教師支教工作總結(jié)2023下半年范本(4篇)_第1頁
教師支教工作總結(jié)2023下半年范本(4篇)_第2頁
教師支教工作總結(jié)2023下半年范本(4篇)_第3頁
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第8頁共8頁教師支教?工作總結(jié)?2023?下半年范?本一、?克服畏難?情景,盡?快熟悉鄉(xiāng)?情,轉(zhuǎn)變?工作主角?___?_月__?__日我?抱著歡喜?和期待來?到服務(wù)崗?地寬坪鄉(xiāng)?人民政府?。眼前看?到的一切?與我想象?的工作環(huán)?境,生活?條件相差?甚遠,無?心工作,?情緒很低?落,有反?家的念頭?,領(lǐng)導(dǎo)門?看出了我?的心思給?我做了很?多思想工?作,講了?很多道理?,我才明?白工作的?艱苦,生?活的堅辛?,必須要?留下,我?是一名志?愿者,不?要也環(huán)境?定結(jié)論,?在堅難中?學(xué)習(xí),在?堅苦中成?長,在實?踐中求生?存,不要?怕苦,不?要怕累。?就這樣,?情緒兩天?過去了,?我開始認?真搜集鄉(xiāng)?里相關(guān)信?息,盡快?熟悉鄉(xiāng)情?。并在辦?公室認真?做好接待?,通訊,?收發(fā)傳真?,打掃衛(wèi)?生、草擬?辦辦室基?本公文資?料。幾個?月下來,?經(jīng)過平時?的積累,?我熟悉了?辦公室的?日常事處?理,進入?了工作主?角,深刻?體會到了?在基層工?作的樂趣?。二、?茶葉產(chǎn)業(yè)?工作三?、林權(quán)制?度改革內(nèi)?業(yè)微機錄?入、農(nóng)村?低保、合?作醫(yī)療工?作茶苗?移栽完,?在做好辦?公室工作?的同時,?我又幫忙?林業(yè)站搞?林改內(nèi)業(yè)?工作,把?全鄉(xiāng)的五?個大村_?___個?組___?_多畝_?___戶?,姓名、?林種、宗?地內(nèi)業(yè)號?、外業(yè)號?、面積、?林權(quán)方案?等等林業(yè)?所有數(shù)據(jù)?通通輸入?電腦再作?效正傳到?縣林業(yè)局?考核,批?示。剛要?結(jié)束,我?又請到到?民政幫忙?低保核實?、輸機工?作。我完?成了高橋?村___?_個組_?___戶?一類、二?類、三類?、四類、?五類和五?保戶等的?核實,糾?正后輸入?電腦上交?民政辦公?室主任統(tǒng)?一抱縣縣?民政局。?期間又是?半個多月?。之后在?黨委書記?,鄉(xiāng)長的?安排指導(dǎo)?下到鄉(xiāng)合?醫(yī)站,我?的主要任?務(wù)是負責(zé)?全鄉(xiāng)從_?___月?-___?_月所有?住院,門?診或外鄉(xiāng)?人員的住?院、門診?的病人姓?名、機構(gòu)?、門診診?斷、合作?醫(yī)療證號?等等輸入?電腦。?四、工作?體會雖?然,在參?加志愿服?務(wù)工作以?來,我在?各方面有?了很大提?高,但仍?存在很多?不足。主?要體此刻?知識的欠?缺,經(jīng)驗?的不足,?有許多問?題無法著?手。當(dāng)在?輸機的時?候遇到一?部分文字?不認識,?看不清楚?,異常是?在合醫(yī)站?的時候醫(yī)?生寫的代?號或?qū)I(yè)?名稱看不?懂或是看?不清楚,?常常為了?一個字看?不清楚跑?去問領(lǐng)導(dǎo)?和同事,?有時也感?覺好累,?想放棄。?可是,每?每遇到這?些情景,?我都會想?到自我是?一名志愿?者時,想?到自我是?為人民、?為政府、?為黨服務(wù)?時,心中?頓時熱血?沸騰,于?是默默地?堅守著服?務(wù)崗位,?認真做好?服務(wù)單位?和鄉(xiāng)黨委?政府安排?的各項工?作。教?師支教工?作總結(jié)2?023下?半年范本?(二)?一學(xué)期的?支教生活?即將結(jié)束?,現(xiàn)回顧?自己的工?作和表現(xiàn)?,總結(jié)如?下:一?、服從領(lǐng)?導(dǎo)安排,?認真踏實?工作我?在繁重的?教學(xué)工作?之外,還?承擔(dān)了一?項十分重?要的任務(wù)?,那就是?指導(dǎo)汴塘?學(xué)校青年?教師的教?學(xué)工作。?聽了青年?教師多節(jié)?隨堂課后?,我提出?了許多的?意見和建?議,并悉?心指導(dǎo)授?課教師,?使青年教?師的教學(xué)?水平有了?很大的提?高。三?、關(guān)心學(xué)?生,奉獻?愛心,做?學(xué)生的良?師益友。?在教學(xué)?中我鼓勵?學(xué)生大膽?發(fā)言,多?用親和力?的語言給?于肯定。?教學(xué)活動?是師生的?雙邊活動?,要使之?有效地進?行,就要?建立起學(xué)?生對教師?的信任感?。尤其是?對農(nóng)村學(xué)?生來說。?要改變傳?統(tǒng)的師道?尊嚴的舊?思想,建?立平等的?師生關(guān)系?。要尊重?熱愛學(xué)生?,對學(xué)生?是肯定的?態(tài)度,能?緩解學(xué)生?內(nèi)心的緊?張,對學(xué)?習(xí)有心理?障礙的學(xué)?生更要善?于培養(yǎng)他?們的'自?信心和學(xué)?習(xí)熱情。?只有建立?起師生之?間溝通的?綠色通道?,才會有?教與學(xué)之?間的寬松?、民主、?和諧的氛?圍,才能?為師生互?動創(chuàng)造條?件。所以?課前我認?真?zhèn)湔n,?了解學(xué)生?的各種情?況,因材?施教;課?堂上我盡?量用精彩?的講述,?循循的誘?導(dǎo),積極?地鼓勵來?深深的吸?引著每一?個學(xué)生;?課后,我?認真批改?作業(yè),并?對潛能生?進行重點?輔導(dǎo),總?是讓每一?個學(xué)生都?學(xué)會了并?理解消化?了才肯罷?休。工?作中,我?發(fā)揮吃苦?耐勞的工?作作風(fēng),?兢兢業(yè)業(yè)?的教學(xué)精?神,很快?便與學(xué)生?、家長、?老師建立?了和諧的?關(guān)系。我?還非常注?意學(xué)生的?養(yǎng)成教育?,個人衛(wèi)?生教育,?幫助他們?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)?慣。我還?非常關(guān)心?學(xué)生的生?活情況,?能夠和學(xué)?生談心,?了解每個?學(xué)生的生?活,噓寒?問暖,幫?助有困難?的學(xué)生。?我還針對?學(xué)生課外?知識面狹?窄這一實?際情況,?經(jīng)常從自?己家里帶?書借給學(xué)?生看,擴?大學(xué)生的?知識面,?增強課外?知識儲備?量。一?學(xué)期的支?教工作是?短暫的,?是忙碌的?,也是充?實的。盡?管看起來?顯得有些?平淡,但?是我認為?,它將是?我的人生?道路上濃?墨重彩的?一筆。下?鄉(xiāng)支教一?學(xué)期,我?覺得值!?教師支?教工作總?結(jié)202?3下半年?范本(三?)歷盡?幾近一年?的支教生?活將要結(jié)?束了,沒?有支教閱?歷的我,?在支教學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事的熱?心指導(dǎo)和?幫助下,?順利完成?了支教的?任務(wù)?,F(xiàn)?將工作總?結(jié)如下。?1.政?治思想。?___?_年秋學(xué)?期由于太?平小學(xué)老?師配員不?足,需要?中學(xué)的老?師前去援?助,我相?應(yīng)縣教育?局和我校?校長的號?召,來到?了太平鎮(zhèn)?中心小學(xué)?支教。?在支教的?這一年中?,我團結(jié)?同事,關(guān)?愛學(xué)生,?遵紀守法?,遵守、?服從所在?學(xué)校的規(guī)?章作息制?度,按時?上課按時?上下班,?按時參與?學(xué)校的值?日工作以?及其他的?活動安排?,無曠工?、遲到、?早退等不?良現(xiàn)象。?2.明?確角色?入鄉(xiāng)隨俗?,此語不?假。來支?教之前,?聽聞該校?工作制度?酷嚴,也?曾鬧過一?些情緒,?如今一路?走來,卻?知自己當(dāng)?時的想法?略顯稚嫩?,事實與?聽聞有出?入,加之?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們的熱?情,心態(tài)?漸漸擺平?了。后終?感悟,其?實我們本?來就是一?名普通的?老師,既?是一名普?通的老師?,就要有?普通老師?的心態(tài),?這樣才能?愉快的參?與到現(xiàn)實?的工作中?來,心里?才不存在?負累。過?于強調(diào)特?別,則徒?增坎坷和?煩惱。?3.認真?完成教學(xué)?任務(wù)。?在支教的?兩個學(xué)期?中,我工?作沒有怠?慢,盡自?己的能力?完成了學(xué)?校交與的?任務(wù)。?1)、完?成教學(xué)任?務(wù)。我的?主要支教?工作任務(wù)?是,擔(dān)任?四年級2?班的副班?主任工作?,協(xié)助班?主任工作?。并進行?語文、思?品、書法?、普訓(xùn)、?體育等課?程的教學(xué)?活動,一?周___?_節(jié)課。?備課節(jié)數(shù)?春秋學(xué)期?各___?_節(jié),批?改作業(yè)各?____?多次,聽?課節(jié)數(shù)兩?學(xué)期共_?___節(jié)?,課前有?備課,期?初有教學(xué)?計劃,期?末有復(fù)習(xí)?計劃和總?結(jié),并定?時上交,?在教學(xué)的?各方面都?達到了學(xué)?校的要求?。上學(xué)期?期考教學(xué)?質(zhì)量幾與?該班的前?學(xué)期持平?。2)?、參與賽?教,上全?鎮(zhèn)的公開?課。__?__年秋?學(xué)期我主?動承擔(dān)了?一節(jié)全鎮(zhèn)?的公開課?,將中學(xué)?的課堂模?式與小學(xué)?教學(xué)模式?結(jié)合,獲?得了學(xué)生?的喜歡和?老師的增?贊。__?__年春?學(xué)期,我?參與了語?文組的賽?教課,提?高了我的?教學(xué)能力?。4.?參與該校?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)是個人?教學(xué)業(yè)務(wù)?提升的一?個平臺,?我深諳其?中道理。?因此,我?懷著一顆?謙虛的心?參與到該?校的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)當(dāng)中?。1)?、參與業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?每周次本?校的語文?組業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),我都?能參加,?虛心聽取?交流教學(xué)?教法,使?我對小學(xué)?的教學(xué)任?務(wù)和方法?對策有了?輪廓。?2)、參?與賽教,?上全鎮(zhèn)的?公開課。?____?年___?_月我上?了一節(jié)全?鎮(zhèn)公開課?,___?_年__?__月上?了一節(jié)賽?教課。?3)、認?真聽課。?____?年秋學(xué)期?聽評課_?___節(jié)?,___?_年春學(xué)?期聽課_?___節(jié)?,包括到?實驗小學(xué)?和___?_小學(xué)聽?送教下鄉(xiāng)?的課,_?___月?到寄宿部?小學(xué)聽覃?____?和教育局?教研室主?任盧__?__老師?的送教課?,學(xué)習(xí)新?理念教學(xué)?模式。?4)、參?與團體研?修。__?__年秋?參與了韋?____?老師團體?和藍__?__老師?團體老師?的主題班?會課的課?件設(shè)計,?教案修改?及聽評改?進。__?__年參?與王小蓮?預(yù)參賽團?體的課件?設(shè)計。?5.代課?在這一?年的春秋?學(xué)期,由?于有的老?師要請病?假和事假?,所以就?代課的任?務(wù),我除?了每周要?完成自己?____?節(jié)的教學(xué)?任務(wù),還?常常代課?(頂課)?,兩學(xué)期?代課節(jié)數(shù)?近___?_節(jié)。?____?支教感言?小學(xué)是?鍛煉老師?的大舞臺?,雖然我?覺得我完?成了支教?的工作教?學(xué)任務(wù),?但我也覺?得我要學(xué)?的東西很?多,要完?善的還很?多,如果?真正要做?到教育教?學(xué)能力的?提升,熱?烈的__?__中心?小學(xué)是提?煉一個老?師基本能?力的一個?廣闊舞臺?,感謝_?___中?心小學(xué)我?們的支教?老師提供?了這個舞?臺。唐?校長對我?們的熱心?和關(guān)懷,?使我們消?除了許多?疑慮;指?導(dǎo)員岑_?___和?陳___?_主任及?語文組的?老師的指?導(dǎo)和協(xié)助?,讓我明?白的基礎(chǔ)?教學(xué)的重?要性;同?事們的孜?孜不倦的?工作,讓?我感受到?了,學(xué)校?教育教學(xué)?無私奉獻?的可貴。?這一年的?支教當(dāng)中?,我確實?學(xué)到了很?多,這些?將對我在?今后的中?學(xué)教學(xué)中?發(fā)揮著重?要的作用?。說實?話的,我?非常的感?謝___?_中心校?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們,在?這我向他?們表示衷?心的感謝?。不管怎?樣,__?__中心?小學(xué)將成?為我教學(xué)?生涯中一?個美好記?憶的地方?。教師?支教工作?總結(jié)20?23下半?年范本(?四)_?___至?____?學(xué)年度,?我們迎來?了支教生?活的第二?年,在這?一年中,?通過與孩?子們的接?觸,和本?校老師的?共同學(xué)習(xí)?,我在思?想上有了?新的理解?,在教學(xué)?工作上有?了新的認?識,在對?待自身的?要求上有?了更高的?覺悟。感?慨頗多,?現(xiàn)將一年?來的支教?情況做一?下具體的?總結(jié)匯報?:1.?思想認識?更加深刻?,明白了?更多的道?理2.?業(yè)務(wù)水平?的改進與?提高在?本學(xué)年,?乘著國家?對農(nóng)村基?礎(chǔ)教育加?大投入的?春風(fēng),我?們龍王廟?小學(xué)業(yè)也?增添了許?多硬件設(shè)?備,為教?學(xué)水平的?提高配置?了必備條?件。我有?幸成為一?名農(nóng)遠工?程的受益?者,享受?了國家對?學(xué)校的細?致入微的?關(guān)懷。在?這一年中?,我和更?多的同事?,學(xué)習(xí)了?很多有關(guān)?電腦和衛(wèi)?星接收的?知識,并?將所學(xué)知?識轉(zhuǎn)化為?對學(xué)生教?育的水平?提高。我?們將所用?材料實現(xiàn)?自動化,?無紙化,?大大提高?了教育教?學(xué)效率。?同時,根?據(jù)農(nóng)遠所?學(xué)知識,?我們的業(yè)?務(wù)水平也?有了較大?的提高,?如結(jié)合第?三輪繼續(xù)?教育,我?們學(xué)習(xí)了?新的教學(xué)?方法,并?應(yīng)用于廣?大教學(xué)實?踐中去。?3.以?身作責(zé),?給學(xué)生樹?立良好的?榜樣一?走進我們?龍王廟中?心小學(xué),?就會被她?濃濃的學(xué)?習(xí)氣氛所?感染。在?一年來,?教育局領(lǐng)?導(dǎo)多次來?我校檢查

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