我心中的校園風(fēng)景線分析課件

我心中的校園風(fēng)景線分析我心中的校園風(fēng)景線分析1第二單元作文我心中的校園風(fēng)景線第二單元作文2同學(xué)們喜歡咱們的校園嗎?同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)了童年的時(shí)光,所以大家都特別喜歡校園。那同學(xué)們喜歡校園的哪些方面呢?校園里綠化得很美,有很多樹(shù),特別是夏天和秋天,校園里有各種鮮花還有喜歡校園里很多體育設(shè)施。如:籃球場(chǎng),攀登架,單、雙杠等等。同學(xué)們可以在這兒活動(dòng)了除了以上同學(xué)們說(shuō)的喜歡校園的環(huán)境和設(shè)施,最讓你們留戀的是什么?在校園里我們搞了許多有意義、有趣的活動(dòng),都給我們留下了美好的回憶。我們都熱愛(ài)這座校園,在作文中就要表達(dá)出這種情感,也就是這篇作文的中心思想同學(xué)們喜歡咱們的校園嗎?3我們學(xué)校有哪幾部分組成?(你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物)大門(mén)、操場(chǎng)、花壇、升旗臺(tái)、教學(xué)樓、食看口口D我們學(xué)校有哪幾部分組成?4美麗的校園仔細(xì)姍察ψL、大門(mén)、操場(chǎng)有什么特點(diǎn)?2、校園的莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)是怎么樣?3、校園的花壇什么樣?4、學(xué)校里教學(xué)樓有什么特點(diǎn)?美麗的校園5“良好的開(kāi)端是成功的一半”,篇文章的開(kāi)頭是很重要的。那是一個(gè)美麗的地方個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)校江油市太平鎮(zhèn)學(xué)校我愛(ài)清新的春天,火熱的夏天,冰造的冬天,更愛(ài)那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。冬日清晨,我看著初升的太陽(yáng)將操場(chǎng)染紅;夏日夜晚,我望著太陽(yáng)帶走最后一分鐘的自晝。我常說(shuō):“校園是我第二個(gè)家。”這里是我美麗的家,我愛(ài)它“良好的開(kāi)端是成功的一半”,6校園一角——操場(chǎng)請(qǐng)你先構(gòu)思操場(chǎng)可以分成幾部分寫(xiě)?按順序描述。操場(chǎng)中央是寬闊的籃球場(chǎng)2、四周有塑膠跑道3、南邊和東邊各有一排大樹(shù),南邊的樹(shù)尤為茂盛校園一角——操場(chǎng)7請(qǐng)你想想怎樣把這些景物寫(xiě)具體?1、操場(chǎng)中央是三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的的籃球場(chǎng)長(zhǎng)、寬;有多少個(gè)教室大(作比較),籃球架2、四周有塑膠跑道顏色、長(zhǎng)度、(上體育課時(shí)有我們奔跑的身影)3、南邊和北邊各有一排大樹(shù)比喻、擬人4、北側(cè)是升旗臺(tái),升旗臺(tái)旁邊一盆盆的鮮花。各色花朵,顏色,味道(四字詞語(yǔ),比喻擬人每個(gè)星期一舉行升旗儀式,響亮的國(guó)歌蕩漾在校園里請(qǐng)你想想怎樣把這些景物寫(xiě)具體?8分不同的時(shí)段寫(xiě)操場(chǎng)1、同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n時(shí)操場(chǎng)變得安靜了,鳥(niǎo)兒?歌聲?花兒?(比喻、擬人)2、課間操了,同學(xué)們有序進(jìn)入3、上體育課時(shí)成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋:積極參加各種體育訓(xùn)練、老師們組織游戲,班級(jí)籃球賽,拔河比賽……(寫(xiě)你印象深刻的活動(dòng),但是不需要寫(xiě)得很詳細(xì),寫(xiě)兩三句就行)分不同的時(shí)段寫(xiě)操場(chǎng)9我們?nèi)绾伟焉炫_(tái)寫(xiě)具體,寫(xiě)好呢?我們要仔細(xì)觀察1、三級(jí)臺(tái)階大小不一,大中小。顏色質(zhì)地:深棕色的大理石,顯得莊嚴(yán)肅穆。2、旗桿:在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的白光。3、臺(tái)階周圍有樹(shù):紅的、黃的、粉紅的、五顏六色、色彩斑斕(比喻)像為升旗臺(tái)繡上美麗的花邊。我們?nèi)绾伟焉炫_(tái)寫(xiě)具體,寫(xiě)好呢?10我愛(ài)學(xué)校的升旗臺(tái)我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)…但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺(tái)。(仿照《桂林山水》)升旗臺(tái)位于操場(chǎng)北側(cè),面積大約有三平方米。它由三級(jí)臺(tái)階組成,逐級(jí)而上,表面鋪上了光潔的深棕色的大理石,顯得莊重肅穆。臺(tái)階周圍有棵棵樹(shù),像為升旗臺(tái)繡上美麗的花邊。臺(tái)中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿,在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的銀光。我愛(ài)學(xué)校的升旗臺(tái)11我心中的校園風(fēng)景線分析課件12我心中的校園風(fēng)景線分析課件13我心中的校園風(fēng)景線分析課件14我心中的校園風(fēng)景線分析課件15我心中的校園風(fēng)景線分析課件16我心中的校園風(fēng)景線分析課件17我心中的校園風(fēng)景線分析課件18我心中的校園風(fēng)景線分析課件19我心中的校園風(fēng)景線分析課件20我心中的校園風(fēng)景線分析課件21我心中的校園風(fēng)景線分析課件22我心中的校園風(fēng)景線分析課件23我心中的校園風(fēng)景線分析課件24我心中的校園風(fēng)景線分析課件25我心中的校園風(fēng)景線分析課件26我心中的校園風(fēng)景線分析課件27我心中的校園風(fēng)景線分析課件28我心中的校園風(fēng)景線分析課件2941、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>

42、只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己?！聡?guó)

43、重復(fù)別人所說(shuō)的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說(shuō)的話，則需要頭腦?！旣悺づ宓俨┒鳌て?/p>