐中，教師格外留意教學(xué)過程的優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)、合理，教學(xué)手段多樣化，應(yīng)用得當(dāng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果較好。學(xué)生能主動參與，成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動的審美體驗(yàn)。全體學(xué)生在學(xué)問與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所進(jìn)展。三．藝術(shù)教育治理：學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度。藝術(shù)教育納入學(xué)校長期進(jìn)展規(guī)劃，列入學(xué)校年度工作打算。建立校本教研制度，成立音美教研組，定期開展教研活動，形成藝術(shù)教育科研和爭論的良好風(fēng)氣。我校堅(jiān)持依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施有效的期末考察和畢業(yè)考核，考核結(jié)果記入學(xué)生《陽光少年養(yǎng)成手冊》、學(xué)關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動中的表現(xiàn)。我校在評比先進(jìn)、職稱評聘時(shí)，藝術(shù)教師和其他教師享有同樣待遇；其工作量〔包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)等〕計(jì)算合理。四．藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校始終加大對藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，齊全的硬件設(shè)施，為特色建設(shè)供給了物質(zhì)保障。添置充分的藝術(shù)教學(xué)器材，教學(xué)設(shè)置專用的藝術(shù)教室，但各項(xiàng)設(shè)施和設(shè)備還有待加強(qiáng)。五．課外藝術(shù)活動我校在開足開好藝術(shù)課程的同時(shí)，面對全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動，因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組，保證每周有固定的藝術(shù)社團(tuán)活動時(shí)間，每年組織合唱節(jié)和藝術(shù)節(jié)等活動。充分利用學(xué)校播送、網(wǎng)絡(luò)以及校園、教室、走廊、宣傳欄、文化墻、活動場所等，營造風(fēng)格高雅、富有美感、布滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。本學(xué)年依托班級藝術(shù)節(jié)活動，全員參與排練與選拔，優(yōu)秀節(jié)目在年聯(lián)歡會進(jìn)展展現(xiàn)。聲動合唱團(tuán)定期活動，培育了一批寵愛音樂、寵愛唱歌的學(xué)生，并為下一屆合唱節(jié)做準(zhǔn)備。美術(shù)社團(tuán)課程比方素描等，形式多樣，美術(shù)教師每年會依據(jù)這些社團(tuán)中優(yōu)秀的學(xué)生繪畫的作品組織裝裱并在學(xué)校大型活動中作為特色課程進(jìn)展展現(xiàn)。發(fā)揮本校藝術(shù)教育資源優(yōu)勢、依托本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源，形成學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展特色。我校還充分利用社會藝術(shù)教育資源，利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動和校園文化建設(shè)，學(xué)校與社會藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立合作關(guān)系。六．校園文化藝術(shù)環(huán)境：我校在教學(xué)樓各樓層布置了眾多文化展板，介紹歷史文化名人和著名文學(xué)作品；同時(shí)精選學(xué)生優(yōu)秀書畫作品進(jìn)展陳列，營造了深厚的文化藝術(shù)氣氛。結(jié)合石榴節(jié)活動，在校園中進(jìn)展繪畫作品的展出。七．重點(diǎn)工程推動：我校每年在上半年舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開展書法、繪畫、手工作品展評和班級合唱競賽，下半年舉辦課本劇大賽和學(xué)校元旦文藝匯演，極大地推動了我校藝術(shù)工作的進(jìn)展。八．自評公示制度：學(xué)校制定了周密的自評和公示制度，堅(jiān)持公開、公正、公正原則，對學(xué)校藝術(shù)工作進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)。中學(xué)體育、勞動、藝術(shù)教育活動評價(jià)方法藝術(shù)教育納入學(xué)校教育全過程，貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面。為促進(jìn)學(xué)校全面推動素養(yǎng)教育，提高學(xué)校體育、勞動、干意見》和國家有關(guān)規(guī)定，制定本評價(jià)方法。一、指導(dǎo)思想:課程改革提倡“立足過程，促進(jìn)進(jìn)展”的課程評價(jià)，這不僅是評價(jià)體系的變革，更重要的是評價(jià)理念、評價(jià)方式和評價(jià)主體的變革，也是社會評價(jià)價(jià)值觀的變革。社會在進(jìn)步，社會的價(jià)值取向也在轉(zhuǎn)變，而學(xué)生的學(xué)習(xí)的評價(jià)不僅是對學(xué)生個(gè)體評價(jià)，也是引導(dǎo)學(xué)生向社會多元評價(jià)方式轉(zhuǎn)變的一條重要的渠道。同時(shí)，學(xué)校體育、勞動、藝術(shù)教育是終身教育的根底，興趣與習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持學(xué)習(xí)熬煉的前提。因此對中學(xué)生體育、勞動、藝術(shù)教育學(xué)習(xí)評價(jià)方式的爭論，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面安康進(jìn)展，適應(yīng)社會多元評價(jià)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)力量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。形成一整套從教師、學(xué)生自我、同伴、家庭和社會在中學(xué)生體育、勞動、藝術(shù)教育學(xué)習(xí)中評價(jià)的鼓勵的方案，從而有效地促進(jìn)體育課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)力量的提高。二、組織治理1.學(xué)校體育、勞動藝術(shù)教育活開工作關(guān)系到學(xué)生的安康成長，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，校長將學(xué)校體育、勞動、藝術(shù)教育列入工作職責(zé)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此三項(xiàng)教育工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)、落實(shí)分工，定期爭論工作。2.將學(xué)校體育、勞動、藝術(shù)教育活開工作納入學(xué)校整體工作打算，并制訂具體體育打算，認(rèn)真組織實(shí)施，定期組織檢查。學(xué)校每年、每學(xué)期至少召開兩次以上此方面的會議；制訂學(xué)校體育、勞動、藝術(shù)教育活動進(jìn)展規(guī)劃，落實(shí)保障措施，保障學(xué)校體育工作條件；完善相關(guān)設(shè)施和器材等。學(xué)校建立校園意外損害事故的應(yīng)急治理機(jī)制，制定和實(shí)施體育、勞動、藝術(shù)教育活動安全治理工作方案，明確責(zé)任人，落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校教學(xué)治理部門教學(xué)處建立體育、勞動、藝術(shù)教育活動考核制度，設(shè)立有關(guān)資料，加強(qiáng)過程考核，并將考核情況計(jì)入業(yè)務(wù)檔案，作為晉級、評審、嘉獎、評聘的依據(jù)。學(xué)校制定“學(xué)校體育、勞動、藝術(shù)教育活動藝術(shù)工三、評價(jià)方案學(xué)校標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生參與大課間體育活動的出勤狀況，參與家庭、校內(nèi)校外勞動教育和校內(nèi)藝術(shù)活動的出勤狀況。學(xué)生參與學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)體育競賽，勞動活動和藝術(shù)活動狀況學(xué)生參與組織開展學(xué)校制定的勞動教育“六個(gè)一”活動的狀況學(xué)生在活動中教師的即時(shí)評價(jià)狀況學(xué)生在體育、勞動、藝術(shù)課中的自我評價(jià)學(xué)生在課程和活動學(xué)習(xí)中同伴的評價(jià)學(xué)生在體育、勞動、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)中的測試成績學(xué)生在家庭中與父母一起參與勞動狀況學(xué)生主動參與社會體育、勞動、藝術(shù)活動狀況或觀看體育、藝術(shù)類競賽狀況實(shí)行全體學(xué)生測試制度。學(xué)校每學(xué)年開展掩蓋本校各年級全體學(xué)生的體質(zhì)安康測試、藝術(shù)測評工作，并將測試數(shù)據(jù)〔含學(xué)生根本狀況、單項(xiàng)指標(biāo)分值、測試成績、評定等級以及實(shí)施測試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式和人員等信息〕進(jìn)展匯總整理，依據(jù)規(guī)定的權(quán)限、程序和方法，上報(bào)至國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)治理系統(tǒng)和省藝術(shù)測評治理系統(tǒng)。四、評價(jià)內(nèi)容所占比例參與、意志和態(tài)度本項(xiàng)評價(jià)內(nèi)容包括:學(xué)生參與體育活動、勞動、藝術(shù)的出勤狀況、學(xué)生課程出勤狀況、學(xué)生在家庭中與父母一起參加體育、勞動、藝術(shù)活動狀況和學(xué)生主動參與社會體育、勞動、藝術(shù)活動狀況或觀看體育、藝術(shù)競賽狀況。本項(xiàng)考核成40%。思考與推斷本項(xiàng)評價(jià)內(nèi)容包括:學(xué)生在體育、勞動、藝術(shù)課中教師的即時(shí)評價(jià)狀況、學(xué)生在體育、勞動、藝術(shù)課中的自我評價(jià)和學(xué)生在體育、勞動、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)中同伴的評價(jià)。本項(xiàng)考20%。技能本項(xiàng)評價(jià)內(nèi)容包括:學(xué)生體育、勞動、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的技能測試成績。本項(xiàng)考核成績占所考核成績的比例為20%。其他此項(xiàng)考核成績依據(jù)體育活動、勞動、藝術(shù)各自的特點(diǎn)進(jìn)20%。學(xué)校藝術(shù)教育自評報(bào)告多年來，我校留意德、智、體、美全面進(jìn)展，促進(jìn)了學(xué)生全面、主動、和諧地進(jìn)展，其中藝術(shù)教育在進(jìn)展中漸漸完善。學(xué)校美育是培根鑄魂的工作，在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中發(fā)揮著不行替代的作用，國家出臺了一系列文件，為推動學(xué)校美育搭建了強(qiáng)有力的制度體系。遷入校以后，藝術(shù)館的各項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施為藝術(shù)教學(xué)的開展供給了保障。我校從實(shí)際動身，遵循美育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合課標(biāo)，關(guān)注學(xué)情，構(gòu)建符合學(xué)生認(rèn)知與進(jìn)展的美術(shù)特色教學(xué)模式，定期舉辦大型的二、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)1、藝術(shù)教育師資建設(shè)學(xué)?，F(xiàn)有專職音樂教師48在課程設(shè)置、活動安排等方面依據(jù)規(guī)定享受應(yīng)有待遇。對優(yōu)秀的藝術(shù)教師及品學(xué)兼優(yōu)、藝術(shù)成績突出的學(xué)生定期進(jìn)展表彰，將藝術(shù)工作納入學(xué)?？冃Э己酥?。2、學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)3、學(xué)校有播送站、書法、合唱、繪畫等興趣小組，定期上課活動，納入學(xué)校常規(guī)治理。我校對于藝術(shù)團(tuán)隊(duì)和興趣小組的建設(shè)主要抓住以下幾點(diǎn)：4、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)五個(gè)落實(shí)。做到打算落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、場地落實(shí)、活動出勤落實(shí)，認(rèn)真做好備課和活動記載。5、定期擴(kuò)大招募成員。每學(xué)期各藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在自己年級組范圍內(nèi)招募成員，保證教育活動正常開展。6、供給學(xué)習(xí)提高時(shí)機(jī)。每年進(jìn)展演出展現(xiàn)；每年藝術(shù)節(jié)各個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)以各種形式展