幼兒園幼兒復(fù)課證明查驗制度

【規(guī)章制度】系統(tǒng)是一個中文單詞，拼音是zhìdù意思：1。在一定歷史條件下形成的法律法規(guī)、禮儀習(xí)俗等規(guī)范2.制定法律法規(guī)3.法規(guī)4.指規(guī)定等級的服裝5.生產(chǎn)6.制造方法7.規(guī)模和風(fēng)格8.監(jiān)管形式9.指某些規(guī)范或法律和習(xí)俗。從社會科學(xué)的角度來看，系統(tǒng)一般是指以規(guī)則或運行方式規(guī)范個體行為的社會結(jié)構(gòu)。以下是為大家整理的關(guān)于幼兒園幼兒復(fù)課證明查驗制度的文章12篇,歡迎品鑒！為了切實加強傳染病防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度。做到對教師和學(xué)生既嚴(yán)格常規(guī)的管理，又全面關(guān)愛，以保障教師和學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情的發(fā)生：一、各班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況，做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給學(xué)校。配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。二、在校學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，應(yīng)及時到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查，疑似傳染病的按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關(guān)要求暫時隔離，不得再回班上課，及時通知家長接送醫(yī)院進一步診治。三、學(xué)生一經(jīng)確診傳染病后，班主任與學(xué)生家長聯(lián)系，及時通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)及時上報并記錄。四、有傳染病患者的班級應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察，并做好消毒預(yù)防措施。五、學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院開具復(fù)課證明，學(xué)生持此復(fù)課證明到學(xué)校，由校醫(yī)復(fù)檢后，方可回班復(fù)課。校醫(yī)務(wù)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。傳染病在園所發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本園所復(fù)課證明查驗制度。嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病兒童復(fù)課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。1、患傳染病的兒童病愈且隔離期滿后，應(yīng)主動到OO級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開具病愈證明，復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到衛(wèi)生保健室復(fù)核確認(rèn)登記，衛(wèi)生保健人員對病愈證明和兒童的健康狀況確認(rèn)后開具復(fù)課證明后，兒童方可復(fù)課。2、若衛(wèi)生保健人員復(fù)核結(jié)論與醫(yī)院病愈證明不一致，以衛(wèi)生保健人員的結(jié)論為準(zhǔn)，兒童暫不返園，并遵照衛(wèi)生保健人員的休假建議繼續(xù)休息。3、衛(wèi)生保健人員應(yīng)向家長做好溝通解釋，若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議，衛(wèi)生保健人員應(yīng)立即將情況報告園所領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和疾病控制機構(gòu)，協(xié)商后做出是否返園的決定，并通知兒童及家長。4、衛(wèi)生保健人員出具的復(fù)課證明應(yīng)一式兩份。托幼機構(gòu)與兒童家長各執(zhí)一份，衛(wèi)生保健人員將返園時間、處理方式詳細記錄到傳染病登記本兒上。歸檔好兒童的病愈證明和復(fù)課證明并長期保存以備查驗。為規(guī)范幼兒園患傳染病后復(fù)課的流程及查驗手續(xù)，切實做好傳染病管理工作，制定如下制度：1.嚴(yán)格執(zhí)行傳染病幼兒復(fù)課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。2.患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿后，班主任應(yīng)督促其先到園保健室檢查，持有園保健醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回班級參加活動。3.若持有醫(yī)院病愈返校證明的幼兒，亦需要先到園保健室復(fù)核確認(rèn)登記，持有園保健醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回班級上課。4.若園保健醫(yī)復(fù)核結(jié)論與幼兒的醫(yī)院病愈返校證明不一致，以園保健醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn)，幼兒暫不返園上課，并遵照園保健醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。5.園保健醫(yī)應(yīng)向家長做好溝通解釋工作，若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議，園保健醫(yī)立即將情況報告園領(lǐng)導(dǎo)、教育部門和疾控機構(gòu)，協(xié)商后做出是否返園的決定，并通知幼兒和家長。6.園保健醫(yī)出具的復(fù)課證明應(yīng)為一式兩份，與幼兒各執(zhí)一份，并整理保存。為全面掌握幼兒健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染源，有效控制傳染病蔓延，確保師幼健康安全，特制定本制度。1、幼兒園疫情報告人對因缺課幼兒的病因，缺勤，及時治療情況認(rèn)真登記備案，凡幼兒患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，復(fù)課證明要求有醫(yī)療機構(gòu)出具的治愈證明（診斷書、病歷等），手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間。2、教師要與家長建立聯(lián)系，對患病幼兒的病情變化行動、動態(tài)追蹤，并及時報告，疫情報告人，協(xié)助幼兒園疫情報告人患病幼兒病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤。3、如果因漏報或者遲報造成嚴(yán)重后果，將追究有關(guān)人員責(zé)任。4、幼兒因傳染病痊愈后要出示證明材料方可復(fù)課。為全面掌握幼兒健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染源，有效控制傳染病的蔓延，確保師幼健康安全，特制定本制度。1.幼兒園疫情報告人對因病缺課幼兒的病因、缺勤，及治療情況認(rèn)真登記備案，凡幼兒患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，復(fù)課證明要求有醫(yī)療機構(gòu)出具的治愈證明（診斷書、病志等），手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間。2.教師要與家長建立聯(lián)系，對患病幼兒的病情變化進行動態(tài)追蹤，并及時報告疫情報告人，協(xié)助幼兒園疫情報告人對患病幼兒病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤。3.如果因漏報或遲報造成嚴(yán)重后果，將追究有關(guān)人員責(zé)任。4.幼兒因傳染病痊愈后要出示地段保健科的證明方可復(fù)課。為切實加強傳染病防治工作，早期發(fā)現(xiàn)病人和疑似病人，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，杜絕傳染病的迅速蔓延。特制定復(fù)課證明查驗制度。一、新冠肺炎疫情復(fù)課前，所有幼兒入園當(dāng)天交健康卡到班級老師處，如實出具入園前14天的健康狀況篩查表。教師提前交入園前14天的健康狀況篩查表，與幼兒共同生活的家長要有入園前14天的健康觀察記錄。屬于重點人員按要求集中14天醫(yī)學(xué)觀察或居家隔離觀察的，必須交解除隔離證明材料。二、幼兒患有其他流感、手足口等傳染病，病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院開具復(fù)課證明，家長持此證明交給幼兒園。三、復(fù)查證明審查程序：班主任初審——保健醫(yī)生審查——分管領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核——園領(lǐng)導(dǎo)審批，審批同意后方可入園。四、幼兒進入班級后，教師做好持續(xù)觀察。五、保健醫(yī)生做好所有復(fù)課證明材料的歸檔，以備查驗。為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。制定復(fù)課查驗制度。做到既對教師和幼兒進行嚴(yán)格的常規(guī)管理，又對教師和幼兒進行全面關(guān)愛，以維護保障教師和幼兒的身體健康，有效防治各類傳染病疫情:一、各班老師應(yīng)將患傳染病幼兒情況按要求進行填寫，并將登記本長期保存。學(xué)校對患傳染病的幼兒復(fù)課實行復(fù)課證明制度，即患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)療單位開診斷病愈復(fù)課證明，保健室應(yīng)將幼兒的復(fù)課證明歸檔，以備查驗。二、各班老師要堅持晨午檢制度班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)幼兒健康情況，做好因病缺勤幼兒的病因追蹤，老師要對因病缺課幼兒的病因、缺勤，及治療情況認(rèn)真登記備案，凡幼兒患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課。三、若醫(yī)療單位和園保健醫(yī)復(fù)核結(jié)論與幼兒的醫(yī)院病愈返校證明不一致，以保健老師的結(jié)論為準(zhǔn)，幼兒暫不返園上課，并遵照園保健老師的休假建議繼續(xù)休息。四、園保健老師應(yīng)向家長做好溝通解釋工作，若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議，園保健老師立即將情況報告園領(lǐng)導(dǎo)、教育部門和疾控機構(gòu)，協(xié)商后做出是否返園的決定，并通知學(xué)生和家長。幼兒園按所在地疾病控制中心要求，根據(jù)《xx市學(xué)校、托幼機構(gòu)疾病預(yù)防控制指導(dǎo)手冊》中的傳染病復(fù)課查驗證明指南，對復(fù)課查驗流程做出以下規(guī)定：一、需要開具復(fù)課證明的對象1.在園期間，班級教師發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新冠肺炎癥狀;2.醫(yī)療機構(gòu)診斷為傳染病的幼兒病例;3.晨午檢或因病缺課追蹤時發(fā)現(xiàn)的具有疑似傳染病早期癥狀者;4.衛(wèi)生部門建議采取隔離措施的其它疑似傳染病患者或隱性感染者。二、開具機構(gòu)幼兒在達到復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)后，按需帶好醫(yī)療機構(gòu)診斷病歷和幼兒前往當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明。新冠肺炎應(yīng)由xx市新冠肺炎定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)生開具復(fù)課診斷證明，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。結(jié)核病應(yīng)由xx市結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)生開具復(fù)課診斷證明，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。三、復(fù)課查驗1.開具復(fù)課查驗證明：家長攜復(fù)課證明到保健室，由保健醫(yī)生查驗復(fù)課證明確認(rèn)復(fù)課幼兒達到解除隔離標(biāo)準(zhǔn)后，在復(fù)課證明上簽署“同意復(fù)課”并簽名寫上查驗日期，再開具《xx市學(xué)校/托幼機構(gòu)復(fù)課查驗證明》由家長交給班級教師，方可進入班級復(fù)課。2.注意事項若保健醫(yī)生復(fù)核結(jié)論與幼兒在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具的復(fù)課證明不一致，以保健醫(yī)生的結(jié)論為準(zhǔn)，幼兒暫不返園，并遵照保健醫(yī)生的休假建議繼續(xù)休息。幼兒園20xx年x月xx日保健醫(yī)應(yīng)將患傳染病幼兒情況按要求進行登記，對傳染病病愈返園的幼兒需查為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我園要求各班進行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度，有效防治各類傳染病疫情：一、驗傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷證明或報告，并將登記記錄長期保存。二、堅持晨午檢制度，保健醫(yī)及各班教師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)幼兒健康情況，做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給保健室。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，疫情責(zé)任報告人及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。第二篇：幼兒園缺勤復(fù)課證明查驗制度幼兒園缺勤復(fù)課證明查驗制度一、嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病幼兒復(fù)課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。二、患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿后，班長應(yīng)督促其先到保健室檢查，持有保健醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回教室上課。三、若持有醫(yī)院病愈返園證明的幼兒，亦需要先到保健室復(fù)核確認(rèn)登記，持有保健醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回園上課。四、若保健醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈返園證明不一致，以保健醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn)，幼兒暫不返園，并遵照保健醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。五、保健醫(yī)應(yīng)向家長做好溝通解釋工作，若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議，保健醫(yī)立即將情況報告園領(lǐng)導(dǎo)、教育部門和疾控機構(gòu)，協(xié)商后做出是否返園的決定，并通知幼兒和家長。六、保健醫(yī)出具的復(fù)課證明應(yīng)為一式兩份，與幼兒家長各執(zhí)一份，并整理保存。XX幼兒園復(fù)課查驗證明班班長：您好！經(jīng)過跟蹤病況、查看病歷及檢查等所得資料綜合分析，您班幼兒現(xiàn)已達到復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)。建議：加強鍛煉，避免受涼，。衷心感謝您的配合！保健室年月日為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，有效防止疫情發(fā)生和擴散，保障全校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等精神，結(jié)合當(dāng)前新冠病毒防疫形勢及培訓(xùn)中心的實際情況，特制訂本制度。一、工作內(nèi)容1.非傳染性無發(fā)熱癥狀普通疾病康復(fù)的學(xué)生學(xué)生到校后，在家長陪同下前往保健老師處進行身體檢查并備案，符合條件的準(zhǔn)予復(fù)課。2.非傳染性有發(fā)熱癥狀疾病康復(fù)的學(xué)生必須持有醫(yī)院非傳染性疾病的診斷證明，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關(guān)證明，符合條件的準(zhǔn)予復(fù)課。3.經(jīng)醫(yī)院診斷為非新冠肺炎的傳染性疾病康復(fù)的學(xué)生(1)患病學(xué)生痊愈后，向培訓(xùn)中心申請復(fù)課，經(jīng)中心疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后，告知學(xué)生到校提交復(fù)課申請的具體時間、地點。（2）必須持有市衛(wèi)健委指定的醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)課證明，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關(guān)證明，手續(xù)完備符合條件的，報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意，準(zhǔn)予復(fù)課。4.從疫情重點地區(qū)返校的學(xué)生（1）須按照防控指揮部的要求進行集中醫(yī)學(xué)隔離觀察或居家醫(yī)學(xué)隔離觀察。隔離結(jié)束后，向培訓(xùn)中心申請復(fù)課，經(jīng)中心疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后，告知學(xué)生到校提交復(fù)課申請的具體時間、地點。（2）須持相關(guān)部門出具的“解除醫(yī)學(xué)隔離通知單”，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關(guān)證明，手續(xù)完備符合條件的，報中心疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意，準(zhǔn)予復(fù)課。5.經(jīng)醫(yī)院診斷為新冠肺炎康復(fù)的學(xué)生（1）學(xué)生須持江陰市新冠肺炎定點診治醫(yī)院開具的病愈證明和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具的解除隔離告知書及復(fù)課證明，提前兩天向培訓(xùn)中心申請復(fù)課。（2）培訓(xùn)中心上報市疾控中心，同時報市教育局、市衛(wèi)健委同意后，告知學(xué)生到校提交復(fù)課申請的具體時間、地點。（3）學(xué)生到校后，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關(guān)證明，手續(xù)完備符合條件的，報中心疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意，準(zhǔn)予復(fù)課。二、工作要求1.所有病愈后復(fù)課學(xué)生必須按本制度提供完整有效的證明材料，否則不予復(fù)課。2.在核查復(fù)課證明材料存疑的，上報屬地教育行政部門、屬地疾控中心請示。3.保健老師須登記好所有學(xué)生的復(fù)課時間，學(xué)生的各類復(fù)課證明材料中心須保存兩年。幼兒園按所在地疾病控制中心要求，根據(jù)《xx市學(xué)校、托幼機構(gòu)疾病預(yù)防控制指導(dǎo)手冊》中的傳染病復(fù)課查驗證明指南，對復(fù)課查驗流程做出以下規(guī)定：一、需要開具復(fù)課證明的對象1.在園期間，班級教師發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新冠肺炎癥狀;2.醫(yī)療機構(gòu)診斷為傳染病的幼兒病例;3.晨午檢或因病缺課追蹤時發(fā)現(xiàn)的具有疑似傳染病早期癥狀者;4.衛(wèi)生部門建議采取隔離措施的其它疑似傳染病患者或隱性感染者。二、開具機構(gòu)幼兒在達到復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)后，按需帶好醫(yī)療機構(gòu)診斷病歷和幼兒前往當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明。新冠肺炎應(yīng)由xx市新冠肺炎定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)生開具復(fù)課診斷證明，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。結(jié)核病應(yīng)由xx