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教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿

教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家下午好!今天能夠作為田羅名師代表發(fā)言,我感到無(wú)比幸運(yùn)與幸福,也深感壓力和責(zé)任。因?yàn)槲抑溃c在座的各位老師相比,無(wú)論是管理經(jīng)驗(yàn)還是教學(xué)成果我都相差甚遠(yuǎn)。下面,我向各位和老師匯報(bào)一下自己的成長(zhǎng)歷程。我出生在一個(gè)教師家庭,從小在學(xué)校中耳濡目染,讓我初中畢業(yè)時(shí),毫不猶豫地報(bào)考了師范學(xué)校。畢業(yè)后,我毅然選擇回家鄉(xiāng)做一名孩子王。錘煉技藝,提高素質(zhì)。在走上講臺(tái)的那一刻,我就意識(shí)到:要想成為一名合格的教師,光憑熱情還不夠,還要與時(shí)俱進(jìn),緊跟教改的步伐,適應(yīng)教改的需要。于是,我就虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),主動(dòng)聽(tīng)他們的課,真心請(qǐng)他們聽(tīng)評(píng)和指導(dǎo)我的教學(xué)。在與他們不計(jì)其數(shù)次的對(duì)話中,在各種教學(xué)技能的舞臺(tái)上,不斷錘煉著我的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)我健康地成長(zhǎng)。20xx年秋天,正當(dāng)我在語(yǔ)文教學(xué)上得心應(yīng)手時(shí),要求我做專職英語(yǔ)教師,我欣然受命。由于鎮(zhèn)上缺少英語(yǔ)教師,我還兼任了河西畈、張家咀、天堂寨三個(gè)教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)課,每周要到這三個(gè)教學(xué)點(diǎn)送教兩次。因?yàn)檐囕v稀少,天堂寨教學(xué)點(diǎn)就成了最遠(yuǎn)、最難的送教點(diǎn),但無(wú)論刮風(fēng)下雨,我硬是沒(méi)有耽誤一節(jié)課!記得有年冬天,天氣非常冷,一路顛簸到天堂寨小學(xué)門口,手腳都凍麻木了,我心里滿是委屈??僧?dāng)我看見(jiàn)守候在校門口的孩子歡喜的朝我撲來(lái)時(shí),心里頓時(shí)暖暖的,肚子里的怨氣也消失了。這一幕到現(xiàn)在我還記憶猶新。不是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的我,為了練好英語(yǔ)發(fā)音,反復(fù)觀看《空中英語(yǔ)課堂》光盤,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。為了上好英語(yǔ)課,只要是有聽(tīng)課培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我都不放過(guò)。學(xué)生們深深愛(ài)上了我的英語(yǔ)課,我校的英語(yǔ)教學(xué)水平也走在全縣前列。英語(yǔ)話劇《小紅帽》在全縣比賽中榮獲一等獎(jiǎng),我主講的優(yōu)質(zhì)課《小學(xué)英語(yǔ)空中課堂》榮獲省一等獎(jiǎng)。傾注愛(ài)心,孕育希望。有人說(shuō)“教師職業(yè),是一個(gè)良心買賣”。我覺(jué)得這句話不僅實(shí)在,而且道出了我們做教師的真諦。為了無(wú)愧于教師的良心,我始終保持一顆童心和愛(ài)心,用耐心和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。是一個(gè)單親孩子,兩歲時(shí),狠心的媽媽就拋棄了她。失去母愛(ài),家境困難的'她在父親不正確的教育方法下,形成了內(nèi)向孤僻,不自信的性格。在一次中,她寫下了這樣的話語(yǔ):“當(dāng)我看到同學(xué)們和媽媽快樂(lè)地在一起時(shí),多么希望看一眼媽媽,讓我能在同學(xué)面前描述媽媽的模樣……”李杏同學(xué)的真情流露,把我心底最柔軟的東西喚醒了,我開(kāi)始關(guān)注她,在生活上給她力所能及的幫助。在學(xué)習(xí)上我根據(jù)她的特長(zhǎng),讓她擔(dān)任語(yǔ)文科學(xué)習(xí)委員,安排一些她力所能及的事給她做,及時(shí)肯定和鼓勵(lì)她所做的事,讓她重新找回了自我,她的臉上露出了久違的微笑,她的眼神里充滿了自信??吹脚畠旱淖兓遣簧蒲赞o的父親緊緊握著我的手,感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。一個(gè)個(gè)成功的教育案例,讓我看到了學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,家長(zhǎng)滿意的笑容,讓我充滿了自豪和欣慰。示范引領(lǐng),共同進(jìn)步。“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我:青年教師的成長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有多重要,作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)在促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的道路上擔(dān)子有多重。我校有11名青年教師,除了組織她們開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”、“骨干引領(lǐng)”、“校際交流”等“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)外,我經(jīng)常去他們的課堂聽(tīng)課,指導(dǎo)她們提高教學(xué)技能。幫助他們?cè)O(shè)計(jì),不厭其煩地陪著他們?cè)囍v、修改、完善每堂課。在大家的共同努力下,我校青年教師脫穎而出,在省、市、縣級(jí)講課,說(shuō)課中取得了一次又一次的好成績(jī)。青年教師朱欣榮講課榮獲省二等獎(jiǎng)、說(shuō)課獲市一等獎(jiǎng),方智慧說(shuō)課獲市二等獎(jiǎng)。在全縣教學(xué)比武中又有黃小露等9名青年教師分獲一、二等獎(jiǎng)。扎根山區(qū),樂(lè)于奉獻(xiàn)。在13年的從教生涯中,不管是在偏遠(yuǎn)的文家畈教學(xué)點(diǎn),還是麒麟畈村小,到如今的鎮(zhèn)中心小學(xué),我一直默默無(wú)聞地工作著。身在鄉(xiāng)村,我親眼目睹了山村的貧瘠與落后,也切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜與苦辣。一批批老同事走了,一批批新同事來(lái)了……親朋好友都動(dòng)員我調(diào)到更好的學(xué)校去,我曾猶豫過(guò),也曾徘徊過(guò)。但想到條件雖苦,我們的學(xué)校卻是片充滿溫情的樂(lè)土,是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體;想到山里孩子的樸實(shí)和純真,山里農(nóng)民的憨厚和直率,在歷經(jīng)多少次心里掙扎之后,我仍然選擇以大山為家,將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。一路走來(lái),我努力地工作著,享受著我所摯愛(ài)的職業(yè)帶來(lái)快樂(lè),收獲著辛勤汗水澆灌的累累碩果:我先后獲得了“省級(jí)農(nóng)村骨干教師”、市縣骨干教師、市級(jí)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣兩課先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),能參加今天的會(huì)議也是對(duì)我工作的肯定和嘉獎(jiǎng)。各位,同行們,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,只有教學(xué)生涯的瑣碎和風(fēng)雨兼程。背負(fù)的厚望和家長(zhǎng)重托,我深感責(zé)任重大。我將充分發(fā)揮田羅名師、骨干教師的作用,積極示范,大膽引領(lǐng),全身心投入到山區(qū)教育教學(xué)改革,為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做己的貢獻(xiàn)。教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家下午好!上周接到顧主任的通知,讓我以師傅代表的身份站在這里發(fā)言,當(dāng)時(shí)我比較惶恐,因?yàn)槲矣X(jué)得自己就是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的對(duì)象。學(xué)校有那么多優(yōu)秀的教師都值得我們學(xué)習(xí)。今天能站在這里也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,是榮幸的;更是責(zé)任,是義務(wù)。首先,我想對(duì)在座的每一位新老師說(shuō)一句:我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,你們是幸運(yùn)的!青年教師是學(xué)校的未來(lái),因此學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值也會(huì)更高。在教學(xué)上,我曾經(jīng)也是個(gè)什么也不懂的、茫然不知所措的新教師。在那些逝去如飛的日子里,我是幸運(yùn)的,更是幸福的。因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯中,在我的教學(xué)成長(zhǎng)路上,我遇到了很多的`好領(lǐng)導(dǎo)、好同事、好學(xué)生。為此,自己也常懷感激的心情去努力工作。長(zhǎng)江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅。實(shí)際上自己也有許多地方也需要和在座的各位共同探討、共同學(xué)習(xí)。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)”啟動(dòng)儀式上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家承諾:作為師傅,我們首先要做到,言傳身教,率先垂范;在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)和徒弟毫無(wú)保留地交流自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé),讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”!“教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境”。在我看來(lái),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并不僅僅是對(duì)新教師的“傳、幫、帶”,更是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。雖然,老教師有一定的經(jīng)驗(yàn),但是新教師身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),比如:我的徒弟涂路平老師,她是一位研究生碩士有著過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng),她精力充沛、充滿熱情、有強(qiáng)烈的求知欲;她的悟性高,對(duì)新的教育教學(xué)理念領(lǐng)悟快;這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,因此“幫帶”是相互的。師徒結(jié)對(duì)不僅是我們互幫互助的橋梁,還為我們搭建了一個(gè)專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。每一位師傅在成就徒弟的同時(shí),更大程度上也成就了自己。我深信,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,也不僅僅是一張紙的協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化。它讓我們?cè)跀y手前行的途中,一起建立真摯的友誼,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,共同感悟心手相連的快樂(lè)。最后衷心祝北大成都附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)部師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)取得圓滿成功,愿每一位師傅都能桃李綻放,愿每一位徒弟都能學(xué)有所成。謝謝大家!教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!很榮幸能以師傅代表的身份在這里發(fā)言。相信在場(chǎng)的所有師傅都有同感:能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅,是信任、囑托和榮幸;更是責(zé)任、壓力和義務(wù)。作為師傅,也是從新教師的階段走過(guò)來(lái)的,回憶起自己初為人師的時(shí)光,我們也曾感到過(guò)迷惘、彷徨,甚至是無(wú)從下手、無(wú)能為力。在我剛走出大學(xué)校門參加工作的那一年,對(duì)我?guī)椭畲蟮挠袃晌焕蠋?,雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在這種拜師儀式,但在我心中他們永遠(yuǎn)是我的師傅:一位是科組長(zhǎng)馬老師,她經(jīng)常來(lái)聽(tīng)我的課,在課堂藝術(shù)、駕馭課堂能力方面給了我非常重要的指引;另一位是江副校長(zhǎng),上每一章新課前,他都會(huì)跟我講該如何把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn),感覺(jué)有點(diǎn)像教學(xué)生一樣。當(dāng)然,江校長(zhǎng)的每一節(jié)新課我都會(huì)去聽(tīng),收獲也不少。有一次,他對(duì)我說(shuō):你呀,要想進(jìn)步,只聽(tīng)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這句話對(duì)我打擊很大,觸動(dòng)也很大。打擊大是因?yàn)樵谛iL(zhǎng)看來(lái),我除了聽(tīng)他的課,沒(méi)做什么能讓我的課堂有進(jìn)步、變得精彩的努力;觸動(dòng)最大是讓我意識(shí)到還有很多地方需要學(xué)習(xí),該朝哪個(gè)方向去努力。另一件讓我觸動(dòng)很大的事就是被我的一位初中老師教訓(xùn):那時(shí)我對(duì)教材非常不熟悉,知識(shí)間不能建立起很好的聯(lián)系,備課要花很多時(shí)間,還經(jīng)常利用午休時(shí)間備課,搞得身心疲憊,心情郁悶,于是向一位關(guān)系比較好的初中老師訴苦,說(shuō)我好累,如果我能像江副校長(zhǎng)一樣就好了,對(duì)教材了如指掌,不用備課隨時(shí)隨地都能上課。結(jié)果不但沒(méi)得到安慰,還被教訓(xùn)了。我的老師說(shuō):你怎能有這樣的思想?人家教了多少年你教了多少天?人家付出了多少心血你知道嗎?才剛走出校門的大學(xué)生你就想偷懶?趕緊去看課程標(biāo)準(zhǔn)、熟讀教材,看專業(yè)的雜志,提升自己的專業(yè)水平,十年后再來(lái)跟我討論這個(gè)問(wèn)題!那時(shí)雖然被訓(xùn),心情有些不爽,但還是很感謝我這位老師,他及時(shí)給我糾正了航向。來(lái)到大嶺山中學(xué)以后,當(dāng)時(shí)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽,科組的薛老師、溫老師等不厭其煩地幫我磨課,甚至連講課的過(guò)渡語(yǔ)句和語(yǔ)氣都作了細(xì)致的指導(dǎo)。感恩我生命中遇到的這幾位良師,正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹笇?dǎo)和幫助,我少走了很多彎路,成長(zhǎng)得更快。從教十多年后,我成了別人的師傅,去年跟我結(jié)對(duì)的青年教師有陳浩佳老師和莫潤(rùn)興老師,我深入到兩位年輕老師的課堂,聽(tīng)他們講課,看得出來(lái),他們的基本功都很扎實(shí),比我當(dāng)年好太多了。尤其是陳浩佳老師,課講得生動(dòng),深受學(xué)生歡迎,入職一年,教學(xué)成果有:三篇論文、兩篇案例,四個(gè)微課、一份高考原創(chuàng)命題,評(píng)比后獲得的名次有省二三等獎(jiǎng)、市一二三等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年教師的努力、上進(jìn)和實(shí)力。此外,與溫梅芳老師結(jié)對(duì)的殷杰欣老師,三年來(lái),能堅(jiān)持每年寫論文、做微課、做課件等,所獲得的市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)10項(xiàng)。與陳小平老師結(jié)對(duì)的何青霞老師,三年來(lái)獲得的省市獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)20項(xiàng),昨天下午還參加了第三屆廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽中學(xué)地理初賽終評(píng)比賽,能進(jìn)入終評(píng)比賽的老師全市只有7人,除青霞外,其余的老師都上過(guò)5輪高三,經(jīng)驗(yàn)非常豐富,而青霞只上了一輪高三且只有三年工作經(jīng)驗(yàn),能擠進(jìn)5輪高三的團(tuán)隊(duì),由此可見(jiàn)她的實(shí)力已遠(yuǎn)超同齡人。以上成績(jī)的取得,滲透了他們無(wú)數(shù)的精力和血汗,比如高考原創(chuàng)命題比賽,陳浩佳老師利用寒假時(shí)間找學(xué)術(shù)論文、整理素材、推敲設(shè)問(wèn),開(kāi)學(xué)后又利用晚上的時(shí)間來(lái)打磨;又比如省青賽中學(xué)地理初賽初評(píng),在幾天內(nèi)要完成微課的選題、設(shè)計(jì)、制作,何青霞老師熬了幾個(gè)通宵;初評(píng)順利通過(guò),進(jìn)入終評(píng),意味著又進(jìn)入了“熬夜掉肉”的階段,比賽前一個(gè)晚上她又沒(méi)覺(jué)睡,比賽完后見(jiàn)她有點(diǎn)虛脫,此情此景,既讓人心疼又心酸。所以成功的背后是無(wú)盡的付出,一分耕耘,不是一分收獲,對(duì)耕耘的付出永遠(yuǎn)都比收獲要多得多。青年教師們,無(wú)論是你們選擇了教育,還是教育選擇了你們,如今,你們已經(jīng)行走在嶄新的教育之路上。這是一條鋪滿鮮花的朝圣之路,也是一條布滿荊棘的探索之路,需要用你們的熱情、你們的睿智、你們的執(zhí)著去演繹和超越。最后,作為師傅代表想對(duì)你們說(shuō):滴水穿石并非力量大,而是功夫深;成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。師傅領(lǐng)進(jìn)門,出彩靠個(gè)人!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家下午好!山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃。在這滿載美好的金秋時(shí)節(jié),我們一中人齊聚一堂,暢談幸福教育,啟動(dòng)青藍(lán)工程。承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的信任,讓我有幸成為青藍(lán)工程中的一員。作為藍(lán)方代表發(fā)言,心中滿懷感激和忐忑,我知道,這是鼓勵(lì),更是鞭策。歲月不居,時(shí)光飛逝。一晃眼間我參加工作已10年了,在這10年中我遇到了很多好領(lǐng)導(dǎo)、好老師、好學(xué)生,為此,自己也常常懷著感激的心情去努力工作。長(zhǎng)江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅,實(shí)際上自己也有許多方面需要提高。師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長(zhǎng),我們將欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):我們一定率先垂范,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。以身作則,勤勤懇懇地做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)地教好每一個(gè)學(xué)生。并且做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)正直的人,引領(lǐng)青年教師很好地進(jìn)入教師角色,快速提高思想覺(jué)悟。在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我們一定給徒弟起到榜樣作用,指導(dǎo)、督促徒弟高質(zhì)量地完成工作的方方面面。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳授給徒弟們。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進(jìn)步。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé)?!敖虩o(wú)止境,學(xué)無(wú)止境”。其實(shí),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然,我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),但是新教師身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),比如他們充沛的精力,旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲等等,他們所有的'一切優(yōu)勢(shì)也將感染著我們,影響著我們,促使我們不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步,因此“幫帶”是相互的。希望在“青藍(lán)工程”這個(gè)平臺(tái)上,每一位徒弟都會(huì)以真心取真經(jīng),每一位師傅都會(huì)以真情換熱情。通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互幫助、共同快速進(jìn)步!再次,我們還要努力向身邊的專家學(xué)習(xí),在一中這所名師薈萃的學(xué)校里,能教善導(dǎo)者比比皆是,各位老師都是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象;希望我們?nèi)w教師一起拿出十二分的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中,克服困難、迎接挑戰(zhàn)、不斷磨練,盡快適應(yīng)新生活、新工作。希望我們配合默契、共同成長(zhǎng),讓我們?cè)诮逃聵I(yè)的大路上越走越寬廣。我堅(jiān)信,有領(lǐng)導(dǎo)的重視,有老師們的幫助,今天,我們幸福牽手,明天,幸福牽手我們。最后,祝大家身體健康!祝一中的明天更美好!教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿篇5尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我非常榮幸的站在這里,作為教育培訓(xùn)中心的老師,以及所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師代表,在此發(fā)言。首先,給能夠到xx培訓(xùn)中心進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持表示感謝。在這里,我先對(duì)我們的教師團(tuán)隊(duì)在這個(gè)暑期培訓(xùn)中的工作進(jìn)行一下。第一,各位老師對(duì)每一位進(jìn)入中心進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生都能盡職盡責(zé),做到不論基礎(chǔ)好壞,全力以赴的讓每一個(gè)孩子都不掉隊(duì),盡可能的使每一個(gè)孩子在較短的時(shí)間里有所提高,對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)不好的學(xué)生,每位老師都能夠盡可能的付出更多的耐心去輔導(dǎo)和鼓勵(lì)他們,使他們能夠在老師的鼓勵(lì)下,有更多的自信去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。第二,做到了對(duì)學(xué)生在一定時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行定期的考核,以發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足之處,并及時(shí)的進(jìn)行彌補(bǔ)。一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的假期輔導(dǎo)生活在今天就要告一段落了。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)月的學(xué)習(xí)生活里,不畏炎炎夏日,帶著父母殷切的希望,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,在你們中間涌現(xiàn)出了許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),也受到了學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此我代表全體老師對(duì)他們表示熱烈的祝賀,同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但我們結(jié)下的師生之情是永久的,一個(gè)月,你們收獲的不僅是知識(shí),還有友情。通過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),有一部分學(xué)生將留在繼續(xù)學(xué)習(xí),但是不論你們走到哪里,我都希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里,自信、勤奮、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為你們今后的.人生夯實(shí)基礎(chǔ)。有人說(shuō):不成功的人其實(shí)是自己在放棄一個(gè)成功的機(jī)會(huì),自己擋住了自己的陽(yáng)光,而你們是不會(huì)輕言放棄的。老師相信你們。暑期輔導(dǎo)就要結(jié)束了,但是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,學(xué)習(xí)是個(gè)持久的過(guò)程,可能有的學(xué)生在這段時(shí)間進(jìn)步的并不是很明顯,但我相信,通過(guò)和你們的共同努力,一定會(huì)取得更好的成績(jī)。如果你們相信我們教育培訓(xùn)中心,請(qǐng)把孩子放心的交給我們,這是對(duì)我們工作的莫大支持,正是由于你們的支持,我們的工作才有了動(dòng)力,在以后的工作中,我們會(huì)付出更多的努力。家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎你們繼續(xù)來(lái)到輔導(dǎo)。謝謝大家!教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿篇6尊敬的學(xué)校、家長(zhǎng)朋友們、老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天下戰(zhàn)書,風(fēng)和日麗,乍暖還寒。也是轉(zhuǎn)眼間,我們就迎來(lái)了中考百日倒計(jì)時(shí)。很榮幸,和大家一起參加本次誓師大會(huì)。想著你們100天后就要離開(kāi)朝夕相處的母校,老師們心中很是不舍。能夠陪你們走過(guò)生命中最燦爛的花季,是老師們的驕傲和幸福!與你們相處的每一個(gè)片斷,都將成為我們心中最美的回憶!面對(duì)即將到來(lái)的中考,有的同學(xué)正在為自己成績(jī)不理想而彷徨,也有的為時(shí)間短暫而嘆息,還有的正不認(rèn)為然地打發(fā)著初中最后的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母、老師正在為你即將到來(lái)的中考而心急如焚?父母為你操勞十幾年,何曾有過(guò)一絲一毫的訴苦?老師為你晝夜地付出,從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔!超越自我,挑戰(zhàn)中考,回報(bào)父母師長(zhǎng),這是你義不收留辭的責(zé)任!同學(xué)們,我們只有一百天,時(shí)間短到電光石火。同學(xué)們,幸好還有一百天,由于一百天可以改變良多東西!為何不用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,為關(guān)愛(ài)你的人送一個(gè)“驚喜”呢?縱使你暫時(shí)還不能成為的自己,你也一定要拿出你的立場(chǎng)!你要讓父母知道,終究有一天,你會(huì)成為他們的驕傲!作為老師,我但愿大家不僅拿出立場(chǎng),更要付出步履。學(xué)校有著的治理步隊(duì),初三有著全校的師資團(tuán)隊(duì),你的每一科老師幾乎都送過(guò)多年畢業(yè)班,經(jīng)驗(yàn)非常豐碩。你只要牢牢跟隨老師的溫習(xí)節(jié)奏,當(dāng)真聽(tīng)好每一堂課,高質(zhì)量完成每一次功課,細(xì)心做好各科的溫習(xí)筆記,當(dāng)真訂正好每一個(gè)錯(cuò)誤,不中斷地查缺補(bǔ)漏,牢固把握每一個(gè)要把握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速進(jìn)步!同學(xué)們,人生能有幾次博,此時(shí)不搏何時(shí)搏!對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間尤其重要!為了破繭成蝶的錦繡,為了鳳凰涅槃的重生,拋棄無(wú)聊的游戲,扔掉所有的煩惱,捉住邊邊角角的時(shí)間,不惜任何代價(jià)地去學(xué)習(xí)吧!請(qǐng)堅(jiān)信:真正的水手不會(huì)畏懼海上的風(fēng)浪,真正的獵人不會(huì)害怕林中的野獸,真正想要成功的學(xué)生不

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