感恩的演講稿賞析

最新感恩的演講稿實(shí)用最新感恩的演講稿有用篇一

雨露的深情，花兒記得清;碧波的深情，魚(yú)兒記得清;老師對(duì)我們得循循教育，我們牢記在心。老師，請(qǐng)你原諒我，我不能用豪言壯語(yǔ)來(lái)把你歌頌，我只能用我這顆感恩的心來(lái)訴說(shuō)對(duì)你的情懷。

老師，我數(shù)學(xué)很好，可總是算不請(qǐng)您為我們流了多少汗;我語(yǔ)文很好，可總也想不出贊美您的'語(yǔ)言。老師，我永久感恩于你!

老師這個(gè)稱謂大家再熟識(shí)不過(guò)了，她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照射著我們，照射著祖國(guó)的盼望，大家每天都叨念著“敬重老師”的字眼，可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報(bào)答，總是報(bào)答不了的。

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹(shù)苗，老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三班級(jí)的同學(xué)，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái)，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難過(guò)至極，喝口水，下堂課連續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。

洪老師牽強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒(méi)喝，下課后，老師的聲音早已變得嘶啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤(rùn)潤(rùn)她那嘶啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有許多許多，我是說(shuō)不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多，也很多次得感動(dòng)了我們!我們莫非就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那早晨的陽(yáng)光!照看著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎，都說(shuō)我們是祖國(guó)的盼望，可要是沒(méi)了您的教育和關(guān)懷，盼望終將會(huì)幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!

老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛!我們要體恤老師。

今日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是全部老師的生日，在今日，在永久，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報(bào)老師，讓她得到一絲小小的勸慰吧!

最新感恩的演講稿有用篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、伴侶們，大家好!

今日我演講的題目是《心懷“感恩”》

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。懷有一顆感恩的心，才能更懂得敬重。敬重生命、敬重勞動(dòng)、敬重制造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，由于我對(duì)這片土地愛(ài)得膚淺。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)賠禮的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)全部正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的敬重。

懷有一顆感恩的心，不是單純的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)樂(lè)觀英勇的面對(duì)人生。我信任，最暖和的日子來(lái)自寒冷，我更信任，暖和其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，是一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正歡樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁，香澤萬(wàn)里。懂得感恩，是一個(gè)正直之人的起碼品德。由于，父母對(duì)我們有哺育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩，同事對(duì)我們有幫助之恩……同樣，更需要感恩的是我們九臺(tái)農(nóng)商行，是她賜予我們一個(gè)揮灑青春熱血、譜寫(xiě)壯麗詩(shī)篇的舞臺(tái)!

前國(guó)足主教練米盧說(shuō)“態(tài)度打算一切”。是啊!世界不會(huì)因誰(shuí)而轉(zhuǎn)變，需要轉(zhuǎn)變的是我們面對(duì)世界的態(tài)度。工作不是單純的謀生手段，更是我們個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)，而我們農(nóng)商行，正是體現(xiàn)我們自我價(jià)值的平臺(tái)。以感恩的態(tài)度去面對(duì)我們農(nóng)商行，在工作中盡心盡力、樂(lè)觀進(jìn)取，向著自己的.目標(biāo)不懈的努力，在帶給公司利益和效益的同時(shí)也可以大大提升了個(gè)人的力量。當(dāng)您感受到：個(gè)人的榮辱和農(nóng)商行的進(jìn)展融為一體，對(duì)農(nóng)商行的感恩成為一種習(xí)慣，對(duì)農(nóng)商行的忠誠(chéng)成為一種責(zé)任的時(shí)候，工作將布滿激情，事業(yè)也會(huì)更富有成就感。

時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，我們明白小我和大我的取舍，在領(lǐng)導(dǎo)面前我們不再有對(duì)立抵抗的心情，工作做到上行下效，由于我們感恩、我們理解;時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，同事彼此之間關(guān)系會(huì)更加融洽，協(xié)作更加默契，誤會(huì)和埋怨將在理解中被忘卻，由于我們感恩、我們信任;時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，我們就不會(huì)在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情，由于我們感恩、我們自律。時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，我們便擁有了九臺(tái)農(nóng)商行這個(gè)大家庭，我們便成為了九臺(tái)農(nóng)商行真正的仆人，一榮俱榮，一衰俱衰。

我感恩，假如沒(méi)有九臺(tái)農(nóng)商行，或許我還在為找工作而四處奔波;我感恩，假如沒(méi)有九臺(tái)農(nóng)商行，或許過(guò)去的時(shí)間我依舊一無(wú)所成;我感恩，是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我真正成長(zhǎng)、成熟;我感恩，是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我擁有了體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

感謝您，在成長(zhǎng)途中，悄悄的伴隨著我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷他人，感謝有您，不管多少日夜，我都會(huì)記在心底。

最終，愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為我們九臺(tái)農(nóng)商行大業(yè)美妙的明天而奮斗吧!

演講結(jié)束感謝!

最新感恩的演講稿有用篇三

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也非常感動(dòng)。今日，我演講的題目是《感恩母?！?。

始終以來(lái)，我在查找，“母?！本烤故且粋€(gè)怎樣的字眼，莫非她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?明顯，這個(gè)答案是很膚淺的。

“母校”，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)潔的幾面高墻、很多的校舍、浩大的師資力氣這一切有形的財(cái)寶。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包涵著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著暖和和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的.辛苦，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊外形各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)寶。

而今日，在這里，××就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美妙，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著才智的芳香。我始終以為，當(dāng)時(shí)我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教育，我始終在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣，由于有緣，我千里而至;鐘情已有千年，由于千年，我矢志不渝。

翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今日再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)受了多少風(fēng)雨滄桑，依舊保有今日的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的腳印?????，依舊保有今日濃郁的文化。而，是什么，使這片土地呈現(xiàn)在人們面前時(shí)更為膚淺有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出訪這片土地更加煥發(fā)耀人的光榮。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最寬闊，由于悠久不代表長(zhǎng)存，寬闊不代表完滿，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去盼望，帶去才智。

三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所尊敬的老師們，是他們耗費(fèi)著自己的心血，用完全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，由于他們，你我的小樹(shù)健壯成長(zhǎng);由于他們，你我的天空蔚藍(lán)而廣闊;由于他們，你我的幻想插上了翅膀，有了飛行的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也最終明白了：青山原不老，因潔白頭;綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。

母校啊!此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)潔的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此膚淺的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您。

感謝大家，我的演講完畢!

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最新感恩的演講稿有用篇四

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們學(xué)問(wèn)?是您!老師!您用辛勤的汗水，培育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)，把淘氣的我們教育成愛(ài)護(hù)、關(guān)心別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)暖和了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的愛(ài)護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)!

感恩老師，給我堅(jiān)韌的翅膀，飛向那學(xué)問(wèn)的海洋，讓書(shū)伴我成長(zhǎng);感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃?xì)g樂(lè)的火種;感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的將來(lái)。

老師的'愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種召喚，關(guān)心我們找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有分散的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)厲?的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教育我們的是老是;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分快樂(lè);一句暖和的問(wèn)候，讓我感受到其次種親情。

感恩老師，給我豐富的學(xué)問(wèn);感恩老師，給我飛行的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，我的老師!

感謝大家!

“學(xué)高為師，身正為范?！倍嗝礃銓?shí)的八個(gè)字，卻是對(duì)老師道德示范的最好評(píng)價(jià)。

從古至今，尊師重教始終是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。假如說(shuō)花的事業(yè)是漂亮的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她悄悄地供應(yīng)著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期盼用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的漂亮，果的尊貴，這才是世界最平凡最宏大的事業(yè)。

金秋九月，是收獲的季節(jié)，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中充滿著感念師恩的心情。假如說(shuō)父母是最值得感恩的人。那么，老師，您就是我們最值得敬重的人。我們不會(huì)遺忘，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是您還在不辭辛苦地在燈下編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天論之東的時(shí)候，是您還在孜孜不倦地為同學(xué)排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在您的剪裁下健壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我教導(dǎo)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞，悄悄無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人說(shuō)，父母之愛(ài)，讓我們感受到哺育的艱辛;伴侶之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的暖和;老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師，我也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫(huà)老師的容貌，我更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特殊的日子里，或許只有敬重老師，仔細(xì)學(xué)習(xí)，取得好的成果，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物。最終請(qǐng)?jiān)试S我再次向您，我尊敬的老師，致以最崇高的敬意和最真摯的祝愿，祝您節(jié)日歡樂(lè)，身體健康，工作順當(dāng)，桃李滿天下!

最新感恩的演講稿有用篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培育，也要感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝伴侶，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人關(guān)心了我們，我們隨口說(shuō)聲“感謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō)：“三有三為?！?/p>

心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝宏大的祖國(guó)么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝暖和的集體么?

有人說(shuō)，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的關(guān)心和鼓舞為最大的歡樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟(jì)之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀賞。

《常懷一顆感恩的心》

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，又情歸何處，誰(shuí)在下一刻召喚我”。

在《完善之聲》光盤(pán)中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問(wèn)自己：我是誰(shuí)?我來(lái)自何方，去往何處?或許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意漂浮，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿究竟在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)戲弄人，人的生命是珍貴的，又是脆弱的'，但不是無(wú)所作為的。不管怎樣，不管來(lái)自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。

“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！?/p>

人生注定離不開(kāi)奮斗，布滿著艱辛，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美妙的愿望罷了。人總是幻想著制服世界，但我們要知道，欲制服世界，先要制服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有幻想，有幻想就會(huì)有奇跡，由于有幻想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

人類由于有了幻想而宏大，人生由于有了愛(ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不行認(rèn)輸失志。人生其實(shí)布滿了探究，也布滿了勝利和失敗。有人失敗了，總會(huì)怨天尤人，埋怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。勝利者決不放棄，放棄者決不勝利，勝利只有一個(gè)理由，那就是，我要?jiǎng)倮?。勝利的人懂得珍惜，珍惜才?huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。

此時(shí)此刻，身為完善人，我無(wú)比驕傲，由于我們都有一顆感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，由于他們給了我們生存的士氣和奮斗的力氣。

最新感恩的演講稿有用篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝伴侶，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人關(guān)心了我們，我們隨口說(shuō)聲“感謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō)：“三有三為。”

心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝宏大的祖國(guó)么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝暖和的集體么?

有人說(shuō)，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的關(guān)心和鼓舞為最大的歡樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟(jì)之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)喜愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我今日演講的題目是《感恩父母》。

同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家確定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照看我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。

小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，由于我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起，照看、孝敬父母的責(zé)任。

古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的關(guān)心，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得感謝父母。

我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊急躁地教育我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄予。

當(dāng)我們遇到困難，能傾注全部一切來(lái)關(guān)心我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能急躁聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不遲疑地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?，?huì)誠(chéng)心為我們慶祝，與我們共享喜悅的，是父母。

……

母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的郁悶一掃而空，不知去向：“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?！蹦赣H是多么關(guān)懷我的學(xué)習(xí)呀，她一知道我成果考差了，就特別擔(dān)憂，成天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就成天笑嘻嘻的。

父親也是一個(gè)光榮的使命，上帝賜予了他們照看我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特殊關(guān)懷我的學(xué)習(xí)，而是關(guān)懷我的健康和生活，有了這兩樣，我才會(huì)快歡樂(lè)樂(lè)，父親也會(huì)開(kāi)快樂(lè)心。

生活并非想象中那樣完善，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照看父母?要知道，哪怕一句關(guān)懷的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的便利面，都會(huì)安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

最新感恩的演講稿有用篇七

母親是我最熟識(shí)的形象，是我最親近也最崇敬的人，可是真的要形容于筆端，就不是那么簡(jiǎn)單，生怕用我這支拙筆寫(xiě)不好，反而失了其真性、散了其芳香。

常聽(tīng)得許多人寫(xiě)自己母親的時(shí)候，都情愿說(shuō)“我的母親是世界上最好的母親”，聽(tīng)著這話，不艷羨也不妒嫉，由于我也可以這樣說(shuō)。

母親對(duì)我們的愛(ài)，隨處可見(jiàn)，因而在孩子心中也就習(xí)以為常。我很小的時(shí)候，覺(jué)得母親總是批判我們，這也不是、那也不是;總是嘮嘮叨叨，應(yīng)當(dāng)這樣、應(yīng)當(dāng)那樣，從沒(méi)有感覺(jué)到母親也愛(ài)自己。我知道，我不是那種從小就懂事的孩子。

記得在我稍長(zhǎng)大了以后，有一次看過(guò)一篇關(guān)于教育子女的文章，也許是在《父母必讀》里面，講到了家長(zhǎng)不要總是批判孩子，要留意提高孩子的自信念等等。那時(shí)，我就很是生母親的氣，并且暗暗宣誓，我將來(lái)對(duì)小孩子可不像你這樣。可是，到自己有了女兒，并且自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)女兒千吩咐、萬(wàn)叮囑，其嘮叨程度并不下于母親，甚至有時(shí)還大動(dòng)肝火的時(shí)候，才真正開(kāi)頭理解和體會(huì)母親的艱辛。

我的母親誕生在一個(gè)在當(dāng)時(shí)算作比較富有的家庭里，他的父親又很開(kāi)明，所以我母親從小讀過(guò)私塾，上過(guò)學(xué)堂。他的祖父和父親都是讀書(shū)人，所以我母親讀過(guò)許多的一些書(shū)?？墒窃谀莻€(gè)年月“女子無(wú)才便是德”，而她的父親又英年早逝，家里再?zèng)]有人支持一個(gè)女孩子連續(xù)讀書(shū)，十幾歲就退學(xué)回家學(xué)做家務(wù)了。

讀書(shū)——是我母親一生的憧憬。所以母親很重視我們的學(xué)習(xí)。也常用一些古語(yǔ)，“頭懸梁，錐刺股”之類，對(duì)我們進(jìn)行重火力地強(qiáng)聒?？墒悄菚r(shí)的我們，哪里能理解母親的良苦專心，把這些都當(dāng)耳旁風(fēng)了。記得我們小時(shí)候，母親明明要分派我們?nèi)ヌ羲?，看到我們?cè)谧x書(shū)，就寧肯自己去挑，也不打攪我們。母親說(shuō)“看書(shū)看一半的時(shí)候，是不行以打攪的”。母親不會(huì)挑水，所以母親挑水的姿態(tài)很特殊，總是把握不好兩邊水桶的平衡，就用兩只手擎著前面的扁擔(dān)，弓著腰，很吃力的樣子。小時(shí)候，我們不會(huì)體諒和愛(ài)戴母親，反而覺(jué)得很好笑。有時(shí)候還惡作劇，看到母親要叫我們，就立刻拿起書(shū)裝樣子。

我的母親非常勤勞和樂(lè)觀，無(wú)論生活怎么艱辛，母親總能以非常的熱忱忍耐著，從不埋怨。那是我們小的時(shí)候，家里人多吃不飽，母親就處處開(kāi)地，種瓜、種菜，干得義不容辭。那個(gè)時(shí)候，大家都沒(méi)有糧食吃，土地很珍貴，哪里有空地呢。母親種瓜的地，多是臉盆大小的。而這也都是母親一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒造出來(lái)的。母親經(jīng)常是在石頭空兒里造地。有時(shí)無(wú)法用镢頭刨，只能用镢頭掏兩下，把泥掏松了，然后用手翻撿著里面的.小石頭，再用手撿掉里面的草根，而里面的大一點(diǎn)的石頭，母親就把它撿到外面放著，然后坐下來(lái)，急躁細(xì)致地壘地邊兒。有時(shí)候，看到這塊地的土薄了點(diǎn)兒，母親就用手一抔一抔地從別處抔一些來(lái)補(bǔ)充。母親的臉上身上全是泥土，全然不覺(jué)得泥土是臟東西，還不時(shí)地用滿是泥土的手弄頭發(fā)。我的母親竟能和泥土這樣的親和。母親造的地，時(shí)常是一塊地只能種一顆瓜苗，母親也很滿意。母親在造地的時(shí)候，還喜愛(ài)給我們背兒歌：“小螞蟻愛(ài)勞動(dòng)，一天到晚苦做工，找糧食搬進(jìn)洞，舒舒適服過(guò)一冬”。其實(shí)母親也是在激勵(lì)自己，以螞蟻啃骨頭的精神，