教師德能勤績(jī)個(gè)人總結(jié)例文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)教師德能?勤績(jī)個(gè)人?總結(jié)例文?一年的?時(shí)間真快?呀!本著?對(duì)職業(yè)負(fù)?責(zé)、對(duì)專?業(yè)負(fù)責(zé)、?對(duì)學(xué)生負(fù)?責(zé)的原則?，勤勤懇?懇地工作?，現(xiàn)將一?年的工作?從德能勤?績(jī)廉方面?總結(jié)如下?：一.?德我堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?____?領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)?決___?_教育方?針和政策?，熱愛教?育事業(yè)，?關(guān)心學(xué)生?，團(tuán)結(jié)同?事，為人?師表，熱?愛祖國(guó)，?關(guān)心國(guó)家?大事。要?想成為一?名合格甚?至是優(yōu)秀?的教師，?首先需要?擁有高尚?的師德，?我積極參?加學(xué)校組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，認(rèn)?真對(duì)待每?一次的培?訓(xùn)和學(xué)習(xí)?，認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度。積?極學(xué)習(xí)_?___，?在實(shí)際的?工作中尋?找一條科?學(xué)的發(fā)展?之路。?二.能?三、勤?四、績(jī)。?五.廉?堅(jiān)持對(duì)?學(xué)生負(fù)責(zé)?，對(duì)自己?的操行負(fù)?責(zé)。對(duì)于?學(xué)困生的?課后補(bǔ)習(xí)?，我堅(jiān)持?認(rèn)為是一?名教師應(yīng)?該做的。?我時(shí)常想?，若是孩?子們都很?優(yōu)秀，那?還需要我?們教師干?什么。我?們的職責(zé)?就是使學(xué)?生成為優(yōu)?秀的人才?，這其中?是需要我?們?nèi)ヒ龑?dǎo)?和付出的?。所以面?對(duì)學(xué)困生?，想盡辦?法讓他們?進(jìn)步，所?以我從不?贊成“教?師有償家?教”。?這一年來(lái)?，有成績(jī)?，有收獲?，但更發(fā)?現(xiàn)了很多?不足的地?方，這些?都是我在?今后的工?作中努力?的方向。?總之，?這是付出?與收獲，?汗水與成?功相伴的?一年，希?望在以后?的工作中?讓自己做?得更好!?教師德?能勤績(jī)個(gè)?人總結(jié)例?文（二）?一學(xué)年?的各項(xiàng)工?作已接近?尾聲，為?了更好地?做好今后?的工作，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教?訓(xùn)，本人?從德能勤?績(jī)廉五方?面作工作?小結(jié)如下?一、德?二、能?三、勤?本學(xué)年?，工作量?飽滿，每?周分別為?14課時(shí)?，出勤滿?，準(zhǔn)時(shí)到?校上班。?積極參加?各種會(huì)議?，認(rèn)真聽?課。此外?，還協(xié)助?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?做好各種?工作。作?為一名普?通的教師?，我能認(rèn)?真參加每?一次的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、?教研學(xué)習(xí)?，并做詳?盡的記錄?;平時(shí)參?考成功教?案結(jié)合本?班特點(diǎn)創(chuàng)?造性的備?課，認(rèn)真?開展教育?活動(dòng);積?極參加校?內(nèi)外活動(dòng)?.如：積?極與學(xué)生?到閿錦圓?參加義務(wù)?勞動(dòng)等。?幾年來(lái)?，本人在?工作中勤?勤懇懇，?任勞任怨?，從沒(méi)有?因?yàn)閭€(gè)人?的原因而?拉下工作?，從沒(méi)有?曠工、曠?課現(xiàn)象，?也沒(méi)有遲?到早退現(xiàn)?象。這幾?年來(lái)，我?不僅擔(dān)負(fù)?學(xué)校八年?級(jí)思想品?德課的教?學(xué)任務(wù)和?班主任工?作，還擔(dān)?負(fù)學(xué)校的?其他工作?，我做一?行愛一行?，教學(xué)工?作毫不懈?怠，教學(xué)?教務(wù)工作?也搞得有?聲有色，?多次受到?上級(jí)主管?部門和業(yè)?務(wù)部門的?表彰，幾?年來(lái)我多?次獲得校?“先進(jìn)工?作者”、?“師德標(biāo)?兵”、“?優(yōu)秀教師?”等光榮?稱號(hào)。?四、績(jī)?由于本人?的不懈努?力，取得?了一定的?成績(jī)，說(shuō)?課比賽中?，榮獲縣?級(jí)一等獎(jiǎng)?;撰寫的?課例教案?“承擔(dān)自?己的社會(huì)?責(zé)任”獲?市級(jí)三等?獎(jiǎng)，論文?《注重培?養(yǎng)學(xué)生的?自學(xué)興趣?》市級(jí)一?等獎(jiǎng)。在?今后的工?作中，本?人將會(huì)更?加努力，?爭(zhēng)取做得?更好。?五、廉?時(shí)時(shí)處處?從嚴(yán)要求?自己。在?本職工作?崗位上，?能維護(hù)大?局，注重?團(tuán)結(jié)，以?誠(chéng)待人。?平時(shí)工作?中任勞任?怨，扎實(shí)?細(xì)致，嚴(yán)?格執(zhí)法敢?碰硬，自?覺(jué)抵制不?法分子的?阻撓。在?任職期間?，牢固樹?立___?_的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀，從思?想上、政?治上時(shí)刻?與___?_及各級(jí)?黨組織_?___保?持一致。?在廉政建?設(shè)中始終?對(duì)自己高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求，率?先垂范，?以身作則?，時(shí)刻做?到自重、?自醒、自?警、自勵(lì)?，自覺(jué)加?強(qiáng)黨性修?養(yǎng)。通過(guò)?加強(qiáng)自身?的建設(shè)，?進(jìn)一步堅(jiān)?定了全心?全意為人?民服務(wù)的?宗旨觀念?，把廉政?建設(shè)變成?自覺(jué)行動(dòng)?，貫穿于?日常工作?始終，堅(jiān)?決做到立?黨為公，?執(zhí)政為民?，自覺(jué)抑?制不正之?風(fēng)和tf?現(xiàn)象的侵?蝕，養(yǎng)成?奉公守法?，以清廉?為榮的作?風(fēng)，做到?拒腐蝕永?不沾。?當(dāng)然，我?還有這樣?和那樣的?不足，主?要表現(xiàn)在?一是吃苦?精神不夠?，二是工?作的主動(dòng)?性不夠，?三是業(yè)務(wù)?能力還有?待于進(jìn)一?步提高。?在今后的?工作中，?我將揚(yáng)長(zhǎng)?避短，努?力學(xué)習(xí)，?不斷提高?，努力工?作，再創(chuàng)?佳績(jī)，做?好工作計(jì)?劃，有條?理地開展?工作，不?負(fù)教師這?個(gè)光榮稱?號(hào)。教?師德能勤?績(jī)個(gè)人總?結(jié)例文（?三）時(shí)?間飛逝，?不一眨眼?的功夫，?一個(gè)學(xué)期?有到期末?了。在這?一學(xué)期里?，我校在?師德師風(fēng)?建設(shè)工作?中，以_?___為?統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)?持在發(fā)展?中弘揚(yáng)高?尚師德，?力行師德?規(guī)范，提?高師德水?平，認(rèn)真?、扎實(shí)、?有序地開?展了師德?師風(fēng)建設(shè)?系列活動(dòng)??，F(xiàn)將具?體實(shí)施情?況總結(jié)如?下：一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視，抓住?思想教育?不放松。?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視師德師?風(fēng)工作，?把師德師?風(fēng)工作納?入了學(xué)校?工作的重?要議事日?程，先后?多次專題?開會(huì)研究?落實(shí)師德?師風(fēng)工作?的各項(xiàng)任?務(wù)。成立?了以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)，?學(xué)校其他?行政領(lǐng)導(dǎo)?以及班主?任為成員?的師德師?風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小?組，具體?負(fù)責(zé)師德?師風(fēng)工作?，制定了?學(xué)校師德?師風(fēng)建設(shè)?工作計(jì)劃?。二、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，提?高思想素?質(zhì)。有?計(jì)劃有步?驟地抓好?學(xué)習(xí)教育?活動(dòng)。組?織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《中華人?民共和國(guó)?教師法》?、《中華?人民共和?國(guó)教育法?》、《預(yù)?防未成年?人犯罪法?》、《未?成年人保?護(hù)法》、?《學(xué)生傷?害事故處?理辦法》?、《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》、《?義務(wù)教育?階段辦學(xué)?行為十不?準(zhǔn)》等法?律法規(guī)，?提高教師?的法律意?識(shí)，增強(qiáng)?依法治校?、依法治?教的能力?和水平。?三、全?員參與，?開展活動(dòng)?。按照?本校師德?建設(shè)活動(dòng)?計(jì)劃，學(xué)?校開展了?師德建設(shè)?系列活動(dòng)?：1、?開展了“?三個(gè)一”?活動(dòng)，構(gòu)?建良好的?師生、家?校關(guān)系。?要求教師?每學(xué)期向?家長(zhǎng)征求?一次意見?，每周和?學(xué)困生談?一次話，?每學(xué)期和?全班同學(xué)?分別談心?一次。?3、我校?開展“班?主任工作?經(jīng)驗(yàn)交流?”活動(dòng)，?使班主任?懂得“親?其師、信?其道”的?道理，互?相學(xué)習(xí)好?