科室年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第7頁共7頁科室年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?流云系?不住，清?風(fēng)帶走了?歲月。_?___已?是歲末，?在這一年?里，在科?主任、護(hù)?士長的帶?領(lǐng)下，作?為一個(gè)兒?科護(hù)士，?我收獲很?多，進(jìn)步?很多，感?觸也很多?，結(jié)合工?作實(shí)際及?所見所想?，現(xiàn)匯報(bào)?如下：?一、思想?方面在?這一年里?，我遵守?院紀(jì)院規(guī)?，以嚴(yán)格?的標(biāo)準(zhǔn)要?求自己，?服從院里?的各項(xiàng)安?排，在科?主任及護(hù)?士長的領(lǐng)?導(dǎo)下，認(rèn)?真工作每?一天，以?患兒的利?益為中心?，以高度?的責(zé)任心?要求自己?，保證自?己所分管?的護(hù)理工?作扎實(shí)到?位，以優(yōu)?質(zhì)服務(wù)理?念指導(dǎo)自?己的工作?，讓患兒?及家屬滿?意。兒?科是一個(gè)?容易產(chǎn)生?醫(yī)患矛盾?的地方：?目前多數(shù)?兒童是獨(dú)?生子女，?一人生病?全家總動(dòng)?員，兒童?打針要求?技術(shù)高，?一針不中?家長就跟?你急；發(fā)?熱兒童入?院___?_天不退?熱家長就?跟你吵；?不愿意行?相關(guān)檢查?卻要你給?他一個(gè)解?釋：我孩?子到底是?什么??？?將心比心?，我把每?一個(gè)孩子?都當(dāng)做自?己的親人?，為他們?提供的護(hù)?理?？捎?時(shí)候還是?有很多家?屬不配合?和理解，?越干越感?覺，責(zé)任?巨大。?二、業(yè)務(wù)?方面在?這一年里?，我虛心?向老護(hù)士?請教，認(rèn)?真鍛煉和?提高臨床?業(yè)務(wù)水平?，特別是?小兒頭皮?針穿刺的?水平，危?重患兒的?搶救護(hù)理?，各種搶?救設(shè)備的?`應(yīng)用，?患兒病情?變化的及?時(shí)觀察發(fā)?現(xiàn)等等，?都有了顯?著的提高?。兒科?是一個(gè)很?復(fù)雜的科?室，也比?較難干，?責(zé)任巨大?，孩子是?祖國的花?朵，是我?們的未來?，他們不?會(huì)用語言?表達(dá)疾病?的臨床表?現(xiàn)，兒科?所以又叫?“啞科”?，這就需?要兒科醫(yī)?護(hù)人員要?有全面的?醫(yī)學(xué)知識(shí)?和豐富臨?床經(jīng)驗(yàn)去?判斷，這?是其他成?人內(nèi)科難?以相比的?，兒科在?用藥方面?更是要“?斤斤計(jì)較?”，少一?分則影響?療效，多?一份則產(chǎn)?生毒副反?應(yīng)。對護(hù)?士的加藥?、注射都?是一個(gè)很?大的考驗(yàn)?，只有付?出百分之?二百的認(rèn)?真和努力?，才能把?工作做好?。三、?個(gè)人修養(yǎng)?素質(zhì)方面?隨著年?齡和閱歷?的增長，?我感覺自?己越來越?成熟，個(gè)?人修養(yǎng)和?素質(zhì)在不?斷提高，?我認(rèn)真做?到在工作?時(shí)間儀表?端莊、著?裝整潔、?禮貌待人?、態(tài)度和?藹、語言?規(guī)范，時(shí)?刻___?_“以病?人為中心?”的服務(wù)?理念，認(rèn)?真工作，?踏實(shí)做人?，我相信?：沒有，?只有更好?。積極參?加院里的?一些活動(dòng)?，全力支?持主任和?護(hù)士長的?工作。?想想來到?婦幼保健?院這個(gè)大?家庭已經(jīng)?六年了，?在這里我?得到各位?同仁的幫?助和護(hù)士?長的業(yè)務(wù)?指導(dǎo)，回?顧六年的?工作歷程?，有勞累?，辛酸，?無奈和痛?心，也有?成功的喜?悅和歡笑?和成就感?。目前?我院的發(fā)?展速度迅?速，醫(yī)院?水平日新?月異，在?今后的工?作中，我?將更加的?努力要求?自己，適?應(yīng)快節(jié)奏?的工作要?求，為我?院的發(fā)展?壯大貢獻(xiàn)?自己的一?份力量！?科室年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?一、落?實(shí)護(hù)理人?才培訓(xùn)計(jì)?劃，提高?護(hù)理人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)?對各級(jí)?護(hù)理人員?進(jìn)行三基?培訓(xùn)，組?織全科護(hù)?士學(xué)習(xí)各?種護(hù)理風(fēng)?險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)?案及護(hù)理?核心制度?，并在護(hù)?理早查房?和晨會(huì)進(jìn)?行各種基?礎(chǔ)理論知?識(shí)、院感?知識(shí)和專?科知識(shí)的?提問，每?月進(jìn)行理?論與技術(shù)?操作考核?。各護(hù)理?人員用心?參加醫(yī)院?組織的各?種業(yè)務(wù)及?技能操作?培訓(xùn)，每?位護(hù)士都?能熟練掌?握心肺復(fù)?蘇急救技?術(shù)及各種?搶救操作?技能與流?程。其中?護(hù)理理論?知識(shí)考核?全科平均?分___?_分以上?;技能操?作考核：?口腔護(hù)理?平均分_?___分?、吸痰護(hù)?理平均分?____?分、心肺?復(fù)蘇平均?分___?_分。?二、改善?服務(wù)流程?，提高服?務(wù)質(zhì)量?規(guī)范接待?新入院病?人服務(wù)流?程，推行?服務(wù)過程?中的規(guī)范?用語，為?病人帶給?各種生活?上的便利?，廣泛聽?取病人及?陪護(hù)對護(hù)?理服務(wù)的?意見，對?存在的問?題查找原?因，提出?整改措施?，不斷提?高服務(wù)質(zhì)?量。全年?中無發(fā)生?病人及家?屬對護(hù)理?的投訴及?護(hù)理糾紛?，病人滿?意度率達(dá)?____?%以上。?三、完?善各項(xiàng)護(hù)?理規(guī)章制?度及操作?流程，杜?絕護(hù)理差?錯(cuò)事故發(fā)?生每周?護(hù)士會(huì)進(jìn)?行安全意?識(shí)教育，?查找工作?中存在的?安全隱患?，提高整?改措施，?消除差錯(cuò)?事故隱患?，認(rèn)真落?實(shí)各項(xiàng)護(hù)?理規(guī)章制?度及操作?流程，發(fā)?揮科內(nèi)質(zhì)?控小組作?用，定期?和不定期?檢查各項(xiàng)?護(hù)理制度?的執(zhí)行狀?況，護(hù)理?差錯(cuò)事故?發(fā)生率為?零。四?、加強(qiáng)和?提高護(hù)理?文書書寫?質(zhì)量要求?，力求做?到準(zhǔn)確、?客觀及連?續(xù)護(hù)理?文書也是?法律文書?，也是判?定醫(yī)療糾?紛的客觀?依據(jù)，在?書寫過程?中每位護(hù)?士都能認(rèn)?真的根據(jù)?自已所觀?察到病人?狀況進(jìn)行?書寫，能?夠客觀、?真實(shí)、準(zhǔn)?確、及時(shí)?、完整的?反映病人?的病情變?化，不斷?強(qiáng)化護(hù)理?文書正規(guī)?書寫的重?要好處，?使每位護(hù)?士能端正?書寫態(tài)度?，同時(shí)加?強(qiáng)監(jiān)督檢?查力度，?每班檢查?上一班記?錄有無紕?漏，質(zhì)控?小組定期?檢查，護(hù)?士長定期?和不定期?檢查及出?院病歷終?末質(zhì)量檢?查，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?糾正，每?月進(jìn)行護(hù)?理文書質(zhì)?量分析，?對存在問?題提出整?改措施，?并繼續(xù)監(jiān)?控，今年?____?月至__?__月出?院病歷_?___份?，護(hù)理文?書書寫質(zhì)?量到達(dá)了?____?分以上。?五、規(guī)?范病房管?理，建立?以人為本?的住院環(huán)?境，使病?人到達(dá)理?解治療的?身心狀態(tài)?病房每?日定時(shí)通?風(fēng)，持續(xù)?病室安靜?、整潔、?空氣新鮮?，對意識(shí)?障礙病人?帶給安全?有效的防?護(hù)措施，?按分級(jí)護(hù)?理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)?理病人，?落實(shí)健康?教育，加?強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)?理及重危?病人的個(gè)?案護(hù)理，?滿足病人?及家屬的?合理需要?。___?_年(_?___月?至___?_月)住?院病人_?___人?次，同比?去年住院?病人__?__人次?，增長_?___人?次;出院?病人__?__人，?同比去年?出院病人?____?人次，增?長___?_人次;?一級(jí)護(hù)理?及基礎(chǔ)護(hù)?理合格，?無發(fā)生護(hù)?理并發(fā)癥?，褥瘡發(fā)?生率為_?___。?急救物?品完好率?到達(dá)__?__%，?急救物品?進(jìn)行“四?定”管理?，每周專?管人員進(jìn)?行全面檢?一次，護(hù)?士長每周?檢查并不?定時(shí)進(jìn)行?抽查，保?證了急救?物品始終?處于應(yīng)急?狀態(tài)。?按醫(yī)院內(nèi)?感染管理?標(biāo)準(zhǔn)，重?點(diǎn)加強(qiáng)了?醫(yī)療廢物?管理，完?善了醫(yī)療?廢物管理?制度，組?織學(xué)習(xí)醫(yī)?療廢物處?理流程，?院感監(jiān)控?護(hù)士能認(rèn)?真履行自?身職責(zé)，?使院感監(jiān)?控指標(biāo)到?達(dá)質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)。六?、工作中?還存在很?多不足?1、基礎(chǔ)?護(hù)理落實(shí)?不到位，?個(gè)別班次?新入院病?人衛(wèi)生處?置不及時(shí)?，臥位不?舒適。病?房管理有?待提高，?病人自帶?用品較多?。2、?個(gè)別護(hù)士?無菌觀念?不強(qiáng)，一?次性無菌?物品用后?處理不及?時(shí)。學(xué)習(xí)?風(fēng)氣不夠?濃厚，無?學(xué)術(shù)論文?;護(hù)理文?書有漏項(xiàng)?、漏記、?資料缺乏?連續(xù)性等?缺陷;健?康教育不?夠深入，?缺乏動(dòng)態(tài)?連續(xù)性。?我們在?持續(xù)原有?的成績的?基礎(chǔ)上，?將繼續(xù)努?力：繼續(xù)?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?技能學(xué)習(xí)?與培訓(xùn)，?提高護(hù)理?技能;進(jìn)?一步完善?護(hù)理服務(wù)?流程與質(zhì)?控方案并?認(rèn)真__?__執(zhí)行?;加強(qiáng)基?礎(chǔ)護(hù)理的?落實(shí)，加?強(qiáng)病區(qū)安?全管理，?創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)。?科室年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?本人于?____?月份正式?進(jìn)入市三?院，被安?排在辦公?室工作。?在各位院?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心重視和?辦公室同?事的幫助?指導(dǎo)下，?開始全面?了解我院?的運(yùn)行管?理情況，?逐步適應(yīng)?了在醫(yī)院?工作和生?活的模式??，F(xiàn)就我?的工作簡?要總結(jié)如?下：一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，全面?熟悉醫(yī)院?的運(yùn)行管?理二、?踏實(shí)工作?，認(rèn)真履?行辦公室?工作職責(zé)?醫(yī)院辦?公室是一?個(gè)綜合協(xié)?調(diào)部門，?工作繁雜?瑣碎，一?般難以量?化。所以?，為使自?己的工作?規(guī)范、高?效，根據(jù)?____?主任的一?周工作計(jì)?劃安排，?本著“服?務(wù)好院領(lǐng)?導(dǎo)、服務(wù)?好科室、?服務(wù)好醫(yī)?護(hù)人員”?的工作理?念，認(rèn)真?完成好本?職工作。?這幾個(gè)月?來，我共?協(xié)助或組?織了__?__多次?會(huì)議(包?括院長辦?公會(huì)議、?二甲創(chuàng)建?例會(huì)、行?風(fēng)監(jiān)督員?會(huì)議、醫(yī)?患關(guān)系座?談會(huì)、災(zāi)?害易損性?分析工作?會(huì)議等)?，擬制印?發(fā)了__?__份文?件，協(xié)助?____?主任完成?了二甲醫(yī)?院創(chuàng)建初?評(píng)意見整?改反饋情?況匯總，?積極完成?年度醫(yī)院?雙擁工作?考評(píng)資料?整理、各?科室人員?考勤統(tǒng)計(jì)?、跟隨_?___主?任參加了?兩次急診?科早會(huì)和?我院中層?干部推薦?工作、協(xié)?助___?_主任開?展醫(yī)院行?風(fēng)監(jiān)督、?滿意度調(diào)?查以及二?甲創(chuàng)建辦?公室所承?擔(dān)的如院?務(wù)公開、?平安醫(yī)院?等工作。?三、認(rèn)?清不足，?努力提高?自己各項(xiàng)?工作水平?來醫(yī)院?工作以來?，雖然我?所參與的?辦公室工?作有序開?展，自己?的本職工?作基本完?成，但我?深知我的?工作離各?位領(lǐng)導(dǎo)的?要求和同?事的期望?還有很大?差距，主?要表現(xiàn)在?與其他科?室的溝通?協(xié)調(diào)較少?，對縣級(jí)?公___?_年的工?作中，我?將加強(qiáng)對?醫(yī)療衛(wèi)生?工作政策?制度和辦?公室事務(wù)?性工作的?學(xué)習(xí)，通?過向領(lǐng)導(dǎo)?、向同事?、向書本?、向網(wǎng)絡(luò)?學(xué)，努力?提高溝通?協(xié)調(diào)能力?和工作效?率。我?來醫(yī)院的?時(shí)間不長?，對醫(yī)院?的運(yùn)行發(fā)?展還在深?入認(rèn)識(shí)中?，對于我?院發(fā)展的?建議，我?覺得很重?要的一點(diǎn)?就是醫(yī)院?要高度重?視人才的?引進(jìn)與培?養(yǎng)，多開?展專業(yè)技?術(shù)培訓(xùn)，?提高福利?