創(chuàng)意美術(shù)館6-8歲《團(tuán)團(tuán)棉花咧嘴笑》

團(tuán)團(tuán)棉花咧嘴笑CONTENTS一、適合年齡6-8歲水彩筆、勾線筆、生宣紙、水粉顏料1、通過仔細(xì)的觀察圖片素材，以寫生的方式描繪出棉花在畫面中的造型，并用線描的方式進(jìn)行深入刻畫。通過仔細(xì)的觀察棉花的圖片素材，運(yùn)用寫生的方式描繪出棉花在畫面中的造型，注意花朵在畫面中的大小、高低和遮擋關(guān)系，并用線描的方式對(duì)棉花的細(xì)節(jié)進(jìn)行深入刻畫，保持畫面干凈整潔。

。2、運(yùn)用水彩筆表現(xiàn)棉花和葉子豐富的色彩變化，并用水彩筆暈染的方式來表現(xiàn)畫面背景的色彩。運(yùn)用水彩筆描繪出枝干的色彩，并用深淺不同的綠色和藍(lán)色水粉顏料表現(xiàn)出棉花和葉子豐富的色彩變化。鼓勵(lì)小朋友們進(jìn)行大膽、合理的創(chuàng)作，學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩暈染的方式來表現(xiàn)畫面背景的色彩，使畫面的視覺效果更加強(qiáng)烈并富有美感。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點(diǎn)棉花課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)叫花不是花，開得白花花，用手摘下來，朵朵能紡紗。青枝綠葉一樹桃，外長骨頭里長毛，有朝一日桃子熟，里長骨頭外長毛。——打一植物猜謎語12課程導(dǎo)入小朋友們猜一猜，這是什么花呢？沒錯(cuò)！這就是棉花呀！現(xiàn)在正值秋季，你知道嗎？秋季是棉花成熟的季節(jié)，瞧！雪白的棉花成了田野里一道亮麗的風(fēng)景線?？瓷先ボ涇浥磁吹?，你喜歡棉花嗎？課程引導(dǎo)棉花的外形是怎樣的呢？我們一起看看吧！課程引導(dǎo)棉花的樣子像橘子一樣，一瓣一瓣的，總共有五瓣，每瓣白花花的棉花都被棕色的殼包著。棉花長得像小饅頭一樣，有的已經(jīng)盛開了，露出了白白的棉花，有的含苞欲放，還有的只是花骨朵兒，軟軟的，可愛極了！棉花的外形特點(diǎn)課程引導(dǎo)觀察棉花的葉子，它的外形是怎樣的呢？像什么呢？課程引導(dǎo)一株株棉花枝葉茂盛，每枝棉花都有一根主干撐著，主干上又分出無數(shù)小枝，小枝上又長著許多像鴨掌似的葉子。枝葉之間長著許多棉花，有的已經(jīng)盛開了，露出了白白的棉花，有的含苞欲放，還有的只是花骨朵兒。棉花的形態(tài)美課程引導(dǎo)欣賞棉花圖片，了解它的形態(tài)變化小朋友們，通過欣賞，你會(huì)在畫面中怎么表現(xiàn)棉花的形態(tài)呢，運(yùn)用線描寫生的方式進(jìn)行表現(xiàn)，注意前后的穿插關(guān)系，表現(xiàn)出生動(dòng)的畫面感。課程引導(dǎo)棉花的顏色棉花的顏色是白白的，看上去軟軟的，像天空中漂浮的白云一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像是天空中仙女撒下來的白色輕紗覆蓋著大地，又好似冬天的一片白雪。課程引導(dǎo)小朋友們你知道嗎？棉花是世界上最主要的農(nóng)作物之一，能制成多種規(guī)格的織物。在生活中，你知道哪些物品是由棉花制成的呢？例如：棉衣、棉被、棉布、棉毛內(nèi)衣、牛仔布·······用棉花能制成的衣服和布料，非常的舒適耐磨。課程導(dǎo)入通過仔細(xì)的觀察圖片，運(yùn)用寫生的方式描繪出棉花在畫面中的造型，并用線描的方式對(duì)棉花的細(xì)節(jié)進(jìn)行深入刻畫，注意畫面構(gòu)圖和前后遮擋關(guān)系，保持畫面干凈整潔。運(yùn)用水彩筆描繪出枝干的色彩，并用水粉顏料表現(xiàn)棉花和葉子豐富的色彩變化。現(xiàn)在我們一起展開創(chuàng)作吧！課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：通過仔細(xì)的觀察運(yùn)用寫生的方式在生宣紙上描繪出棉花的造型繪畫教程步驟二：運(yùn)用棕色水彩筆描繪出枝干的色彩并用深淺不同的綠色水粉顏料表現(xiàn)出葉子豐富的色彩變化繪畫教程步驟三：運(yùn)用深淺不同的藍(lán)色水粉顏料表現(xiàn)棉花豐富的色彩變化繪畫教程步驟四：學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩暈染的方式表現(xiàn)畫面背景的色彩使畫面的視覺效果更加強(qiáng)烈繪畫教程第一部分1、在課堂上，以棉花為主題來展開創(chuàng)作，通過仔細(xì)的觀察圖片，加深了小朋友們對(duì)棉花的認(rèn)識(shí)和了解，為接下來的創(chuàng)作做好了良好的鋪墊。2、在創(chuàng)作中，以寫生的方式描繪出棉花在畫面中的造型，運(yùn)用線描的方式對(duì)棉花的細(xì)節(jié)進(jìn)行深入刻畫，并用水粉顏料表現(xiàn)棉花和葉子豐富的色彩變化。鼓勵(lì)小朋友們進(jìn)行大膽、合理的創(chuàng)作，學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩暈染的方式來表現(xiàn)畫面背景的色彩，提高小朋友們對(duì)色彩的感受力和表現(xiàn)力，使畫