【精選資料】學校傳染病疫情報告課件

學校傳染病疫情報告

與信息發(fā)布權限

南寧市教育局

南寧市中小學衛(wèi)生保健中心

韋燕學校傳染病疫情報告

與信息發(fā)布權限

南寧市教育

學校傳染病疫情報告

與信息發(fā)布權限

內容法定報告?zhèn)魅静〉姆诸悅魅静∫咔榈膱蟾鎮(zhèn)魅静〉男畔l(fā)布權限學校傳染病疫情報告

與信息發(fā)布權限一．法定報告?zhèn)魅静〉姆诸?/p>

(一)何為法定報告?zhèn)魅静?/p>

根據(jù)2004年國家新頒布的《中華人民共和國傳染病防治法》(簡稱《防治法》)的規(guī)定。為了保障公眾的健康與安全，國家以法律的形式規(guī)定具有高度傳染性并可引起嚴重的病情，以致威脅人類的生命及影響國家社會的經濟與安定的傳染病為法定必須上報的傳染病。一．法定報告?zhèn)魅静〉姆诸惙譃槿箢?

甲類：鼠疫、霍亂2種;

乙類：傳染性非典型肺炎、艾滋病、人感染高致病性禽流感、流行性乙型腦炎、肺結核、傷寒和副傷寒等25種;

丙類：流行性感冒、流行性腮腺炎，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病甲肝、乙肝等10種。(二)法定報告?zhèn)魅静》诸?/p>

分為三大類:(二)法定報告?zhèn)魅静》诸惗ǘ▊魅静蟾鎯热荩簣蟾嫒?/p>

報告程序報告時限

報告內容報告方式二．法定傳染病報告內容：

二．法定傳染病報告

（一）責任疫情報告人任何人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向附近的醫(yī)療機構或者疾病預防控制機構報告。

責任報告單位：學校和教育行政部門。

學校責任報告人：學校指定的信息報告人。二．法定傳染病報告若不能排除傳染病或食物中毒，則應立即報告主管領導，由主管領導決定采取下列措施同一班級或年級內短期內出現(xiàn)多人請病假立即報告校醫(yī)以及學校主管衛(wèi)生工作的領導校醫(yī)根據(jù)情況進行初步判斷按所患疾病類型送相關醫(yī)院診治立即向所屬區(qū)縣疾病預防控制中心報告若可排除傳染病或食物中毒若學生情況緊急，立即送往最近的急救醫(yī)院救治在疾病預防控制機構到來前注意采取隔離等措施在同一宿舍、同一班級或同一樓層內短期內出現(xiàn)相同癥狀的學生學校內就餐人員中同時出現(xiàn)2個以上在進食后發(fā)生腹痛、腹瀉等癥狀其他情況下，學生、授課老師或其他人懷疑有傳染病發(fā)生

（二）報告程序

若不能排除傳染病或食物中毒，則應立即報告主管領導，由主管領導(三)報告時限(一)細菌性和阿米巴痢疾3天內發(fā)生≥10例

發(fā)現(xiàn)(疑似)傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即向當?shù)丶部貦C構報出相關信息

甲肝、傷寒（副傷寒）1周內發(fā)生≥5例麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘1周內發(fā)生≥10例感染性腹瀉1周內發(fā)生≥20例流感1周內發(fā)生》30例(三)報告時限(一)細菌性和阿米巴痢疾3天

(三)報告時限(二)疾病預防控制機構學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息在同一宿舍或班級，１天內有３例或者連續(xù)３天內有多個學生（≥５例）患病個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀發(fā)生群體性不明疾病或其他突發(fā)事件(三)報告時限(二)疾病預防控

《傳染病防治法》第二十二條規(guī)定：

各級政府有關主管人員和從事傳染病的醫(yī)療保健、衛(wèi)生防疫、監(jiān)督管理的人員，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情?！秱魅静》乐畏ā返诙l規(guī)定：（四）報告內容

分為：首次報告進程報告（續(xù)報）終結報告嚴重時實行日報告和零報告（四）報告內容分為：1．首次報告(一)

內容：信息來源學?；厩闆r（包括學校人數(shù)、班級和年級數(shù)，在校住宿生人數(shù)，在校就餐人數(shù)、教職工人數(shù)）首發(fā)時間及發(fā)生事件的單位、地址臨床表現(xiàn)(病人或中毒者主要病癥)1．首次報告(一)內容：1．首次報告(二)危害范圍和危害情況(包括患病人數(shù)、波及人數(shù),嚴重程度，死亡人數(shù)、分布的年齡、性別和班級)事件性質的初步診斷已采取的措施和擬采取的措施(如對患病師生的診治、隔離、消毒、預防措施和師生及學生家長思想穩(wěn)定情況等)報告人、聯(lián)系方式、報告時間1．首次報告(二)危害范圍和危害情況(包括患病人數(shù)、波首次

報告范例

關于某某學校發(fā)生腹痛、

腹瀉病例的報告首次報告范例關于某某學校發(fā)生腹痛、

關于某某學校發(fā)生腹痛、

腹瀉病例的報告

市教育局：

2006年10月29日上午8:30我校接到某班報告，該班有55名師生出現(xiàn)腹痛、腹瀉的情況，校領導非常重視此事，反應迅速，為了查明情況和迅速采取防控措施，確保師生的身體健康，立即啟動突發(fā)公共衛(wèi)生應急處置措施，現(xiàn)把事件發(fā)生情況報告如下：關于某某學校發(fā)生腹痛、

腹瀉病例的報告市教育局：

一．基本情況

（一）學?；厩闆r我校是一所全日制的示范性高中，占地面積84畝，離縣城約3公里，交通十分便利。全校共有58個班，分高一到高三3個年級及補習班，在校學生3300人（全部住校），教師222人，男生2103人，女生1828人，內宿生3923人。學校內設學生食堂1座，食堂職工41人均持有“兩證”（培訓證、健康證），“三防”（防蠅、防塵、防鼠）設施完善，在校就餐學生3923人，有小賣部2個,一．基本情況（一）學?；厩闆r

(一)學?；厩闆r

有1個衛(wèi)生室，備有常用的藥品，有校醫(yī)3人，其中2人持有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，能夠開展正常的常見病防治和衛(wèi)生保健及宣傳教育工作，每天學生診病情況記錄清楚，尤其是本次發(fā)生“疫情”后，能做到分類記，便于查看。

(一)學?；厩闆r

有（二）飲用水及食堂從業(yè)人員情況

（發(fā)生食物中毒需增加這一內容）

1.生活飲用水：學校生活飲用水為自備水源，水源距離廁所30米，水質曾于今年9月送縣衛(wèi)生防疫檢測，未發(fā)現(xiàn)細菌超標，學校近期已對生活飲用水進行消毒，有記錄。

2.學校食堂從業(yè)人員情況：41名從業(yè)人員近期無腹痛、腹脹、腹瀉、發(fā)熱等癥狀。（二）飲用水及食堂從業(yè)人員情況

（發(fā)生食二．發(fā)病和診治情況

（一）師生患病情況

截止10月30日19時累計臨床診斷病例59例，其中學生54例、教師4例、家屬1例。累計治愈34例，有現(xiàn)癥病人25例，其中住院病人3例;在醫(yī)院門診觀察室觀察治療5例;其余均在家隔離治療，病人病情穩(wěn)定，無危重病例，無死亡病例。

二．發(fā)病和診治情況（一）師生患病

(二)病人分布情況

發(fā)病時間2006年10月24日1例、25日1例、26日3例、27日9例、28日15例、29日26例、30日4例，病例分布于26個班，男27例，女32例；最小年齡15歲，最大年齡62歲；(二)病人分布情況

（三）首發(fā)病例況

農某某，男，20歲，高中高三班學生，2006年10月24日上午發(fā)病，主要癥狀腹瀉（水樣，7次/天），伴輕度惡心，病后到醫(yī)院診所診治。

（三）首發(fā)病例況(四)病人的主要臨床癥狀

腹痛50例、腹瀉59例、惡心52例、嘔吐30例、頭暈頭痛39例、發(fā)熱21例。(四)病人的主要臨床癥狀

三．疫情報告情況

事件發(fā)生后，學校已報告當?shù)亟逃姓块T和疾病預防控制機構，當?shù)丶膊】刂浦行囊训叫２扇×艘韵麓胧?/p>

29日采集2份現(xiàn)癥病人血液肥達氏試驗,結果陰性。

30日采集水樣便11分，現(xiàn)癥病人肛拭10份、大便1份（送某疾控中心檢測）,其余樣品檢測結果待出。三．疫情報告情況事件發(fā)生后，學校已報告當?shù)亟趟模蚺c初步診斷

根據(jù)某某部門（疾病控制中心或醫(yī)院）提供的信息，引起事件的可能原因是飲用水污染，初步診斷是感染性腹瀉。四．原因與初步診斷根據(jù)某某部門（疾病控制中

五．已采取的防控措施(一)

1.啟動晨檢，進一步加強疫情的監(jiān)測，對新增病例進行登記，及時報告、治療。

2.對所有水井、蓄水池進行消毒。

3.對所有炊具進行高溫蒸氣消毒30分鐘。

4.對2006年10月30日前采購的食物及原料暫停使用，使用重新采購的食物及原料供應師生。五．已采取的防控措施(一)1.啟動晨檢，進一步加五．已采取的防控措施(二)

5.嚴格注意從業(yè)人員個人衛(wèi)生，上班時間必須穿戴工作衣帽，進入飯菜工作崗位時先洗手消毒，并于10月31日前進行健康體檢。

6.10月31日對食堂周圍環(huán)境、教室、宿舍內外環(huán)境進行消毒及開窗通風換氣。

7.保障給學生供應符合衛(wèi)生標準的開水。

五．已采取的防控措施(二)5.嚴格注意從業(yè)人員個人五．已采取的防控措施(三)

8.學校小賣部暫停銷售各種冷飲、飲料、水果、糕點。

9.加強對學生衛(wèi)生知識宣傳教育，教育學生要注意防寒保暖，不要飲用生水、冷水。五．已采取的防控措施(三)8.學校小賣部暫停銷售各種

10.學校校醫(yī)要密切觀察和做好師生的疾病監(jiān)控，堅持每天報告校領導一次，有特別情況隨時報告，校領導要每天向縣教育局匯報一次疫情進展情況。

五．已采取的防控措施(四)10.學校校醫(yī)要密切觀察和做好師生五．已采取的防控措施(五)

經過兩天來教育和衛(wèi)生部門積極采取各種防控措施，病例明顯減少，學生和教職工情緒穩(wěn)定，教學工作正常進行，事件仍在繼續(xù)調查處理中；病例情況每日上午時前報市教育局（電話:1234567）。學校疫情報告人：張三，聯(lián)系方式：2424242，

報告時間：2006年10月31日上午9:15

二〇〇六年十月三十一日五．已采取的防控措施(五)

經

2．進程報告（續(xù)報）

內容：事件的發(fā)生發(fā)展和采取措施的進展情況。

(1).事件的現(xiàn)狀（新增發(fā)病人數(shù)，已治愈人數(shù)，累計發(fā)病多少人）。

(2).治療情況、趨勢和學生健康轉歸（包括目前住院治療人數(shù)、門診觀察人數(shù)，在家隔離治療人數(shù)，已返校上課人數(shù)，有無危重病人和死亡病人）。

(3).學校繼續(xù)采取何種有效防控措施，防控措施是否到位，需要解決的問題。2．進程報告（續(xù)報）內容：事件的發(fā)生發(fā)展

進程報告范例關于某某學校發(fā)生腹痛、腹瀉病例的續(xù)報（一）進程報告范例關于某某學校發(fā)生腹關于某某學校發(fā)生腹痛、腹瀉

病例的續(xù)報（一）

市教育局：

2006年10月31日我校向市教育局提交了《關于某某學校發(fā)生腹痛、腹瀉病例的情況報告》后，繼續(xù)關注事態(tài)的發(fā)展，現(xiàn)將最新情況報告如下：關于某某學校發(fā)生腹痛、腹瀉

病例的續(xù)報（一）

市教育局

一．截至2006年11月3日止，累計患病病人有60例，11月2日新增1例，治愈55例，仍在進行醫(yī)學觀察6例，無住院病人，無危重病例。師生思想穩(wěn)定，學校教育教學秩序正常。二．根據(jù)市（縣）疾病控制中心某年某月某日提供的檢驗結果顯示：采集11份現(xiàn)癥病人的糞便中檢出痢疾桿菌

一．截至2006年11月3日止，累計患病病人有60三．防控工作情況(一)

1．市、縣兩級疾病控制中心衛(wèi)生專業(yè)技術人員已深入學校調查事故原因和進駐學校指導防控工作。

2．縣教育局自發(fā)病后已派人進駐學校，協(xié)助衛(wèi)生部門和學校做好防控工作；對附近學校進行排查，布置轄區(qū)學校做好預防工作，預防疫情向周邊學校蔓延；元旦前對全縣中小學衛(wèi)生狀況進行整頓，要求各學校大搞愛國衛(wèi)生運動，對校園及周圍環(huán)境進行全面消毒。

三．防控工作情況(一)1．市、縣兩級疾病控制中心衛(wèi)生三．防控工作情況(二)

3．學校成立了疫情防控工作領導小組，下設疫情處理組、消毒指導組、整改指導組，分工明確。已按照衛(wèi)生部門的指導意見對校園及教室、宿舍、食堂、水源等進行全面的消毒。對患病病人進行隔離觀察和治療，共騰出100張床位作為隔離觀察床，其中男床62張，女床38張。三．防控工作情況(二)3．學校成立了疫情防控工作

三.防控工作情況(三)

指定專人負責隔離觀察學生的后勤保障，保證給隔離觀察的學生提供熱飯菜、充足的開水和洗澡熱水，做好了充分的應對準備。對飯?zhí)谩⑺催M行整改，規(guī)范食品采購、貯藏、清洗、加工程序，清洗水池，消毒水源。三.防控工作情況(三)

三.防控工作情況(四)

4．我校和某某教育行政部門高度重視疫情的防控工作，切實加強領導。一是指定專人負責。

二是做好校醫(yī)和相關人員的值班安排，密切觀察和做好疫情監(jiān)測。實行“零”報告制度，發(fā)現(xiàn)新疫情要及時按有關疫情報告程序報告上級教育行政部門和衛(wèi)生防疫部門。三.防控工作情況(四)

三.防控工作情況(五)

三是學校嚴格按照衛(wèi)生部門的防控要求做好病人的治療、觀察、隔離、消毒等防控工作。教育行政部門對學校加強督促檢查，確保學校防控工作落實到位。四是對師生開展健康教育，提高師生的衛(wèi)生防護意識，不飲用生水，不吃不潔食物，飯前便后要洗手。

三.防控工作情況(五)

三.防控工作情況(六)

我校將繼續(xù)密切關注師生的病情，指定專人負責追蹤該事件的進程，每天了解病人的健康狀況和落實防控工作情況，以及師生和家長的思想動態(tài)，后續(xù)情況待報。

二00六年十一月三日三.防控工作情況(六)3．結案報告內容：調查確認后的事件性質、波及范圍、危害程度、控制措施、善后處理、恢復情況以及教訓，落實追究責任情況，提出的安全防范措施，防止再次發(fā)生類似事件等。3．結案報告內容：終報告范例關于××學校發(fā)生腹痛、腹瀉病例的終結報告終報告范例關于××學校發(fā)生腹痛、腹瀉關于××學校發(fā)生腹痛、腹瀉病例的終結報告

市教育局：

2006年10月2４日上午8:30至11月3日，我校共有60名師生出現(xiàn)腹痛、腹瀉的情況，經我市疾病控制中心確診為感染性腹瀉，經過10天的處理，現(xiàn)在疫情已得到有效控制，所有患病師生全部恢復健康，返校上課，現(xiàn)將事件恢復情況報告如下：關于××學校發(fā)生腹痛、腹瀉病例的終結報告市教育局：

自2006年10月24日發(fā)病至今，我們采取一系列有效防控措施（見首次報告和進程報告材料），疫情已控制，并進行了善后處理。

一是所有患者必須經衛(wèi)生部門確認治愈，達到隔離時限學校才允許恢復上課。

二是對學校所有公共場所，尤其是學校食堂、學生宿舍按衛(wèi)生部門的指導要求用消毒水進行了全面消毒。自2006年10月24日發(fā)病至今，我們采取一系列

三是召開全校師生會議，加強對師生進行防病知識、防病意識、防病能力的宣傳教育，對今后的預防工作進行了部署。

四是針對本次事件，總結教訓，舉一反三，避免類似事件的再次發(fā)生。我們認為，發(fā)生本次事件的主要原因是：……；……的教訓是深刻的,今后將……。

五是對有關責任人進行了責任追究，具體如下：……。

二〇〇六年四月五日三是召開全校師生會議，加強對師生進行防病知識、防【精選資料】學校傳染病疫情報告課件(五)報告方式

當出現(xiàn)符合《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》(試行)等規(guī)定的報告情況時，學校傳染病疫情報告責任人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病控制機構報告,同時,向屬地教育行政部門報告。(五)報告方式當出現(xiàn)符合《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急三、信息發(fā)布

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》傳染病疫情信息公布制度的規(guī)定，國務院衛(wèi)生行政部門定期公布全國傳染病疫情信息。省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的傳染病疫情信息。傳染病爆發(fā)、流行時國務院衛(wèi)生行政部門負責向社會公布傳染病疫情信息，并可以授權省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門向社會公布本行政區(qū)域的傳染病疫情信息。公布的傳染病疫情信息應當及時、準確。各級教育行政部門不得自行向社會公布傳染病疫情信息。三、信息發(fā)布根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》學校傳染病預防不容忽視防控對策需要全體師生共同參與！學校傳染病預防不容忽視防控對策需要全體師生

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讓更多的農民成為新型職業(yè)農民中央農業(yè)廣播電視學校劉天金2013˙05˙07陜西

讓更多的農民成為新型職業(yè)農民農業(yè)部部長韓長賦：這是一項基礎性工程、創(chuàng)新性工作，要大抓特抓、堅持不懈。

——讓更多的農民成為新型職業(yè)農民（目標）——生產更多更好更安全的農產品供給社會（方向）【精選資料】學校傳染病疫情報告課件一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民二、什么是新型職業(yè)農民三、如何加快培育新型職業(yè)農民一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（一）深刻背景◆農村勞動力持續(xù)轉移,“人走村空”問題愈演愈烈2012年我國農民工數(shù)量達到2.6億，每年新增900-1000萬。四川抽樣調查：26%舉家外出農戶20%留守農戶轉移比例平均60%，高的70-80%

一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（一）深刻背景一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（一）深刻背景◆農村青壯年勞動力大量外出，“老人農業(yè)”“婦女農業(yè)”“小學農業(yè)”問題日益凸顯陜西抽樣調查：72%

“80后”“90后”青壯年勞動力（農民工）55歲

務農農民平均年齡63%

婦女83%

初中及以下文化程度一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（一）深刻背景四川抽樣調查：務農農民50歲以上54%，60歲以上30%，70歲以上13%；婦女60%；初中及以下90%?！揪x資料】學校傳染病疫情報告課件一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（一）深刻背景◆農村新生勞動力離農意愿強烈，農業(yè)后繼乏人問題步步緊逼新生代農民工76%不愿再回鄉(xiāng)務農85%從未種過地（國家統(tǒng)計局2010年10省調查：90%的新生代農民工沒有從事過一天的農業(yè)生產活動）一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（一）深刻背景一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（二）緊迫課題——“誰來種地”“地如何種”？一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（二）緊迫課題◎黨的十八大：堅持和完善農村基本經營制度，構建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結合的新型農業(yè)經營體系?！驀鴦赵撼諘h：要采取有效措施，使一部分年輕人愿意在農村留下來搞農業(yè)，培養(yǎng)和穩(wěn)定現(xiàn)代農業(yè)生產隊伍?！蛑醒虢洕ぷ鲿h、中央農村工作會議：要穩(wěn)定完善強農惠農富農政策，充分保護和調動農民生產經營積極性，使務農種糧有效益、不吃虧、得實惠?！?013年中央一號文件：農村勞動力大量流動，農戶兼業(yè)化、村莊空心化、人口老齡化趨勢明顯，農民利益訴求多元，加強和創(chuàng)新農村社會管理勢在必行。◎十二屆全國人大一次會議（《政府工作報告》）：要采取有效措施，穩(wěn)定農業(yè)生產經營隊伍，積極培育新型農民。

——聚焦“誰來種地”“地如何種”◎黨的十八大：堅持和完善農村基本經營制度，構建集約化、專業(yè)化一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（二）緊迫課題◆“誰來種地”“地如何種”是一個問題的兩個方面——農村勞動力結構性不足：“不是沒人種地，而是這地由什么人來種”——創(chuàng)新農業(yè)生產經營方式：“不是種不過來，而是怎么種得更好”一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（二）緊迫課題一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（三）歷史使命◆回答好“誰來種地”“地如何種”的問題，歷史性地落在了培育新型職業(yè)農民上?！?/p>

2012年中央一號文件聚焦農業(yè)科技，著力解決農業(yè)生產力發(fā)展問題，明確提出大力培育新型職業(yè)農民；2013年中央一號文件突出農業(yè)經營體制機制創(chuàng)新，著力完善與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展相適應的農業(yè)生產關系，進一步強調加強農業(yè)職業(yè)教育和職業(yè)培訓。一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（三）歷史使命創(chuàng)新農業(yè)生產經營方式（現(xiàn)代）家庭經營+合作組織+社會化服務=新型農業(yè)經營體系新型職業(yè)農民

→新型生產經營主體→新型農業(yè)經營體系→現(xiàn)代農業(yè)創(chuàng)新農業(yè)生產經營方式

新型職業(yè)農民是伴隨農村生產力發(fā)展和生產關系完善產生的新型生產經營主體，是構建新型農業(yè)經營體系的基本細胞，是發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的基本支撐，是推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的基本力量。

一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（四）重大意義◆不失時機地大力培育新型職業(yè)農民：

一是有利于促進農民從身份向職業(yè)的轉變，在推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化中加快剝離“農民”的身份屬性，使培育起來的新型職業(yè)農民逐步走上具有相應社會保障和社會地位的職業(yè)化路子，解決有人愿意在農村留下來搞農業(yè)的問題；一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（四）重大意義一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（四）重大意義◆不失時機地大力培育新型職業(yè)農民：

二是有利于促進農民從傳統(tǒng)農業(yè)生產向現(xiàn)代農業(yè)生產經營的轉變，在加大強農惠農富農政策力度中加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，使培育起來的新型職業(yè)農民逐步走上專業(yè)化、規(guī)?；?、集約化、標準化生產經營的現(xiàn)代化路子，解決務農種糧有效益、不吃虧、得實惠的問題；一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（四）重大意義一、為什么要大力培育新型職業(yè)農民（四）重大意義◆不失時機地大力培育新型職業(yè)農民：

三是有利于促進農民從傳統(tǒng)小農生產向