2023年助理班主任工作總結(jié)(篇)

2023年助理班主任工作總結(jié)(篇)助理班主任工作總結(jié)1

時間總是在你不經(jīng)意間消逝，轉(zhuǎn)瞬間我擔(dān)當(dāng)藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了。回想任職的這段時間，說真的，我的生活真的是勞碌而又充溢，勞碌的是我不在是為了我一個人來支配我的高校生活，還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo)，充溢的是我的生活從今又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進(jìn)步，在和學(xué)生還有老師溝通時候更加有自信，自己的思想也漸漸變得成熟。同時我也深刻相識到了自己工作上所存在的問題，值得我去總結(jié)和反思。

依稀記得自己剛進(jìn)入高校校門，四周的一切事物都是那么生疏而又期盼，那位引導(dǎo)我們適應(yīng)高校生活的人正是我們的小班，看著他那么熱忱的接待我們，很有耐性的回答我們的懷疑，內(nèi)心真的是很感謝而又艷羨?；蛟S就是在那之后，小班這個職位就在我的心中就有了不行替代的地位，我告知自己我也要盡自己的努力來帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜愛上高校生活。我非常清晰助理班主任這個職位的重要性，它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁，我們在做好工作的同時也不能忘了自己是一個學(xué)生的身份。后來通過競選和上崗培訓(xùn)還有考試，我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任，但是我也覺得身上的擔(dān)子更重了，因為這也說明白老師們對我的信念還有我實力的確定，我也要為了當(dāng)時自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴(yán)格要求自己，努力讓自己，更加精彩的完成以后的工作。

一個學(xué)期結(jié)束，作為小班，我有很大的收獲，尤其是在與人溝通這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來自五湖四海，每個人的愛好，習(xí)慣，家庭條件都有所不同，這就使我在與他們溝通時候采納不同的方式，比如在與一些性格很開朗的學(xué)生溝通時就很好互動，閑聊的時候很快就能步入正題，在與一些相對內(nèi)向的溝通時，就應(yīng)當(dāng)漸漸的傳達(dá)自己的意思?？傊褪且砸粋€學(xué)姐的身份來關(guān)切他們的生活、學(xué)習(xí)，給他們正確的引導(dǎo)，采納最適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們溝通。只有了解每一位學(xué)生的想法，班級的工作才能更好的進(jìn)行。從這方面來看，我覺得自己做的挺好的，和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系，并且以友善的姿態(tài)來傾聽他們的想法和看法。

學(xué)習(xí)上，我會和告知他們一些自己高校的`學(xué)習(xí)心得與體會，讓他們盡快適應(yīng)高校的教學(xué)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理的安排學(xué)習(xí)時間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率，并且主動協(xié)作學(xué)院支配讓他們了解本專業(yè)的學(xué)問和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能，讓他們在學(xué)習(xí)更有目標(biāo)。與此同時我在課余時間會幫他們找到一些往年的復(fù)習(xí)資料，并且告知他們要學(xué)會共享，在學(xué)習(xí)上相互幫助，大家一起共同進(jìn)步。

生活上，我仔細(xì)了解每位學(xué)生家里的狀況，協(xié)作輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案，力求將助學(xué)金給最須要的學(xué)生，做好困難補(bǔ)助等資助工作。當(dāng)他們在生活上有困難時候，依據(jù)自身的經(jīng)驗和閱歷剛好賜予指導(dǎo)和幫助，告知他們?nèi)绾卧诟咝８玫纳?，少走彎路，明確自己的目標(biāo)。

通過一學(xué)期的努力和適應(yīng)，班上的學(xué)生已經(jīng)很好的適應(yīng)了高校的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，對自己的高校生涯已經(jīng)有了初步的定位，班上的學(xué)生都能和諧相處，把這個班集體當(dāng)做一個暖和的家，大家都是一輩子的好兄弟姐妹。但從上一學(xué)期來看，存在的最大問題就是整體學(xué)習(xí)成果還不是很志向，為此我也做了反思和總結(jié)。主要緣由就是晚自習(xí)人員出勤率不高，由于大一第一學(xué)期他們就有全校性公選課，并且有的同學(xué)不止選一門，所以晚自習(xí)查的就不是很嚴(yán)，班委在這方面的記錄也不是很完善，在加上天氣的緣由，教室沒有暖氣，許多學(xué)生情愿去圖書館或者在

宿舍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就沒有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時候高。我們這個專業(yè)是以化學(xué)為主的，班上有的學(xué)生中學(xué)時候就沒有學(xué)過化學(xué)，這也是他們學(xué)習(xí)上的一個障礙。這學(xué)期六月份就有英語四級考試，小班和兼職輔導(dǎo)員會去給他們做英語輔導(dǎo)和查晚自習(xí)，學(xué)生都是按學(xué)號坐的，所以這樣會更好管理，值日班委做好相應(yīng)的工作，每天都要有班級人員上晚自習(xí)的記錄，那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會找班上其他人賜予他們學(xué)習(xí)上的幫助，盡量能做到“一幫一”，提高班級整體學(xué)習(xí)水平。

接下來的一學(xué)期，我會努力提高自己的工作實力，剛好找出不足并加以改進(jìn)。我對自己今后的工作充溢信念，沒有最好只有更好，我也信任藥學(xué)1201班會更加精彩。

助理班主任工作總結(jié)2

20xx年的9月對于我來說是勞碌的，因為我遇見了這樣一群人，他們是這個校內(nèi)的新人，有活力、有獨(dú)立思維、愛思索、熱忱待人，有時候會讓我覺得很暖心，有時候也真的會被他們氣到睡不著。在與他們相處的過程中，他們漸漸適應(yīng)高校生活，走上正軌，而我也變得更加有耐性和細(xì)心。

我在大一的時候剛進(jìn)學(xué)校，也曾是一個什么都不懂的萌新，班助對我的影響是不言而喻的，所以到了大三，我很幸運(yùn)地有當(dāng)班助的機(jī)會，我便堅決果斷地選擇成為一名班主任助理。大一新生還沒有進(jìn)入校內(nèi)的時候，我有自己想象過與他們的相遇，我告知自己肯定要給他們最耐性的說明，讓他們對自己的高校生活充溢希望，我要告知他們最好吃的食堂，校內(nèi)里最漂亮的角落，圖書館最寧靜的位置，想要告知他們的有許多許多，在等他們開學(xué)的日子里自己的心情也是萬分激烈的。

后來我知道班助的工作不是從他們開學(xué)那天起先，而是在他們還在家的時候，我的工作就已經(jīng)要起先了，并且難度很大。對于新生來說如何從火車站、汽車站順當(dāng)?shù)貋淼綄W(xué)校，他們還在家里躺著的時候就在擔(dān)憂路上的事情，我要告知他們學(xué)校有車接，假如他們不坐學(xué)校的車還要告知他們假如乘坐地鐵和公交。大部分的新生都是家長送過來，他們拿著行李，奔波在路上，有的同學(xué)千辛萬苦到學(xué)校的時候已經(jīng)八九點。一個貴州來的女孩子和她的爸爸來到學(xué)校時，報名的地方?jīng)]有人了，她給我打電話，我放下手中的飯立馬出門，將她和她的爸爸接到院辦報名。第一次出遠(yuǎn)門的孩子還是沒有考慮全面，他們來的太晚然而外面全部賓館都被訂滿，她的爸爸沒有地方住，只能連夜往火車站趕，打算搭最早的一班火車回貴州。父女倆之間相互的那種感情令我很感動，在學(xué)校外面有一間空房，可是一晚上要300塊錢，爸爸舍不得這些錢，讓孩子拿著這三百塊買些吃的，女生拗不過爸爸，只能讓爸爸去了火車站。她倆在食堂簡潔地吃了飯，在吃飯的過程中也沒有過多的溝通，女生在吃完以后始終看著自己的爸爸，我猜她內(nèi)心還是不舍的。孩子上高校是家里的大事，父母送孩子來上高校的時候，最終的行李肯定在爸爸的肩上，父親的那種不言語的愛是我在新生開學(xué)那幾天里感受最深刻的了。

他們正式報道之后，就要起先軍訓(xùn)了，作為班助要組織他們參與軍訓(xùn)動員大會，并且在接下來的10天軍訓(xùn)里平安、完整地完成軍訓(xùn)，在整個軍訓(xùn)的過程中，有很多同學(xué)因為一些身體緣由或者心理緣由沒有參加其中，我要做他們的思想工作讓他們理解軍訓(xùn)的意義，盡管效果沒有想象中那樣好，但是我還是想讓他們盡早地融入高校的集體生活。在我的想法里，高校第一次集體活動就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)中相識的摯友將會是高校里第一批真正聊得來的摯友，因為軍訓(xùn)能體現(xiàn)一個人的品行和三觀，這個人是否有一個堅毅的性格，是否有集體榮譽(yù)感，是否能夠一同面對困難，在這個過程中可以很好地建立革命情感。作為他們的班助，我覺得很省心了，選出的兩個軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人很好的協(xié)調(diào)同學(xué)與教官之間的'關(guān)系，完成了上傳下達(dá)的任務(wù)，這是他們高校里第一個獨(dú)立完成的任務(wù)，對于他們來說是很有成就感了。

在我的眼里，班助對于大一新生來說只是一個比他們早來學(xué)校兩年的學(xué)長或者學(xué)姐，我們能夠給他們帶來的是一些生活和學(xué)習(xí)上的建議，這些建議是我們兩年的親身閱歷，我們或許無法完備地解決他們的每一個問題，但是不行否認(rèn)的是，我真的竭盡所能，將自己知道的、不知道的都告知他們了。我從當(dāng)班助的第一天起就給自己訂下一個目標(biāo)，跟班上的每一位同學(xué)成為摯友，記住他們每一張臉，叫出他們每一個人的名字，現(xiàn)在我可以摸著我的良心心安理得地說，我做到了。但是我還是有許多沒有做好的地方。第一點是我對學(xué)校的一些基礎(chǔ)部門還不是特殊了解，比如一位同學(xué)問我保衛(wèi)科在哪里，我的腦海里并沒有這個部門，所以無法精確地回答他的問題，那么以后我應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注學(xué)校的各個部門的位置也有利于提高自己的辦事效率。其次點是耐性不夠。學(xué)弟學(xué)妹剛剛來到新環(huán)境，對這個學(xué)校、專業(yè)和以后的發(fā)展都存在許多的問題，剛起先的時候我還可以仔細(xì)的回答每一個問題，可是當(dāng)一個問題在回答了許多次以后，我就會變得有些煩躁和敷衍，出現(xiàn)這種狀況一方面是我的緣由，沒有統(tǒng)一回答他們的問題，而是單獨(dú)私發(fā)，導(dǎo)致有的同學(xué)知道某些信息而有的同學(xué)仍舊消息滯后，另一方面是新生同學(xué)們不會自己從多方面搜集信息，完全依靠一個信息來源。第三點是專業(yè)學(xué)問不夠。對于新生提的一些專業(yè)問題，我無法給出令人滿足的回答，每當(dāng)這個時候就感覺到了自己專業(yè)學(xué)問的淺薄，以后還是要更加重視專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，給大一新生樹立一個榜樣。

相遇總是有緣分的，我很感謝我能和物流類QXX42班的52名同學(xué)的相遇，希望他們在高校四年里完成自己想要完成的40件事，有一個充溢沒有缺憾的四年。最終，希望我們都能不忘初心，歸來仍是少年。

助理班主任工作總結(jié)3

似水年華，總是在不經(jīng)意間消逝?；仡欉^去這一學(xué)期的班主任助理工作，我與我的學(xué)弟學(xué)妹們一同成長著，心中充溢了滿意和歡樂。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們，是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活真諦的歡樂！

我對班主任助理工作的相識，是在工作的過程中逐步形成的。班主任助理工作看似瑣碎，但事實上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效、更專業(yè)、更精彩。那么對我來說，我的班主任助理工作主要從以下幾方面綻開：

1、促進(jìn)新生相互溝通與及早融入集體

眾所周知，對于一個班級來說，只有眾志成城才能在遇到困難或者組織班級活動的時候發(fā)揮關(guān)鍵的作用，各顯神通。而這一群來自四方的學(xué)弟學(xué)妹彼此互不相識，所以作為班助，開學(xué)以來的首要任務(wù)就是怎么把這一個個個體集中起來，融合為一個具有強(qiáng)大凝合力的班級。為此，我組織了一系列的工作：首先是在他們報到當(dāng)天將他們聚集起來，相互自我介紹，初步進(jìn)行溝通，選舉出男女聯(lián)系人。在此，我也發(fā)覺有不少同學(xué)表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)幕钴S，很能帶動大家氣氛。其次，借中秋節(jié)來臨的機(jī)會，我和兩位聯(lián)系人一起組織了一個活動，大家一起看看電影，玩玩嬉戲，一方面我是希望通過嬉戲等加速同學(xué)之間的熟稔度，另一方面也是想訓(xùn)練班級的聯(lián)系人漸漸接觸高校班級管理和活動組織的程序。另外，我也供應(yīng)和組織他們其他更多的溝通活動，比方說聚餐、秋游等。而在軍訓(xùn)結(jié)束之際，我就監(jiān)督他們民主選舉了班委，并明確了各個班委的職責(zé)，同時和大家約法三章，明確了班上的各項獎罰制度。比如定期班會的開展、班費(fèi)的相關(guān)管理等等，讓他們覺得他們處在一個集體中，自己的一言一行都會影響這個集體，進(jìn)一步加強(qiáng)他們的班級凝合力。

2、傾聽新生的心聲，幫助新生走出初入高校的迷茫與處理遇到的困難

剛剛進(jìn)入高校，許多新生都會出現(xiàn)一系列心態(tài)上的問題。比如外地來的同學(xué)都會很想家鄉(xiāng)、想親人。在剛開學(xué)軍訓(xùn)的時候我們班就出現(xiàn)了有同學(xué)老是回家的想法，發(fā)覺這種狀況之后我都會主動與她們進(jìn)行溝通，以過來人的`身份告知她們怎么樣處理這種問題，怎么樣豐富空余時間，學(xué)習(xí)在高校校內(nèi)里找到歡樂與滿意。另一方面，對短時間還不能完全適應(yīng)高校生活的同學(xué)，我會特殊留意，常常電話聯(lián)系或者私下溝通，一步步融入他們，走進(jìn)他們心里，做他們的摯友，消退他們因為不適應(yīng)高校生活而心情低落的狀態(tài)。同時，我也把自己一切的聯(lián)系方式告知了他們，讓他們在任何時候都能聯(lián)系到我，做好他們堅毅的后盾。

在工作中，最讓我印象深刻的是常常會接到學(xué)弟學(xué)妹們的電話。“助理，我們班今晚誰誰誰生病了？”、“學(xué)長，宿舍東西壞了怎么寫報修單？”、“助理??”等等。無論大事小事都有人向我請教，我始終竭盡全能地為他們解決，讓他們更快地適應(yīng)高校生活。我知道作為一個新生，每個同學(xué)身上都會有不同的問題出現(xiàn)，在他們感到最無助、迷茫、須要依靠的時候班主任助理就要充分的擔(dān)當(dāng)起

“全職保姆”的角色，但同時我也發(fā)覺假如什么事情都及早地替他們提出來并支配好的話對他們的自我成長幫助不大。要給他們自己去摸索，自己去經(jīng)驗，自己去支配，自己的命運(yùn)駕馭在自己的手里。而我們只是充當(dāng)協(xié)助的角色。當(dāng)然我也會利用空閑的時間到班上去看看他們的學(xué)習(xí)近

況，幫助他們解答疑難。我常常跟他們做思想溝通，常常告知他們“要好好學(xué)習(xí)，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，同時也告知他們，學(xué)習(xí)的同時，也要熬煉自己的工作實力”。

輕工學(xué)院紙文化節(jié)暨迎新晚會印刷131詩歌朗誦——青春無悔

此外，我還常常激勵所帶班級的同學(xué)加入學(xué)生會分團(tuán)委或其他的學(xué)生組織,爭取擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部,提高自己的綜合素養(yǎng),同時激勵大家多多參加自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動，提高自己的人際交往實力，結(jié)交到更多的摯友，培育樂觀主動向上的生活心態(tài)。

3、溝通學(xué)習(xí)閱歷，建立班級良好的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，高校也是一樣。況且高校我們所要學(xué)習(xí)的東西許多，所以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于班級來說也是至關(guān)重要，應(yīng)當(dāng)趁早培育良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這一方面，除了根據(jù)學(xué)院的指示，我組織了新生進(jìn)行早晚自習(xí)，并且要求班長做好監(jiān)督，對于缺席的同學(xué)也要了解詳細(xì)狀況，另外，我會時常和他們共享學(xué)習(xí)閱歷，比方把我曾經(jīng)的筆記，學(xué)習(xí)資料借給他們參考，還會常常告知他們對于不同的課程應(yīng)當(dāng)怎么學(xué)，去哪里找資料等等。同時，我也要求班級班干部趁早組織新生對四六級英語的訓(xùn)練，有意識的傳播考研等，激勵他們參與各種競賽等的狀況。

助理不僅要給學(xué)弟學(xué)妹們做個榜樣，其實在溝通的過程中，彼此之間也在相互學(xué)習(xí)，相互幫助。在他們身上，我會發(fā)覺自身存在許多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上，我們都會依據(jù)自身的經(jīng)驗為他們供應(yīng)指導(dǎo)和幫助?，F(xiàn)在已經(jīng)過了一年，我們班主任助理的工作任務(wù)也相應(yīng)地實行一些變更。我們不再是讓他們更快地適應(yīng)學(xué)校生活，而是如何正確的引導(dǎo)他們更好地學(xué)好本專業(yè)學(xué)問，畢業(yè)后為社會做貢獻(xiàn)。

其實，剛剛起先擔(dān)當(dāng)班主任助理的時候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是非常困難的，因為我覺得我的身上有了責(zé)任和義務(wù)，我感覺到了不小的壓力。但是在擔(dān)當(dāng)班主任助理的這一期間，我也在幫助別人的同時收獲了許多、成長了很多。感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機(jī)會，也感謝陪我走過這一學(xué)期的我的可愛的學(xué)弟學(xué)妹，我信任我們每一個人都會擁有一個五彩繽紛的高校生活。

助理班主任工作總結(jié)4

回首一年的班主任助理工作，點點滴滴縈繞在心頭，不想用華麗的辭藻來堆砌我的總結(jié)，也不想一板一眼地寫出我所做的一切，而是簡潔的記錄這一份美妙的回憶。還記得在教學(xué)樓遇到那一班孩子的時候，每個人嘴里都喊著師姐，讓我應(yīng)接無暇，也羨煞了身旁的同學(xué)。雖然我不是他們的直系師姐，對于專業(yè)上，我不能賜予太多的幫助和建議，為此，我為他們支配了幾次與直系師兄姐們的見面會，為他們答惑解疑。

高校在我看來就是大量的自學(xué)，稍不留意可能就會亂了自己的人生步伐，變得茫然無措。高校學(xué)的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問，還要學(xué)習(xí)為人處事等等。所謂書品高，不如人品高。所以我比較注意的是他們的班級和諧，關(guān)注每一位同學(xué)的思想動態(tài)。我沒有方法也不能給他們指引將來的道路，我只能把我所知道的，我所思索的告知他們，即使沒方法做他們的導(dǎo)航燈，也希望能在他們的生命之旅中點亮一片天空。

我所做的一切都微乎其微，比如組織他們的班級活動，幫助他們解決宿舍問題等等，只是在思想上和生活上賜予他們一點微小的幫助。因為我知道每個人都會有屬于自己的道路，所以我也不會過分地干涉，只要他們沒有放棄自己的初衷。正因為這樣，他們把我當(dāng)成了大姐姐一樣，心里有什么不痛快，或者遇到不懂的問題的時候都會主動的聯(lián)系我，讓我欣慰的是，他們很獨(dú)立，遇到事情會想著自己解決，實在不行的時候才會找我和班主任。

有兩件事情讓我印象特別深刻，一件是女生宿舍的'偷盜事務(wù)，一件是宿舍的不和諧事務(wù)，現(xiàn)在這兩件事情都已經(jīng)解決了，但是部分女生之間還是存在一些嫌隙，盡管自己為她們做了一些思想工作，也沒有什么明顯的效果，或許是自己的方法不對，也或許她們還年輕，不知道其實高校四年在同一個宿舍是多么可遇而不行求的緣分。我會接著關(guān)注她們的狀況，盡管我不再是她們的班主任助理了。

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)步入了大四的行列，而11環(huán)藝六班的同學(xué)也都成為了學(xué)長學(xué)姐，開學(xué)之后的第一天在教學(xué)樓遇到他們，一切仿佛昨日再現(xiàn)，不知道這一聲聲的師姐還能聽多久，不過，已經(jīng)足夠了，和他們相處的這一年，自己也成長了不少，希望我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向，創(chuàng)作屬于自己的“輝煌”。

助理班主任工作總結(jié)5

時間如梭，在不知不覺中這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，班主任助理學(xué)期工作總結(jié)。回首昨天，我還是大一的新生，而今日我已經(jīng)成為大二學(xué)長，就在大一下學(xué)期即將結(jié)束的時候我做了一個較為大膽的確定——參與高校生骨干夏令營培訓(xùn)爭當(dāng)20xx級新生班的班主任助理。經(jīng)過為期十五天的培訓(xùn)和層層選拔我最終勝利入選成為20xx級法學(xué)班的班主任助理。

班主任助理這個職務(wù)讓我首先聯(lián)想到的是責(zé)任、義務(wù)、壓力，因為作為班主任助理你的一言一行都會干脆影響到新生對學(xué)院的初步相識，都會影響到他們在高校期間的人生觀、價值觀、世界觀。所以在新生開學(xué)之前我始終懷疑自己是否有帶好一個班的實力，隨后向胡全安書記、朱曉艷考試和吳嬌老師反應(yīng)我的擔(dān)憂之后，他們教給我六個字——“學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任”。面對這份責(zé)任，我?guī)е活w激烈和忐忑的心起先了新學(xué)期的工作。雖然經(jīng)驗了大一學(xué)年在學(xué)生會的熬煉，但是在自己真正起先工作后才知道自己學(xué)到的相當(dāng)有限，自己要學(xué)習(xí)的還有許多。

這是一個學(xué)習(xí)的過程？是的，起先我也對這個詞產(chǎn)生質(zhì)疑，但經(jīng)過一個學(xué)期的'實踐表明這的確是一個學(xué)習(xí)的過程。在這個學(xué)期里我學(xué)到應(yīng)當(dāng)如何正確處理好自己的人際關(guān)系，應(yīng)當(dāng)如何處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對在帶班期間遇到的突發(fā)事務(wù)，應(yīng)當(dāng)如何去做同學(xué)們的思想工作等，對于這次來之不易的機(jī)會我會好好把握，以便從各方面提升自己。

這是一個成長的過程？這個學(xué)期對于我來說的確是一個成長的過程，因為我漸漸的學(xué)會了換位思索，學(xué)會了限制自己的心情，學(xué)會了用理性的方法思索問題、解決問題，學(xué)會了在學(xué)習(xí)生活中正確的對待取舍得失等，工作總結(jié)《班主任助理學(xué)期工作總結(jié)》。成長，一個學(xué)期的切身體驗，讓我相識到理性、冷靜、換位的重要性，我信任從今我的人生會更加美妙，

責(zé)任！一個學(xué)期過去了，和其他全部班主任助理一樣我們哭過、笑過。一個學(xué)期的經(jīng)驗讓我感覺到責(zé)任的重大，身邊很多同學(xué)不理解我為什么那么不遺余力，而且常常說“干嘛對他們那么好，干嘛常常以他們?yōu)橹行摹敝T如此類的話許多，但我始終一笑而過，因為我知道這是我的責(zé)任，我應(yīng)當(dāng)這樣去做。一個學(xué)期里從迎新工作、新生軍訓(xùn)、早晚自習(xí)、校運(yùn)動會訓(xùn)練、紅歌競賽訓(xùn)練、精品班會、期末考試等方面的工作我始終堅持做到抽時間去參加和監(jiān)督，所以一個學(xué)期結(jié)束了，班上沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)問題。

在這個學(xué)期期間，我所帶的20xx級法學(xué)班也取得了較多榮譽(yù)，軍訓(xùn)先進(jìn)個人兩名，校運(yùn)動會優(yōu)秀運(yùn)動員十二名，我愛我的學(xué)院演講競賽獲獎?wù)呷?，紅歌大合唱二等獎等諸多獎項。勝利開展了青年志愿者服務(wù)活動、12·4普法活動和“我的班級我的家”精品班會等一系列活動。

當(dāng)然這個學(xué)期里也發(fā)覺較多問題——與同學(xué)們溝通時間較少，對部分同學(xué)的思想工作做得不到位，沒有剛好向班主任反映班上出現(xiàn)的相關(guān)事情，沒有帶領(lǐng)同學(xué)們參與較多的活動，在班級工作中出現(xiàn)些許的偏差。這一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我?guī)еぷ髦械慕逃?xùn)，懷著真誠的心，迎接下一個學(xué)期的工作，我信任明年我的工作會更加勝利。

助理班主任工作總結(jié)6

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、班主任的支持和同學(xué)們的主動協(xié)作下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪税嘀魅沃砉ぷ?。仿佛昨天我還滿懷激情地站在講臺上競選，然而今日我就要慢慢淡出班里的管理了，回想起和同學(xué)們一起度過的這三個月時間里，心里滿是欣慰和歡樂，也有不舍。但是凡事都要有個結(jié)局，下面我談?wù)勛蚤_展工作以來自己的工作總結(jié)和一些個人的心得體會。

一、工作內(nèi)容。

（一）迎新工作。

說實話，迎新正值夏季，太陽好大，而我又是被支配在校門口接待新生，新生一車車的來，我們從站臺把他們引到學(xué)校休息室，途中還幫忙拿行李，有時還幫行李多的新生搬到宿舍去，一個來回下來已經(jīng)是滿頭大汗了，累字那不用說，但是我覺得很歡樂，特殊是當(dāng)聽到新生和家長說“感謝”時，心里很興奮，因為我的工作得到了他們的認(rèn)可。

（二）軍訓(xùn)和支配宿舍。

因為我?guī)У氖擒浖?，我接手時他們已經(jīng)在軍訓(xùn)了，剛起先去操場找不到他們，終歸還不熟，記得那天上午我找了半天還是沒找到，后來還是問輔導(dǎo)員才知道我班分了好幾個連隊。有了那次教訓(xùn)后，晚上等他們軍訓(xùn)完后我特地到新生宿舍去一個個熟識，后來許多新生反應(yīng)自己班的人碰面時都不相識，于是我找了個晚上通知全部同學(xué)聚集在一起，提前相互相識一下，效果很好。宿舍剛?cè)r很臟，對內(nèi)務(wù)整頓和指派了特地的寢室長后，宿舍環(huán)境有了明顯改觀。

（三）引導(dǎo)新生融入高校生活。

剛進(jìn)高校的他們對高校生活很生疏，不知所措。問題也許多，通常他們問的問題對于我來說很簡潔，，新生初到學(xué)校，什么也不知道，飯卡不會刷，教室不知道在哪，吃飯不知去哪里，學(xué)校的組織哪些可以進(jìn)等等。而我們班助，就要在他們迷茫的時候幫助他們?；蛟S同一個問題我們要回答幾遍甚至幾十遍，但我也會很耐性的講解。

他們遇到的最多的問題是“高校這么多課余時間我該做些什么？”“我要去參與某某社團(tuán)嗎？”多同學(xué)想出去做兼職，有的想學(xué)門體育，像籃球，舞蹈等，我覺得高校生剛進(jìn)校內(nèi)沒必要那么快就去搞那么多課外的活動，現(xiàn)階段主要還是先熟識課本，了解本專業(yè)所學(xué)的學(xué)問，幾周后再考慮參與校內(nèi)豐富多彩的課外活動。而我最提倡的是在加強(qiáng)英語水平的基礎(chǔ)上學(xué)門熱門的外語，像韓語、法語、日語等，參與校體操隊也不錯。高校不僅是學(xué)問教化，也是素養(yǎng)教化，在學(xué)得專業(yè)學(xué)問的同時培育自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)實力，而最適合的當(dāng)屬我校群英薈萃的學(xué)生會了，我主動激勵班里學(xué)生競選學(xué)生會各個部門，參加學(xué)校的學(xué)生管理工作，而且我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，有多名學(xué)生入選各部門主要職務(wù)。

（四）學(xué)生的日常管理。

最重要的當(dāng)然是班委的選取了，在班主任的支持下，本著公允公正的原則和自己在近期對同學(xué)的考察，選出了一批負(fù)責(zé)任、有激情的班委，而在他們的工作中的表現(xiàn)證明我是對的――從班長到學(xué)習(xí)委員，都得到了大家的一樣認(rèn)可，現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。在此期間，我每個晚自習(xí)都會陪他們一起上，針對剛起先有些同學(xué)喜愛說話和探討問題的現(xiàn)象，自習(xí)之前我都會和他們講一些關(guān)于晚自習(xí)的要性的話題，讓他們意識到晚自習(xí)自學(xué)的重要性，提倡想要溝通探討的同學(xué)早點到教室或下自習(xí)后晚點回宿舍，利用課余時間溝通，以免影響其他同學(xué)。

做為學(xué)長，在教室我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)上的問題，像高等數(shù)學(xué)、英語、C++等，有些解決不了的我也總能給出答題思路。由于年齡接近，又和他們一樣是學(xué)生，所以同學(xué)們也情愿和我溝通和探討學(xué)習(xí)上遇到的問題。我沒重要的事的時候常常下宿舍，找那個別同學(xué)談心，了解他們的家庭狀況、學(xué)習(xí)狀況和生活狀況，開導(dǎo)性格內(nèi)向的同學(xué)多和其他同學(xué)接觸，多閑聊，敢于說出來，表現(xiàn)自己，我常對他們說的一句話是“其實你可以的”。而對于那些常常上網(wǎng)的同學(xué)，我用一些反面案例來教育他們，讓他們意識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，經(jīng)過開導(dǎo)，效果很好。而同學(xué)們反映的一些關(guān)于宿舍管理不合理和不規(guī)范的事情我也會主動向校領(lǐng)導(dǎo)和后勤部反映，以得到剛好的解決。為豐富同學(xué)們的課外活動，我和多個班級實行班級籃球友情賽及其他的一些聯(lián)誼活動，組織他們開主題班會等，同學(xué)們的參加熱忱也很高。

（五）工作匯報。

每周一次的例會――工作匯報是我們和盧主任干脆對話的平臺，匯報上周我們做了什么，要做什么及總結(jié)。平常有些事都是電話聯(lián)系，而現(xiàn)在，我們可以干脆把我們的工作，進(jìn)展，遇到的問題干脆在會上提出來，聽取主任的看法和借鑒其他同事的做法。每到周末晚上，我們都會把一周以來的工作在會上闡述，而盧主任也是盡量在現(xiàn)場把我們得問題解決，給我們的工作供應(yīng)便利。而盧主任的硬朗作風(fēng)影響了我們，使我在工作中處事更加堅決堅決。

（六）考驗。

和當(dāng)年的SARS一樣，甲流來的很突然也很猛烈，昨天看似遙遠(yuǎn)的東西一下到了眼前，學(xué)?？焖僮龀龇磻?yīng)，布置防控工作。在通知班委買好預(yù)防藥物的同時，向同學(xué)們講解甲流和普流的區(qū)分，強(qiáng)調(diào)甲流的可控、可防、可治的思想，解除他們的恐驚感，每天督促班委做好晨檢工作，有溫度略微偏高的同學(xué)我會特殊關(guān)注，要求他去校醫(yī)室檢查和治療。然而班里還是有人感冒了，而且是班長發(fā)燒至38。5°成天沒退燒，在詢問了盧主任和班主任的看法后，把班長搬到二棟實行隔離。支配專人負(fù)責(zé)他的送飯，飲水，在兩天的視察后，確認(rèn)為一般流感，退燒后順當(dāng)解除隔離。然而這件事卻讓同學(xué)們對甲流的的防范意識更強(qiáng)，面對甲流我們獲得了初步成功。

二、個人心得。

（一）敢于奉獻(xiàn)。

做班助，在外人看來是一個比較“風(fēng)光”的事，尤其對于大一新生來說更是對班助充溢崇敬。事實可能也是這樣。但是還有許多東西是人家不簡單看到的。要想做好班助，就首先必需要樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心。而要做到這點就還必需擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)確定了我的處事看法和方法。恒久不要把自己看作是這個班級的管理者，而只是一個富有閱歷和熱忱的學(xué)長。

尤其是在新生剛來的時候，可能會有許多同學(xué)有各種問題須要解答，這時候就須要班助賜予最大的幫助，有些是班助自己就能夠干脆解決的，另一些須要班主任或者老師的幫助，無論是哪一種解決方式，都要求班助親身參加其中，累是難免的，累過之后假如問題解決了我會特別的滿意，心滿足足。

（二）工作心得。

班主任助理不僅要給師弟師妹們做個榜樣，其實在溝通的過程中，彼此之間也在相互學(xué)習(xí)，相互幫助。在他們身上，我會發(fā)覺自身存在許多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上，我們都會依據(jù)自身的經(jīng)驗為他們供應(yīng)指導(dǎo)和幫助，因為我在做的就是如何把這個班帶好，把班里的每一個人培育成才，讓他們在高校起點，少走彎路，為他們以后的發(fā)展，鋪平道路。，結(jié)合自己一年的高校閱歷，告知他們?nèi)绾卧诟咝＠锔玫纳睿玫膶W(xué)習(xí)。

同時，我覺得學(xué)生管理主要還是要人性化，提倡學(xué)生的自我管理、自我約束。班助要漸進(jìn)式的放手讓班委去管理，對待犯錯的'學(xué)生不要一棒打死，從根源上分析他成為這樣一個學(xué)生的緣由，分析這樣做的危害性，專心去開導(dǎo)他，感化他。多組織一些能觸及到人的內(nèi)心的一些活動，如主題班會，“我想對父母說的話”，辯論賽“高校生究竟該不該戀愛”等，對一些現(xiàn)實問題多探討，多觸及，觸發(fā)他們的內(nèi)心的責(zé)任感，以達(dá)到自我約束的效果。充分發(fā)揮班委的作用，熬煉他們的工作實力，讓他們單獨(dú)組織一些活動，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

（三）收獲。

三個月的工作，說長不長，說短不短，但是在工作中學(xué)到了很多。學(xué)會了與人溝通，記得以前吧，和生疏人說話都有點膽怯 ，吐字不清，不敢大聲，生怕出錯，語速好快，但是現(xiàn)在好多了，面對生疏人還可以自然地和他溝通。以前沒敢站在講臺上說話，有的話都是低著頭，現(xiàn)在不會了，自信了許多。個人的組織和管理實力有了很大的提高。學(xué)會了怎么去處理個人與個人，個人與集體的沖突，學(xué)會了忍讓和寬容。

（四）期望。

時間過得好快，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的看法，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪宋业墓ぷ鳎磳㈦x職，我希望我班的學(xué)生接著保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)秀的班風(fēng)，以優(yōu)秀的成果報答家長和學(xué)校，不負(fù)家長和學(xué)校的厚望，我也會接著關(guān)注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學(xué)們對我的工作的支持和激勵，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的熬煉的機(jī)會，我也將以更加自信的看法和更高的熱忱投入到新的工作中去。

助理班主任工作總結(jié)7

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)初三7班的班主任并兼任初三（7、8）班的語文課工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，根據(jù)學(xué)校的要求和個人>工作安排如期完成教化教學(xué)工作的各項任務(wù)；現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識

新課程提倡的是建立一個同等、民主、活躍、歡樂的學(xué)習(xí)氛圍。這須要老師對自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的變更。我認(rèn)為先進(jìn)的教化觀念要通過先進(jìn)的教化方式體現(xiàn)出來，而教化觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教化教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行，二者是相輔相成的關(guān)系?；谶@一動身點，我把學(xué)生當(dāng)作顧客，我當(dāng)作服務(wù)員，全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。

二、做好學(xué)生的思想工作

本學(xué)年來我擔(dān)當(dāng)初三（7）班班主任工作，初三（7）班剛接手時是全年級最差的一個班，無論成果還是行為習(xí)慣都很差，沒有學(xué)習(xí)信念。見于實際狀況，我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理，樹立自信念確定為本班的首要任務(wù)來抓；經(jīng)過一段時間，學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn)，已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事，可是沒有想到，在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭，也有的學(xué)生因為家庭父母之間的不和而影響自己的心情；針對這種種狀況，我首先是以摯友的身份找學(xué)生談心，召開了幾次主題班會，如學(xué)生之間心與心的溝通、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等，還特地邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”，樹立正確的人生觀作了專題講座，深受學(xué)生的歡迎；邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報道，有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了。

另外由于我班的特別狀況，差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點。我常常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的心情，剛好幫助他們發(fā)覺身上的優(yōu)缺點，確定進(jìn)步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和訂正，不斷進(jìn)步。同時采納多種途徑與家長保持親密的聯(lián)系，常常和家長溝通學(xué)生的在校狀況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到幫助、協(xié)作與監(jiān)督的作用，使家庭教化參加到學(xué)校教化中來。

三、做好學(xué)生的德育工作、培育集體觀念、團(tuán)隊意識

始終以來，德育工作要放在特別重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松>德育教化。尤其是教化學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上，多次對同學(xué)們進(jìn)行德育教化，如開展的主題班會有：進(jìn)入文科提高班的困惑；我能班級做些什么；如何利用好雙休日以及晚修；如何做好升旗儀式；談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)；誠信與感恩；心與心的溝通；關(guān)注將來等。在課外多次找同學(xué)們談心，進(jìn)行家訪活動，使同學(xué)們的思想有了一個明確的相識；在平常留意多表揚(yáng)和激勵學(xué)生，在政教時講一些有啟迪性、趣味性的>故事，剛好幫助和關(guān)切學(xué)生，使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)主動性大大增加。

好的班級必定是一個健康、團(tuán)結(jié)向上的集體，好的班風(fēng)是一個班級的生命線。因此，狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教化、狠抓紀(jì)律教化、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，使整個班級形成了一種健康、活潑、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍；在本學(xué)期，我班被學(xué)校評為“團(tuán)結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動衛(wèi)生模范班”、“課外活動模范班”。

四、加強(qiáng)老師與家長的相互勾通

學(xué)校教化與家庭教化密不行分，為了做到這一點，我們特地設(shè)立了校內(nèi)開放周，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與社會、家長的聯(lián)系，以便全面了解學(xué)生的狀況；爭取家長對學(xué)校工作的支持。在此期間，我班近40位家長走進(jìn)校內(nèi)與我或課任老師進(jìn)行了溝通和勾通，彼此對學(xué)生或?qū)W?；蚶蠋熡辛烁罨牧私?，這對開展工作也起到了肯定的推動作用。

一學(xué)期的工作結(jié)束了，回首一學(xué)期的班級管理工作，頗多感慨，有艱辛、有收獲、有哀痛，有感動、有淚水、有歡樂，內(nèi)心的千言萬語都難以一一表述，感謝乖巧聽話的這幫孩子靜默守護(hù)和一幫得力班干的鼎力相助，經(jīng)過一學(xué)期的工作，整個班級的建設(shè)得到了質(zhì)的改變，盡管還有許多的問題須要去解決，但是也有許多值得總結(jié)的地方。首先須要說的是，作為班主任，與學(xué)生的溝通極為重要，因為與學(xué)生建立良好的情感必需要通過這一方式。本學(xué)期在這方面還是比較勝利的，終歸可以取得絕大多數(shù)學(xué)生的信任和托付。這其中有幾種方法我自認(rèn)為比較適合我，第一是要基于學(xué)生的內(nèi)心須要去跟學(xué)生打開話題，許多時候就是要

讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題，而不是讓他感覺到老師一找學(xué)生就是指責(zé)他、斥責(zé)他，因為那樣的話，你和他之間的談話以起先就產(chǎn)生隔閡，甚至是抵觸。其次是在和學(xué)生談話時肯定要真誠，包括語氣的堅決和情感的細(xì)膩。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長之路，還有跟他相關(guān)的信息，多了解談話時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的。

其次，在集體榮譽(yù)感的建立上比較勝利。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機(jī)會，激勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻(xiàn)，綻開同級班之間的競爭，感受到學(xué)生的努力和重視，把班級的榮譽(yù)看成是自己的事情，因此在每周的量化考核中都名列前茅。

第三，我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。首先，給每個人支配的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好，包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的.很干凈。其次，對于打掃的整齊程度也很好，個人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯，大部分學(xué)生能夠主動的把教室臟的地方打掃干凈，學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣，對于衛(wèi)生的保持也很好。

第四，學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個很大的提升，基本能根據(jù)學(xué)校的>規(guī)章制度去做。第五，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯，絕大部分學(xué)生都能努力專心學(xué)習(xí)。雖然取得了一些成果，但是不足也很明顯，主要表現(xiàn)在以下方面：

首先，在班級管理中過多強(qiáng)調(diào)思想教化和品德養(yǎng)成，對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少，因此，部分學(xué)生在努力后成果仍舊沒有太多的提高，這是上八年級后著重加強(qiáng)的方面。其次，在教化學(xué)生時，間或存在過于急躁的心情，這對師生關(guān)系起到了負(fù)面的影響，學(xué)生不喜愛，產(chǎn)生厭煩心情，也給學(xué)生的心靈成長造成不好的示范效應(yīng)。

第三，小組學(xué)習(xí)的管理不到位，還有很多改進(jìn)的地方，部分班委的職責(zé)和實施效果不志向，并且急需學(xué)會更多的管理方法和技巧，加強(qiáng)對班干、小組長的>培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強(qiáng)。

第四，家校溝通頻率較低，這是時間緊，但也是個人支配出了問題。

第五，對于后進(jìn)生的輔導(dǎo)和教化的力度還不夠，今后要作為重要工作來抓。

總結(jié)工作，促進(jìn)自己的成長，這也是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，作為老師，我個人覺得在班級管理中更須要多反省自己，這樣才有利于在以后的工作中避開犯錯誤。本學(xué)期已過去，只能展望來年，投入更多的精力和情感，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，建立良性的互動形式，注意學(xué)生的平衡發(fā)展，多學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷，改正自己的不足，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

助理班主任工作總結(jié)8

一、我的助理班主任工作回顧

今年擔(dān)當(dāng)八年五班的助理班主任。八年五班是一個非?！盎钴S”的班級，班內(nèi)男女生兩極分化非常嚴(yán)峻。男生過于活潑，女生過于文雅。學(xué)生的課堂習(xí)慣不是太好，上課哄笑、插嘴等現(xiàn)象時有發(fā)生。但是這個班的學(xué)生還是比較團(tuán)結(jié)的，參與各項活動主動主動，并且有一些同學(xué)很有表演才能。

我主要是幫助班主任進(jìn)行管理，在參加管理的過程中，我發(fā)覺許多學(xué)生并不是執(zhí)意要和老師對著干，而是因為青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的，還有些同學(xué)是因為之前養(yǎng)成的不良習(xí)慣，不能一下子改掉。但這些孩子都有一個共同點，都比較單純，也聽得進(jìn)道理。只要多關(guān)切他們，也會獲得他們的信任。

另外，我的主要工作是博客、室外衛(wèi)生、課間操、午餐盯班以及幫助班主任管理。班級博客每周進(jìn)行更新。固定欄目是“夸一夸”，通過各小組輪番供應(yīng)稿件的形式，解決了素材問題。

二、助理班主任工作感受與反思

擔(dān)當(dāng)助理班主任一年來，也是和學(xué)生培育了較為深厚的感情。我堅信，付出就肯定會有回報，你付出了什么，就會得到什么。雖然在這個過程中也遇到過一些不開心，但是望見學(xué)生們那一張張?zhí)煺鏍€漫的`笑臉，那種樂觀主動的心態(tài)，自己也會被他們感染。通過與學(xué)生們的親密接觸，我發(fā)覺了一些課堂上發(fā)覺不了的東西，比如說情商課上，有的同學(xué)極富表演才能，有的同學(xué)很有語言天賦，還有的同學(xué)組織實力很強(qiáng)，每個同學(xué)都有自己的閃光點，只要專心去視察。

三、假如我是班主任我的帶班思路

我始終篤信“沒有規(guī)則，不成方圓”，好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證和先決條件。假如我是班主任，我的第一項工作肯定是確定班級常規(guī)，這個常規(guī)的制定要結(jié)合班級的實際狀況進(jìn)行調(diào)查，以及學(xué)校的日常工作要求來制定，當(dāng)然個別狀況個別分析。并且班級常規(guī)制定要知會到每一名學(xué)生以及學(xué)生的家長，讓學(xué)生明白每一件事情的尺度以及相應(yīng)的懲處措施。讓家長明確的目的是削減家校沖突，讓家長明確班主任的帶班思路，并最大限度的獲得家長的認(rèn)可與協(xié)作，為今后的工作打下基礎(chǔ)。

其次是要加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作。俗話說，火車還要車頭帶，班干部在班內(nèi)起的作用是毋庸置疑的，他們可以成為班主任的“眼線”，幫助班主任洞察班級狀況，剛好解決。但是班干部并不是人人會當(dāng)?shù)?，須要班主任定期的進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓他們成為班主任得力的助手。

第三就是通過各項活動加強(qiáng)班級凝合力，讓每一個同學(xué)在班級中找到自己的位置和角色，并以班為榮。

助理班主任工作總結(jié)9

光陰似箭，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先特別榮幸能夠受黨組織信任，被推介擔(dān)當(dāng)08信息1班的助理班主任，在這期間，我盡心全力的做好自己的每份工作，接受黨組織對我的考驗。

一年以來，我始終與所管班級保持緊密的聯(lián)系，能幫助好輔導(dǎo)員、班主任的工作，幫助學(xué)生相識自我、探究自我、激發(fā)潛能、提升自信，以獲得更好地發(fā)展，了解學(xué)生所需的，剛好解決學(xué)生所遇到的問題。

本學(xué)年的工作繁忙而又充溢，我詳細(xì)總結(jié)如下：

思想上，我協(xié)作黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教化，通過探宿舍、閑聊、茶談、班會等多種形式，向新生灌輸黨的思想，并向大家具體介紹入黨的程序與入黨須要具備的條件要求，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。其中我班入黨的申請書遞交率達(dá)至100%，為今后培育黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)上，一方面與他們共享高校的學(xué)習(xí)方法，讓新生盡快適應(yīng)高校的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習(xí)方法，并學(xué)會合理的安排學(xué)習(xí)時間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。另一方面，努力加深他們對專業(yè)的相識，我會請成果優(yōu)秀的黨員與他們講解并描述關(guān)于本專業(yè)的學(xué)問與前景，讓大家學(xué)習(xí)更有目標(biāo)、目的性，平常我會適當(dāng)?shù)慕M織開展與專業(yè)有關(guān)的活動，如vb大賽等，增加大家對本專業(yè)的愛好。

工作方面，我深感工作實力的重要性，因此在各社團(tuán)招干之際向班上學(xué)生具體的介紹各個機(jī)構(gòu)、部門的具體職能，同時適當(dāng)?shù)慕榻B面試的技巧，并激勵大家主動的參與個各機(jī)構(gòu)的面試，現(xiàn)在我們班大部分學(xué)生都參與了個社團(tuán)或?qū)W生會，得到了充分的熬煉。在班內(nèi)，培育一支干練的班委隊伍也是非常重要的`，對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指引或建議，但是受之以魚還不如授之以漁，我只是做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓班委自己思索問題，解決問題，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)。現(xiàn)在班上學(xué)生也常與我溝通班級或社團(tuán)的工作，通過共享，不僅幫助了別人，同時讓我對自己的各項工作起先思索、總結(jié)，從而得以提升。

生活中，我關(guān)切了解班上的每位學(xué)生，面對一些自制力較差、自理實力較弱的學(xué)生我會賜予特別照看，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。課外，我適當(dāng)?shù)慕M織班級開展文體活動，如心理拓展活動等，豐富班級的文化氛圍，增加班內(nèi)凝合力。

通過一年的努力，08信1的班級工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己高校的初步定位，能夠較好的適應(yīng)高校生活，并取得了不少的班級榮譽(yù)獎。取得如此成果的同時，也發(fā)覺班上還存在某些問題，須要進(jìn)一步加以分析解決：

1>班級凝合力不夠強(qiáng)。由于參與社團(tuán)的成員較多，雖然班上有較多實力強(qiáng)的干部，但真正能將精力放在建設(shè)班級工作上的人數(shù)較少，班級中心實力不足，有個別同學(xué)對班上工作不夠協(xié)作。對此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識，希望新任班干能在下學(xué)期通過開展活動來增加大家的班級意識。我信任只要班委齊心，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上全部同學(xué)，讓有實力的人用其力于其班，那么08信1將是一個很不錯的班。

2>考勤工作還不夠完善。本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數(shù)次被記過曠課10節(jié)。對此，我仔細(xì)的分析緣由，一方面，個別同學(xué)對遲到記名不重視，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散；另一方面，副班長沒有對考勤存在的問題進(jìn)行分析，做好工作總結(jié)，只是在發(fā)覺問題，并沒有解決問題，在做好登記的同時并沒有與遲到現(xiàn)象嚴(yán)峻的同學(xué)談話或與之警告。希望經(jīng)過各班干能擅長總結(jié)，做好前期工作，盡量杜絕問題的產(chǎn)生。

當(dāng)然，在工作的同時，我個人的實力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng)，處事更加成熟穩(wěn)重，能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”，同時領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃實力得到進(jìn)一步提升，磨練出了一雙會看人的慧眼。

20xx年6月，我接到那本沉甸甸的聘書，預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫上了圓滿的句號。形式上我已順當(dāng)完成了“任務(wù)”，但我還是會一如既往的關(guān)切08信1班，也會恒久珍惜與他們的那份緣分和友情。

助理班主任工作總結(jié)10

第十二期頂崗實習(xí)即將圓滿落下帷幕，我作為七年級六班班主任助理，也即將完成我的任務(wù)，與這些可愛的孩子們告辭了。在班主任程懷龍老師的幫助和自己的努力下，通過近五個月的熬煉和學(xué)習(xí)，使我對班級管理又有了更為深化的思索，對班主任工作又有了更為深化的相識。在這個過程中，我仔細(xì)做好每一個工作，對待學(xué)生不敢有絲毫馬虎，真正的做到相互關(guān)切、相互幫助?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

我所做的主要工作：

（一）熟識班級狀況，參加制定工作安排

作為一名新上任的實習(xí)班主任，面臨著很多挑戰(zhàn)和問題，工作閱歷的不足使自己在處理班級問題上顯得極為生疏。針對這一問題，我主動與班主任程懷龍老師請教班級管理的閱歷，快速了解了班級的基本狀況，對學(xué)生也有了深刻的了解。

班主任工作繁重異樣，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁重的.工作之前，應(yīng)先依據(jù)本班的實際狀況制定詳盡的工作安排。假如沒有制定一個切實可行的安排，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至難以開展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來還可能出現(xiàn)一些不行預(yù)料的問題。因此，在開展班主任工作之前，在程老師的幫助學(xué)習(xí)并參加制定了班主任工作安排，對本學(xué)期的工作有了整體的把握。

（二）策劃主題班會，進(jìn)行思想品德教化

班會課是德育工作的主陣地,我通過策劃主題班會，對班級學(xué)生進(jìn)行德育教化。在班會中我從側(cè)面相識到許多學(xué)生，他們有著多才多藝的一面，有著許多平常學(xué)習(xí)中沒有表現(xiàn)出來的優(yōu)點，這使我對孩子們有更加全面的相識。

班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的，須要面面具到，我總是不厭其煩、耐性工作，學(xué)生每取得一點進(jìn)步，都是對我的最大勸慰，為此付出艱辛，我認(rèn)為是值得的。在工作中，我始終抓住一條管理主線學(xué)校常規(guī)的管理。深化了解每一位學(xué)生的基本狀況，駕馭學(xué)生的思想動態(tài)。給學(xué)生宣講課堂常規(guī)，幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度，并依據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時間觀念，培育了勞動意識，增加了服務(wù)意識和競爭意識，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

（三）反思偶發(fā)事務(wù)，加強(qiáng)心理健康教化

我作為助理班主任，力爭做到兩點：一是敬重每一個學(xué)生，滿意學(xué)生敬重的須要，承認(rèn)的須要，情感的須要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，敬重學(xué)生特性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)建一個開心的心理運(yùn)動空間；二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，主動引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到卓越。我班的李向東同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯，是一個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，但就是缺乏膽識，上課時很少主動發(fā)言。針對這一點，我找她談心，幫她找緣由并激勵她大膽發(fā)言。在我上課時，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以激勵，熬煉她的膽識。通過這樣的熬煉取得了肯定效。對于后進(jìn)生，不卑視他們，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們，帶動他們把學(xué)習(xí)成果提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。

（四）抓好常規(guī)工作，仔細(xì)完成學(xué)校任務(wù)

重視班干部隊伍的建設(shè)和管理，培育他們的綜合實力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力氣，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我剛好對他們的工作責(zé)任心和工作熱忱賜予確定，時時要求他們以身作則，學(xué)會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。

針對班上突出的幾個淘氣學(xué)生，我從一起先就親密留意他們的思想、行為改變，出現(xiàn)問題剛好找到他們，耐性地對他們做開導(dǎo)工作，而且還非常留意同他們的家長保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了肯定成效。

助理班主任工作總結(jié)11

在助理班主任這段記憶中，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)驗了一段不平凡的考驗和磨礪，通過工作總結(jié)可以記錄點點滴滴……

一、回顧

擔(dān)當(dāng)助理班主任，是我高校學(xué)習(xí)生活安排的一部分，從學(xué)院聘請公告掛網(wǎng)之后，我就起先做各種應(yīng)聘的打算，包括深化了解助理班主任的職責(zé)、須要具備的素養(yǎng)等，直到應(yīng)聘勝利后，我起先感到擔(dān)憂。我不斷的自問，我究竟能給新生怎樣的引導(dǎo)，我是否能帶好一個班級？帶著這些疑問，我在暑假進(jìn)行各種工作的打算，直到接新生工作完成之后懸著的心最終放了下來。XX年9月5日新生入學(xué)到XX年1月8日新生軍訓(xùn)完畢，我已經(jīng)習(xí)慣各種文件、通知擠滿電腦桌面，手機(jī)連續(xù)的振動，常常開會和常常熬夜的生活。每天的心情會因為新生的各種喜怒哀樂而牽動，這段時間，可以這樣形容：最辛苦、最充溢和最歡樂。

二、班級學(xué)生狀況

公管17班實際報到30人，男11人，女19人，幾乎是1:2的比例。其中28人是省內(nèi)學(xué)生，2人為外省學(xué)生。班內(nèi)學(xué)生的自身條件相差不遠(yuǎn)，經(jīng)過不斷地磨合，同學(xué)之間相處融洽。從整體上看，整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較好。

三、詳細(xì)工作的開展

1、班風(fēng)建設(shè)

我抱著建設(shè)主動向上、有凝合力的班風(fēng)的理念，綻開以下工作：

首先，在班委會產(chǎn)生之前，我的工作重心是讓同學(xué)之間有更多的溝通和了解。因此，在開學(xué)初期，我盡量多的開展集體活動。由于班內(nèi)男女學(xué)生比例稍有失衡，男女生之間的溝通并不多。但是隨著時間的推移，狀況漸漸好轉(zhuǎn)。

其次，本著公允公正原則進(jìn)行班干部的選擇。優(yōu)秀的班委會不僅對所在的班級有很大的影響，同時對于我的工作的綻開起到重要的鏈接作用。針對班委會的產(chǎn)生形式，我與班主任進(jìn)行溝通，確定采納民主選舉結(jié)合我、班主任和微笑特工看法的方式選出最終的人選。班委會產(chǎn)生初期工作并不順當(dāng)，我不斷地反思，最主要的緣由是他們還沒有建立起自己的威信。最終，通過他們自身的努力，漸漸取得了同學(xué)們的認(rèn)可。

再次，激勵同學(xué)們參與學(xué)校、學(xué)院的各級組織。學(xué)校、學(xué)院各級組織是學(xué)生熬煉自身實力，為學(xué)校、學(xué)院貢獻(xiàn)力氣的舞臺。通過部分組織主要負(fù)責(zé)人的介紹的同時我結(jié)合自身的閱歷向他們提一些看法和建議，班內(nèi)的同學(xué)都做出了自己的選擇。整體上看，同學(xué)們都很主動進(jìn)取，大致有自己學(xué)習(xí)的方向。

最終，激勵他們多參與校級、院級的集體活動。集體活動是培育班集體凝合力的時機(jī)，在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，他們主動參與各種活動，雖然結(jié)果沒有達(dá)到他們的預(yù)想，但在這個過程中他們收獲的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

現(xiàn)在，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，班規(guī)及班級文化漸漸建立起來，例如，開會的紀(jì)律，每月17號的班級文化節(jié)等等。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，靠的是他們自己主動主動，不斷完善、發(fā)展好班級文化。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)

首先，讓同學(xué)們了解各個專業(yè)方向。XX年是我們學(xué)校第一次大類招生，同學(xué)們還沒有選定自己的專業(yè)，助班須要為同學(xué)們供應(yīng)初步的專業(yè)介紹。這是助班工作的一個重要挑戰(zhàn)，目前為止，我只能供應(yīng)一些表面的介紹，接下來須要請相關(guān)專業(yè)方向的老師向他們介紹，同時須要他們的努力加深對各專業(yè)的相識，最終做出自己的選擇。

其次，盡自己的實力向他們介紹學(xué)習(xí)上的各種相關(guān)學(xué)問，提示他們學(xué)習(xí)實力的重要性，促使他們不斷上進(jìn)。同時，動員班委組織學(xué)習(xí)活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，例如進(jìn)行晚自習(xí)。督促班委常常與班主任進(jìn)行溝通，讓班主任做出正確的引導(dǎo)。

最終，適時地提示他們留意協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。高校里，由于學(xué)生工作耽擱學(xué)習(xí)的例子并不少。因為工作可以給他們帶來簇新感和挑戰(zhàn)，更是由于高校主要是靠自我學(xué)習(xí)，許多同學(xué)往往將學(xué)習(xí)居于次位，造成各種不良后果。因此，要加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的意識，協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

3、軍訓(xùn)

軍訓(xùn)是對新生素養(yǎng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，是每個同學(xué)的必修課。軍訓(xùn)的確是種考驗，在寒冷的冬天，他們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，嚴(yán)格根據(jù)教官的指示進(jìn)行操練。通過這次軍訓(xùn)，強(qiáng)化了同學(xué)們的國防意識，磨練了同學(xué)們的意志，培育了他們不怕苦，不怕累，不屈不撓的精神；增加了組織的紀(jì)律性，教化培育了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神；熬煉了同學(xué)們獨(dú)立自理實力，為今后的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

喜愛站在操場看他們操練，希望可以拍下他們每一個動作，通過本次軍訓(xùn)，他們可以深刻相識到軍人的宏大，同時樹立“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”的認(rèn)知。

四、感受和閱歷共享

回顧過去，在我和新生共同成長的過程中，心中充溢了感謝。在這個過程中，是新生讓我在辛苦的工作中獲得歡樂，是新生賜予我許多關(guān)于教化、關(guān)于人生的思索的火花。他們讓我看到了自己的缺點，看到自己還缺乏歷練等等。

助班常規(guī)性的工作是跟學(xué)校、學(xué)院學(xué)生管理結(jié)合在一起的，是學(xué)校、學(xué)院學(xué)生管理工作的詳細(xì)實施。我們的工作就是幫助新生解決學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此要緊密協(xié)作學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署，對新生的.學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立實力予以引導(dǎo)、對集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)平安的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生檔案建立和管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈在助理班主任工作的全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)閑聊的這些日常工作行為當(dāng)中。因此，我盡可能地多利用一些課余時間走訪宿舍，了解他們的新動態(tài)，適時地給出自己的看法與建議。同時，通過向班委了解班里的狀況，提示班委應(yīng)當(dāng)留意的事項等等。我或許不是一個優(yōu)秀的助班，但是我是一個負(fù)責(zé)任的助班。

助班的工作看似瑣碎，但實際是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們助班工作做得更有實效、更專業(yè)、更精彩。結(jié)合自身工作閱歷，我認(rèn)為助班工作應(yīng)當(dāng)留意以下幾點：

1、定位

在做任何一份工作之前，首先要確定好自己的位置，這是保障工作質(zhì)量和工作順當(dāng)進(jìn)行的奠基石。助理班主任是鏈接學(xué)院、老師與同學(xué)之間的橋梁，這是助理班主任最主要的定位。助理班主任同時是新生進(jìn)入高校后的第一個引導(dǎo)人。因此全部工作的開展都應(yīng)當(dāng)基于這樣的定位的基礎(chǔ)上。

2、制定安排與培育自己的應(yīng)變實力

機(jī)會總是留給有打算的人，同時，有安排才能讓工作進(jìn)行得有條不紊。雖然有安排，但安排趕不上改變，因此應(yīng)在平常的生活中培育自己的應(yīng)變實力。

3、注意與同學(xué)的溝通

溝通是打破人與人之間隔膜的途徑，只有通過溝通才能共享彼此的經(jīng)驗和認(rèn)知，可以切實給他們帶來幫助。通過與他們的溝通，可以知道他們最近的動向，他們遇到的問題，他們對于將來的安排等等，在這個過程中我也學(xué)到了許多東西。

五、期望

1、對自己的期望

通過一個學(xué)期的助理班主任工作，我更加清晰地相識到自己的優(yōu)點與缺點，希望自己在以后的學(xué)習(xí)工作中，腳踏實地，積累更多的閱歷，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改進(jìn)自己的缺點。

2、對公管17班的期望

希望在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，班委可以更好地將自己的想法付諸實踐，將公管17班建設(shè)成一個更加團(tuán)結(jié)友愛的班集體。同時希望每一位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長，為班集體做出更多的貢獻(xiàn)；最終希望每一位同學(xué)通過努力盡早找到自己的學(xué)習(xí)方向，不斷挖掘自我、完善自我。

助理班主任工作總結(jié)12

每一次總結(jié)，都是對生活中那一段意義非凡日子的概嘆。我在這里書寫我三個月的工作總結(jié)和體會，說起來又是難免感懷；寫這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑，我只能斂點滴珍藏于心間的閃光。

高校是每個學(xué)子心中的“象牙塔”，每一個學(xué)生都曾對高校有過幻想與向往，想象著我將要進(jìn)入的高校是怎樣的，想象著高校中會發(fā)生的事。但同時，剛進(jìn)入高校的學(xué)生是最迷茫的。他們，或者說曾經(jīng)的我們；須要人去關(guān)切，去賜予理解與幫助?；诖?，我向老師申請了班主任助理這一工作，為的就是盡可能的幫助新加入高校生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過渡?，F(xiàn)如今，半學(xué)期過去了，我的工作也即將結(jié)束，但與xxxxxx這個小集體相處的日子卻是充溢了歡樂與滿意。這段時間里，我以學(xué)院老師為榜樣，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，以管理好班級為目標(biāo)的同時和大家共同學(xué)習(xí)、成長。

班主任助理總結(jié)如下：

一、班級的基本狀況

我們的小集體：xxxxxx。專業(yè)名稱：機(jī)電一體化；本班有48名成員，其中男生34人，女生14人，皆為共青團(tuán)員；班中全部女生住在D北107~109寢室，男生分布在B南107~124寢室。其中41名向黨組織遞交入黨申請書；參與院、系學(xué)生會組織有22人；參與社團(tuán)及其他學(xué)生組織有19人；參與校內(nèi)勤工助學(xué)有2人。

二、基本工作

1、班委會及團(tuán)委會的組建

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們相互之間的了解達(dá)到肯定的階段，在班級發(fā)動班委會及團(tuán)委會的組建。主動協(xié)作班主任老師與班級同學(xué)溝通以深化了解他們的發(fā)展意愿，對他們的溝通實力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價，盡可能的挖掘他們的實力，對一些主動仔細(xì)、埋頭肯干、熱忱并具有肯定組織實力、威信度高的同學(xué)予以充分的重視，給他們熬煉的機(jī)會。同時賜予同學(xué)們比較有針對性的班委職責(zé)介紹與建議。堅持自主競選與民主集中制的原則，選取了9名班委及3名團(tuán)委，確立xxx為班長、xx為團(tuán)支書。在此學(xué)期的工作中，每一位班委及團(tuán)委都起到了良好的帶頭作用，仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成自己的本職工作，為班集體建設(shè)出力。

2、主題班會

在與同學(xué)們相處的三個月里，本班共開展了大大小小不下10次的主題班會，每一次的班會都有明確的探討方向。這其中，包括了文明班集體核心競爭力建設(shè)的探討：即強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性，主動參與學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動，調(diào)動推優(yōu)、獎學(xué)金提名的主動性，全面發(fā)展綜合素養(yǎng)；宣揚(yáng)參與各類學(xué)問及技能競賽，本科學(xué)歷及學(xué)位的獲得方式；提高平安意識、法律意識、加強(qiáng)思想道德教化，同時強(qiáng)調(diào)宿舍平安與衛(wèi)生，培育良好的生活作風(fēng)習(xí)慣；上課不遲到、不早退，晚自習(xí)保持寧靜，剛好回寢室就寢；緊抓“四好六無”建設(shè)?？梢哉f，每一次主題班會的開展更像是老生與新生間對于班集體建設(shè)與落實到每一位班級成員，今后發(fā)展發(fā)展方向的相互探討，閱歷溝通。

3、團(tuán)日活動

班級開展了三次團(tuán)日活動。第一次：南京珍寶泉秋游活動；其次次：班級同學(xué)集體聚餐；第三次：元旦文藝晚會。在活動極大的增加了班級的團(tuán)結(jié)力、凝合力、向心力的同時，同學(xué)們也在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)閱歷，供應(yīng)本班學(xué)生熬煉自己的平臺，主動展示自己的才藝?；蛟S活動的進(jìn)行有喜有憂，但我想全體同學(xué)在每次活動結(jié)束時嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)賽過萬語千言。

4、貧困生的鑒定

貧困生補(bǔ)助是國家對大具有特定困難等級資質(zhì)學(xué)生的一項實惠政策，其鑒定本身是一道困難的程序。首先在國慶前對班級同學(xué)進(jìn)行了具體的政策解說，經(jīng)過長假的打算，申請國家助學(xué)金的貧困生基本打算齊全了貧困資料。通過成立貧困鑒定小組，以公允、公正的原則，確定xxx等人為貧困生。具體見貧困生鑒定資料。

三、常規(guī)工作

在詳細(xì)開展班級工作方面，我認(rèn)為應(yīng)確保工作與班主任緊密協(xié)作，完成學(xué)院院、系學(xué)生工作的.部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)看法學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對高校階段生活思想的引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立實力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)平安的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評比管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等。而在班級工作的詳細(xì)落實，我認(rèn)為應(yīng)把側(cè)重點放在對班級同學(xué)，尤其是班委、團(tuán)委會成員的引導(dǎo)上面。因為一個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng)，班委同時也是一座很好的溝通橋梁，首先要讓他們意識到他們在班級中存在的價值和作用他們的一言一行都會影響班級其他同學(xué)，以及如何開展班級工作，如何增加班級凝合力，如何營造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力在各方面起到表率作用，我認(rèn)為一支團(tuán)結(jié)的班干隊伍，對開展班級日常的工作及促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面起到很大的作用。

四、班級所獲成果

半個學(xué)期的班主任助理工作，令我收獲良多：和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作，切身感受幫助新生班級對高校生活從生疏到熟識這一過程，我深深體會到了作為老師工作的不易。作為學(xué)長摯友和同學(xué)們相處，也讓我的高校生涯更加完滿。

班級取得成果如下：

在院系組織的新生運(yùn)動會中，xx同學(xué)獲女子“4x100”其次名、團(tuán)體獲陽光伙伴優(yōu)秀獎；與xxxxxx班同學(xué)協(xié)作參加消防演練并取得優(yōu)異成果；在新生籃球競賽等活動中獲三等獎；主動參與學(xué)問競賽、演講競賽、辯論賽等活動均表現(xiàn)突出。

回首半學(xué)期以來，每一個與同學(xué)們相處的片段；依稀記得他們當(dāng)時剛進(jìn)入高校校內(nèi)時的彷徨，到如今，每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向；我時常與同學(xué)們共享：看著你們，就如那時候的自己。要說班主任助理這一工作的最大收獲，便是和班主任老師一起感受xxxxxx班這個大家庭一每天的成長，同時也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體會高校生活，更明確的對自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機(jī)會，感謝這段時間以來班主任老師對我工作的支持，感謝xxxxxx的每一位同學(xué)們..

助理班主任工作總結(jié)13

高校助理班主任工作總結(jié)今年的9月我過得并不是那么尋常，我不再只是操勞自己開學(xué)的一些事情，更重要的是我很榮幸的成為了一個班助，負(fù)責(zé)新生們開學(xué)一個月的日常管理、解答萌新們的各種問題。時間很快，一個月飛逝而過，我的班助工作也不知不覺走向結(jié)束，很感謝老師給了我這樣的機(jī)會，在這個過程中我不僅僅是帶著新生們成長，更是對我自己的一種考驗和提升，收獲滿滿。

上學(xué)期競選班助時，我遲疑了很久才報了名。不是怕累，怕花時間，而是對自己不夠自信，想到我初進(jìn)學(xué)校時，對班助這個角色特別的崇拜，覺得學(xué)長學(xué)姐們都是特別厲害才能擔(dān)當(dāng)班助，帶領(lǐng)我們。因此，在報名時，我擔(dān)憂自己不夠優(yōu)秀，實力不夠強(qiáng)，工作完成不到位等等，但我思索了很久還是堅決的報了名。知道自己被選為班助是暑假快結(jié)束的時候，心情又興奮又忐忑，就這樣懷著困難沖突的心情匆忙忙忙的起先了我的班助生活。

開學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了，不少萌新的QQ都提前加了我，問我來學(xué)校要打算些什么，學(xué)校好嗎，高校生活好玩嗎，怎么來學(xué)校，是否有校車接，還有許多問助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情。我把全部來學(xué)校的路途查了一遍，剛好通過學(xué)生會了解報道時車子接送的時間，我還特地向老師和身邊辦理過這個的同學(xué)具體詢問申請綠色通道和貸款的前提條件和詳細(xì)流程，保證在同學(xué)們問我的時候，我能剛好給她們準(zhǔn)確的答復(fù)，不會手忙腳亂。只有自己打算足夠，才能讓他們對高校更加有希望。我提前在新生群里剛好告知大家我的各種聯(lián)系方式、來報道的相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息。9月8號新生接待工作就正式起先了，全部學(xué)生會成員和黨員同志都全天待命在迎新點，剛好接待新生，帶他們?nèi)嬍?，熟識校內(nèi)，幫著提行李。我還記得那天特別累，晚上九點多我就早早上床休息了，這時突然有一個學(xué)弟聯(lián)系我，是否還能報道，他因為堵車，十點才能到學(xué)校。我先是詢問了學(xué)生會的負(fù)責(zé)人，得知當(dāng)天報道工作結(jié)束了，要等到其次天，我剛好傳達(dá)消息給學(xué)弟。通過和他閑聊，我得知送他來的不是父母，而是表哥，當(dāng)天晚上就要離開。而開學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿了，他不能領(lǐng)宿舍卡，寢室也沒人，行李沒方法，我立馬出門去校門口等他，聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李，后來行李解決后，他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚。雖然那天很累，但是我還是出門了，因為我想讓他對學(xué)校的第一印象是暖和的，充溢人情味的，而不是剛來就不知所措。

開學(xué)后，緊接著就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)前，我提示他們做一些防護(hù)措施，告知他們在軍訓(xùn)中會體會到酸甜苦辣，讓他們做好心理打算，告知他們在軍訓(xùn)中的留意事項，避開發(fā)生的事情。我特殊交代兩位軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，千萬不要讓班級同學(xué)和教官起沖突，有同學(xué)身體不舒適要立馬通知我。我每天都會去軍訓(xùn)地點看他們，給他們加油打氣，關(guān)注大家的身體狀況，讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不聽從管理，負(fù)責(zé)人都會通知我，我都剛好去和教官還有那些同學(xué)溝通，我不斷開導(dǎo)他們，告知他們軍訓(xùn)熬煉的就是忍耐和堅持，我不斷告知大家要有集體榮譽(yù)感，他們現(xiàn)在代表的不是個人，而是工造Q1742一個班，最終他們都向教官致歉，并且堅持下來了。后來，我起先讓負(fù)責(zé)人做更多的`事情，讓他們自己來組織班級同學(xué)，處理一些小問題，給他們熬煉的機(jī)會，很快樂兩位負(fù)責(zé)人都很有擔(dān)當(dāng)，實力很強(qiáng)，替我分擔(dān)了許多。

軍訓(xùn)結(jié)束后，我?guī)椭麄冞x出了班委會，告知他們每個班委的工作，我還依據(jù)自身的經(jīng)驗和體會寫了許多留意事項和建議發(fā)在了他們班干部的群里。在最終一次晚點名上，我說了許多，我向他們提出了一些建議：要充分利用自己的課余時間多學(xué)習(xí)，多出去走走，培育自己的愛好，不要懶散，要有目標(biāo)，要堅持自己的原則等。就是想把自己知道的、經(jīng)驗的全都告知他們，讓他們少走彎路，高校能夠少一些缺憾。班助工作結(jié)束快半個月了，我還是和他們保持親密聯(lián)系，班委會有什么問題我會剛好指出。給他們一些建議，但是更多的是讓他們內(nèi)部商討，達(dá)成一樣，充分發(fā)揮班委會的作用，熬煉他們的工作實力，適時的激勵他們，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

這一個多月的班助工作，我學(xué)會了許多，可是還是有許多不足之處。第一，有時候有些急躁，同學(xué)們的問題撲面而來，就簡單顧此失彼，導(dǎo)致耐性不足。在新生剛來的時候，可能會有許多同學(xué)有各種問題須要解答，這時候就須要班助賜予最大的幫助，有些是班助自己就能夠干脆解決的，另一些須要老師們的指導(dǎo)，而無論是什么問題，我們都不能因為怕麻煩怕累而不去主動地幫助新生，失去耐性。其次，自己對學(xué)校的一些事情不夠了解，都要去詳細(xì)詢問后才能給出精確答復(fù)，回答不剛好。第三，心理不夠強(qiáng)大，有時候大家很皮，事情一多，自己的狀態(tài)就簡單受到影響，要擺正自己的心態(tài)，要以主動地、正確地，充溢正能量的心態(tài)去對待同學(xué)。

班助工作順當(dāng)結(jié)束，或許跟每個人的接觸不會再像之前那么頻繁和干脆，但是我會接著關(guān)注他們的動態(tài)，指導(dǎo)班委會的工作，讓我們共同成長，帶著幻想和堅持不斷前行。

助理班主任工作總結(jié)14

許多時候時間總是在不經(jīng)意間靜靜逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我特別榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任，被推介擔(dān)當(dāng)通信網(wǎng)絡(luò)xx班的助理班主任，在這期間，我盡全力的做好自己的每份工作，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗。

班助是一個特別的群體，最主要的是我們大家都是學(xué)生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時間了，對于學(xué)校的管理制度，生活環(huán)境都比較了解。同時，我們也體驗過大一時候的生活，對于新生的心理可能會比較了解，很簡單和他們溝通，我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)當(dāng)班主任助理的一個重要因素之一。

最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時，說實在的我并不是那么自信，我選擇去參與面試完全是為了給自己一個熬煉的機(jī)會，只是想去做一個嘗試，因為只有嘗試地去做了你才會知道結(jié)果，當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍，我很感謝當(dāng)時面試我的老師，是她們的笑容讓我剛起先驚慌的心情完全放松了下來，她們的微笑讓我覺得我可以，我肯定行，同時，我更加信任這句話了“世界是沒有不行能的事，要看你有沒有專心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。

本學(xué)年的工作繁忙而又充溢，我詳細(xì)總結(jié)如下：

一、做工作上的搭檔

我深感工作實力的重要性，因此主動協(xié)作班主任的工作，得到了充分的熬煉。在班內(nèi)，培育一支干練的班委隊伍，對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指引或建議，做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓班委自己思索問題，解決問題，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我溝通班級的工作，通過共享，不僅幫助了別人，同時讓我對自己的各項工作起先思索、總結(jié)，從而得以提升。

二、做學(xué)生生活上的摯友

在剛接手班級的時候，我要求自己盡快記住每一個同學(xué)的名字，于是從張老師那得到了學(xué)生的基本狀況登記表，沒事的時候就翻幾下，比照下照片，與同學(xué)溝通見到本人的時候再比照下……就這樣兩周后我相識了我班百分之八十的學(xué)生，在生活中，我主動的去關(guān)切了解班上的每位學(xué)生，常常找他們閑聊談心，面對一些自制力較差、自理實力較弱的學(xué)生我會賜予特別照看，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。激勵他們參與學(xué)校里組織的每一個活動，以豐富班級的文化氛圍，課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動，增加班內(nèi)凝合力。

三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師

學(xué)習(xí)上，與他們共享高校的學(xué)習(xí)方法，讓新生盡快適應(yīng)高校的`自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，找到自