2024屆浙江省溫州市民辦化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省溫州市民辦化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是A.二氧化碳是純凈物——由同種分子構(gòu)成B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C.濕衣服在陽光下容易晾干——溫度升高,分子運(yùn)動速率加快D.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子2.下列有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的是()A.在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03% B.二氧化碳有毒,不能供人呼吸C.過多的二氧化碳排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng) D.干冰可用于人工降雨3.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(甲、乙均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是()A.t1℃時,乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C.若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲D.t3℃時,分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙4.下列關(guān)于分子、原子和離子的敘述中,錯誤的是A.原子由原子核與核外電子構(gòu)成B.原子是實心球體不能再分C.化學(xué)變化中分子可分,原子不可分D.原子的全部質(zhì)量主要集中在原子核上5.正確理解化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的前提。下列有關(guān)化學(xué)基本概念的說法正確的是()①分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒②原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒③離子是帶電荷的原子④具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素⑤同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)⑥二氧化碳由碳原子和氧分子構(gòu)成⑦石蠟燃燒的過程中既有物理變化又有化學(xué)變化⑧由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物A.①②③④ B.①②⑤⑦ C.①②④⑧ D.①②⑦⑧6.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生紅色火焰B.振蕩汽水瓶產(chǎn)生的氣體通入石蕊試液中,溶液變紅C.10mL酒精與10mL水混合后,體積大于20mLD.鎂帶在空氣中燃燒,生成白色的氧化鎂固體7.下列物質(zhì)的用途主要由其物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)決定的是A.用干冰作制冷劑B.用金剛石切割玻璃C.用活性炭吸收冰箱里的異味D.用天然氣做燃料8.下列說法不正確的是()A.利用汽油可以除去衣服上的油污B.明礬可以區(qū)分硬水和軟水C.飽和溶液不一定比不飽和溶液含溶質(zhì)多D.均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液9.下列客觀事實對應(yīng)的微觀解釋不正確的是()選項客觀事實微觀解釋A電解水得到氧氣水中有氧分子B聞到濃氨水的特殊氣味分子在不停運(yùn)動C一滴水中有1.67×1021個水分子分子的體積很小D金剛石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同A.A B.B C.C D.D10.高鐵酸鉀(K2FeO4)中,鐵元素的化合價是()A.+1 B.+2 C.+4 D.+611.用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實,其中錯誤的是()A.水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同B.春天百花盛開,花香四溢﹣﹣分子在不斷運(yùn)動C.水沸騰后壺蓋被頂起﹣﹣溫度升高,分子的體積變大D.50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL﹣﹣分子之間有間隔12.實驗室用草酸(H2C2O4)制取CO的化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑,其中X的化學(xué)式為A.H2O B.H2O2 C.CH4 D.H213.“見著知微,見微知著”是一種常用的化學(xué)思維方法。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋說法不正確的是現(xiàn)象或事實解釋A花香四溢分子在不斷的運(yùn)動B氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子間隔隨溫度改變而改變D蔗糖放在水中后消失蔗糖分子被分解了A.A B.B C.C D.D14.化學(xué)實驗中常用到木條或火柴梗,下列實驗方案或操作不能達(dá)到目的的是()A.用帶火星的木條去接近蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭復(fù)燃B.用帶火星的木條或燃著的木條都能檢驗氧氣C.用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳D.用燃著的木條區(qū)分氧氣和氫氣15.將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

3.2

4.0

2.5

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

3.8

待測數(shù)據(jù)

7.2

2.5

下列說法錯誤的是A.A和B是反應(yīng)物,D可能是催化劑B.上表中的“待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值為0.6C.C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B二種物質(zhì)中元素的種類之和D.該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:(1)上圖中,儀器b的名稱是______________________________;(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,反應(yīng)的符號表達(dá)式是.___________________;(3)小王同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為F裝置可以代替E裝置,那么小王在使用F裝置時,操作過程中應(yīng)先_______________;然后將產(chǎn)生的氣體從_______________端(填c或d)通入。(4)裝置B可用于實驗室制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式是:_________________;(5)裝置G可用于實驗室制備二氧化碳,則如何檢查該裝置的氣密性_________________;實驗室制備二氧化碳的符號表達(dá)式__________________;(6)請閱讀表中資料后,回答下列問題:物質(zhì)制取氣體的藥品制取氣體的反應(yīng)條件氣體的物理性質(zhì)氯氣MnO2固體和濃鹽酸需要加熱能溶于水,密度比空氣大實驗室制取氯氣____________________(填可以或不可以)采用裝置A或B。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物,研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有角鯊烯(C30H50)有抗癌作用。試計算:(1)角鯊烯(C30H50)的相對分子質(zhì)量是多少_______?(2)角鯊烯(C30H50)中碳、氫兩元素的質(zhì)量比是多少_______?(3)41g角鯊烯(C30H50)與多少g水中所含的氫元素質(zhì)量相同_______?18.(8分)鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。下圖分別為補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:(1)碳酸鈣(化學(xué)式CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?______(2)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為多少mg?______四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)空氣是寶貴的然資源。下表是空氣,如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素(化學(xué)式;CO(NH2)2)的流程(部分產(chǎn)物已略去)。請按要求回答相關(guān)問題:空氣組成NRQCO其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.93%0.034%0.02%(1)上表中R的名稱是_____;(2)物質(zhì)X和H2合成氨氣的化學(xué)方程式是_____;該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。Ⅰ.將空氣液化后再氣化,液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮?dú)狻t比較二者的沸點(diǎn):N2_____O2(選填“高于”“等于”或“低于”)。Ⅱ.用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分了篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大??;N2_____O2(選填“大于”“等于”或“小于”)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】

A、二氧化碳是純凈物,是由同種分子構(gòu)成,故選項解釋正確;B、熱脹冷縮,是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變,故選項解釋錯誤;C、濕衣服在陽光下容易晾干,是因為陽光下溫度高,溫度升高,分子運(yùn)動速率加快,故選項解釋正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。2、B【解題分析】試題分析:A、在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%,故選項說法正確.B、二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸,故選項說法錯誤.C、過多的二氧化碳排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng),故選項說法正確.D、干冰升華時吸收大量的熱,使周圍的溫度降低,可用于人工降雨,故選項說法正確.故選B.考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);二氧化碳的用途;二氧化碳對環(huán)境的影響.3、D【解題分析】

A、t1℃時,甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定,所以乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A錯誤;B、t2℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等,故B錯誤;C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故C錯誤;D、t3℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,t2℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙,故D正確。故選D。4、B【解題分析】

A、原子由原子核與核外電子構(gòu)成,不符合題意;B、在化學(xué)變化中,原子不可分。但原子由居于原子中心的原子核與核外電子構(gòu)成,不是實心球體,能再分,符合題意;C、化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,不符合題意;D、一個質(zhì)子的質(zhì)量與一個中子的質(zhì)量差不多,都遠(yuǎn)大于一個電子的質(zhì)量。原子由原子核與核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,因此原子的全部質(zhì)量主要集中在原子核上,不符合題意。故選B。5、D【解題分析】

①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故正確;②由原子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由原子保持,故正確;③離子是帶電的原子或原子團(tuán),故錯誤;④質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素,但有些分子和原子的質(zhì)子數(shù)也相同卻不能稱為同種元素,故錯誤;⑤同種元素組成的物質(zhì)并不一定是單質(zhì),比如臭氧和氧氣都是氧元素組成的,但是它們是混合物;故錯誤;⑥二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;⑦蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;在蠟燭燃燒過程,包含著蠟燭融化,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于物理變化,故正確;⑧由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,故正確。有關(guān)化學(xué)基本概念的說法正確的是①②⑦⑧。故選:D。6、B【解題分析】

A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故A不正確;B、振蕩汽水瓶產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液中,由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸而使溶液變紅,故B正確;C、10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故C不正確;D、鎂燃燒生成氧化鎂,屬于實驗的結(jié)論,不是現(xiàn)象,故D不正確。故選B。7、D【解題分析】

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?!绢}目詳解】A、用干冰作致冷劑,是利用干冰升華吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故A不正確;

B、用金剛石切割玻璃,是利用金剛石硬度大的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故B不正確;

C、用活性炭除去冰箱的異味,是利用活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故C不正確;D、用天然氣做燃料,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。8、B【解題分析】

A、汽油能溶解油污,可以除去衣服上的油污,故選項說法正確,不符合題意。B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,不能用明礬區(qū)分硬水和軟水,故選項說法錯誤,符合題意。C、選項說法沒有指明溫度、溶液的質(zhì)量,飽和溶液不一定比不飽和溶液含溶質(zhì)多,故選項說法正確,不符合題意。D、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水,故選項說法正確,不符合題意。故選:B。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,掌握飽和溶液的特征、溶液的特征、溶解原理、硬水和軟水的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。9、A【解題分析】

A、電解水生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的。水中不含有氧分子,故A錯誤;B、聞到濃氨水的特殊氣味,是因為氣味中含有的分子在不斷的運(yùn)動,向四周擴(kuò)散,使人們聞到,故B正確;C、一滴水大約有1.67×1021個水分子,說明分子的體積很小,故C正確;D、金剛石和石墨的硬度不同是由于它們的碳原子排列方式不同,故D正確。故選A。10、D【解題分析】

在高鐵酸鉀(K2FeO4)中,鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價。故選D。11、C【解題分析】

A、水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確。B、春天百花盛開,花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。C、水沸騰后壺蓋被頂起,是因為溫度升高,水分子間的間隔變大(而不是分子的體積),故選項解釋錯誤。D、50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確。故選C。12、A【解題分析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式H2C2O4CO↑+X+CO2↑,反應(yīng)前碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、2、4,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、0、3,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O;故選B。13、D【解題分析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的?!绢}目詳解】A、花香四溢是花香分子運(yùn)動到鼻孔,是分子在不斷運(yùn)動的緣故,故A正確;B、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,臭氧是由臭氧分子構(gòu)成的,氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同,是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,故B正確;C、物質(zhì)熱脹冷縮,是因為分子間的間隔(而不是大?。╇S著溫度的改變而改變,故C正確;D、蔗糖放在水中后消失,是蔗糖分子在不斷運(yùn)動的緣故,故D不正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。14、A【解題分析】

A、蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙中存在石蠟,用帶火星的木條去接近蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭不能復(fù)燃,改用燃著的木條,蠟燭復(fù)燃,符合題意;B、氧氣具有助燃性,能使用帶火星的木條復(fù)燃,能使燃著的木條燃燒更旺,都能檢驗氧氣不符合題意;C、燃著的木條在氧氣燃燒更旺、在二氧化碳中熄滅、在空氣無明顯變化,用帶火星的木條或燃著的木條都能檢驗氧氣,不符合題意;D、氫氣能燃燒,氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,用燃著的木條區(qū)分氧氣和氫氣,不符合題意。故選A。15、B【解題分析】由表格可知各物質(zhì)的質(zhì)量變化:A反應(yīng)前為6.4g,反應(yīng)后為3.8g,質(zhì)量減少了2.6g,屬反應(yīng)物;C反應(yīng)前為4.0g,反應(yīng)后為7.2g,質(zhì)量增加了3.2g,屬生成物;D反應(yīng)前為2.5g,反應(yīng)后仍為2.5g,故可能沒有參與反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變可知B是反應(yīng)物,反應(yīng)了0.8g,那么待測數(shù)據(jù)=3.2g+0.8g=4.0g,該反應(yīng)表示為:A+B→C。A、A和B是反應(yīng)物,C是生成物,D可能是催化劑也可能沒有參與反應(yīng),正確;B、待測數(shù)據(jù)=3.2g+0.8g=4.0g,錯誤;C、該反應(yīng)是化合反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B兩種物質(zhì)中元素的種類之和,正確;D、該反應(yīng)表示為:A+B→C,屬化合反應(yīng),正確。故選B。點(diǎn)睛:做這類題目時首先要根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物,質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物。再寫出反應(yīng)的表達(dá)式后根據(jù)題意進(jìn)行解答。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分液漏斗裝滿水d用彈簧夾夾住乳膠管,向長頸漏斗中注水,若形成一段穩(wěn)定的液柱,則氣密性良好不可以【解題分析】

(1)儀器b為分液漏斗;(2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,表達(dá)式為:;(3)氣體難溶于水,若用

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