班組年終工作總結(jié)范本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)班組年終?工作總結(jié)?范本首?先是自身?管理方面?：作為一?個(gè)優(yōu)秀的?班組長(zhǎng)，?本身自己?必須以身?作則，公?司要求的?規(guī)章制度?自己必須?帶頭做好?。而自己?卻一直在?個(gè)人形象?方面稍顯?隨意，譬?如上班期?間，無(wú)意?識(shí)的卷袖?，不帶防?護(hù)眼鏡等?，由于過(guò)?于自信對(duì)?物料性質(zhì)?、設(shè)備運(yùn)?轉(zhuǎn)、生產(chǎn)?運(yùn)行崗位?過(guò)于了解?，知道哪?些崗位可?能會(huì)發(fā)生?突發(fā)事件?，而有選?擇性的做?到防護(hù)，?從而不自?覺地讓員?工養(yǎng)成了?壞的習(xí)慣?。雖整日?班前班后?，包括班?中巡查期?間，對(duì)員?工都是耳?提面命，?可效果依?舊收之甚?微。對(duì)此?，以后自?己會(huì)在這?方面嚴(yán)格?要求自己?，努力執(zhí)?行EHS?要求的防?護(hù)到位，?切實(shí)做好?員工的安?全防護(hù)工?作。當(dāng)?然，由于?自己社會(huì)?閱歷，經(jīng)?驗(yàn)方面還?有所欠缺?，對(duì)于員?工心理等?各個(gè)方面?拿捏的還?不是很好?，對(duì)某些?員工的想?法沒有深?入的了解?，從而導(dǎo)?致班組偶?爾的不和?諧。譬如?____?月份在U?9713?離心崗位?的陳東風(fēng)?與取代崗?位新進(jìn)員?工胡波發(fā)?生口角就?是一個(gè)典?型例子：?由于公司?極少數(shù)員?工的挑撥?，導(dǎo)致其?對(duì)離心崗?位頗有怨?言，雖予?以調(diào)動(dòng)，?但因時(shí)間?倉(cāng)促，未?及時(shí)深入?了解新近?員工胡波?性格特征?，第一天?相處，沒?有很好的?磨合，由?于崗位操?作方式不?同，導(dǎo)致?矛盾，最?后演化為?口角，雖?及時(shí)制止?，但此次?之后深知?不同員工?，性格上?的差異與?崗位安排?的重要性?。以后自?己會(huì)在這?方面多加?用心，爭(zhēng)?取做到每?位員工都?在一個(gè)好?的情緒下?認(rèn)真的工?作。最?后，作為?一個(gè)優(yōu)秀?的班組長(zhǎng)?，在下級(jí)?面前要代?表公司的?立場(chǎng)說(shuō)話?，在上級(jí)?面前要做?好下級(jí)的?工作，全?力輔助領(lǐng)?導(dǎo)的工作?，從而讓?整個(gè)生產(chǎn)?工序在一?個(gè)順暢的?環(huán)境下進(jìn)?行?？?之，經(jīng)過(guò)?上次的考?核，感觸?頗多，深?知自己在?現(xiàn)場(chǎng)管理?，人員管?理，生產(chǎn)?管理，甚?至包括自?身管理方?面還有很?大的不足?，以后自?己將不遺?余力的做?好自己應(yīng)?該做的工?作，爭(zhēng)取?成為一個(gè)?優(yōu)秀的基?層管理者?，不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)的期?望和栽培?之心!?班組年終?工作總結(jié)?范本（二?）新年?開始，工?廠進(jìn)行了?新一輪的?機(jī)構(gòu)改革?，“新起?點(diǎn)、新希?望”，一?年來(lái)，車?間在廠領(lǐng)?導(dǎo)班子、?廠黨委的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，緊緊?圍繞生產(chǎn)?為中心，?克服人員?緊張、管?理困難等?諸多不利?因素，不?斷強(qiáng)化車?間基礎(chǔ)管?理工作，?狠抓落實(shí)?，經(jīng)過(guò)全?體職工的?共同努力?，車間的?綜合管理?工作逐步?走向正軌?。車間在?上級(jí)職能?部門的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，在車間?廣大干部?職工的共?同努力下?，圓滿完?成了一年?的生產(chǎn)任?務(wù)，現(xiàn)將?____?年來(lái)的工?作總結(jié)如?下：一?、注重理?論學(xué)習(xí)，?不斷提高?自身素質(zhì)?，努力提?升工作能?力提高?自身素質(zhì)?的基礎(chǔ)是?學(xué)習(xí)，提?升工作能?力的源泉?還是學(xué)習(xí)?。不積跬?步，無(wú)以?成千里。?在過(guò)年的?一年中，?由于工作?經(jīng)驗(yàn)的欠?缺，我在?實(shí)踐中暴?露出了一?些問(wèn)題，?有了這些?不可或缺?的經(jīng)驗(yàn)，?現(xiàn)在的我?工作起來(lái)?明顯會(huì)感?覺較之以?往更加的?順手，其?實(shí)所謂事?倍功半，?所謂厚積?薄發(fā)，就?是每天都?要盡可能?地累積進(jìn)?步，哪怕?只是幾處?“微不足?道”的細(xì)?節(jié)，天長(zhǎng)?日久下來(lái)?也是一筆?可以極大?助力工作?的財(cái)富。?我堅(jiān)持?把學(xué)習(xí)擺?在重要位?置，不斷?提高理論?水平和業(yè)?務(wù)水平。?時(shí)刻做到?自重、自?省、自質(zhì)?不斷提高?，更好地?適應(yīng)工作?任務(wù)需要?。堅(jiān)持用?理論武裝?頭腦，努?力提高覺?悟，認(rèn)真?學(xué)習(xí)集團(tuán)?與分公司?各項(xiàng)工作?會(huì)議精神?，以一位?____?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?時(shí)刻嚴(yán)格?要求自己?，保證工?作任務(wù)和?思想與黨?總支__?__保持?一致，堅(jiān)?定不移，?樹立全心?全意為人?民服務(wù)的?思想，牢?記“知識(shí)?就是生產(chǎn)?力“。通?過(guò)不斷的?學(xué)習(xí)來(lái)吸?取高質(zhì)量?的管理模?式、高效?率的工作?思想，并?將其應(yīng)用?在實(shí)際工?作之中。?在開拓了?眼界的同?時(shí)也使自?己的管理?水平有了?很大的提?高。認(rèn)真?學(xué)習(xí)集團(tuán)?和公司的?各項(xiàng)方針?政策，全?面___?_公司的?工作目標(biāo)?和任務(wù)，?在管理中?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，在工作?中不斷進(jìn)?步。牢固?樹立以黨?為核心，?服從組織?管理的正?確思想意?識(shí)。二?、愛崗敬?業(yè)，認(rèn)真?履行工作?職責(zé)，努?力提升工?作質(zhì)量?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?干一行，?愛一行，?鉆一行的?工作作風(fēng)?，以高度?的責(zé)任感?、使命感?和工作熱?情，積極?負(fù)責(zé)地開?展工作。?努力熟悉?車間的各?項(xiàng)工作。?經(jīng)常組織?并參加車?間的各項(xiàng)?培訓(xùn)。在?不斷提高?自身素質(zhì)?的同時(shí)提?高車間員?工的整體?技能，便?于更好的?完成各項(xiàng)?生產(chǎn)任務(wù)?。完善?加強(qiáng)車間?的日常管?理制度，?行不定期?的檢查。?我始終堅(jiān)?持以認(rèn)真?、負(fù)責(zé)、?一絲不茍?為工作宗?旨，認(rèn)真?完成好上?級(jí)交給的?各項(xiàng)工作?，做到不?辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?信任，不?愧對(duì)同志?們的支持?尊重。?俗話說(shuō)“?火車跑的?快，全憑?車頭帶”?。車間生?產(chǎn)時(shí)，我?經(jīng)常在車?間、現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行檢查?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)處?理，提高?工作效率?。設(shè)備出?現(xiàn)故障時(shí)?，放假期?間，我?guī)?領(lǐng)值班人?員認(rèn)真做?好工廠交?給的各項(xiàng)?工作，積?極參加，?與員工們?同甘共苦?，充分發(fā)?揮了車間?帶頭人的?作用。?三、強(qiáng)化?管理，加?強(qiáng)思想教?育，不斷?提高員工?思想素質(zhì)?群眾是?一切工作?的'力量?源泉。而?員工的思?想狀況直?接關(guān)系到?工作效率?和工作的?完成情況?。車間每?月定期組?織員工進(jìn)?行學(xué)習(xí)，?教育大家?樹立主人?翁責(zé)任感?，把個(gè)人?的命運(yùn)和?工廠緊密?的聯(lián)系起?來(lái)，同時(shí)?把員工的?工作表現(xiàn)?和獎(jiǎng)懲制?度有機(jī)的?結(jié)合起來(lái)?，獎(jiǎng)勤罰?懶，讓大?家認(rèn)識(shí)到?只有通過(guò)?自己不斷?的努力學(xué)?習(xí)進(jìn)步才?能與企業(yè)?共同發(fā)展?，從而調(diào)?動(dòng)了員工?的工作熱?情，促進(jìn)?了車間工?作的順利?開展。為?了做好車?間員工的?思想工作?，我們把?員工的困?難當(dāng)