2020-高考歷史-專題探究與演練(十六)課件

專題探究與演練(十六)專題探究與演練(十六)2020-高考歷史-專題探究與演練(十六)課件視角一關注身邊的史料——教材封面上的時代印記[精要點撥]

文化是社會存在的反映。我們身邊很多物質文化印記隨著社會生活的變化而變化，并深深烙上時代的印記。[熱考視角演練]視角一關注身邊的史料——教材封面上的時代印記[熱考視角演練[演練1]

回首和透視小學語文教材變遷的背后，是中華民族現(xiàn)代化定位的頑強努力。下列三幅圖片是不同時期使用的語文教材的封面，按照時間先后順序，排列正確的是(

)A.③①②

B.①③② C.①②③

D.②①③[演練1]回首和透視小學語文教材變遷的背后，是中華民族現(xiàn)代解析據(jù)圖①中的“國語”及“開明”等信息判斷是近代傳統(tǒng)的教育讀本；據(jù)圖②中“徹底埋葬帝修反”判斷是“文化大革命”時期的教材；據(jù)圖③信息“義務教育”判斷是社會主義現(xiàn)代化建設新時期的教材。故正確順序是①②③。答案C解析據(jù)圖①中的“國語”及“開明”等信息判斷是近代傳統(tǒng)的教育視角二主流價值觀——創(chuàng)新是一個民族的靈魂[精要點撥]

科技創(chuàng)新是推動科技發(fā)展和社會進步的重要動力，也是人類文明進步的階梯。中外科技創(chuàng)新發(fā)展及蘊含的科學精神是科技不斷進步的重要思想。實事求是是科學精神的核心，開拓進取是科學精神的活力，科學創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力。視角二主流價值觀——創(chuàng)新是一個民族的靈魂[演練2]

科學技術是第一生產力。下列表格中因果關系表述不正確的是(

)

科學理論、技術發(fā)明的突破社會發(fā)展A鐵器的使用，牛耕的推廣中國進入農耕文明時期B經(jīng)典力學體系創(chuàng)立、蒸汽機的改良工業(yè)革命、人類進入“蒸汽時代”C電磁學理論的突破世界進入壟斷資本主義時代D現(xiàn)代信息技術的發(fā)展知識經(jīng)濟時代來臨[演練2]科學技術是第一生產力。下列表格中因果關系表述不正解析A項鐵犁牛耕的出現(xiàn)推動小農經(jīng)濟形成，但中國是世界農業(yè)起源地之一，農耕文明的形成可追溯到距今一萬年左右，因果關系不匹配，故A項為最佳選項。B項蒸汽機的改良推動人類進入“蒸汽時代”；C項電磁學理論為電力的廣泛應用奠定理論基礎，以電力使用為代表的第二次工業(yè)革命推動了世界進入壟斷資本主義時代；以互聯(lián)網(wǎng)為代表的現(xiàn)代信息技術推動了知識經(jīng)濟的到來，B、C、D三項前后因果關系匹配，表述正確。答案A解析A項鐵犁牛耕的出現(xiàn)推動小農經(jīng)濟形成，但中國是世界農業(yè)起視角三全媒體時代——新式傳媒與社會生活[精要點撥]

隨著科技發(fā)展日新月異，傳播手段層出不窮，傳統(tǒng)媒體與新媒體之間日益融合互通，“全媒體”的概念盡管沒有獲得學術界的共識，卻在傳播領域的實踐中日復一日豐富發(fā)展著它的內涵。視角三全媒體時代——新式傳媒與社會生活[演練3]

以下是2014年7月某大學知名教授的報告綱要。該報告主題最有可能是(

)1.最強大的宣傳媒體——電視(1)2013年6月8日《習奧莊園會晤談什么》(2)2014年6月8日各地高考學子拜孔子的文化因素2.強勢的宣傳媒體——互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站/郵箱/博客/校友網(wǎng)A.習近平、奧巴馬會晤的全球影響力

B.孔子思想的強大現(xiàn)實價值C.現(xiàn)代信息技術影響人們的生活方式

D.電視與互聯(lián)網(wǎng)的更替解析該報告主要標題均是“宣傳媒體”，反映了現(xiàn)代信息技術對人們生活方式的影響，故選C項。C[演練3]以下是2014年7月某大學知名教授的報告綱要。該視角四史學方法——文史互證[精要點撥]“文史互證”是歷史研究的一種重要方法，主要包含兩層意義：其一，從史學角度考證詩文，即從歷史的層面對古詩文予以周密的考證、辨誤和解說；其二，從文學角度闡釋歷史，即以詩文為史料，通過發(fā)現(xiàn)其中時間、地域、人物等歷史要素，與史籍所載相參證，從而更全面地把握歷史真相。視角四史學方法——文史互證[演練4]“經(jīng)常跟過去的或現(xiàn)在的現(xiàn)實完全斷絕了關系，喜歡從宏偉、渺遠和恐怖的事物領受靈感”，從而“鼓勵一個新的狂縱不法的自我”。這種創(chuàng)作風格的盛行，實際上反映了人們(

) A.對理性王國的一種大膽追求

B.對啟蒙時代和工業(yè)主義的反思 C.在現(xiàn)代文明中的困惑和迷失

D.對批判現(xiàn)實主義文風的厭棄

解析

材料所示的創(chuàng)作風格應是浪漫主義。浪漫主義是對啟蒙思想家所倡導的理性王國的失望，故A項錯誤；浪漫主義文學產生就是對啟蒙時代和工業(yè)主義的反思，故B項正確；反映“在現(xiàn)代文明中的困惑和迷失”應該是現(xiàn)代主義文學，故C項錯誤；材料反映的是浪漫主義，不是批判現(xiàn)實主義，故D項錯誤。

答案

B[演練4]“經(jīng)常跟過去的或現(xiàn)在的現(xiàn)實完全斷絕了關系，喜歡從[選考對接突破]考法1綜合考查現(xiàn)代科技成果【例1】2018年11月第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)召開，現(xiàn)代科技“縮短”了人類的空間距離。能夠直接印證這一觀點的正確選項是(

)

①1876年貝爾發(fā)明了電話機②1895年卡爾·本茨制造了第一輛汽車③1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機④1946年美國研制出第一臺計算機 A.①④

B.②③

C.①②

D.③④[選考對接突破]考法1綜合考查現(xiàn)代科技成果[方法突破]這里的縮短，是指人實現(xiàn)了異地交流。汽車和飛機并沒有縮短空間距離，只是節(jié)省了時間，而電話和網(wǎng)絡技術實現(xiàn)了異地交流。解析①和④讓人們實現(xiàn)即時交流，符合材料“縮短”空間距離的內涵。故選A項。答案A[方法突破]這里的縮短，是指人實現(xiàn)了異地交流。汽車和飛機并考法2考查貝多芬音樂的時代體現(xiàn)【例2】

貝多芬崇拜拿破侖為英雄，當拿破侖稱帝的消息傳來時，他把《英雄》交響曲的題詞改為“紀念一位死去的英雄”，由此可知貝多芬(

) A.反抗法國侵略的民族意識

B.對自然與人類心靈的描繪 C.對自由、平等、民主的追求

D.對社會黑暗與丑惡的揭露 [方法突破]材料主旨信息是貝多芬由崇拜拿破侖為英雄，到“紀念……死去”的變化原因，而原因是拿破侖“稱帝”，反映其反對專制、追求民主的思想主張。考法2考查貝多芬音樂的時代體現(xiàn)解析根據(jù)材料，貝多芬反對“拿破侖稱帝”，故A項錯誤；《英雄》表達了對拿破侖的“崇拜”，故B項錯誤；貝多芬反對“拿破侖稱帝”，表明他向往自由、民主、平等，故C項正確；該作品表達了對心目中的英雄的歌頌，故D項錯誤。答案C解析根據(jù)材料，貝多芬反對“拿破侖稱帝”，故A項錯誤；《英雄考法3考查中國現(xiàn)代科技成就【例3】2018年7月，中國空間技術研究院宣布啟動中國“鴻雁”系統(tǒng)建設引起國內外矚目。下列對中國空間技術的發(fā)展表述正確的是(

) A.1970年，中國第一顆人造地球衛(wèi)星“長征一號”發(fā)射成功 B.1988年，中國成功發(fā)射了第一顆試驗通信衛(wèi)星 C.1990年開始，中國進入了國際衛(wèi)星發(fā)射市場 D.中國是世界上唯一掌握了衛(wèi)星回收技術的國家考法3考查中國現(xiàn)代科技成就[方法突破]此題屬于記憶性的題目，時間和內容的表述均正確的只有C項。解析中國第一顆人造地球衛(wèi)星是“東方紅一號”由“長征1號”運載火箭發(fā)射成功，A項錯誤；中國成功發(fā)射了第一顆試驗通信衛(wèi)星是在1984年，B項錯誤；D項表述明顯錯誤。答案C[方法突破]此題屬于記憶性的題目，時間和內容的表述均正確的考法4史學常識——史料辨析【例4】20世紀60年代，有學者發(fā)表《由王謝墓志的出土論到蘭亭序的真?zhèn)巍?，從文章和書跡兩方面否定《蘭亭序》是王羲之所作。后有人發(fā)表《蘭亭序的真?zhèn)务g議》表示不同意見。對此該學者又寫了《駁議的商討》以作回應。毛澤東當年對此形式頗表贊同。這種討論方式說明(

) A.對歷史真實性的追求重于對歷史的價值判斷是史學家的使命 B.學術爭論以澄清事實為目的，并不承載還原歷史真實的責任 C.歷史學家應像其它社會科學一樣提倡百家爭鳴，而非定于一論 D.歷史的價值判斷往往導致歷史學家對歷史事實的傾向性選擇 [方法突破]材料體現(xiàn)了就《蘭亭序》的真?zhèn)螁栴}展開學術爭鳴，因此C項正確。C考法4史學常識——史料辨析C考法5綜合考查牛頓科技成就與政治理念【例5】

科技思想與政治理念往往有著某些微妙的聯(lián)系。閱讀材料，回答問題。

材料一

牛頓已發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)學上能證實的根本的宇宙規(guī)律……自然界好像一個巨大的機械裝置，按照通過觀察、實驗、測量和計算可予以確定的某些自然法則進行運轉。人類的各門知識都可分解為有理性的人能發(fā)現(xiàn)的少數(shù)簡單的、始終如一的定律。人們開始把牛頓的物理學分析方法應用于整個思想和知識領域，不僅應用于物理學領域，而且應用于人類社會。正如伏爾泰所說的，“整個自然界、所有行星竟會服從永恒的法則，而一種身高5尺的小動物竟能不顧這些法則、完全按照自己的怪想隨心所欲地行動，這是非常奇異的。”——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》考法5綜合考查牛頓科技成就與政治理念材料二

這些開國元勛們在闡述美國的政治機構設計時堅持依照平順運行、自我調節(jié)的宇宙模型。在這群打下美國江山的人的眼中確保政治穩(wěn)定的平衡狀態(tài)可直接模擬維持太陽系平衡的自然引力。伍德羅·威爾遜稍后寫道：“美國憲法臣服于牛頓的理論?！薄獝鄣氯A·多尼克《機械宇宙——艾薩克·牛頓、皇家學會與現(xiàn)代世界的誕生》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，指出牛頓發(fā)現(xiàn)的“宇宙規(guī)律”的核心規(guī)律，并概括牛頓這一發(fā)現(xiàn)對思想界造成的影響。(2)根據(jù)材料二，概括指出美國憲法與牛頓的理論之間的關系。并結合所學知識，概述1787年憲法是如何確?！罢畏€(wěn)定的平衡狀態(tài)”的。材料二這些開國元勛們在闡述美國的政治機構設計時堅持依照平順答案(1)規(guī)律：萬有引力定律。影響：啟蒙思想家認識到人類社會也有規(guī)律，這些規(guī)律可以被人類理性所認識，促進了理性思想與啟蒙運動的發(fā)展。