學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃案例省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

設(shè)計作品姓名:王肖肖學(xué)校:黑龍江商業(yè)職業(yè)學(xué)院E——MAIL：mengxiaobinwen@163.com第1頁個人資料:真實姓名：王肖肖筆名：斌香藝瓊年紀(jì)：20籍貫：河南省焦作市溫縣所在賽區(qū)：黑龍江省牡丹江市所在學(xué)院：黑龍江商業(yè)職業(yè)學(xué)院所在系及專業(yè)：財經(jīng)系會計與審計專業(yè)聯(lián)絡(luò)電話—MAIL：mengxiaobinwen@163.com第2頁前言做為21世紀(jì)大學(xué)生，要勇于創(chuàng)業(yè)，勇于想象，勇于發(fā)揮自己潛在能力。我是一名學(xué)會計專業(yè)學(xué)生，接觸最多就是管理學(xué)和法學(xué)方面內(nèi)容，21世紀(jì)是一個經(jīng)濟全球化社會，也需要多元化人才，也是一個競爭激烈社會。為了實現(xiàn)自我夢想，為此設(shè)計我《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》。第3頁目錄一、自我分析 自我興趣愛分析、自我優(yōu)劣勢分析、性格、職業(yè)能力強項、職業(yè)能力弱項、適合從事職業(yè)和自我分析小結(jié)二、職業(yè)分析 家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分析三、職業(yè)定位 四、計劃與實施 五、評定調(diào)整 六、結(jié)束語 第4頁一、自我分析自我興趣興趣分析自我優(yōu)勢、劣勢性格職業(yè)能力強項自我分析小結(jié)職業(yè)取向：會計、市場營銷、財務(wù)管理。個人傾向：財務(wù)管理、會計。第5頁自我興趣興趣分析喜歡哲理類書籍：《乞丐囝仔》、《誰動了我奶酪》、《格局》等喜歡名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《復(fù)活》等興趣：演講、辯論、模仿、體育運動喜歡電視節(jié)目：《贏在中國》、《首席執(zhí)行官》、《居里夫人》等喜歡智力比賽類電視節(jié)目：《幸運52》、《三星智力快車》、《開心辭典》第6頁自我優(yōu)勢、劣勢學(xué)習(xí)成績良好，有很好組織能力和講演能力、工作細(xì)心、負(fù)責(zé)認(rèn)真，勇于實踐，努力學(xué)習(xí)，對工作熱心，能很好與同學(xué)之間進行溝通、接收新知識能力較快?？紤]不夠周全，因擔(dān)心而忘記所記內(nèi)容。第7頁性格、職業(yè)能力強項和弱項、從事職業(yè)、自我分析小結(jié)性格：開朗、活潑、尤其愛笑、溫和、易于與同學(xué)接觸，口號是“開心是永遠(yuǎn)主題”。職業(yè)能力強項：語言能力、數(shù)理能力、推理能力、動手能力、學(xué)習(xí)能力、書寫能力、組織管理能力。職業(yè)能力弱項：職業(yè)判斷能力適合從事職業(yè)：主持、文藝演員、教師、市場營銷、會計、海關(guān)、物流管理等自我分析小結(jié)：弱勢有待于提升，各方面素質(zhì)也應(yīng)提升，經(jīng)過上述自我認(rèn)知，就可大約知道職業(yè)取向：會計、市場營銷、財務(wù)管理。個人傾向：財務(wù)管理、會計。第8頁二、職業(yè)分析家庭環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析社會環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析第9頁家庭環(huán)境分析家中父母都是務(wù)農(nóng)，還有一個上學(xué)弟弟。每次看到父母疲憊樣子，自己心頭不由一陣酸痛。真想自己參加工作，減輕父母負(fù)擔(dān)。自小父母培養(yǎng)我做事慎重、認(rèn)真，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。漸漸長大，越來越感覺父母期望如此之重，家人都在期望我能考取自己向往大學(xué)，找一個屬于自己工作，安置好自己。就是因為這么，使我有了一個奮斗目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，主動向上，適應(yīng)環(huán)境，實現(xiàn)自我，不辜負(fù)父母對我期望。第10頁學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校是一個以會計為主打?qū)I(yè)高職院校，這里被譽為“會計師沃土”，在會計專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，使感受到每個職位作用及主要性，而且還能體會到管理層艱辛，我經(jīng)過社會實踐才明白，會計是一個活動體系，是隨社會環(huán)境與經(jīng)濟環(huán)境改變而改變，經(jīng)過會計最新改革，會計與人們利益日益親密。在社會中都會隨時包括到會計，這么不得不使我對會計產(chǎn)生濃厚興趣。第11頁社會環(huán)境分析中國現(xiàn)在正處于發(fā)展階段，經(jīng)濟發(fā)展勢頭日益上漲，在加入WTO后，會有大批外國企業(yè)進入中國，中國也同時走出國門，實現(xiàn)經(jīng)濟全球一體化，進入多元化社會，同時就需求有多元化人才，這就需要我們大學(xué)生在發(fā)展本專業(yè)同時，要掌握一到兩科其它專業(yè)知識以輔助該學(xué)科，以適應(yīng)這種競爭社會，這就更需要我們各方面進行鍛煉，實現(xiàn)社會需求與自我需求趨同。第12頁職業(yè)環(huán)境分析伴隨經(jīng)濟不停發(fā)展，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)更顯得尤為主要，在經(jīng)濟發(fā)展時代，要選擇一個好職業(yè)給自己定位，才能在社會中不失平衡，不迷茫?，F(xiàn)在社會需要注冊會計師日漸上漲，但注冊會計師考試經(jīng)過率又極少，但其發(fā)展前景又是十分樂觀。它是會計職業(yè)最高層次表達。會計是經(jīng)濟發(fā)展到一定階段產(chǎn)物，它是社會管理，核實和監(jiān)督經(jīng)濟活動。任何企業(yè)、事業(yè)、行政單位，都要經(jīng)過財務(wù)報表來反應(yīng)最近經(jīng)營活動結(jié)果，利用財務(wù)提供信息，來計劃、安排經(jīng)營運作活動。同時，若經(jīng)濟好，也會激勵員工信念，從而提升工作主動性。第13頁當(dāng)代會計當(dāng)代會計模式：當(dāng)代會計對內(nèi)會計（管理會計）對外會計（財務(wù)會計）對已發(fā)生工作計劃預(yù)測決議結(jié)論：經(jīng)過職業(yè)各方面分析，當(dāng)前使職業(yè)取向基本確定于當(dāng)代會計方面。第14頁三、職業(yè)定位自我評定和職業(yè)評定（SWOT分析法）職業(yè)目標(biāo)職業(yè)發(fā)展第15頁

職業(yè)定位自我評定和職業(yè)評定（SWOT分析法）S（優(yōu)勢）W（劣勢）O（機會點）T（制約點）本身原因外界原因結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)：以會計職業(yè)為主，其它職業(yè)為輔。第16頁崗位類別崗位分析：財產(chǎn)物資收發(fā)、增減核算會計崗位總會計師會計機構(gòu)責(zé)任人工資核實、成本費用核實、財務(wù)結(jié)果核實出納資本、基金核實稽核會計電算化會計檔案管理總帳對外財務(wù)會計匯報編制收入、支出、債權(quán)債務(wù)核實第17頁

職業(yè)發(fā)展方向職業(yè)發(fā)展：出納、會計、中級會計師（會計主管）、高級會計師、物流師、財務(wù)總監(jiān)會計物流管理銷售海官結(jié)合結(jié)合相互滲透第18頁四、計劃與實施1、21世紀(jì)人才具備基本能力計劃2、短中長久計劃（1）短期計劃（年——年）（2）中期計劃（年——年）（3）長久計劃（年——2023年——？）第19頁計劃與實施21世紀(jì)人才具備基本能力計劃英語能力計算機操作能力社交能力創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)能力職業(yè)判斷能力表示能力第20頁短期計劃短期計劃：（年——年）大一階段目標(biāo)、到達目標(biāo)大二階段目標(biāo)、已到達目標(biāo)大三階段目標(biāo)策略：伴隨改變而定，堅持不懈，培養(yǎng)自己抗壓能力。第21頁中、長久計劃中期計劃（年——年）總目標(biāo)：畢業(yè)后5年取得中級會計師資格，并取得本科學(xué)歷。長久計劃：（年——2023年）目標(biāo)：具備財務(wù)總監(jiān)條件，獲取高級會計師資格，繼續(xù)考取注冊會計師。長久計劃：（2023——？）總目標(biāo)：能夠開設(shè)自己企業(yè)，而且自己能夠出國進行深造，考取碩士學(xué)位。第22頁五、評定調(diào)整世界物質(zhì)間是改變，是運動，伴隨時間流逝，經(jīng)濟不停發(fā)展和進步。同時人思想也在不停進步，意識也在拓展。假如在計劃各階段出現(xiàn)意外情況，則會及時加以調(diào)整。調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整時間職業(yè)目標(biāo)評定及策略評定第23頁感激學(xué)院各系、部、處及團委支持，感激學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師鼎立相助，同時也感激院招生辦給予我們關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)與講課，感激你們給我們提供這次機會。在此，我忠誠希望參