
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
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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一個是符合題意的答案。)
1、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞(圖甲)和人口腔上皮細(xì)胞(圖乙)的視野,有關(guān)敘述不正確的是(
)
A.乙圖細(xì)胞最外層④的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出B.③⑤控制生物的發(fā)育和遺傳C.番茄酸甜可口的物質(zhì)存在于②中D.二者細(xì)胞相比較,番茄果肉細(xì)胞中特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
2、下圖是人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生不同類型血細(xì)胞的示意圖,相關(guān)說法正確的是(
)
A.造血干細(xì)胞產(chǎn)生不同類型血細(xì)胞的過程是細(xì)胞分化B.人體骨髓腔內(nèi)的黃骨髓終生保持造血功能C.某人患貧血癥時,血液中白細(xì)胞明顯增多D.植物的果實(shí)與人的血液屬于同一結(jié)構(gòu)層次
3、海莉耶塔·拉克斯在1951年死于宮頸癌,但取自她體內(nèi)的癌細(xì)胞在人工培養(yǎng)條件下,數(shù)目仍能迅速增加。下列有關(guān)細(xì)胞分裂及其所產(chǎn)生新細(xì)胞的說法,不正確的是()A.細(xì)胞分裂過程中染色體進(jìn)行復(fù)制B.原細(xì)胞分裂后產(chǎn)生兩個新細(xì)胞C.細(xì)胞分裂過程中染色體平均分配D.新細(xì)胞中染色體的數(shù)目是原細(xì)胞的一半
4、“葉脈書簽”所屬的組織是A.營養(yǎng)組織B.分生組織C.保護(hù)組織D.輸導(dǎo)組織
5、一般情況下,每只西瓜中有很多西瓜籽,這是因?yàn)槲鞴系囊欢浯苹ㄖ杏性S多(
)A.花粉B.子房C.胚珠D.雌蕊
6、某生物社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對其生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索,下列說法錯誤的是(
)
A.圖甲所示扦插屬于無性生殖B.圖乙中嫁接成活的關(guān)鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合C.圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是2胚盤D.圖丁中胎兒通過①②從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧
7、甘蔗是廣東的特產(chǎn),其營養(yǎng)價值很高,含糖量最為豐富,是生產(chǎn)蔗糖的主要原料之一。下列關(guān)于在生產(chǎn)實(shí)踐中種植甘蔗的做法不合理的是()A.合理設(shè)置株距B.適量灌溉澆水C.大量增施有機(jī)肥D.及時松土排澇
8、血常規(guī)化驗(yàn)是醫(yī)生診斷病人身體專科的重要手段。若醫(yī)生依據(jù)血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果判斷患者體內(nèi)可能有炎癥,則可能是病人血液中的(
)A.紅細(xì)胞數(shù)目明顯增多B.血小板數(shù)目明顯增多C.白細(xì)胞數(shù)目明顯增多D.血紅蛋白指標(biāo)偏高
9、與靜脈血相比,動脈血具有的特點(diǎn)是()A.顏色暗紅,氧含量少B.顏色暗紅,二氧化碳含量少C.顏色鮮紅,二氧化碳含量多D.顏色鮮紅,氧含量多
10、生物是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)。以下關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的描述正確的是A.“觀察小腸結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中,將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察B.“比較人體呼出氣體與空氣的差別”實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)呼出氣體中氧氣含量時,需向氣體樣品中放入帶火星的細(xì)木條C.“制作葉的臨時切片”時,應(yīng)用毛筆蘸取最薄的一個D.制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞及人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,都要在載玻片中央滴一滴清水
11、某物質(zhì)X在一健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液中的含量見下表:據(jù)此推斷,X物質(zhì)是液體
血漿中(克/100毫升)
腎小囊中(克
/100毫升)
尿液中(克/100毫升)
X物質(zhì)含量
8.00
0.03
0.00
A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.尿素D.無機(jī)鹽
12、環(huán)境污染、過度采伐或捕殺等導(dǎo)致地球上的生物多樣性銳減,保護(hù)生物多樣性刻不容緩。下列說法錯誤的是()A.生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定B.生物物種的多樣性實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性C.為豐富我國動植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)外來物種D.對生物進(jìn)行分類,是認(rèn)識和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ)
13、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的說法,不正確的是()A.男性進(jìn)入青春期后,生殖器官發(fā)育迅速,并出現(xiàn)遺精現(xiàn)象B.人生長發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,受精卵是在輸卵管中形成的C.胎兒生活在母體子宮內(nèi),通過羊水汲取營養(yǎng),排出代謝廢物D.因病切除子宮的女性仍能保持第二性征,但不會形成月經(jīng)
14、番茄果實(shí)酸甜可口,深受人們喜愛。下圖①是一株經(jīng)過基因編輯的小番茄,修改的3個基因分別是:SELFPRUNING(促進(jìn)早熟)、SP5G(加速開花)、SIER(控制莖長)。與普通番茄(圖②為普通番茄的一個枝條)相比,這種番茄所需空間小,成熟快。下列相關(guān)說法正確的是()
A.番茄植株開花后只要經(jīng)過傳粉就一定能結(jié)出果實(shí)B.番茄果實(shí)酸甜可口的物質(zhì)存在于果內(nèi)細(xì)胞的細(xì)胞核中C.酸甜可口的番茄是由胚珠發(fā)育而來的D.S1ER基因被修改后,莖部變短,這體現(xiàn)了基因控制生物的性狀
15、如果一對夫婦第一胎生了一個女孩,那么第二胎生一個男孩的幾率是()A.50%B.100%C.75%D.25%
16、已知紅綠色盲基因位于X染色體上,現(xiàn)有一個患紅綠色盲的男孩,其父母、祖父母、外祖父母色覺均正常,這個男孩的紅綠色盲基因來自(
)A.祖父B.外祖父C.外祖母D.祖母
17、始祖鳥、中華龍鳥等化石的發(fā)現(xiàn),證實(shí)了鳥類起源于古代的A.魚類.B.兩棲類.C.爬行類.D.哺乳類.
18、如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述不正確的是(
)
A.該食物網(wǎng)中不包含分解者B.昆蟲與吃草籽的鳥存在競爭關(guān)系C.該食物網(wǎng)中有毒物質(zhì)含量最多的是禾谷類D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于太陽能
19、某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如圖,假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈,并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()
A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)C.若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙D.四種生物中的數(shù)量最多的是丙
20、下列關(guān)于免疫的敘述不正確的是()A.人體的免疫功能包括受傷后的組織修復(fù)B.當(dāng)抗原被清除后,機(jī)體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力C.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線D.抗體的成分是蛋白質(zhì),注射的疫苗屬于抗原二、非選擇題
21、下列圖示中,圖甲是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程示意圖;圖乙是菜豆種子萌發(fā)成幼苗過程中的重量變化的曲線圖,其中,X為新鮮狀態(tài)下的重量變化曲線,Y為有機(jī)物重量變化曲線。請回答下列問題:
(1)在圖甲中,幼葉H是由種子胚的______發(fā)育而來的。
(2)在圖乙中,X曲線的ab段,重量增大的主要原因是______;X曲線的cd段,重量增加的原因是______;Y曲線的ae段,重量減少的原因是______。
(3)從同一植株上挑選長勢相同、重量相等的3片葉片,編號①、②、③,將①烘干稱重得p;將②放入盛有清水的燒杯中,并置于25℃的溫度和適宜的光照條件下,向水中通入空氣;將③放入盛有清水的燒杯中,并置于25℃的溫度和沒有光照的條件下,向水中通入空氣。6小時后取出②和③葉片,烘干稱重分別得m和n。請計(jì)算,葉片②在6小時內(nèi)通過光合作用制造出的有機(jī)物量是______。
22、下圖是人體呼吸過程示意圖,請回答下列問題。
(1)吸氣時,人體的呼吸肌收縮能引起胸廓容積增大,使肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,氣體進(jìn)入肺;呼氣時相反。因此,圖1中的_____(填序號)過程被稱為呼吸運(yùn)動。
(2)若吸氣時____________收縮幅度加大,到達(dá)圖2中B位置,則肺的中下部都能順利____________,吸入更多氣體,這種呼吸方式被稱為腹式呼吸。
(3)研究表明,經(jīng)過12周腹式呼吸訓(xùn)練的人群,其血氧飽和度(血液中氧氣的濃度)等指標(biāo)均優(yōu)于對照組人群。這是因?yàn)楦故胶粑疃却?,更多的氧氣?jīng)過_________壁與結(jié)構(gòu)①的__________壁進(jìn)入血液,與血紅蛋白結(jié)合。
(4)腹式呼吸可使足夠的氧氣最終被運(yùn)輸?shù)舰赺_________中,滿足其對能量的需要;同時腹腔的壓力也隨之有規(guī)律地變化,促進(jìn)人體消化系統(tǒng)的工作,因此腹式呼吸是一種更為健康的呼吸方式。
23、一些天然琥珀會包裹住一些動物,個體較小的有蜘蛛、螞蟻等,中等大小的有蝗蟲、蝸牛等,體型較大的有蜥蜴、樹蛙等,這些琥珀具有很高的科研價值。請據(jù)此分析回答問題。
(1)蜘蛛和螞蟻的體表都有堅(jiān)硬的________和分節(jié)的附肢,屬于_____________動物。
(2)蝗蟲的生殖發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,屬于__________________發(fā)育。
(3)蝸牛被覆貝殼,身體柔軟,屬于__________________動物。
(4)樹蛙的幼體生活在水中,用__________________呼吸;成體生活在陸地上,用__________________呼吸,皮膚可輔助呼吸。
(5)蜥蜴的體表覆蓋著__________________,屬于__________________動物。
24、為了實(shí)現(xiàn)人類移居月球的夢想,北京空航天大學(xué)建立了“月宮一號”人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng),人類生活所需的物質(zhì),可以在該系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生。下圖是“月宮一號”密閉艙內(nèi)的碳循環(huán)示意圖(注:①表示氣體),請回答:
(1)在短時間內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)各種生物的比例能保持在一個穩(wěn)定狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為生態(tài)系統(tǒng)的__________,這種狀態(tài)能否長期維持?_______
(2)在“月宮一號”中,總量最多的生物是_________,它能通過_________吸收①____________為人類提供食物和氧氣
(3)“月宮一號”與地球生物圈相比,其自我調(diào)節(jié)能力________(填“強(qiáng)”或“弱”),原因是生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越_________(填“簡單”或“復(fù)雜”),其自我調(diào)節(jié)能力越___________。
(4)月球是第一個人類曾經(jīng)登陸過的地外星球,人們希望能夠?qū)崿F(xiàn)移居月球的夢想,然而現(xiàn)在月球卻并不適合人類生存,請從生命科學(xué)角度分析原因。_____________________。
25、某實(shí)驗(yàn)小組做了“唾液對饅頭碎屑的消化作用”探究實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)情況如下:試管編號加入物質(zhì)攪拌水浴溫度時間加碘液A試管饅頭碎屑+2ml清水?dāng)嚢?7℃10分鐘2滴B試管饅頭碎屑+2ml唾液攪拌37℃10分鐘2滴
(1)本探究實(shí)驗(yàn)提出的問題是:______?
(2)作出假設(shè):唾液對饅頭碎屑有消化作用。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:滴加碘液后,A試管_____;B試管_____。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
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