六年級語文上冊期末模擬卷（有答案）

第第頁六年級語文上冊期末模擬卷（有答案）六年級語文上冊期末模擬卷(一)

90分鐘100分

一、基礎(chǔ)知識(37分)

1.下面加點字注音完全正確的一項是()。(5分)

A.花蕾(lěi)山巒(luán)秕谷(bì)菜畦(qí)

B.獾豬(huān)隕石(sǔn)逶迤(yí)笨拙(zhuó)

C.馳騁(chěng)逝世(shì)威脅(xié)蒙古包(měng)

D.渲染(xuān)迂回(yū)矗立(zhù)獰笑(nìng)

2.給下列加點字選擇正確的解釋。(8分)

透:①滲透,穿透;②顯露;③暗地里告訴;④達(dá)到飽滿的、充分的程度。

(1)妹妹把這首詩背得熟透了。()

(2)這個消息是誰透露出去的()

(3)雪色映進窗來,香氣直透毫端。()

(4)那朵花白里透紅。()

3.給下面的句子選填合適的詞語,正確的一項是()(5分)

(1)天安門廣場上的燈籠火把全都點起來,一萬支禮花射入天空。

(2)下午三點整,會場上出一陣排山倒海的掌聲。

(3)狼牙山上響起了他們豪邁的口號聲。

A.持續(xù)爆發(fā)激烈B.陸續(xù)爆發(fā)壯烈

C.持續(xù)暴發(fā)激烈D.陸續(xù)暴發(fā)壯烈

4.下面關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁検?)。(5分)

A.老漢寧可自己被水淹,也不讓群眾受傷害。

B.郝副營長雖然只有二十二歲,但是已經(jīng)打過不少仗了。

C.這時候,鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子,雖然大方，但是稍有點兒羞澀,來給客

人們唱民歌。

D.以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并不是植物的生長和枯萎造

成的,而是風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。

5.按要求寫句子。(6分)

(1)在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。(縮句)

(2)漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢”(改為間接引語)

(3)木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。(仿寫擬人句)

6.補充下列名句。(8分)

(1),視死忽如歸。

(2)卷地風(fēng)來忽吹散，。

(3),笑問客從何處來。

(4)五嶺逶迤騰細(xì)浪，。

二、口語交際。(6分)

某書店要在店內(nèi)醒目的地方掛一條幅,條幅上要寫一句格言。請你把你認(rèn)為合適的格言寫出來，并說說你選它的理由。

格言:

理由:

三、閱讀理解(27分)

(一)課內(nèi)閱讀。(11分)

漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色悵子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。

1.“補一張破帆”中“補”和“破”說明了,在文中的作用是。(4分)

2.畫“”的句子在語段中起的作用,它屬于句。(4分)

3.桑娜“感到心驚肉跳”的原因是。(3分)

(二)課外閱讀。(16分)

①設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映村,講究近景遠(yuǎn)景的層次?？傊?，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里.沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。

②我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

③蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在平設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。

1.選文第①自然段說明的對象是,說明的對象的共同特征是

。第③自然段說明的對象是,其中又以為主。(3分)

2.自然段畫線句子運用了什么說明方法有什么作用(4分)

3.選文中“敗筆”是指。(2分)

4.第③自然段中加點詞“往往”能否去掉為什么(3分)

5.蘇州園林里假山和池沼的共同特征是什么(4分)

四、習(xí)作(30分)

學(xué)習(xí)在課堂上,有迷惘,更有明朗,智慧的我們一起探究品嘗;實踐的園地里,有恐慌,更有榮光,團結(jié)的我們一起合作擔(dān)當(dāng);生活在藍(lán)天下,有憂傷,更有歡暢,熱情的我們一起體驗分享……成長路上，需要我們共擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光。

請以《我們一起來》為題，寫一篇400字左右的作文。

期末模擬卷(一)參考答案

一、1.C2.(1)④(2)③(3)①(4)②

3.B4.C

5.(1)山路上躺著尸體。

(2)漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么。

(3)示例:金黃的稻穗在秋風(fēng)中笑夸了腰。

6.(1)捐軀

(2)望湖樓下水如天

(3)兒童相見不相識

(4)烏蒙磅碼走泥丸

二、格言:書是人類進步的階梯。理由:略

三、(一)

1.桑娜一家生活艱難側(cè)面烘托,突出桑娜一家的貧窮

2.承上啟下過渡

3.聽著波浪的表鳴和狂風(fēng)的怒吼,想到丈夫出海未歸,擔(dān)心丈大出事

(二)

1.蘇州園林游覽者無論站在哪個點上