




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文(18篇)
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文(精選18篇)
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我們是新時期的小學(xué)生,是祖國未來的接班人,我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。
離我家不遠(yuǎn)的小河,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河。河兩側(cè)都堆滿了垃圾,河中心的一點水也是黑的??墒?,人們?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾,每到夏天,河里就散發(fā)出難聞的臭昧?,F(xiàn)在人們自己的家干凈了,周圍的環(huán)境卻更臟了。
我們每天都在校園里學(xué)習(xí)、生活,可有一些同學(xué)在趁人不注意時亂扔垃圾,破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學(xué)在扔垃圾時,多走幾步,丟入箱內(nèi),那我們的校園一定會更干凈、漂亮!
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,要從點滴小事做起。現(xiàn)在,校園里的每個同學(xué)都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心,也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺?shù)碾妱犹觏毜渡嫌玫呐f電池收集起來,將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳:綠色消費,環(huán)保購物;垃圾分類,循環(huán)利用。等環(huán)保知識。
節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看起來,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們少扔一個舊電池,撿起一個塑料袋,我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍(lán)天!同學(xué)們,讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講完了,謝謝大家。
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇2
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是__班的,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學(xué)校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇3
大家好!我是_號,,來至__小學(xué)_年級_班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇4
大家好!我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。
眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山&&失去綠衣裳,水&&沒有魚蝦嬉戲,天空&&見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!
看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!
那是一天放學(xué)后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光
再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中嗚嗚嗚地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火&&恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!
正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗汪&&汪&&汪&&的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍(lán)的天空汪&&汪&&汪&&叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類!
看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!
從這不可思議的一幕,我明白了一個道理&&外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環(huán)境的美,爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議!
我的演講完了,謝謝大家!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇5
老師們、同學(xué)們:上午好
今天國旗下講話的主題是:保護(hù)水資源,爭做環(huán)保小衛(wèi)士
每年的3月22號是世界水日,水,人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個世界水日到來之際,我們呼吁:
1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資源;
2、請盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;
3、請注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;
4、請用完水后,記得擰緊水龍頭;
5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
同學(xué)們,黃金有價水無價。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇6
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮?。∧憧稍氲剑壕G水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇7
大家好!
今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題&&保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?
提到這個問題時,我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,一個孩子的話,并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的心靈渴望時,我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來&&青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條&&山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講環(huán)保衛(wèi)士,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園環(huán)保小衛(wèi)士。
記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士吧!
謝謝大家!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
作家說:環(huán)境是心靈的港灣。
畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。
軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。
教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著自強不息的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。清潔校園大行動我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇10
我是六二班的,我今天演講的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學(xué)校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍???,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的.一舉一動,你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
早晨,太陽為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著晨光來到校園里。春姑娘為樹木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來,歡快地向萬物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來,來到這個美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!
看!我們的操場是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時娛樂,健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的松樹,昂首挺胸,像兩個高大威武的士兵,保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著一棵棵大樹。初春時,樹上開滿了一朵朵白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一層厚厚的雪。一陣風(fēng)拂過,一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學(xué)樓前面還有個大花盆,花盆里種著美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng)造了如此舒適的學(xué)習(xí)搖籃。
它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護(hù)。同學(xué)們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們?nèi)ナ刈o(hù)。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的一點一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對困難,用行動挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會變得更美麗。
謝謝大家!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!?/p>
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!贝蠹也虏拢逃視趺凑f?
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>
當(dāng)我們在清新漂亮的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會倍感心情舒暢。
可見一個好的環(huán)境對人的成長是多么的重要。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,如何才能營造這樣的環(huán)境呢?我希望全校同學(xué)能先做到以下四點:
第一,在教室里,同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團(tuán)、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。
第二,在室外,養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣。哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學(xué)生。
第三,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯上,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時這也說明你是個有修養(yǎng)的小學(xué)生。
第四,養(yǎng)成安靜學(xué)習(xí),安靜就餐的好習(xí)慣。同學(xué)們,你們知道嗎?制造噪音也是在制造垃圾。我們學(xué)習(xí)的教室,吃飯的餐廳都需要一個安靜的環(huán)境,我們只有在安靜的環(huán)境里,才能以學(xué)得高效,吃得愉悅!
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們?yōu)榱诵@更加美麗,從我做起,從小做起,凈化綠色校園,爭做保護(hù)環(huán)境的光榮小衛(wèi)士吧!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說:環(huán)境是心靈的港灣。
畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。
軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。
教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著自強不息的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。清潔校園大行動我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我曾經(jīng)聽說過一個神奇的紙巾的故事。
從前,有個小男孩,他每天要用好多紙巾。吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,還用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾。爸爸說這是神奇牌紙巾,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,沒什么神奇;他把紙巾拉到陽臺上,也沒什么神奇;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒什么神奇;紙巾被拉得長長的,一直拉到小區(qū)外面;再拉到市民廣場,繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回頭一看,樹林不見了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:爸爸,爸爸,樹林沒有啦爸爸說:制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當(dāng)然就沒有啦!為了讓樹林回到市民廣場,小男孩又跑回去,一邊跑,一邊卷跑呀跑,卷呀卷,紙巾全都卷了回來,市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀!
從日常生活中的小事來做到環(huán)保在我心中,要時時刻刻的銘記:我市環(huán)保小衛(wèi)士爭創(chuàng)環(huán)保小作風(fēng)。
我生活在農(nóng)村,當(dāng)我剛剛睜開眼的時候,我就覺得這里的空氣是清新的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我在夢中去過的那些城市。
我記得,在我的夢中,我去過一座城市,那里的環(huán)境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步,是刺鼻的氣味早些過去。當(dāng)我走過一座座城市的時候,曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中,也多多少少的包含著好的印象與壞的印象。知道我來到這座小小的鄉(xiāng)村的時候,我不由得停住了腳步。我便睜開雙眼來觀看這整個鄉(xiāng)村,整個小屯。
當(dāng)我在這個小屯中生長了十三年的時候,我便發(fā)現(xiàn)了原來的那些熱愛大自然的人們不見了,他們也帶走了美麗又清澈的湖水,并且在走的時候,還帶走了整個屯子的魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。
當(dāng)今,整座城市人氣晃晃,人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟悉反而陌生。人們在日常生活中隨時的的破壞我們的家園。就在廣饒西水這個地方。每當(dāng)我走到這個地方,就會有一股難聞的氣味撲鼻而來。讓人惡心。當(dāng)汽車行駛到這的時候,便不由得關(guān)上了車窗。當(dāng)車子行駛到這的時候,便不由得加快了腳步。當(dāng)云朵遨游到這的時候,便不由地封閉了氣管。
當(dāng)然,我們廣饒人民也正在找回自己,做回從前的我。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個城市的人民都在享受生活的氣息,享受著大自然的芳香,享受世界的美妙。節(jié)約生活中的每一件小事,時刻牢記我是生態(tài)小幫手,我是環(huán)保小衛(wèi)士!
一張小小的紙巾,一張薄薄的紙張這不正是生活中的點滴小事嗎?不要把本身小的事物看待的更加渺小。
同學(xué)們,趕快行動吧!讓我們爭做城市環(huán)保小衛(wèi)士!
謝謝大家!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇15
地球的環(huán)境日益惡化。令人欣慰的是,人類已經(jīng)覺醒,開始保護(hù)環(huán)境。目前,世界上每個國家都加入了保護(hù)環(huán)境的行列,我國也不例外。它也開始保護(hù)環(huán)境,我家鄉(xiāng)的環(huán)境比以前好得多。
然而,仍然存在一些缺點:
傍晚,我在河邊散步時,還能聽到這樣的聲音;南河的水好多了,好吧!但是我不能同意。雖然河水比前幾年好了很多,但還是有很多不足。白天,當(dāng)我在河邊散步時,我也會看到很多垃圾漂浮在南河上,盡管一些工人已經(jīng)在水上打撈垃圾了。有時候,人們甚至?xí)l(fā)現(xiàn)南河傾倒的垃圾,這使得南河的水污染更加嚴(yán)重。有人去攔,垃圾傾倒者不但不理會,反而大罵別人。顯然,公民的素質(zhì)與環(huán)境直接相關(guān)。多走走,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,環(huán)境會好很多。
這樣的例子太多了,有的市民隨便把吃的垃圾袋留下。事實上,如果他們再往前走一點,就會看到垃圾桶。如果他們向前邁出一小步,他們將在社會文明方面向前邁出一大步。為什么不可以?
我們校園也有一些類似的情況。有些管不住嘴的同學(xué)總是帶一些零食進(jìn)校園,但是我們學(xué)校規(guī)定不允許吃零食。有的同學(xué)把吃完剩下的垃圾扔出去,有的同學(xué)甚至把水放在氣球里,從天而降,弄濕了大面積的地面。更別說污染環(huán)境,還浪費我們的水資源。要知道中國還是個缺水大國,被列為貧水。
今年是奧運年。如果很多外國朋友走遍了我們的國家,在我們的城市和村莊里看到到處都是垃圾,我們中國人的形象在他們眼里難道不會下降到一個新的水平嗎?
人類只有一個地球,地球是我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是世界上每個國家的事,也是我們自己的事。只要我們大家一起努力,堅持不懈地保護(hù)環(huán)境,我相信在不久的將來,我們的國家和我們的家鄉(xiāng)會變得更藍(lán),水更清,山更綠,這將是另一幅更美麗的畫面!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇16
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山&&失去綠衣裳,水&&沒有魚蝦嬉戲,天空&&見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!
看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!
那是一天放學(xué)后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光
再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中嗚嗚嗚地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火&&恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!
正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗汪&&汪&&汪&&的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍(lán)的天空汪&&汪&&汪&&叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類!
看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!
從這不可思議的一幕,我明白了一個道理&&外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環(huán)境的美,爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議!
我的演講完了,謝謝大家!
做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文篇17
我曾經(jīng)聽說過一個神奇的紙巾的故事。
從前,有個小男孩,他每天要用好多紙巾。吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 椅子維修合同范本
- 科技創(chuàng)新驅(qū)動下的商業(yè)價值新引擎
- 社交媒體運營與市場拓展的深度解析
- 污水管道一體化施工方案
- 底基層大厚度攤鋪施工方案
- 2024年12月廣西柳州市自然資源調(diào)查和保護(hù)中心公開招聘2人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解-1
- 初一上期末北京數(shù)學(xué)試卷
- 2024年12月下半年陜西省生態(tài)環(huán)境廳直屬事業(yè)單位公開招聘筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解-1
- 藝術(shù)漆棚頂石膏線施工方案
- 河涌邊污水管施工方案
- 高中英語真題-高考英語語法填空專練(6)及答案
- 污水處理廠TOT項目招標(biāo)文件模板
- 勞工及道德體系法律法規(guī)清單
- 倉儲物流中心物業(yè)管理服務(wù)費報價單
- 2024年哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 2024年北京市大興區(qū)清源街道招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- (2024年)污水處理設(shè)備培訓(xùn)方案
- 《生物質(zhì)熱電聯(lián)產(chǎn)工程設(shè)計規(guī)范》
- 中國十五冶招聘線上筆試測評題庫
- 中國結(jié)直腸癌診療規(guī)范(2023版)解讀
- 通用級聚苯乙烯簡介介紹
評論
0/150
提交評論