幼兒園物品管理規(guī)定

幼兒園物品治理規(guī)定Companynumber：【W(wǎng)TUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】邵原鎮(zhèn)花園幼兒園政府配備物品治理制度為了使幼兒園環(huán)境美麗，整齊，干凈，培育幼兒良好的生活習(xí)慣，標(biāo)準(zhǔn)幼兒園物品擺放規(guī)律，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生，物品治理，特制定本制度，使教師能參照以下內(nèi)容更好的治理好本班物品。1、每班有班柜一組，由各班教師依據(jù)本班教學(xué)要求和幼兒身高，數(shù)量，年齡等特點(diǎn)，依據(jù)拿取便利，安排合理、擺放整齊、美觀、便利、易拿、易認(rèn)原則擺放物品。2、幼兒水杯、毛巾按本班幼兒數(shù)量領(lǐng)取或歸還，放置在水杯、毛巾的固定位置，做上標(biāo)記專人專用。3、幼兒書(shū)包由各班教師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。教師在幼兒書(shū)包上寫(xiě)上幼兒姓名，讓幼兒和家長(zhǎng)便于認(rèn)領(lǐng)。4、幼兒衣物由各班教師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。擺放時(shí)要求整齊，易拿取。幼兒拿取時(shí)要征得老師同意，假設(shè)家長(zhǎng)或幼兒將衣物弄亂教師要將其擺放好，讓家長(zhǎng)和幼兒覺(jué)得幼兒園干凈整齊，疼惜教師勞動(dòng)成果。幼兒衣物一樣的教師可幫其在衣物隱蔽處寫(xiě)上幼兒姓名，以便于區(qū)分認(rèn)領(lǐng)。〔讓家長(zhǎng)寫(xiě)上幼兒姓名也可以〕5、幼兒書(shū)本等學(xué)習(xí)用品由各班教師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。并寫(xiě)上幼兒姓名不要相互混淆。6、幼兒入園帶來(lái)的貴重物品、玩具、圖書(shū)、零食等物品，教師一律收繳，放在固定位置，保管好，待其回家時(shí)歸還，并交代家長(zhǎng)和幼兒以后不能帶以上物品入園。7、幼兒園玩具，教具，學(xué)習(xí)用品，幼兒日常生活用品等物品由各班教師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做好標(biāo)記，以便于拿取和保管。8、每天下班前對(duì)教室及班柜進(jìn)展整理、整理及衛(wèi)生清潔，教室其它位置不放置其它任何物品。9、迎接每周五辦公室進(jìn)展的衛(wèi)生檢查評(píng)分工作。10、教師如有需要教學(xué)用品和幼兒園日常生活用品請(qǐng)向幼兒園辦公室書(shū)面〔寫(xiě)紙條〕提出。11、非消耗品在離園時(shí)需要登記歸還，遺失或損壞的物品按購(gòu)置原價(jià)金額賠償。請(qǐng)?zhí)巯в變簣@物品。12、消耗品必需以舊品替換品，但純消耗品〔如直線紙、備課紙〕不在此限。13、領(lǐng)取時(shí)須填寫(xiě)領(lǐng)用登記表，不行未經(jīng)允許拿用幼兒園物品，臨時(shí)借用，須準(zhǔn)時(shí)歸還。邵原鎮(zhèn)花園幼兒園政府配備物品借用制度1、凡由學(xué)校保管的教學(xué)物品〔包括教具、玩具等〕需移出治理室使用時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按本制度執(zhí)行。2、任課教師因教學(xué)需要的教具、玩具材料，由教師本人到治理室辦理借用手續(xù)。在借用玩具、教具時(shí)，要認(rèn)真檢查、了解玩具、教具的完好程度。使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還治理室，由治理員檢查驗(yàn)收后，嚴(yán)格履行規(guī)定的注銷手續(xù)。3、治理室要有借還登記冊(cè)，內(nèi)容包括借還時(shí)間，玩具、教具數(shù)量和完好狀況。借用時(shí)，領(lǐng)取人要簽名，歸還時(shí)治理員要登記。4、非教育單位不得借用。兄弟學(xué)校之間因教學(xué)急需借用玩具教具時(shí)，要經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字后才能辦理借用手續(xù)。5、教具玩具外借后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)歸還，每學(xué)期末必需全部交回治理室。對(duì)到期不還者，由批準(zhǔn)人負(fù)責(zé)追回。6、歸還的教具玩具如有損壞，借用人要說(shuō)明緣由，能夠修理的，待修好后，再辦理交還手續(xù)；不能修理的，待查明緣由按有關(guān)規(guī)定處理后，再辦理交還手續(xù)，并注明處理意見(jiàn)。7、對(duì)不合理的借用，治理員有權(quán)拒借，以保證教學(xué)正常進(jìn)展。邵原鎮(zhèn)花園幼兒園政府配備物品報(bào)損制度填寫(xiě)教具玩具損壞賠償?shù)怯洸?，視損壞程度由治理人員查清緣由，提出處理意見(jiàn)，報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，對(duì)教具玩具做出修理、賠償或申請(qǐng)報(bào)廢的處理意見(jiàn)。2、對(duì)教學(xué)玩耍中正常損壞的教具玩具，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展維修，對(duì)損壞程度嚴(yán)峻的教具玩具，由治理人員認(rèn)定，可以申請(qǐng)報(bào)廢。品，在教學(xué)玩耍中正常消耗損壞，應(yīng)由治理人員報(bào)告，由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批予