高中第一輪復習前家長會匯編課件

高中第一輪復習前家長會高中第一輪復習前家長會孩子是我們這輩子最大的投資！最重要的事業(yè)！

我們只有一個孩子！我們一輩子只當一次父母！孩子就是我們生命的全部！我們的一切！

不懂孩子，就培養(yǎng)不好孩子，你也許想讓孩子順其自然、自由自在的成長，那么，我們要說，誰想毀了自己的孩子，就勇敢地試試吧！三歲看大，七歲看老！三歲以前的教育，一年頂十年；十三歲以前，孩子的潛能基本定型！家長往往忘記了這一點，其實，在教育孩子的事業(yè)中，我們一直在跟時間賽跑……跑慢了，十倍的補習班和百倍的金錢也于事無補……成功一定有方法，失敗一定有原因；孩子是我們這輩子最大的投資！最重要的事業(yè)！人才成功的條件你得行。得有人說:你能行。說你能行的人_要能行。高考是實現(xiàn)人生大目標的一個驛站，這一站你將走向哪里，決定了你未來的人生之船將駛向何方。一個十八歲的即將畢業(yè)的高中生如果不知道要去哪里，那么他可能將永遠在十字路口左右徘徊，總是在想是走這一條路好還是走那一條路好，總是在選擇，在晃動，然后慢慢地就會放棄。如果高中知識是一顆顆珠子的話，那高三第一輪復習就是那根串珠子的針和線。1、生長環(huán)境2、教育條件3、個人努力4、個人智能5、機遇人才成功的條件你得行。高考是實現(xiàn)人生大目標的一個驛站，這一站沒有高考你拼得過富二代嗎？”這句話有道理嗎？

高三的復習大致要經(jīng)歷三個階段，每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法.三練對于新一屆的高三生而言，現(xiàn)在已經(jīng)開始了第一輪復習，一般持續(xù)到來年2月。這個時期為基礎能力過關時期，主要是梳理知識點，鞏固基礎。第一個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，要求學生：要跟著教師的步伐，進行各科的細致復習。在此階段，學生要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。

沒有高考你拼得過富二代嗎？”這句話有道理嗎？高三的復習大致

一練的重要性這個階段，由于孩子的年齡增大，理解能力增強，自要我們的孩子目標足夠明確，只要足夠勤奮，只要專心致志地學習，都能夠達到中等以上的水平。

這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。一練的重要性這個階段，由于孩子的年新高三學生家長應該怎么做當孩子升入高三后，許多家長都變得緊張起來，全家進入一級戰(zhàn)備狀態(tài)，孩子變成了一級保護動物。但是，過分的重視和緊張對孩子來說是完全無益的，只能適得其反。

高三家長應該怎么做？做什么？我有一些建議，僅供各位家長參考。一、調(diào)整好自己的心態(tài)，要平視自己的孩子，不可仰視，更不可俯視。仰視態(tài)度：過于嬌慣孩子。家里所有的人都不能看電視，不能有一點聲響；孩子不能干一點家務……如此溺愛只會增大孩子的壓力。俯視態(tài)度：看不到孩子的優(yōu)點，只盯著分數(shù)和名次。就你這樣，考個二本就不錯了”家庭教育專家說，你想毀掉孩子很容易，只需要每天對他說你很笨就可以了。教育孩子有很多種方法，而且因人而異，嘮叨只能增加孩子的厭煩心理，盲目比較只能摧毀學生的自信心。家長應該跟孩子一起制定學習目標，跟孩子一起確定學習的方向，這要比無謂的嘮叨和盲目的比較好得多。新高三學生家長應該怎么做當孩子升入高三后，許多家長二、營造和協(xié)家庭氛圍，塑造孩子健康的心態(tài)。

在高三的這個非常時期，給孩子一個平靜正常的學習環(huán)境。家長盡量讓自己的作息時間正常，減少應酬，減少外出的次數(shù)和時間，盡量杜絕在家里召集親戚朋友打牌、擺宴席，給孩子一個良好的學習環(huán)境。家長要維護家庭的和睦幸福，給孩子一個心緒寧靜和輕松的環(huán)境。夫妻少爭吵，婆媳少生氣，有分歧時最好避開孩子。三、和孩子多溝通、多交流，給予他們理解和寬容。

有關調(diào)查結果顯示：高三家長最關心孩子：1、考試成績和名次；2、孩子的錢夠不夠用；3、孩子的身體是否吃得消。

其實，家長的關心應該更全面一些。我們建議，家長首先應該關心孩子心理、情緒的起伏變化。高三了，孩子面臨著身體成熟的苦惱，心理定型的波動，還有學業(yè)上的煩惱，這些必然會引起他們內(nèi)心的焦慮，煩惱。所以，他們有時會無端發(fā)脾氣、不說話。這時候切忌打罵、切忌急躁，也切忌冷遇，同孩子僵氣。家長應該平等地同孩子交流，幫助孩子找出原因，給予鼓勵、支持。二、營造和協(xié)家庭氛圍，塑造孩子健康的心態(tài)。

四、多和老師聯(lián)系，不要只等家長會才和老師見面。

孩子上高三后情緒容易多變，成績也多變。充分了解孩子的狀況，才能對癥下藥。這就需要家長與學校、分校、班主任多交流，了解分校的學期安排。另外，家長不要只和班主任聯(lián)系，尤其要和孩子學得不是很好的學科的老師勤聯(lián)系。有些后進生的家長會不好意思見老師，其實完全沒有必要，因為孩子的成長需要家長和老師密切配合。如果家長想讓你的孩子朝著目標前行，請你們?nèi)プ鲆幻细竦募议L，因為只有在你們科學的教導下，您的孩子才會成功的。四、多和老師聯(lián)系，不要只等家長會才和老師見面。高三學生常見的不良心態(tài)

1.浮躁心態(tài)。臨近高考，由于升學愿望強烈，急于提高成績，結果欲速則不達，進而產(chǎn)生焦慮、浮躁的心理情緒。這種心理在成績中等的學生中表現(xiàn)得較為突出，隨成績的波動，靜不下心來，學習動力不足，影響了學習效果。2.暴躁心態(tài)。高三學生由于學習壓力大，感情受到壓抑，情緒容易激動，行為上表現(xiàn)得比較暴躁，對家長、老師和同學，要么沉默寡言，要么激動、暴躁，有時會因小矛盾而導致嚴重后果。3.寂寞心態(tài)。由于學生學習、生活單調(diào)，缺少交流與溝通，一部分學生心理上呈現(xiàn)出寂寞、枯燥的心態(tài)，他們渴望與父母、老師、同學交流，希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵，表現(xiàn)形式為渴望放假，喜歡回到家里看電視或獨自躲在房間。4.封閉、保守的心態(tài)。高三學習競爭激烈，導致有些學生把自己封閉起來，呈現(xiàn)出缺少合作的保守心態(tài)，影響了學習。高三學生常見的不良心態(tài)

1.浮躁心態(tài)。臨近高考，由于升學愿望聆聽少年夢一．不要儼然做家長，更要關心我成長二．不要請我挨棍子，更要給我留面子三．不要非得我聽話，更要聽我多說話四．不要人前小看我，更要處處相信我五．不要怕我弄臟手，更要讓我多動手六．不要罵我不爭氣，更要常為我鼓氣七．不要把我當填鴨，更要幫忙我卸壓八．不要責怪我無知，更要鼓勵我求知九．不要逼我成超人，更要教我學做人十．不要只顧看電視，希望對我多重視聆聽少年夢一．不要儼然做家長，更要關心我成長

家長要保持平和心態(tài)

1、努力營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，不刻意制造緊張壓抑的氛圍，少談高考反而有利于高考；適當和他（她）談一些他（她）感興趣的話題，緩和學習壓力，在輕松交談時詢問他學習中的問題，讓其覺得父母是可以交流的對象，在交流中適當?shù)恼f些名人或身邊類似于他（她）成功的例子，樹立（她）他的信心。

2、

期望值寧愿低些也不要太高；（期望越高，壓力就越大）3、要調(diào)整好自已的心態(tài)：平常心、平靜心、理解心、愛撫心、激勵心、信任心；（平心看待高考，靜心等待高考，用微笑傳遞你的理解、信任、激勵和關愛）4、“三個尊重”：尊重學生的人格、尊重學生的學習方式、尊重學生的應對策略；（尊重孩子，平等待人）5、要注意控制自己的情緒，幫助孩子應對各種煩惱，如：考試成績不升反降；考試緊張；情緒焦慮；倍感壓力；記憶力下降等。（相信只要做就有可能）

家長要保持平和心態(tài)

1、努力營造一個溫馨和諧的家庭氛平常心態(tài)

給孩子一個良好的家庭氛圍

1、管住自己的嘴，少嘮叨。2、父母和睦，孩子才感到溫馨。3、不要在吃飯的時候說學習，不要與別的孩子攀比。4、遇到問題要學會冷處理。5、適當減少社會活動。6、給予學生贊美和肯定。7、后勤服務要適度。平常心態(tài)

給孩子一個良好的家庭氛圍洛克菲勒留給兒子的38封信——第22封：

用實力讓對手恐懼JohnD.Rockefeller生于1839年，卒于1937年。他是地球上第一個億萬富翁，托拉斯（國際壟斷集團）之父，最大的慈善家。溫馨建議洛克菲勒留給兒子的38封信——第22封：John2013年河南省高考分數(shù)線與近三年分數(shù)線分差對比文科分數(shù)線201320122011201013年與12年差13年與11年差13年與10年差一本519557562532---38