中考作文半命題如何補(bǔ)題(合集六篇)

第中考作文半命題如何補(bǔ)題(合集六篇)

第一篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題

我是一顆種子，當(dāng)我出生的時(shí)候，我的媽媽告訴我，”孩子，你是一顆種子，種子一定會(huì)發(fā)芽。你要相信，你是一顆會(huì)發(fā)芽的種子。”我趴在媽媽懷里聽(tīng)著聽(tīng)著，漸漸的睡著了。

一陣搖晃把我驚醒，一只小鳥(niǎo)把我捉去了，我著急地喊著，離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)。我沒(méi)有被小鳥(niǎo)吞進(jìn)肚子，我被丟在了田野上。身邊的麥子好奇的看著我：”你是誰(shuí)呀，從哪里來(lái)的？”

“我是一顆種子！我從很遠(yuǎn)的地方來(lái)?！?/p>

“種子？那是什么，會(huì)發(fā)芽嗎？會(huì)長(zhǎng)大嗎？”

“我會(huì)發(fā)芽會(huì)開(kāi)花！我一定能發(fā)芽！”

我慢慢的吃著土里的營(yíng)養(yǎng)，喝著甜甜的水。我感覺(jué)自己全身充滿了力量，就要沖破束縛我的外殼，開(kāi)始發(fā)芽開(kāi)始生長(zhǎng)。

我用盡全力狠狠地向外殼一碰，“好疼呀！”發(fā)芽怎么這么疼。我有點(diǎn)想放棄了，做一顆沉眠于地下的種子，慢慢的被蟲(chóng)子吃掉，消失的無(wú)影無(wú)蹤，沒(méi)有辦法再見(jiàn)到太陽(yáng)。

我慢慢的閉上眼睛，我那天夢(mèng)到了媽媽，夢(mèng)到我還趴在她的懷里聽(tīng)她說(shuō)話媽媽輕輕的和我說(shuō)“孩子，你是一顆種子，種子都會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大，開(kāi)出漂亮的花?！?/p>

是呀，我是一顆種子，一顆會(huì)發(fā)芽的種子。我在溫暖的土里醒來(lái)，繼續(xù)大口吃著土里的營(yíng)養(yǎng)，大口喝著甜甜的水，一點(diǎn)一點(diǎn)努力沖破我的外殼，雖然很疼。可一想想我是一顆會(huì)發(fā)芽的種子，好像所有的努力和疼痛都是值得的。

我要自己長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，開(kāi)出漂亮的花，和路過(guò)的小鳥(niǎo)打招呼，和農(nóng)民伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭，我要自己看看太陽(yáng)，交很多的朋友，我不要爛在泥里……

日子一天天過(guò)，我相信總有一天，我可以沖破束縛我的殼。我是一顆會(huì)發(fā)芽的種子，盡管現(xiàn)在我還是種子。

第二篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題

我們每個(gè)人都是一顆種子，確切地說(shuō)：都曾是一顆善良的種子，我們?cè)诖蟮啬赣H溫暖的懷抱里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，大地母親用她那甘醇的乳汁無(wú)怨無(wú)悔地哺育著我們，希望我們將來(lái)成為棟梁之才，能夠結(jié)出累累的碩果，我們每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)也都充滿希望，雖然每個(gè)人的希望都是美好的，可希望和結(jié)果卻有著天壤之別，有的成績(jī)卓著，碩果累累；而有的卻碌碌無(wú)為，顆粒無(wú)收。同樣的種子，同樣的泥土，同樣的夢(mèng)想，同樣的希望，為什么會(huì)產(chǎn)生如此之大的區(qū)別呢？

我陷入了深深地困惑之中，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，爸爸在我的身后輕輕地說(shuō)道：你把《三字經(jīng)》前面幾句話認(rèn)真想想就明白了。《三字經(jīng)》，在我很小的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)背誦里面的許多句子了，但孩提時(shí)代的我，對(duì)句子的含義卻不是很理解，今天經(jīng)爸爸一提，那些“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”等句子立即在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我認(rèn)真地揣摩著其中的每一句，漸漸的我似乎悟出了他們的真實(shí)含義，“人之初，性本善”這不就是說(shuō)我們?cè)?jīng)都是一顆顆稚嫩的善良的種子嘛，而“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這不就是說(shuō)雖然我們善良的本性是相近的，但我們后天的習(xí)性卻相差甚遠(yuǎn)，雖然本性相同，但習(xí)性不同，所產(chǎn)生的結(jié)果也各不相同，看起來(lái)，“習(xí)性”對(duì)我們的成長(zhǎng)太重要了。

可習(xí)性是什么呢？又是怎么來(lái)的呢？無(wú)奈之下，我只好去請(qǐng)教爸爸，爸爸并沒(méi)有馬上解答我的問(wèn)題，只是笑瞇瞇的問(wèn)我：“孟子的母親為什么要搬三次家呀？”爸爸這句問(wèn)話使我恍然大悟，原來(lái)習(xí)性就是我們?cè)谌粘Ｉ钪性谝恍c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上所形成的習(xí)慣，主要來(lái)源于我們的生活環(huán)境，也就是人們常說(shuō)的“近朱者赤，近墨者黑”，“孟母三遷”也就是孟母想給孟子一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓孟子從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)性，以至于他那原來(lái)善良的本性不被污染，寫到這里我不禁想起了爸爸對(duì)我的言傳身教，在言傳方面，爸爸經(jīng)常對(duì)我講這樣一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在身教方面，爸爸還真有點(diǎn)孟母的味道。

第三篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題

生活就像一盆泥土，善良就像一顆種子。我們慢慢地長(zhǎng)大，這顆種子也隨著我們一起成長(zhǎng)，從剛剛發(fā)芽，到第一片嫩葉破土而出，再到不斷壯大，開(kāi)花結(jié)出新的種子。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一顆善良的種子會(huì)讓世界充滿愛(ài)。

記得小時(shí)候，媽媽帶我坐地鐵，看到一位行動(dòng)不便的老人正慢慢地走上車。上車后，他四處望了望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位，也沒(méi)有人給他讓座，他的臉上閃過(guò)一絲失望。突然，坐在我身旁的媽媽站起身來(lái)，對(duì)那位老人說(shuō)：“老人家，您坐這吧！”

那位老人用感激的目光對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你?。　眿寢屝χ卮穑骸安挥弥x。”一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)車廂，我仿佛感到了這世間又增添了幾分美好。

光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，我儼然長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，我心中的那一顆善良的種子正在一點(diǎn)一點(diǎn)地生根發(fā)芽。

一天早晨，我隨著媽媽出去參加活動(dòng)，回來(lái)的路上，我和媽媽邊走邊聊天。我們走到了地鐵口，前面走著一位20幾歲左右的漂亮姐姐。她正在口袋中掏著什么東西，她把那樣?xùn)|西從口袋里拿出來(lái)的同時(shí)，一些紙幣從她口袋里飄了出來(lái)，她還渾然不知地繼續(xù)走著。

我見(jiàn)了那些掉落在地上的紙幣，趕忙走上前，一邊彎腰去撿，一邊喊著：“小姐姐，你的錢掉了！”那位姐姐回過(guò)頭，我把錢還給了她，她非常感激，連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝”。我也開(kāi)心地對(duì)她笑了笑。

風(fēng)兒吹拂著大地，善良的種子在春風(fēng)中成長(zhǎng)，我想做一顆蒲公英的種子，讓風(fēng)兒把善良吹到世界各地，我也想做蘋果的種子，讓人們能在生活中品味善良的甜，我更想做松樹(shù)的種子，讓善良永存千古。

第四篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題

成長(zhǎng)，就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。

我小時(shí)候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手?jǐn)[動(dòng)著，小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著，目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于，我翻過(guò)去了，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。

這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃，像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我，保護(hù)著我。失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)一次次失敗，我終于搖晃著，小心翼翼地邁出了人生的第一步。

這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開(kāi)眼笑地看一本童話書(shū)，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著我，那目光了飽含了說(shuō)不出的愛(ài)。

這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定，一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗，唱著國(guó)歌，心里有著驕傲和自豪。

這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè)，筆緩緩移動(dòng)，奶奶坐在旁邊給我聽(tīng)寫詞語(yǔ)。我盯著作業(yè)本，臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語(yǔ)，我則地在本上工整地寫下來(lái)。

成長(zhǎng)，猶如一個(gè)花園，每長(zhǎng)一歲，花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。

第五篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題

時(shí)光飛逝，通往人生巔峰的路上，我感到枯燥無(wú)味，心中充滿了煩悶，以至于厭倦學(xué)習(xí)，竟會(huì)為路旁的風(fēng)景而流連，忘了學(xué)習(xí)的初心。

直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

那天，考試成績(jī)剛出來(lái)，媽媽問(wèn)我成績(jī)倒退的原因，我不耐煩地應(yīng)對(duì)了幾句，說(shuō)怪題目出得難，但真是如此嗎？

媽媽見(jiàn)我這樣，便不再多說(shuō)什么，只是給我講了一個(gè)故事，那是一顆種子的經(jīng)歷。

起初，它就是一粒普通的種子，但你可曾想過(guò)，它為了見(jiàn)到陽(yáng)光，是如何掙脫了大地的阻攔，一步步才探出了頭？那不是一般的考驗(yàn)，也許對(duì)它來(lái)說(shuō)，是血與淚的經(jīng)歷。它雖幽居在黑暗中，生活沉悶乏味，可它的信念告訴它要振作，要努力。于是，它默默地積蓄力量，深深地扎根，堅(jiān)定地等待著破土而出的那一刻。這是它人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是長(zhǎng)成參天大樹(shù)與永無(wú)出頭之日的區(qū)別。也許這樣以后，它會(huì)因人生的精彩而感謝曾經(jīng)的自己。

我默默思索著。

是啊！人生如一粒種子，不僅要有大樹(shù)的夢(mèng)想，還要耐得住當(dāng)下的寂寞，要不斷地汲取養(yǎng)料，積蓄力量，讓自己的夢(mèng)想生根，讓自己的希望發(fā)芽。現(xiàn)在，在這春光明媚的日子里，我又有何理由該不努力呢？

這時(shí)，我才真地醒了過(guò)來(lái)，人生的意義，在于奮斗，在于證明自己存在的價(jià)值。

做一顆發(fā)芽的種子，活成人們眼中的風(fēng)景。這樣，我就可以自豪地對(duì)世界說(shuō)：我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

第六篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題

清晨，窗臺(tái)，儼然是個(gè)讓回憶皴起漣漪的地方——

多年前，一個(gè)念頭在心里萌發(fā)：學(xué)習(xí)朗誦。意料之中的“東風(fēng)”來(lái)了。那年，我報(bào)名參加了網(wǎng)上的一個(gè)朗誦課，就好像一陣東風(fēng)欲喚醒那顆蠢蠢欲動(dòng)的種子。屏幕那邊的老師悉心教導(dǎo)，屏幕這邊的我充滿暢想：是怎樣的一個(gè)我，用怎樣美妙的朗誦，成為全場(chǎng)最閃亮的星。

意料之外的“冷雨”也隨之而來(lái)。初次公開(kāi)朗誦，是在班會(huì)上，以忘詞和尷尬收?qǐng)?。盡管沒(méi)人對(duì)我嘲笑，盡管教室里是鼓勵(lì)的掌聲。但對(duì)我而言，這掌聲更像是一擊赤裸裸的揶揄，一場(chǎng)驟然抖落的冷雨，把心中的種子澆得奄奄一息。

然而，誰(shuí)又能忽視種子的力量呢？不管境遇如何，種子總能找到生長(zhǎng)的方式和生命的方向。

并沒(méi)有消沉多久，我便又開(kāi)始了練習(xí)。“朗誦首先要抓住作品的基調(diào)，把聲音的情緒色彩展現(xiàn)出來(lái)……”重新打開(kāi)網(wǎng)課，跟著老師的示范，哪字須抑，哪句該揚(yáng)，何時(shí)要頓，何處能挫，一遍遍地模仿、錄音、回放、修正……漸漸地，擰著的心情放松下來(lái)，內(nèi)心的褶也似被熨平。“想要朗誦好，還要理解作品……”耳畔是老師的教導(dǎo)，手邊是重新打開(kāi)的詩(shī)詞。重溫《聲聲慢》，在國(guó)家與天涯的淪落中，在清晨到黃昏的孤寂中，一段痛苦款款而來(lái)；重拾《鄉(xiāng)愁》，那小小的郵票，那窄窄的船票，那矮矮的墳?zāi)梗菧\淺的海峽，是愛(ài)國(guó)和思鄉(xiāng)最美的笙簫；重讀《少年中國(guó)說(shuō)》，