高一作文隨筆500字大全(6篇)

1/1高一作文隨筆500字大全(6篇)高一作文隨筆500字大全(6篇)

我們大家要學(xué)會(huì)在寫作中思索，一個(gè)多思索常思索的人，肯定是個(gè)理性的人。思索使人糊涂，思索使人理智，思索使人通透。下面是我為大家整理的高一作文隨筆500字大全，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

高一作文隨筆500字大全篇1

這個(gè)世界，有沉淪的苦痛，也有清醒的歡快，該如何取舍，才能燃起生命的燭火，才能讓生命這般沸騰?

安于舒適，平凡，安于恰到好處，任憑自我，不敢追求極點(diǎn)，不愿受傷流淚。哪怕沸騰過后是升華，哪怕困難過后是勝利，卻只要碌碌無(wú)為地過生活。然而這樣行尸走肉般，在世上不過是多余罷了。

生命其實(shí)是一個(gè)過程，圓滿的是它不能從來(lái)，而它的寶貴也就在于不需要從來(lái)。因此，讓生命沸騰一次吧!即使誕生卑微，受人卑視;即使一路坎坷，到處碰壁;即使萬(wàn)念俱灰，明明勝利就在眼前，卻跌入萬(wàn)丈深淵!然而，“回首一直蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！薄盎ㄩ_堪折直需折，莫待無(wú)花空折枝?！薄拔鳟?dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨嵋顛?！薄?/p>

是什么讓貝多芬的生命這般沸騰?——是執(zhí)著。作為一個(gè)音樂家，卻要面臨自身耳聾的現(xiàn)實(shí)，他迷惘，他彷徨，他甚至唾棄命運(yùn)的不公。生活已如此不盡人意，又要讓唯一摯愛的音樂與他匆忙告辭。然而，他徘徊之后，照舊執(zhí)著地喜愛著音樂，享受著音樂帶給他的歡快，他不是用耳在聽，而是專心在融合。他說：我要扼住命運(yùn)的喉嚨。

是什么讓司馬遷的生命這般沸騰?——是信念。那樣慘無(wú)人道的酷刑，那樣慘絕人繯的哭嚎，他卻憑借著信念，把苦痛咽下，把恥辱咽下，踏遍千山萬(wàn)水，寫下“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的駭世經(jīng)典《史記》。他憑借著信念，讓漢武帝哀嘆思過，讓世人為他慨嘆永生!他說：人固有一死，或重于泰山。

是什么讓金晶的生命這般沸騰?——是士氣。美妙的花季雨季，要在輪椅上度過，失去雙腳，卻要強(qiáng)顏歡樂著說自己很好，她幾度放棄。然而，一輩子，哪是說放棄就能放棄的?于是我們看到，愛護(hù)圣火時(shí)，她毫不畏懼地抱緊火炬，她視死如歸的堅(jiān)決眼神。那是一種怎樣發(fā)人深思的士氣啊!她說：那一刻，我只想愛護(hù)火炬。

當(dāng)花兒開得絢麗奪目，它沸騰了;當(dāng)溪流奔騰涌入大海，它沸騰了;當(dāng)珍寶絢白光澤，它沸騰了?？稍浀?，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”……

生命中有太多不簡(jiǎn)單，而我們需要的是信念和努力!我們不要37℃的安靜，而要100℃的沸騰!

高一作文隨筆500字大全篇2

也許是緣分吧，我有一個(gè)同學(xué)，我和他從學(xué)校到學(xué)校都在同一個(gè)班。他性格比較膽小怕事，正由于這樣，班里的同學(xué)便給他起了個(gè)外號(hào)。

他姓賴，一個(gè)很獨(dú)特的姓，他平常也不大愛說話。讀學(xué)校時(shí)，有一次，他在上課的時(shí)候，趴在桌子上睡覺，被老師叫到后面罰站，由于站的時(shí)間比較長(zhǎng)，他突然想去廁所，可是還沒有下課，加上他自身比較大方，不敢告知老師，結(jié)果在眾目睽睽下尿濕了褲子，自此之后，有人便給他起了“賴尿”（遺尿）這個(gè)外號(hào)。從今，在班里已經(jīng)很孤立的他，更加不愛說話了。后來(lái)，這件事雖然慢慢地淡去了，可是“賴尿”這個(gè)外號(hào)大家卻始終記得。

到了學(xué)校，我們又是同班同學(xué)，雖然有了新同學(xué)，但間或也會(huì)和同校的舊同學(xué)聯(lián)系一下，他們一聽到我和賴同學(xué)同班，都會(huì)捂著嘴笑，而且一再囑咐我當(dāng)心他，說他的自理力量、衛(wèi)生狀況有問題。

開學(xué)不久，“賴尿”這個(gè)外號(hào)已經(jīng)流傳到我的班里，原來(lái)幾位和他要好的同學(xué)，也漸漸疏遠(yuǎn)他了。班里的人開頭孤立他，連拿他的作業(yè)本都要用毛巾包著，坐在他旁邊的同學(xué)每天都會(huì)說他身上有一股怪味、騷味。對(duì)此，賴同學(xué)萬(wàn)分無(wú)奈，但時(shí)間長(zhǎng)了，他也仿佛習(xí)慣了。

后來(lái)，賴同學(xué)愛上了歷史，班主任也看出賴同學(xué)的上進(jìn)心，就讓他擔(dān)當(dāng)歷史科代表，但這光榮的工作，經(jīng)同學(xué)們的一番歪曲，他從“賴尿”同學(xué)變成了我們班的“賴史”（拉屎）同學(xué)，他的“名氣”，快速傳遍了全校，就算老師也略有所聞。慢慢地，連老師上課，觀察他都會(huì)笑起來(lái)——同學(xué)們太有“創(chuàng)意”了！可是，在賴同學(xué)心里，他可能覺得整個(gè)世界都黑暗起來(lái)了，他再也沒有盼望了，在班里再也沒有什么值得留戀的了，他的成果一落千丈，人們都特別不理解，連父母都埋怨他來(lái)，說他無(wú)心向?qū)W、沉迷網(wǎng)絡(luò)，弄得自己不像人樣。

可是，這能怪他嗎？怪就怪無(wú)聊者給他起的外號(hào)吧！

到了高中，我們便再也沒有見過他了。

給人起外號(hào)，或許當(dāng)時(shí)只是取樂，可是在當(dāng)事人眼中，卻是一種污辱，有時(shí)連尊嚴(yán)都沒有了。把自己的歡樂建立在別人的苦痛上，自己的心里莫非不會(huì)內(nèi)疚嗎？

請(qǐng)不要給別人起外號(hào)了，尤其是那些帶有諷刺意味諷刺的味道。

高一作文隨筆500字大全篇3

青春是那蓬勃有力的一跳，青春是摔倒之后忍痛跑完的全程。青春是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的絢爛一笑，青春是失敗后站起來(lái)再努力的士氣。青春，洋溢著激情，青春，點(diǎn)燃盼望。青春是什么？

說起青春，人們通常都會(huì)想到風(fēng)華正茂的年輕人。而我現(xiàn)在要說的青春，并不是人生某一階段的標(biāo)志特征，而是指每個(gè)人都有的心理狀態(tài)。

堅(jiān)決的信念、豐富的想象、激揚(yáng)的熱忱，還有不畏困難困苦決不屈服、敢于拼搏的精神。這些，就是真正意義上的青春的內(nèi)涵。

作為一個(gè)人，當(dāng)不再有抱負(fù)、有追求、有理想，心靈之火泯滅之時(shí)，他的青春也就丟失了，人生的“暮年”也就開頭了。歲月的消逝會(huì)在身體上留下印記，而熱忱的消亡則會(huì)在心靈深處留下永久修不復(fù)的傷痕。擔(dān)憂、懷疑、缺乏自信、丟失斗志，等等，這些正是磨滅青春、夭折精神之樹的罪魁禍?zhǔn)?！不管是初涉人世的孩童，還是年逾古稀的老人，都應(yīng)當(dāng)永久懷有對(duì)將來(lái)的向往、對(duì)人生樂趣的尋找、對(duì)真理的追求以及對(duì)繁若群星的事物和觀念的感悟和理解。人與他的信念成比例地年輕，與懷疑成比例地年輕，與信念和盼望成比例地年輕，與恐驚和無(wú)望成比例地年輕。

誰(shuí)能夠從自然界、人類社會(huì)或神靈那里領(lǐng)悟到漂亮、喜悅、士氣、高尚、力氣，誰(shuí)就富有青春的活力。當(dāng)失去全部的夢(mèng)幻，心靈的花蕊被悲觀之雪和懊喪之冰掩蓋的時(shí)候，那他就真正地離青春而去，真正地年輕了。這樣的人，就連神靈也不會(huì)憐憫他的。

高一作文隨筆500字大全篇4

樹顏，亦“素顏”，樹以自己樸實(shí)的容顏詮釋了生命的意義，正如席慕容詩(shī)中“我只是一棵孤獨(dú)的樹，在抗拒著秋的來(lái)臨”。

從秋到來(lái)的那一刻，銀杏樹便開頭反抗寒冷，始終到深秋，直到現(xiàn)在，未曾放棄。校內(nèi)某角落的小道邊長(zhǎng)滿了銀杏樹。銀杏樹是名貴的樹，圓弧狀的葉子密密麻麻地探出枝頭，一片金黃，那時(shí)秋日繼楓葉火紅之后最刺眼的顏色。也是最滄桑的暗黃，銀杏在于求抗拒的時(shí)候黃了頭，但他最終勝利了，一半的黃葉仍賴在樹上，輕快地笑著，是不變的容顏。

每次從銀杏樹便走過，我們總會(huì)感嘆一番，贊滿地鋪滿了銀杏葉的壯麗之景，嘆葉枯落地的圓滿。然后便在地上找尋完整無(wú)斑的葉子，珍寶般地放在手心，讓它躺在書冊(cè)中，讓淡淡的文字感受秋日的氣息。銀杏是堅(jiān)韌的，葉子身上灰斑是他抗拒秋日凄冷的代價(jià)，他還是生存下來(lái)了，那些付出的一部分便被我們一次次地攫取，寫進(jìn)自己的文字。銀杏是笑著的，為有人能他寫一段“歷史”而笑，笑是他的容顏，是亙古不變的樹顏。那時(shí)頑強(qiáng)，是樂觀，是名貴而孤獨(dú)者的畫像。

對(duì)樹開頭起了崇敬之心。以前總會(huì)拿樹與小草對(duì)比，反襯小草的英勇、堅(jiān)韌。而樹也有著小草的精神，肯定一點(diǎn)說，他比小草高大，從體型方面，也從精神方面。任何一棵樹都是一位孤獨(dú)者，挺立地站立，他們無(wú)法依靠別人，只是靠著信念，抗拒秋的來(lái)臨，抗拒秋日的凄涼和蕭瑟，他們是無(wú)人勸慰的。

樹顏，亦頑強(qiáng)、孤傲，迎著徹骨的風(fēng)，詮釋一棵樹孤獨(dú)的奮斗。

高一作文隨筆500字大全篇5

“情字一見誤終身”。我們圍圍著那些感動(dòng)、生氣、歡樂的心情而生活著。不管是什么事，好的，壞的，我們都該帶有一種酷熱的心情，一顆感恩的心。

感謝你們，讓我的感情發(fā)揮到了極致，同時(shí)期，也會(huì)讓它曇花一現(xiàn)。但不管如何它都消失過。讓我體會(huì)到了，來(lái)之不易與得之易失。以后的我會(huì)更加珍惜，倍加當(dāng)心。

感謝你們，那些在下雨的天會(huì)送我回家，在我跌倒受傷的時(shí)候會(huì)拉我一把，在處于失意之境內(nèi)的我能夠陪我一下。這些看起來(lái)是微不足道的事，有時(shí)卻是自己最需要的救贖。

全部生命，都是感恩。他們，讓你知道了世間感情的存在。那就像一股清流，一股味道。它有著春季甜甜的泥土香，夏季淡淡的青草味，讓人心曠神怡；秋季填滿心中空洞的果實(shí)，冬季一杯暖暖的熱巧克力，讓人醍醐灌頂。也會(huì)像一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨?？赡苁浅醮耗谴坦堑暮?，夏天酷熱灼人的熱流，使人搖搖欲墜；秋天零落的生命，冬天荒蕪的情景，使人面無(wú)血色。我懂了許多的道理，熟悉了世間的感情，放開了難受的回憶。學(xué)會(huì)離開，學(xué)會(huì)放棄。

經(jīng)受是山重水復(fù)疑無(wú)路，閱歷是柳暗花明又一村。你失去的，都會(huì)以另一種方式歸來(lái)，你擁有的，會(huì)讓你受益終身。一路上經(jīng)過風(fēng)雨，經(jīng)過彩虹，它們讓你知道了該奔跑還是停留。

感恩，不僅是一種行為，還是一種教養(yǎng)。他們讓你學(xué)習(xí)到了：別人關(guān)心了你，是該留下一聲感謝，而不是不賜予理睬轉(zhuǎn)身離開。別人批判了你，是該好好反省自己，而不該針鋒相對(duì)。

給了我們莫大的損害，是為了讓我們預(yù)備好自己的包袱，隨后讓我們碰見機(jī)會(huì)。兩者皆須感恩，也需感恩世界、一切。心懷感恩，一路走好。

高一作文隨筆500字大全篇6

秋天，空氣比夏潤(rùn)，顏色也淡了些，但卻是古今風(fēng)流人物的所愛。由于那秋色，秋姿，秋韻，往往讓人嘗不透，看不清。

黔的淡秋不似北方的“秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛?！彼那锸堑?，淡的假如你不認(rèn)真觀看，根本就發(fā)覺不了它。就像一幅水墨畫，景照舊，物依舊。但水墨的濃度卻讓這景，這物變的非凡。

四周都是山，四周都是樹。天地仿佛只有我一人，四周靜靜靜的。林間，我可以聽到自己的心跳，但我卻沒有一絲孤獨(dú)?????。我的心靈，此刻仿佛與自然融為了一體。

抬頭望去，云隨著風(fēng)時(shí)東時(shí)西，時(shí)聚時(shí)散，讓這天的顏色忽深忽淺，使這秋變得如夢(mèng)幻一般。

置身于這一切，但不知不覺中一層薄薄的紗籠了下來(lái)。淅淅瀝瀝，這聲音是什么，我不由的期盼起來(lái)。朦朦朧朧的，一滴秋雨灑落在我的臉上，我輕輕地摩挲著我的臉上的雨珠。我仿佛精神了很多。又有幾滴掉落在我的唇上。我貪欲的舔了舔，什么味兒也沒有，但卻有一股柔情鉆進(jìn)我的身體，沁人心脾。

我剛要打傘，但卻不舍雨雨。想起那古人所說的秋韻，我扔開了傘，往林的深處走去。分不清哪是山，哪是林