第12課 多姿多彩的靠墊（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級上冊_第1頁
第12課 多姿多彩的靠墊（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級上冊_第2頁
第12課 多姿多彩的靠墊（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級上冊_第3頁
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文檔簡介

第12課多姿多彩的靠墊（說課稿）一、教學(xué)目標(biāo)了解靠墊的種類和用途。學(xué)會制作簡單的靠墊。訓(xùn)練孩子的手工制作能力和創(chuàng)造力。提升孩子的視覺審美能力和彩色感知能力。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點靠墊制作方法的詳細(xì)講解。激發(fā)創(chuàng)意，自由發(fā)揮。教學(xué)難點制作過程中細(xì)節(jié)處理和技巧。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT色紙、剪刀、膠水、針線等制作工具。展示樣品。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）問題：大家都有自己喜歡的靠墊嗎？你們買靠墊的時候都看重哪些因素呢？通過問題導(dǎo)入，讓孩子們了解靠墊的種類和用途，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。2.觀察、分析（10分鐘）教師出示不同顏色的靠墊，問：為什么有的是方形的，有的是圓形的？有的靠墊凸出來，有的凹下去，這是為什么呢？有的靠墊表面平整，有的上面有花紋，你們知道原因嗎？通過讓孩子們觀察分析，引導(dǎo)孩子們探究靠墊的結(jié)構(gòu)和裝飾特點。3.制作靠墊（30分鐘）分發(fā)工具和材料。引導(dǎo)孩子們選擇顏色并設(shè)計靠墊的形狀、結(jié)構(gòu)，提高孩子們的想象力。教師示范制作步驟，并逐步講解細(xì)節(jié)處理和技巧。孩子們制作自己的靠墊。在制作過程中，鼓勵孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)造力，讓孩子們在快樂中享受制作的過程。4.課堂分享（10分鐘）讓孩子們將自己制作的靠墊展示出來，并分享自己的創(chuàng)意和制作過程，提高孩子們的表達(dá)能力和自信心。5.總結(jié)（5分鐘）總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，再次強調(diào)靠墊的種類和用途，并簡要總結(jié)做靠墊的步驟和技巧。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過讓孩子們制作靠墊，訓(xùn)練了他們的手工制作能力和創(chuàng)造力，同時提升了孩子們的視覺審美能力和彩色感知能力。但在制作過程中，有一些孩子出現(xiàn)了困難，需要仔細(xì)指導(dǎo)。教師應(yīng)該根據(jù)實際情況進(jìn)行舉一反三的教學(xué)，關(guān)注每個孩子的實際

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