小學(xué)語(yǔ)文-貓省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

作者老舍貓第1頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)第6頁(yè)第7頁(yè)

性格任憑

貪玩盡職稿紙梅花跌倒開(kāi)辟跌跌撞撞屏息凝視改變多端枝折花落我會(huì)認(rèn)：第8頁(yè)

難不倒我！近義詞：古怪---（）呼喚---（）勇猛---（）溫柔---（）盡職---（）改變多端--（）生氣勃勃--（）反義詞：老實(shí)---（）溫柔---（）古怪---（）生氣勃勃---（）奇怪呼叫勇敢溫和負(fù)責(zé)千變?nèi)f化生機(jī)勃勃狡猾粗暴正常死氣沉沉第9頁(yè)認(rèn)真閱讀第一、二、三、四自然段。思索：

老舍先生家貓性格有什么特點(diǎn)呢？你能從哪些地方體會(huì)到，把它畫(huà)出來(lái)，多讀幾遍。（自學(xué)符號(hào)：用～～～畫(huà)出句子）膽小勇猛老實(shí)貪玩盡職高興不高興第10頁(yè)

說(shuō)它老實(shí)吧，它確實(shí)有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和地方，整天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。第11頁(yè)

可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不愿回來(lái)。返回第12頁(yè)

可是，它聽(tīng)到老鼠一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！第13頁(yè)

它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。第14頁(yè)

它還會(huì)豐富多腔叫喚，長(zhǎng)短不一樣，粗細(xì)各異，改變多端。第15頁(yè)

它若是不高興啊，不論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。第16頁(yè)他什么都怕，總想藏起來(lái)。第17頁(yè)可是他又那么勇猛，不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠，就是遇見(jiàn)蛇也敢斗一斗。第18頁(yè)

它既老實(shí)又（），既貪玩又（）；它高興時(shí)（），不高興時(shí)（）；它既（）又（）。這只貓性格！實(shí)在古怪

貪玩盡職溫柔冷漠膽小勇猛第19頁(yè)自學(xué)第五自然段，完成以下練習(xí)。1、用“——”選出以下帶點(diǎn)字正確讀音.沒(méi)完沒(méi)了（leliǎo）枝折花落（zhézhēshé）2、這個(gè)自然段主要寫(xiě)（）。3、聯(lián)絡(luò)上下文解釋詞語(yǔ)。（1）生氣勃勃：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）責(zé)打:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、本段采取了——修辭手法。5、從這個(gè)自然段中體會(huì)到作者對(duì)小貓（）之情。A.寬容、憐愛(ài)B.責(zé)備、批評(píng)C.喜愛(ài)、贊美

..第20頁(yè)請(qǐng)選自己喜歡一個(gè)動(dòng)物，仔細(xì)觀察.說(shuō)出它特點(diǎn)，表示出對(duì)它感情?！愿駥?shí)在————。說(shuō)一說(shuō)，比一比想挑戰(zhàn)嗎？請(qǐng)以第一人稱來(lái)介紹貓性格特點(diǎn)