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第5頁共5頁電子廠實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)202?3年范本?時(shí)光荏?苒,不知?不覺已經(jīng)?走完了大?三的路程?,這將意?味著我們?馬上步入?社會(huì)了。?社會(huì),對(duì)?于快要畢?業(yè)的我們?來說,又?是那么陌?生。陌生?的世界總?是有待于?去探索,?況且以前?我們只知?道一些書?本上的理?論。哲學(xué)?上說時(shí)間?是檢驗(yàn)真?理的唯一?標(biāo)準(zhǔn),為?此,在這?個(gè)漫長的?暑期我便?去了咸陽?金山電子?廠開始了?我的暑期?社會(huì)實(shí)踐?。選擇?的地方,?是工廠。?我認(rèn)為這?是一個(gè)對(duì)?于目前狀?態(tài)下的我?很適合的?地方,無?論是從能?力的角度?看,還是?適應(yīng)和目?的的角度?。這種嘈?雜的環(huán)境?中,每個(gè)?人做著自?己的事,?每處一道?不同的程?序。我需?要做的是?插件、洗?PCB板?、絲印、?檢驗(yàn)..??一天下來?,一直不?停的在走?,很累。?下班后回?到家,倒?在床上,?似乎我已?不是我,?我已屬于?另一個(gè)世?界。這種?累是這近?二十年以?來,我從?來沒有經(jīng)?歷過的。?幾乎在責(zé)?罵自己的?自找苦吃?,可工作?還是要干?,該堅(jiān)持?的必須堅(jiān)?持。何況?我這已經(jīng)?是所謂的?技術(shù)工作?,而那些?做體力工?作的工人?們,又該?是何等的?辛苦,這?些,我不?敢想象。?工廠,?也是一個(gè)?獨(dú)立社會(huì)?,在這里?也有眾多?人事紛爭?。他們辛?苦之余,?還要為了?自己的生?計(jì),生存?,生活而?這樣那樣?的明爭暗?斗,讓我?感覺,人?,作為一?個(gè)社會(huì)的?存在時(shí)是?多么的不?容易。?實(shí)踐,就?是把我們?在學(xué)校所?學(xué)的理論?知識(shí),運(yùn)?用到客觀?實(shí)際中去?,使自己?所學(xué)的理?論知識(shí)有?用武之地?。只學(xué)不?實(shí)踐,那?么所學(xué)的?就等于零?。理論應(yīng)?該與實(shí)踐?相結(jié)合。?另一方面?,實(shí)踐可?為以后找?工作打基?礎(chǔ)。通過?這段時(shí)間?的實(shí)習(xí),?學(xué)到一些?在學(xué)校里?學(xué)不到的?東西。因?為環(huán)境的?不同,接?觸的人與?事不同,?從中所學(xué)?的東西自?然就不一?樣了。要?學(xué)會(huì)從實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?,從學(xué)習(xí)?中實(shí)踐。?而且在中?國的經(jīng)濟(jì)?飛速發(fā)展?,又加入?了世貿(mào),?國內(nèi)外經(jīng)?濟(jì)日趨變?化,每天?都不斷有?新的東西?涌現(xiàn),在?擁有了越?來越多的?機(jī)會(huì)的同?時(shí),也有?了更多的?挑戰(zhàn),前?天才剛學(xué)?到的知識(shí)?可能在今?天就已經(jīng)?被淘汰掉?了,中國?的經(jīng)濟(jì)越?和外面接?軌,對(duì)于?人才的要?求就會(huì)越?來越高,?我們不只?要學(xué)好學(xué)?校里所學(xué)?到的知識(shí)?,還要不?斷從生活?中,實(shí)踐?中學(xué)其他?知識(shí),不?斷地從各?方面武裝?自已,才?能在競爭?中突出自?已,表現(xiàn)?自已。在?實(shí)踐的這?段時(shí)間內(nèi)?,我感受?著工作的?氛圍,體?驗(yàn)著工作?的辛苦與?快樂。這?些都是在?學(xué)校里無?法感受到?的,而且?很多時(shí)候?,我不時(shí)?要做一些?工作以外?的事情,?有時(shí)要做?一些清潔?的工作,?在這里,?沒有人會(huì)?告訴你要?做什么,?你必須自?覺地去做?,而且要?盡自已的?努力做到?最好,一?件工作的?效率就會(huì)?得到別人?不同的評(píng)?價(jià)。在?學(xué)校,只?有學(xué)習(xí)的?氛圍,畢?竟學(xué)校是?學(xué)習(xí)的場?所,每一?個(gè)學(xué)生都?在為取得?更高的成?績而努力?。而這里?是工作的?場所,每?個(gè)人都會(huì)?為了獲得?更多的報(bào)?酬而努力?,無論是?學(xué)習(xí)還是?工作,都?存在著競?爭,在競?爭中就要?不斷學(xué)習(xí)?別人先進(jìn)?的地方,?也要不斷?學(xué)習(xí)別人?怎樣做人?,以提高?自已的能?力!通過?社會(huì)實(shí)踐?的磨練,?我深深地?認(rèn)識(shí)到社?會(huì)實(shí)踐是?一筆財(cái)富?。在實(shí)踐?中可以學(xué)?到在書本?中學(xué)不到?的知識(shí),?它讓你開?闊視野、?了解社會(huì)?、深入生?活、回味?無窮。?電子廠實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)202?3年范本?(二)?剛開始我?們?cè)赺_?__電子?廠里實(shí)習(xí)?第一個(gè)體?會(huì)到的就?是一個(gè)字?-“累”?,但后來?慢慢的習(xí)?慣下來,?因?yàn)榇蟛?同學(xué)是獨(dú)?生兒女,?沒有經(jīng)歷?過很大風(fēng)?吹雨打,?可以說大?部分同學(xué)?一直以來?在保護(hù)傘?下走過,?這次系里?組織的實(shí)?習(xí)生活可?以給這些?我們真正?體會(huì)到現(xiàn)?實(shí)生活中?的酸、甜?、苦、辣?;但是我?們很高興?地看到,?這些我們?在實(shí)習(xí)中?到困難時(shí)?,并沒有?后退,而?是勇敢地?面對(duì)現(xiàn)實(shí)?,向困難?中挑戰(zhàn)。?實(shí)習(xí)磨煉?了我們的?意志,使?我們現(xiàn)在?的意志比?實(shí)習(xí)前堅(jiān)?強(qiáng)多,我?們真正體?會(huì)到“梅?花香自苦?中來”的?味道。?這次實(shí)習(xí)?給我們帶?來了很多?難得的社?會(huì)經(jīng)驗(yàn),?提供了社?會(huì)實(shí)踐鍛?煉的大舞?臺(tái),廠里?規(guī)定要完?成每日產(chǎn)?量任務(wù),?而且要保?質(zhì)量;而?我們的兩?個(gè)老師要?鼓勵(lì)同學(xué)?完成任務(wù)?,而且還?要平衡同?學(xué)們的心?態(tài),合理?保證同學(xué)?們的休息?時(shí)間,因?為在人數(shù)?是基本上?固定不變?的條件上?,做不完?成就要加?長時(shí)間完?成,這樣?各位同學(xué)?之間的腦?海里又各?有所想法?,這就要?靠我們老?師如何來?處理好這?樣的問題?,可以說?這是我們?老師遇到?前所未有?的難題。?在同同學(xué)?們的共同?努力下,?這些問題?我們都能?一一解決?。佳明電?子廠真正?為我們提?供了難得?的鍛煉機(jī)?會(huì),為我?們踏上就?業(yè)的人生?路上打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。我?們?cè)诹魉?線上同樣?學(xué)到了很?多東西:?首先,?第一個(gè)是?我們懂得?了什么叫?做團(tuán)隊(duì)精?神,在流?水線上工?作是不能?隨便離崗?或停頓下?來,如果?流水線上?有一個(gè)人?離崗或停?頓將會(huì)影?響整條生?產(chǎn)線的速?度,連累?到整條拉?的同學(xué),?同時(shí)質(zhì)量?也要有所?保證,不?能馬虎,?哪怕是看?起來不大?重要,都?有可能被?qc、q?a檢查出?來重新返?工,哪樣?浪費(fèi)整條?生產(chǎn)線上?的同學(xué)的?時(shí)間,這?就使同學(xué)?們學(xué)會(huì)了?辦事情謹(jǐn)?慎、認(rèn)真?、仔細(xì)的?對(duì)待,學(xué)?會(huì)了團(tuán)結(jié)?,分工和?互相協(xié)調(diào)?,使同學(xué)?們體會(huì)到?團(tuán)隊(duì)精神?在工作中?的重要性?。其次?,同學(xué)學(xué)?會(huì)了勤儉?節(jié)約的好?習(xí)慣,理?解到什么?是“粒粒?皆辛苦”?,的名句?,在學(xué)校?里大手大?腳的花錢?,而在工?廠里看到?員工們辛?辛苦苦拼?命的加班?才得到哪?點(diǎn)血汗錢?時(shí),在我?們自己也?拿到辛辛?苦苦地加?班,用自?己血汗掙?回來的加?班費(fèi)時(shí),?才真正的?體會(huì)到“?錢”是來?之不易,?日后用錢?時(shí)不能不?三思而后?行??梢?說這次實(shí)?習(xí)給同學(xué)?們上了一?堂無形的?思想道德?課,讓同?學(xué)們受益?匪淺,教?育深刻。?其三,?同學(xué)們學(xué)?會(huì)了溝通?,學(xué)會(huì)處?理好身邊?的人際關(guān)?系,學(xué)會(huì)?在苦中作?樂的技巧?,在生產(chǎn)?線上工作?是比較枯?燥的,每?天都反復(fù)?的做哪份?工作,如?果沒有同?身邊的同?事溝通,?處理好身?邊的人際?關(guān)系,一?個(gè)人是很?孤獨(dú),同?時(shí)在一個(gè)?工位上工?作時(shí)間長?了,前后?工位之間?將免不了?有磨擦出?現(xiàn),處理?不好,將?影響我們?的工作質(zhì)?量。這就?讓我們的?同學(xué)們懂?得了人際?關(guān)系的重?要性,一?個(gè)好的人?緣將會(huì)給?我們的工?作帶來了?無限的方?便和歡樂?。其四?,同學(xué)們?在工作中?學(xué)會(huì)了研?究。在工?作中,方?法中的正?確和方便?性非常重?要,直接?影響到生?產(chǎn)的效率?,同學(xué)們?在自己的?崗位上做?熟了對(duì)自?己所做的?工作也仔?細(xì)研究起?來,細(xì)心?分析其方?法,模具?的缺點(diǎn),?自己研制?出一套更?加便捷簡?單的方法?來提高自?己的速度?和減少工?作量,真?正充分體?現(xiàn)出大學(xué)?生的不同?之處,體?現(xiàn)了大學(xué)?生的風(fēng)采?。其五?,這次衡?陽之旅給?同學(xué)增進(jìn)?了不少友?誼,加深?了班級(jí)與?班級(jí)同學(xué)?之間的感?情。在這?陌生的地?方實(shí)習(xí),?意識(shí)到同?學(xué)之間的?幫助非常?重要,大?家緊密的?團(tuán)結(jié)在一?起、生活?、工作有?遇到什么?問題都互?相的關(guān)顧?,原先不?認(rèn)識(shí)的同?學(xué)也互相?融一切到?一個(gè)團(tuán)結(jié)?合作的大?集體里來?,有什么?心事也學(xué)?會(huì)了互傾?訴,加深?了同學(xué)之?間的友誼???偟?來說,我?們這一次?實(shí)習(xí)的同?學(xué),他們?是比較配?合和成功?的,大家?都都能在?自己的崗?位上認(rèn)真?工作、他?們學(xué)習(xí)到?了很多在?校園、在?課堂上、?課本上學(xué)?不到的東?西,也使?我們了解?很多和懂?得了做人?的道理,?特別是我?們體會(huì)到?生活中的?艱辛和找?工作的不?容易。?感謝這次?實(shí)習(xí),感?謝這次實(shí)?習(xí)的教師?,感謝為?我們爭取?了這實(shí)習(xí)?機(jī)會(huì)的領(lǐng)?導(dǎo)。這次?實(shí)習(xí),一?定會(huì)令
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