高考歷史調(diào)研大一輪復(fù)習(xí)人民版課時作業(yè)15民主政治的擴展

課時作業(yè)(十五)民主政治的擴展時間：45分鐘一、選擇題1．(2019·太原模擬)“(近代)法國人民曾先后信仰過人權(quán)理論、立憲制度、共和主義、恐怖統(tǒng)治、寬容政策，并為此流血戰(zhàn)斗，付出極大代價。但是革命發(fā)展得太快，以至人們一早起來就會發(fā)現(xiàn)世界變了樣，革命消化不了它所吞噬的舊世界?！边@一分析試圖(D)A．強調(diào)堅定的信仰對革命的重要性B．說明啟蒙運動為法國革命奠定思想基礎(chǔ)C．肯定法國大革命對社會的成功改造D．揭示法國民主政治曲折發(fā)展的原因解析：材料強調(diào)了法國革命的反復(fù)性和復(fù)雜性，“革命消化不了它所吞噬的舊世界”反映的是革命無法消化其反對的舊勢力，即舊世界的強大勢力與革命派反復(fù)斗爭。D項正確。材料談的是革命的過程而不是信仰，排除A項；啟蒙運動是法國革命發(fā)展的思想動力而不是反復(fù)的原因，B項錯誤；材料沒有體現(xiàn)法國大革命對社會的成功改造，排除C項。2．法蘭西第三共和國憲法規(guī)定，共和國總統(tǒng)的每項命令須經(jīng)由各部部長一人之副署，一旦政策或命令出了問題或是重大失誤，內(nèi)閣就要下臺，執(zhí)政黨就要下野。這表明(A)A．總統(tǒng)權(quán)力受限制 B．總統(tǒng)對部長負責(zé)C．議會對總統(tǒng)負責(zé) D．內(nèi)閣對總統(tǒng)負責(zé)解析：本題主要考查法國的代議制，旨在考查考生閱讀史科、調(diào)用所學(xué)知識解決歷史問題的能力。本題主要考查的歷史學(xué)科素養(yǎng)是歷史解釋。結(jié)合題意和所學(xué)知識可知，法國代議制政體之下總統(tǒng)權(quán)力受到各部部長的牽制，A項正確。3．在一院制與兩院制的多次交替后，法國最終在1875年第三共和國時確定采用兩院制議會。對此，戴高樂曾解釋說：“直接普選產(chǎn)生的議會的初步動議未必是完全有遠見的，所以必須以另一種選舉方式再組成一個議會來進行審查、修改和提出建議?！贝鞲邩穼稍褐谱h會的解釋，說明(C)A．兩院制是資產(chǎn)階級代議制發(fā)展的基本趨勢B．法國的議會制是共和派和君主派妥協(xié)的結(jié)果C．法國兩院制議會的運行遵從民主與理性精神D．間接民主和直接民主并存是法國代議制的特征解析：從材料中可以看出，法國實行兩院制是為了防止一院制的弊端，體現(xiàn)了民主和理性精神，C項正確。戴高樂對兩院制的解釋主要從法國的社會現(xiàn)實出發(fā)，不能說明兩院制是資產(chǎn)階級代議制的發(fā)展趨勢，排除A項；該解釋沒有體現(xiàn)出法國的共和制是共和派和君主派妥協(xié)的結(jié)果，B項錯誤；D項不符合材料主旨。4．1876年時，雖然法、美同為共和國，但兩國總統(tǒng)在任期和權(quán)力范圍方面有著顯著的差異，法國總統(tǒng)有著其明顯的優(yōu)越感，在這一點上法國與其鄰國——德意志帝國有著很多的相似之處。這反映出當(dāng)時法國政治體制(C)A．善于兼采他國的優(yōu)秀成果B．具有多種政體試驗的痕跡C．帶有明顯政治妥協(xié)的特征D．缺乏對總統(tǒng)權(quán)力的監(jiān)督解析：根據(jù)材料時間信息“1876年”可知，這是1875年法蘭西第三共和國憲法通過后。1875年憲法被稱為“一票共和”，總統(tǒng)的權(quán)力比美國總統(tǒng)的大，帶有帝制的痕跡，是共和派與?；庶h人之間、共和制度與帝制之間妥協(xié)的產(chǎn)物，答案為C項。材料無法體現(xiàn)A項結(jié)論；法國的共和制度是在法國社會發(fā)展和基本國情基礎(chǔ)上形成的，排除B項；法國總統(tǒng)也處于議會的制約監(jiān)督之下，排除D項。5．(2019·銀川統(tǒng)考)有史家評價某部憲法：它既無序言，又無理論說明，所有法律僅限于分別闡釋各個機構(gòu)的選舉、組成、職權(quán)以及它們之間的關(guān)系，甚至沒有明確規(guī)定政體。許多人相信，這部憲法只是一部臨時性憲法。然而，恰恰是這樣一部臨時性憲法竟通用了65年之久。形成這部憲法如此特點的原因是(D)A．英國的歷史、國情和民主趨勢的結(jié)合B．美國克服邦聯(lián)制下無政府狀態(tài)的必然C．德國俾斯麥推行“鐵血”政策的影響D．它是法國共和派和保皇派妥協(xié)的產(chǎn)物解析：根據(jù)材料中的“臨時性”等信息并結(jié)合史實可知，這部憲法與1875年法國通過的法蘭西第三共和國憲法相符，從1875年到1940年法國降于納粹德國，正好65年，D項符合題意。6．直到1879年1月，法國資產(chǎn)階級共和派歷經(jīng)百年才把眾議院、參議院、內(nèi)閣及總統(tǒng)職位都掌握在自己手里。這樣，“公爵們的共和國”才變成了“共和派的共和國”，第三共和國最終確立起來。這反映出(C)A．法國工業(yè)資產(chǎn)階級力量強大B．法國民主政治構(gòu)建任務(wù)的完成C．法國民主政治之路的艱難D．?；逝蓪嶋H上主張建立共和制解析：“歷經(jīng)百年才……掌握在自己手里”等信息強調(diào)了法國民主政治之路是漫長而艱難的，C項符合題意；材料未體現(xiàn)工業(yè)資產(chǎn)階級力量強大，A項不符合題意，排除；僅僅是“共和派的共和國”確立，還不能說民主政治構(gòu)建任務(wù)的完成，B項不符合題意，排除；?；逝蓪嶋H上反對建立共和制，D項不符合題意，排除。7．(2019·惠州調(diào)研)有德國學(xué)者認為，從憲法角度而言，德意志帝國是個“怪胎”。1871年德意志帝國憲法內(nèi)容中主要體現(xiàn)這一觀點的是(B)A．皇帝擔(dān)任國家元首 B．內(nèi)閣只對皇帝負責(zé)C．內(nèi)閣掌握行政大權(quán) D．帝國議會由民選產(chǎn)生解析：依據(jù)德意志憲法，內(nèi)閣只對皇帝負責(zé)不對議會負責(zé)，從而使德國成為名義上實行君主立憲，實際上只是以議會形式粉飾門面、實行君主專制的“怪胎”國家，B項正確?；实凼菄以追鲜穼崳w現(xiàn)不出“怪胎”，A項錯誤；依據(jù)1871年德意志帝國憲法，宰相主持內(nèi)閣工作，由皇帝任命，只對皇帝負責(zé)，內(nèi)閣并非真正掌握行政大權(quán)，C項錯誤；依據(jù)1871年德意志帝國憲法，帝國議會由成年男子選舉產(chǎn)生，選舉雖然作用很小，但它是民主的體現(xiàn)，D項錯誤。8．1871年德意志帝國憲法規(guī)定：議會有權(quán)通過帝國預(yù)算并監(jiān)督財政支出。然而，帝國政府的收入只需要投一次票，就成為固定稅收；假如入不敷出，帝國政府就讓各邦出“國庫捐”，因此帝國政府是永遠不用開征新稅的。這反映了(A)A．帝國議會對政府無實際制約作用B．帝國議會掌握政府大權(quán)C．德意志的軍國主義傳統(tǒng)深厚D．君主立憲制已經(jīng)確立解析：由題干中的“議會有權(quán)通過帝國預(yù)算并監(jiān)督財政支出”“帝國政府的收入只需要投一次票，就成為固定稅收”“帝國政府就讓各邦出‘國庫捐’”等可知，帝國憲法雖然規(guī)定議會有“控制稅收”的權(quán)力，但是議會卻無法行使該項權(quán)力，帝國議會對政府無實質(zhì)性的制約作用，排除B項，A項正確。題干強調(diào)帝國議會對政府無實際制約作用，與軍國主義傳統(tǒng)深厚與否無關(guān)，排除C項。D項與材料信息不符。9．某外國學(xué)者在其著作中論及某部憲法時說：“憲法阻礙了政黨學(xué)習(xí)怎樣才能扮演好執(zhí)政黨與反對黨的角色，他們也就無法積累管理國家的經(jīng)驗。他們變成了簡單的意識形態(tài)俱樂部，只是發(fā)表發(fā)表意見而已?！边@部憲法應(yīng)該是(D)A．英國《權(quán)利法案》B．美國1787年憲法C．法蘭西第三共和國憲法D．《德意志帝國憲法》解析：本題考查歐美資產(chǎn)階級代議制，意在考查考生獲取信息，準確理解材料信息的能力。材料體現(xiàn)出該憲法并沒有賦予議會實際的立法大權(quán)和選舉任命內(nèi)閣的權(quán)力，即議會的權(quán)力相對較小，綜合各個選項可知，《德意志帝國憲法》符合這一特點，因此選D。10．俾斯麥在回憶錄中寫下了最后的懺悔和期盼：“我過去的盡職行為也許恰巧是造成德意志走向衰落、沒有骨氣的原因。現(xiàn)在我們最要緊的事情就是鞏固帝國議會，使它不再退化。”這表明，俾斯麥期望(D)A．提升宰相政治地位 B．強化德皇政治權(quán)威C．建立民主共和政體 D．完善德國民主政治解析：結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中的“鞏固帝國議會，使它不再退化”等信息意在強調(diào)俾斯麥期望完善德國民主政治，故選D；材料未涉及提升宰相的政治地位方面的信息，選項A不符合題意，排除；材料強調(diào)的是要完善德國的民主政治而非強化德皇的政治權(quán)威，選項B不符合題意，排除；材料不涉及民主共和政體，當(dāng)時德國也不是民主共和政體，選項C不符合題意，排除。11．(2019·黃岡模擬)“帝國議會不是一個‘假議會’，雖然總理與政府都由皇帝任命，但是如果他們沒有議會多數(shù)的支持，幾乎無法執(zhí)政，因為議會享有立法權(quán)?！弊髡邔聡w的看法是(D)A．近代德國政體專制是實、立憲為虛B．帝國議會是最高的立法機關(guān)C．議會支持德國皇帝與政府的工作D．德國政體不乏民主成分解析：材料“帝國議會不是一個‘假議會’，雖然總理與政府都由皇帝任命，但是如果他們沒有議會多數(shù)的支持，幾乎無法執(zhí)政，因為議會享有立法權(quán)”反映出作者認識到德國君主立憲政體雖然立憲為虛，但仍有一定的民主成分，結(jié)合所學(xué)知識可知D項正確。12．根據(jù)1871年德意志帝國憲法，普魯士雖然有能力否決不利于它的議案，但其他中小邦也可以聯(lián)合起來以多數(shù)票制服普魯士，確保自己的權(quán)力不受侵犯。這反映了德意志帝國(C)A．分裂割據(jù)的局面未完全消除B．由各邦分享軍事、外交大權(quán)C．組織形式呈現(xiàn)聯(lián)邦主義性質(zhì)D．體現(xiàn)普魯士的專制主義傳統(tǒng)解析：由材料可知，德意志帝國既有中央政府的權(quán)力，也給地方一定自治權(quán)，具有聯(lián)邦主義性質(zhì)，答案為C項；普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭，統(tǒng)一了德意志，結(jié)束了分裂的局面，排除A項；帝國政府掌握軍事、外交等權(quán)力，各邦則保留了一些自治權(quán)，所以排除B項；D項材料依據(jù)不足，排除。二、非選擇題13．閱讀材料，回答問題。材料一(法國)在與歐洲其他強國的爭霸過程中，特別是統(tǒng)一的民族國家形成之后，法國的現(xiàn)代化道路曲折而漫長。由于法國特有的理想化的思想基礎(chǔ)和浪漫的文化特征，也由于法國的歷史和現(xiàn)實傳統(tǒng)，法國沒有選擇漸進式的現(xiàn)代化方式，而是采用了非此即彼的極端手段，用激進革命的方法實施政治現(xiàn)代化，為此付出巨大的代價?！幾藻X乘旦《現(xiàn)代化歷程·西歐卷》材料二與西歐許多國家相比，德意志的現(xiàn)代化進程起步相對較晚，直到19世紀初才真正開始向現(xiàn)代邁進。在德意志的現(xiàn)代化啟動和展開過程中，普魯士——德國的統(tǒng)治集團始終發(fā)揮了主導(dǎo)的作用：其中的遠見卓識者為了維護傳統(tǒng)統(tǒng)治體制，一場通過自上而下的改革促進現(xiàn)代化，由此形成了一種防御性的現(xiàn)代化模式?！幾藻X乘旦《現(xiàn)代化歷程·西歐卷》材料三就現(xiàn)代化的進程和結(jié)果而言，美國的歷史無疑是一部成功的記錄。在英屬北美殖民地建立之初歐洲移民及其后裔力圖按照他們所熟悉的模式重建社會；然而，北美不同的環(huán)境和其他條件，迫使他們不得不放棄原來的打算，對來自母國的觀念、制度和方式加以創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化，逐漸建成了一個與母國不完全相同的社會?！幾藻X乘旦《現(xiàn)代化歷程·北美卷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出法國政治現(xiàn)代化以革命方式展開的“理想化的思想基礎(chǔ)”和“歷史和現(xiàn)實傳統(tǒng)”各指什么？(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出普魯士在德國的政治現(xiàn)代化進程中發(fā)揮了怎樣的主導(dǎo)作用，并且分析這種“防御性的現(xiàn)代化模式”是如何“維護傳統(tǒng)統(tǒng)治體制”的。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出美國的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”在政治民主化進程中的“成功的記錄”。(4)綜合上述材料，指出影響近代歐美各國不同政治走向的共性因素。答案：(1)基礎(chǔ)：啟蒙運動以法國為中心展開，盧梭的社會契約論和人民主權(quán)說等主張廣為流傳。傳統(tǒng)：法國是歐洲大陸典型的君主專制國家，專制王權(quán)和資產(chǎn)階級的矛盾尖銳。(2)作用：通過三次王朝戰(zhàn)爭完成了德國的統(tǒng)一；頒布1871年憲法，確立了君主立憲政體。維護傳統(tǒng)：繼承普魯士的軍國主義和專制主義的歷史傳統(tǒng)；由容克貴族和君主掌握實權(quán)，行政權(quán)控制立法權(quán)。(3)記錄：建立民主共和國；頒布成文憲法1787年憲法；確立聯(lián)邦制和三權(quán)分立的憲政體制。(4)因素：深受歷史傳統(tǒng)和國情的影響。14．閱讀材料，回答問題。材料某西方學(xué)者指出，“民主”“資本主義”“法治”和“公民社會”猶如四個長條黑匣子，是構(gòu)建西方文明所需的四大支柱。在這些代表政治、經(jīng)濟、法律、社會的黑匣子內(nèi)部，有著高度復(fù)雜且互相關(guān)聯(lián)的制度在發(fā)揮著作用。正是因為這些制度優(yōu)勢，使得公元1500年后西方社會在世界上獨領(lǐng)風(fēng)騷。然而，1900年后這些制度的衰退令人扼腕，使西方世界像明清時期的中國那樣，正在走向沉淪。有人據(jù)此圖示近代以來西方文明結(jié)構(gòu)圖(下圖)?！獡?jù)尼爾·弗格森《西方的衰落》摘編結(jié)合上圖并運用世界近現(xiàn)代史的史實，對該學(xué)者的任一觀點進行探討。(說明：可以對所選觀點進行肯定、否定或提出修改意見，并闡述理由。要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯嚴謹)答案：(示例1)(肯定意見)：觀點：該學(xué)者所提的四個要素推動了1500年后的西方世界的興起。論證：①政治：近代西方國家普遍確立起資產(chǎn)階級代議制，如英德的君主立憲制、美法的民主共和制等，以民主取代了專制，通過議會立法等手段，推動了資本主義的發(fā)展；②經(jīng)濟：近代西方國家率先進行了工業(yè)革命，極大地提高了生產(chǎn)力，實現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國的轉(zhuǎn)變(近代西方國家普遍建立起自由市場制度，實現(xiàn)了資源的有效配置，促進了經(jīng)濟的增長)；③法律：近代西方國家在資產(chǎn)階級革命、改革和建設(shè)的過程中，制定了一系列的憲法和法令，如美國1787年憲法、法國《拿破侖法典》等，以法治取代了人治，通過法律保障了政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟的繁榮；④社會：在近代西方國家建立起的公民社會中，公民取代了臣民，人民擁有人身自由和民主權(quán)利，參與建設(shè)的積極性大大提高，加速了文明的進步與社會的發(fā)展。(答出三個要素即可)總結(jié)：綜上所述，上述四個要素推動了近代西方政治、經(jīng)濟、法治、社會的現(xiàn)代化，使西方在1500年后處于世界領(lǐng)導(dǎo)地位。(示例2)(修改意見)：觀點：1500年后的西方世界興起的因素還應(yīng)該增加意識形態(tài)、國家模式、科教體制、文化傳統(tǒng)等因素。論證：①意識形態(tài)：近代西方國家先后開展了文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動，使“自由”“平等”“人權(quán)”等資產(chǎn)階級觀念廣泛傳播、深入人心，為西方社會的政治、經(jīng)濟發(fā)展掃清了思想障礙；②國家模式：隨著民族主義的逐漸成長，近代西方較早形成了以國家主權(quán)、國家利益至上為特征的近代民族國家，它既調(diào)動了普通民眾的建設(shè)熱情，也成了各國發(fā)展的主導(dǎo)力量；③科教體制：16世紀，近代自然科學(xué)在西方興起，繼之在兩次科技革命期間科學(xué)技術(shù)取得輝煌成就，確