人教版高中英語知識點梳理

精品文檔高中課本知識分布必修一1.共有三個單元2.各單元知識點第一單元：一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進行時，第二單元：一般過去時，過去進行時，現(xiàn)在完成時第三單元：被動語態(tài)，情態(tài)動詞3.全書單詞數(shù)量為：204個詞組數(shù)量為：44個必修二1.共有三個單元2.各單元知識點第四單元：一般將來時和的區(qū)別，真實條件句和虛擬條件句，讓步狀語從句第五單元：原因、結(jié)果、目的狀語從句第六單元：表示時間、地點、動作的介詞，定語從句，冠詞3.全書單詞數(shù)量為：229個23個詞組數(shù)量為：必修三1.共有三個單元2.各單元知識點第七單元：關系副詞，介詞引導的定語從句，形容詞的比擬級第八單元：限制性和非限制性定語從句，靜態(tài)動詞和動態(tài)動詞第九單元：現(xiàn)在完成進行時態(tài)，現(xiàn)在完成時態(tài)和現(xiàn)在完成進行時態(tài)3.全書單詞數(shù)量為：262個詞組數(shù)量為：40個必修四1.共有三個單元2.各單元知識點第十單元：第十一單元：被動語態(tài)，動第十二單元：跟動名詞或不定式作賓語的動詞，現(xiàn)在分詞作副詞，作表語，定語，賓語補不定代詞和動詞不定式名詞作主語，賓語，表語，定語足語3.全書單詞數(shù)量為：330個詞組數(shù)量為：24個高一共計單詞1025，詞組131必修五1.共有三個單元2.各單元知識點精品文檔第十三單元：過去分詞在句中可作形容詞或副詞用，修飾名詞，在句中作定語，賓語補足語或表語第十四單元：情態(tài)動詞表示推測第十五單元：虛擬語氣3.全書單詞數(shù)量為：313個詞組數(shù)量為：25個選修六1.共有三個單元2.各單元知識點第十六單元：過去完成時第十七單元：過去完成進行時1第十八單元：過去完成進行時23.全書單詞數(shù)量為：245個詞組數(shù)量為：31個選修七1.共有三個單元2.各單元知識點第十九單元：名詞性從句第二十單元：將來完成時和將來進行時第二十一單元：混合虛擬條件句和情態(tài)動詞3.全書單詞數(shù)量為：340個詞組數(shù)量為：13個選修八1.共有三個單元2.各單元知識點第二十二單元：被動態(tài)和表示報道的表達第二十三單元：強調(diào)句和各種完成時的形態(tài)〔將來完成時，現(xiàn)在完成時，過去完成時，現(xiàn)在完成進行時，現(xiàn)在分詞的完成時及情態(tài)動詞加完成時的用法〕第二十四單元：勸說的表達3.全書單詞數(shù)量為：375個詞組數(shù)量為：61個高二共計單詞1273，詞組130個高中共計單詞2298，詞組261北師大版高中英語語法總結(jié)〔必修一—選修八〕必修一一、一般現(xiàn)在是和現(xiàn)在進行時1，:反復進行的，經(jīng)常性的動作〔慣例習慣〕精品文檔,I.一般現(xiàn)在時常和以下時間狀語連用：.及狀態(tài),,,,a,,,a,.2,現(xiàn)在進行時：說話時正在進行的動作〔現(xiàn)在，此刻〕一定時間段內(nèi)經(jīng)常進行的動作和現(xiàn)在進行時連用的時間狀語有,,,.二、：將來的1、表示打算要做的事情。2、現(xiàn)在進行時表示已經(jīng)確定或安排好事情。,I’m3、一般現(xiàn)在15.安排和打算.是表示不可改變的官方活動或時間表三、1：一般過去時，表示過去完成的動作或過去的情境和習慣。:.用一般過去時要在規(guī)那么動詞詞尾加，或用不規(guī)那么動詞的過去式，一般過去式的疑問句和否認句用和’t加動詞原形。2、過去進行時：過去某段時間正在進行的動作形成某些事件發(fā)生的情境動作。,.當過去進行時和一般過去時出現(xiàn)在同一個句子中時，過去進行時描述故事發(fā)生的背景，兒一般過去時，a,a:過去進行時的，.那么報道該事件。.結(jié)構(gòu)是：主語+動詞形式。四、?，F(xiàn)在完成時和一般過去式，現(xiàn)在完成時表示發(fā)生在過去的事情對現(xiàn)在依然有明顯的影響發(fā)生在過去的動作但是不知道動作發(fā)生的時間或?qū)幼靼l(fā)生確實切時間不感興趣?，F(xiàn)在完成時經(jīng)常和以下時間狀語連用：,,,,,.用于肯定.(重要的—現(xiàn)在完成時)1999.(我們知道此五、被動語態(tài)情況下使用被動語態(tài)：1、不知道耶不需要知道誰做的這件事。2、動作的執(zhí)行者“顯而易見〞3、動作本身比動作執(zhí)行者更重要或不想指出誰做的這件事。4、在書面語特別是在科技報告、報刊文章中被動語態(tài)主比動語態(tài)句，用于疑問句和否認句。了比賽，但是何時比賽并不重要—一般過去時)事他們過去進行事發(fā)生確實切時間在以下更正式。：時態(tài)形式一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時過去分詞現(xiàn)在完成時一般過去時過去進行時六、,’t,用法：用來表示義務責任，.

精品文檔’t表達不必：’t.用來表示允許或請求許可或者表示某事可能發(fā)生。.’t表示禁止或不可能：’t.表示應該做某事。.表示不應該做某事.形式’t,及后用動詞原形?，F(xiàn)在完成時，一般現(xiàn)在時，一般過去時很多語言都有現(xiàn)在完成時態(tài)，因此常將它和一般現(xiàn)在時混淆，在英語中，用現(xiàn)在完成時描述發(fā)生在過去但對現(xiàn)在又影響的事件。如果涉及到過去某時間，那么要用一般過去時。如果過去事件確實切時間或日期不重要，也可以用現(xiàn)在完成時。必修二一、和表示推測揣想1、動詞原形表示二、真實A表示依據(jù)直覺知識經(jīng)驗等做出的揣測。條件句依據(jù)其他將來事件將來有可能發(fā)生的事件。,.句型是：’t其他句型，特別是使用情態(tài)動詞時：也可能用,a.B建議或命令某人做某事，提出建議或請求：,.句型是(祈使句)三虛擬條件句A虛擬條件句〔1〕表示想象的將來不可能發(fā)生的事I,I’d2)現(xiàn)在不可能,I’t.存在的狀態(tài)I.句型是虛擬語氣用法詳解英語中的語氣分為陳述語或難以實現(xiàn)的情況時用氣，表示主觀愿望或某種強烈情感時，也用個人說話時欲強調(diào)其所說的話是基于自己的主觀想法，愿望，假想，猜測，疑心或建議，不是根據(jù)客觀實際，就用虛擬語一、條件1.條件從句中提出一種與客觀現(xiàn)實不相符或根本不可能氣、祈使語氣、虛擬語氣三類。在表示虛假的、與事實相反的虛擬語虛擬語氣。即當一而氣句中的虛擬語氣句中虛擬語氣的形式存在的條件，主句會產(chǎn)生的一種不可能獲得

精品文檔的結(jié)果。條件句中的虛擬語氣根據(jù)不同的時間有三種不同的形式。時間從句謂語形式主句謂語形式動詞過去式(用)將來+動詞原形///+動詞原形+動詞原形現(xiàn)在過去動詞過去式(用)+動詞過去分詞///+動詞原形///+動詞過去分詞2.條件中的虛擬語氣的舉例(1)將來時的條件句中的虛擬語氣。如：,.如果他要上清華大學的話，他就會充分利用他的時間了。.如果他要來的話，他會通知我們一聲。,(2)現(xiàn)在時的條件句中的虛擬語氣。如：,.要是他有空的話，它會幫助我們的。,.如果他在這所學校學習的話，它會對你很熟悉。(3)過去時的條件句中的虛擬語氣。如：I,I.我如果看過這場電影，我會把電影內(nèi)容告訴你了。I,I..如果我早點到那兒，我就會會到了李先生。3.運用條件句中的虛擬語氣時，須注意的幾個問題(1)當從句的主語為第三人稱單數(shù)時，謂語動詞假設是系動詞時，可用代替。但在倒裝虛擬結(jié)構(gòu)及I,中，只能用。如：I,I.要是我還年輕十歲的話，我會去國外學習。I,I(2)有時，虛擬條件句中，主、從句的動作假設不是同時發(fā)生時，須區(qū)別①從句的動作與過去事實相反，而主句的動作與現(xiàn)在或現(xiàn)在正在發(fā)生的事實不符。如：.要是我是你的話，我要盡力抓住這次時機。對待。I,I,.如果我在學校學習刻苦的話，我現(xiàn)在也會使工程師了.如果他們通知過我們的話，我們現(xiàn)在就不會來這里了。②從句的動作與現(xiàn)在事實相反，而主句的動作與過去事實不符。如：,,.如果他今天有空的話，我們會已經(jīng)派他去北京了。.要是他認識她的話，他肯定會去問候她了。,③從句的動作與過去發(fā)生的情況相反，而主句的動作與現(xiàn)在正在發(fā)生的情況相反。如：.如果天不下太多的雨的話，莊家會長得更好。.要是他工作一直努力的話，他現(xiàn)在已進了辦公室了。(3)當虛擬條件句的謂語動詞含有,,時，可省略，而將,,等詞置于句首。如：,,,.要是他容許去的話，我們就派他去。,.如果她在這兒的話，她會同意我們的。,.如果她懂一些電腦知識的話，我們會已經(jīng)聘用他來這里工作了。(4)有時，句子沒有直接給出假設情況的條件，而須通過上下文或其他方式來判斷。如：I,I.我本該來看你了，然而我太忙了。.要不是他的幫助，我們還會在工作呢。.要是沒有你的指導，我不會取得如此大的進步。,,I(5)有時，虛擬條件句中，主、從句可以省略其中的一個，來表示說話人的一種強烈的感情。①省略從句.他本該完成了。.你應該會通過這次考試了。②省略主句I.要是我現(xiàn)在在家里該多好啊。精品文檔I.要是我得到它了該多好啊。二、其他狀語從句的虛擬語氣1.目的狀語從句中的虛擬語氣(1)在,,引導的目的狀語從句中，假設用虛擬語氣時，從句謂語為：+動詞原形。并且不能省略a.她又把門檢查了一遍，以防盜賊的進入。.他很早就出發(fā)了以防遲到。(2)在,所引導的目的狀語從句中，從句中的謂語為：//////+動詞原形。如()：.他走近說話的人以便能挺得更清楚。a.他把信讀得很仔細以便不漏掉一個單詞。2.讓步狀語從句中的虛擬語氣(1)在,所引導的讓步狀語從句中，可用虛擬語氣，主句、從句的結(jié)構(gòu)與所引導的條件從句結(jié)構(gòu)相同。如：,.即是他親自來也不知該怎么辦。.及時華佗再世也就不了他。(2)在，，，,，,等引導的讓步狀語從句中，從句虛擬語氣結(jié)構(gòu)為：①+動詞原形(指現(xiàn)在/.不管發(fā).無論他在哪里，我.不管他來的多么晚，我②+完成式(指過去)，主句結(jié)構(gòu)不限。如：’t.不管你取得了多么大的進步，你也不能驕傲。.不管他翻過什么錯誤，我們必須尊敬他?；?qū)?。如：生什么事，我們都要按時完成。/們都要找到他。I都會等他。//(3)在,等引導的讓步狀語從句中，從句虛擬語氣結(jié)構(gòu)為+動詞原形，主句結(jié)構(gòu)不限。如：//,a.盡管他經(jīng)常遲到，他還是個好學生。.盡管他是書記，他也必須遵守規(guī)定。,3.方式狀語從句中的虛擬語氣,引導的方式狀語從句常用虛擬語氣。虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：表示所發(fā)發(fā)生在主句動作之前作同時發(fā)生的時間虛擬語氣結(jié)構(gòu)+過去分詞過去時(用)與主句動生發(fā)生在主句動作之后例如：///原形動詞.他們開始熱烈的談論起來就好似他們已相互認識很久了。.他咳嗽兩聲就好似有人要來了。4.原因狀語從句中的虛擬語氣,,,,,,,,,,,等后面的狀語從句中①+原形動詞(指現(xiàn)在)。如：.他很生氣，你竟然對他直呼其名。.我很驚訝他竟答不出如此簡單的問題。②+完成式,指過去。如：常用虛擬語氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：或?qū)鞩I’mI三、賓語從句中的虛擬語氣.我很遺憾，你這次考試竟然失敗了。I.我很吃驚，父親竟指導我昨天所作的事情。1．英語中，如：,,,,,(堅決要求),,,,(建議)表示請求、要求、命令或建議等意義的動詞所精品文檔接的賓語從句一般用虛擬語氣，起虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：()+原形動詞。如：.老師勸我們要好好地利用在這兒的每一分鐘。.黨要求我們要全心全意地為人民效勞。但是，當?shù)囊馑紴椋簣詻Q認為，堅持說；的意思為：說明，暗含，暗示等時，賓語從句一般不用虛擬語氣。如：’t.湯姆堅持說他沒有偷那塊手表。.他的微笑說明他在考試中成功了。2.,,,,等動詞的否認句或疑問句中的賓語從句常用虛擬語氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：+原形動詞。如：a?你能相信他竟殺死了一只老虎？?你能想象得到他在跳遠比賽中竟獲得了第一名？3.英語中，之后的賓語從句，表示一種沒有實現(xiàn)或根本不可能實現(xiàn)的愿望，常用虛擬語氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為表示所發(fā)生的時間虛擬語氣結(jié)構(gòu)發(fā)生在主句動作之前(1)+過去分詞；(2)///++過去分詞過去時(用)與主句動作同時發(fā)生發(fā)生在主句動作之后例如：///+原形動詞II.我希望我已學II.我希望上周跟.他希望我們能去跟他做游戲4.英語中，,,等之后的賓語從句常表示與客觀事實不相符的一種愿望，故使好了英語。他們一起在那兒。。用虛擬語氣。起虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：表示所發(fā)生的時間過去虛擬語氣結(jié)構(gòu)+過去分詞；現(xiàn)在過去時(用)過去時(用)將來例如：I’dI’d’d.我倒想你昨天看過了這場電影。.我倒想你現(xiàn)在在這兒。.我么倒想你明天去那兒。四、主語從句中的虛擬語氣在表達驚異、惋惜、遺憾、理應如此等意義的主語從句中常使用虛擬語氣，其虛擬語其的結(jié)構(gòu)為：+動詞原形，主句中的謂語動詞形式不限。句型：(1)/////////////////////……(2)a/a/….…(3)(4)如：////….…….我們先把功課學好很重要。.很奇怪，他竟沒有來。a.真遺憾我們昨天晚上沒有見過面。.我們竟要受責備真讓人煩惱。精品文檔五、表語從句及同位語從句中虛擬語氣英語中，表示請求、要求、命令、建議等名詞,,,,,,,,,,,,充當句子的主語而后面接表語從句或它們后面接同位語時，表語從外表上看幾屗及同位語從句都須用虛擬語氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：()+動詞原形。如：.我們接受了他的建議：我們應該請求老師的幫助()。.他告訴了我們他的想法：他想上大學。.他的建議就是我們的工作要更細心些。a.他們的方案就是在家鄉(xiāng)建一座新工廠。六、定語從句中的虛擬語氣英語中，表示：“早該做某事了〞時，定語從句中的謂語動詞須用虛擬語氣，其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：(/)+主語+動詞的過去式/+動詞原形。如：I.我該去學校接我的女兒了。.你早該上班了。七.簡單句中的虛擬語氣1.說話時，為了表示客氣、謙虛、委婉而有禮貌，言語常使用虛擬語氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)形式常為：///+原形動詞。如：?我把門關起來你介意嗎？.你要把這個教訓牢記于心。I.我應該同意你的觀點。2.表示“祝愿〞時，常用“+主語+動詞原形+其他〞。如：a!祝你一路順風。!祝你青春永駐。3.表示強烈的“愿望〞、“祝愿〞時，常用動詞原形。如：.中國共產(chǎn)黨萬歲。.上帝保佑。4.習慣表達中常用的虛擬語氣。(1)提出請求或邀請。如：a?今天晚上來跟我們聊天好嗎？?我可以用一下你的單車嗎？(2)陳述自己的觀點或看法。如：III.見到你我會很快樂。.我會盡力幫助你。(3)提出勸告或建議。如：’d.你最好先問一問你的父親。.你應該先全面調(diào)查一番。(4)提出問題。如：?你認為他能按時來嗎？a?你期望他會告訴我們真相嗎？(5)表示對過去情況的責備時，常用虛擬語氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：“情態(tài)動詞++過去分詞〞。如.你應該早就到這里了。.你應該把他還給他了。四、,.突然決定，表示將來的時間狀語；狀語從句；讓步狀語從句。說話瞬間突然做出決定，用+動詞原形表示。表示將來的時間狀語從句，在,,,引導的時間狀語從句中用一般現(xiàn)在時表將來。讓步狀語從句和可以引導讓步狀語從句

精品文檔’t,..五、〔2〕,狀語從句二原因、結(jié)果、目的狀語從句1.,,等連詞可以引導原因狀語從句I’t,I’t2可以引導目的狀語從句a.3…或()+名詞可引導結(jié)果狀語從句。.4.在,,,前用而不用..用a可代替a.六、,:時間,,,,,表示時間，地點和動作的介詞1999,,,,1..,,,,,,.地點,,動作:\,,七、定語從句1定語從句可用來修飾，限定正在談論的人或物,沒有定語從句就不知道所談的和人或何物。在定語從句中門要用以下關系代詞：〔有時用〕用來指人，用來指代動物。()用來指代物地點等.用來指代位置和地點，用來表示所屬關系。假設關系代詞，或在定語從句中作賓語，而不做主語時，可以省略。’s.()八、,在以下情況下用1，所談論的事那個人或物并不重要時2〕，所談論的是一類人或物時，3，第一次談論某人或物時，2，單詞首字母為輔音前用a,而首字母為元音或以元音發(fā)音的名詞前用3,在以下情況下用1〕所談論的人或物是讀者或聽者曉的且易于識別的。2〕當所談論的人或物時世界上獨一無二的用或不用冠詞的短語英語有許多短語中冠詞的使用很難解釋清楚，所以需要牢記：零冠詞,,,,,,和連用的短語：,,,.和a連用的短語：a,a,a,a.在國家和城鎮(zhèn)名稱前不用但在河流，海洋和山脈名稱前要用。必修三一、,,,,引導的定語從句關系副詞,引導的定語從句可提供時間和地點的信息，在后可用引導的定語從句。介詞+引導的定語從句

精品文檔關系代詞可做介詞的賓語，通常在和前加介詞即介詞結(jié)構(gòu).可以根據(jù)定語從句所修飾的名詞或代詞來選介詞，也可以依據(jù)從句的相關動詞來選用。但在日常英語中，通常是吧介詞放在從句句末，省略關系代詞和()I’m.二、形容詞和副詞的比擬越來越…不如…/最不……越…就越…I,I.三、修飾形容詞比擬級,a,,a,,a,,,,…四、狀態(tài)或動作動詞…比…多/是…的兩倍/三倍。英語中動詞分為兩類：動作動詞和狀態(tài)動詞。動作動詞描述動作，可用于一般時態(tài)和進行時態(tài)；狀態(tài)動詞描述狀態(tài)，一般不用于進行時態(tài)。狀態(tài)動詞表達思維活動的動詞：,,,,,,,,,,表達情感的動詞：，,,,,,表達擁有和存在的動詞：,,,,,,,,,.感官動詞,,,,,,,有些狀態(tài)動詞也可以表示動作，在此意義上，這些動詞可用于現(xiàn)在時。?感官動詞后用形容詞修飾二不用副詞。.四、定語從句：限制性和非限制性定語從句Ⅰ.概念：(1)定語從句：在主從復合句中用作定語的從句叫定語從句。定語從句一般緊接在先行詞()后面。(2)先行詞：被定語從句修飾的成份。先行詞可以為一個詞，短語，或整個主句。(3)引導定語從句的詞叫關系詞，分為關系代詞和關系副詞。關系詞的作用：1)引導定語從句，2)在必從句中作某個句子成份〔可以做:、、、、、、(文語,置于否認詞之后……,"沒有……不……",在從句中作主語，賓語〔在從句中連接主句和從句，相當于一個連詞；主語，賓語，表語，定語，狀語〕常用的關系代詞)常用的關系副詞只作狀語〕:、、.I.().I'da.定語從句三步：第一找出先行詞；第二看先行詞在定語從句中的語法功能〔做主語、賓語或狀語第三選擇適宜的關系詞。Ⅱ.幾個關系代詞的根本用法：●:可指人或物；在定語從句中作(指人時，相當于或；指物時，相當于)(一;不可置于介詞后作賓語)如：.(主語〕；主語，賓語，表語。般不用于非限制性定語從句1.A)

精品文檔2.?3.4.5.6.'s7.=().〔賓語〕()?()()..〔表語〕()..。==.●:指物；在定語從句中作主語，賓語，表語，定語。如：1..〔主語〕2.()I3..〔賓語〕.4.,5..〔表語〕.〔定語〕,6.,.●,,::主格:賓格，在從句中作賓語:屬格，在從句中作定語，可指人也可指物。,在從句中作主語，在口語或非正式用法中作賓語;只可指人;只可指人I.〔主語〕.(代詞如,,,,,等后多用.),,a.〔賓語〕'sa.='sa().比擬：..A.〔指人〕.〔指物〕..I'da'da'daaa,關系代詞作介詞賓語:關系代詞在定語從句中用作介詞賓語時,介詞可放于從句之首,也可放于從句之末.但以放于句首較為正式.〔介詞前置，必須注意不影響動詞詞組的含義。關系代詞和用作介詞賓語時,介詞必須放在句末.〕.().I？=()I?.a,'ta.a?a?.(介詞與構(gòu)成固定詞組，不可前置。●的用法:(引導定語從句,在定語從句中作主語、賓語、表語限制性的，多用于…;；……;；…等結(jié)構(gòu)中。如：,,,等))①如為

精品文檔※I().我有一本和你的一樣的書。.(關系代詞和指示代詞連用,在從句中用作表語,先行詞是.)'t?Ia..'t...比擬：I比擬：I'ma..〔定語從句〕a.〔結(jié)果狀語從句〕②如為非限制性的，多單獨引導一個定語從句，這種定語從句可置于句首，句中或句尾，譯為"正如，這一點"。〔動詞常為,,,,.〕,'s.(作賓語),'s.〔作主語〕's,'s..〔作賓語〕'.'s,,a,I.(賓語,先行詞是前面整個句子)Ⅲ.關系副詞引導的定語從句:●指時間，在定語從句中作時間狀語。其先行詞是表時間的名詞〔如：,,,,,.〕I.,.注意：先行詞為"時間名詞"，可用引導定語從句，在定語從句中作狀語；還可以用或引導，或在從句中作主語或賓語。比擬:I.〔作狀語〕,,.I.〔作賓語〕',I'm,.IⅤ,a..●指地點，在定語從句中作地點狀語。其先行詞是表示地點的名詞，如：,,,,.I.I.注意：先行詞是"地點名詞"，定語從句可用引導，還可用或引導，在從句中作主語或賓語。比擬:※.〔作狀語〕.I,a,..'sa's...〔作賓語〕,,.●指原因，在定語從句中作原因狀語。先行詞為時，可用指代；當關系詞在從句中作主語或賓語時，那么用或引導。如：//()'t.

精品文檔I't().〔作賓語〕?〔作主語〕.)'s..'s.(表語從句)().(定語從句)領先行詞為時，定語從句常用,,或引導，?？梢允÷浴：蟮亩ㄕZ從句的引導詞不用時較多。但如果關系詞在句中作主語或賓語時，那么用或引導。如:()I.比擬:〔〕I.Ⅳ.限制性定語從句與非限制性定語從句的區(qū)別：1.形式上，非限制性定語從句往往用逗號隔開。2.語法上，3.語義上，非限制性定語從句一般不用.限制性定語從句與先行詞關系緊密，起限定作用，如果去掉了這個定語從句，整個句子就不完整或者會改變意思；而非限制性定語從句與先行詞關系不是很緊密，對先行詞起補充說明或描述的作用。I.這就是我最喜歡的那800,.北京是中國八百年之久的古都，它有著豐富的文化和歷史遺產(chǎn)。4.翻譯時，可譯為見上句a,a.a.本書。,'s限制性定語從句可譯為一句〔較短的一般譯為"的"字結(jié)構(gòu)〕；而非限制性定語從句兩句?！卜g〕比擬:a引導1.非限制性定語從句的關系代詞，指人時用,,,指物時用,;關系副詞，,,.,.2.'s,3.4.,,a.,.a.Ⅴ.幾個易混淆的關系●&:在定語從句中，和在指代事物時，里介紹宜用,而不宜用的情況.①先行詞為不定代詞等,代詞的比擬:一般可以互換使用，但并非在任何情況下都是這樣，這1.2's3.?②先行詞1被,,,,,,,等詞修飾時。.2's.().().I比擬I*..*.③先行詞是序數(shù)詞時或被序數(shù)詞修飾時。12,..

精品文檔④先行詞是最高級或被最高級修飾時。12..⑤先行詞既有人又有物，用和都不適合，這時宜用.如：12..⑥被修飾詞為數(shù)詞時.1Ia.⑦如果有兩個從句，其中一個關系代詞已用,另一個關系代詞宜用，以防止語言的單調(diào)或重復。a.⑧疑問詞是或，關系代詞宜用，以防止重復。1.2.??⑨主句是結(jié)構(gòu)，修飾其主句的定語從句宜用作關系代詞.如：1.a.⑩被修飾成分為表語時，或者關系代詞本身是定語從句的表語時,該關系代詞宜用.1.'sa2.a.().定語從句中宜用而不宜用的情況:①當關系代詞的前面有介詞時.1a2②在非限制性定語從句中..?.1's,2,,..(指代主句)③在一個句子中有兩個定語從句，其中一個定語從句的關系代詞用了,另一個宜用.1.2.，I.III.④當關系代詞后面帶有插入語時.1.'s,I,.⑤先行詞本身是,宜用.'s?⑥先行詞是復數(shù)名詞.Aa.(B)&:和指代人時，有些情況宜用,而不宜用①先行詞為1I,,,,,,,,時.如：.2().34't(=).5.②在結(jié)構(gòu)中，修飾主語的定語從句宜用關系代詞指代人.如：1a.

精品文檔2.③領先行詞有較長的后置定語時.如：1.Ia.④一個句子中帶有兩個定語從句，其中一個定語從句的關系代詞是,另一個那么宜用,以免重復.如：1.'s.●&:&引導非限制性定語從句的區(qū)別：①位置的不同：引導的定語從句只置于所限制的句子后；位置較靈活，也就是說可置于所限制的句子前面；插在句子中,或放在句子后。如：1..2.,,.或,.或,.②先行詞的不同：引導非限制性定語從句時，其先行詞多為一個句子；引導非限制性定語從句時，其先行詞.〔先行詞是一個詞〕可以是一個詞，一個短語或一個句子。,,.,I.〔先行詞是一個句子〕,.a,I.③一般譯為"正如""就像"，"這一點"；;;;;;.五、現(xiàn)在完成進行時I’.2.最近的過去開始的對現(xiàn)在又影響的動作?！畇.(’s’s,.):形式++’.六、1.我們用現(xiàn)在完成時談論一個完成的動作，用現(xiàn)在完成進行時談論未完成的動作。2.現(xiàn)在完成時關注動作結(jié)果，尤其談到數(shù)字或數(shù)量時，現(xiàn)在完成進行時關注動作本身，特別是解釋動作可見的結(jié)果時。.七、現(xiàn)在完成時和時間狀語現(xiàn)在完成時使用以下時間狀語：.1,,,,,,這些副詞一般放在2.用在陳述句中〔一般在之后〕用在疑問句和否認句中3,,說明動作的時八、加形容詞，+形容詞+之后，有時放在句末。〔常放在句末〕間長度，說明動作的起點。

精品文檔+形容詞表示某物超過我們所需。標識語+形容詞相反的意思用+形容詞+結(jié)構(gòu)。九、形容詞的順序–10、冠詞1，冠詞用在單數(shù)可數(shù)名詞前，泛指某人某事，并把該人該事作為一群/一種的例子時。2，第一次談論某事時用冠詞。，定冠詞1，當別人知道我們談論的那個人那件事，并能容易地判定該人，該事時，.2,談論世上獨一無二的3，河流，海洋，山脈和群島名稱前，.4,單數(shù)名詞表5,形容詞談論享有同一特征的群體時，事物。達整個種類時，.1，在表示泛指的復數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前2，在洲，城鎮(zhèn)，湖泊，單座山脈，單個島嶼和國家名稱前,,3，機場，車站，街道的名稱前4，在復數(shù)形式的國名和國名中含有一個普通名詞的國家名稱前要加.必修四一、;a;英語名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，可數(shù)名詞有單，復數(shù)形式，而不可,,,a是數(shù)量詞，用在可數(shù)或不可數(shù)名詞前。通常用于肯定句，用于否認句。和a用于不可數(shù)名詞.I’t.’t.和a用于可數(shù)復數(shù)名詞數(shù)名詞只有單數(shù)形式。前Ia.前’t.Ia.A用于可數(shù)復數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前。和主要用于否認句。.’t.表示某處有某物二、,,是限定詞于復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前表示人或物種的每一個或全部整體。().用于復數(shù)名詞或+集合名詞前，和連用得動詞可以使單數(shù)或復數(shù)，但總是肯定形時常用結(jié)構(gòu)。，用().式。表達兩人或兩物時，用和。三、，,,.,,,是限定詞，用于單數(shù)可數(shù)名詞前表示“又一個〞或另外一個，其他一種。,用于復數(shù)名詞前，表示另外的，更多的。.四、不定式

精品文檔不定式在句中可做主與，表語，賓語，賓語補足語，定語和狀語。.〔賓補〕aa.(定語，表語)I在特定動詞后，不定式可以和疑問詞連用。.(賓語)/…+不定式的否認式是.五、被動語態(tài)。1，可用于不知道或不需要強調(diào)動作執(zhí)行者時，.2,動作的3，要強調(diào)動4，有時，執(zhí)行者很明確時。作本身二不是強調(diào)誰做的這件事時。要強調(diào)的動作執(zhí)行者時〔人或物〕通常在句末用+名詞表示。被動語態(tài)講解〔一〕、被動語態(tài)的構(gòu)成形式1.被動語態(tài)的根本時態(tài)變化被動語態(tài)通常為十種時態(tài)的被動形式,被動語態(tài)由＋過去分詞構(gòu)成，隨時態(tài)的變化而變化。以為例，各種時態(tài)的被動語態(tài)形式為：)一般現(xiàn)在1)(過去分詞時例.2〕現(xiàn)在完成時,'.例3〕現(xiàn)在進行時例A．4〕一般過去時例II.5〕過去完成時例,.6〕過去進行時例AI.7〕一般將來時例.8〕過去將來時例's.9〕將來完成時〔少用〕例.2.被動語態(tài)的特殊結(jié)構(gòu)形式1)帶情態(tài)動詞的被動結(jié)構(gòu)。其形式為：情態(tài)動詞＋＋過去分詞。例.2)有些動詞可以有兩個賓語，在用于被動結(jié)構(gòu)時，可以把主動結(jié)構(gòu)中的一個賓語變?yōu)橹髡Z，a另一賓語仍然保存在謂語后面。通常變?yōu)橹髡Z的是間接賓語。a例.可改為.3)當“動詞+賓語+賓語補足語〞結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，將賓語變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)中的主語，其余不動。例a.可改為4〕在,,以及感官動詞要省略但，變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)時，要加。a.使役動詞,,,,,等后面不定式作賓語補語時，在主動結(jié)構(gòu)中不定式

精品文檔例a.可改為A.5)有些相當于及物動詞的動詞詞組，如“動詞＋介詞〞，“動詞＋副詞〞等，也可以用于被動結(jié)構(gòu)，但要把它們看作一個整體，不能分開。其中的介詞或副詞也不能省略。例.3.非謂語動詞的被動語態(tài)形式及不定式也有被動語態(tài).(一般時態(tài)和完成時態(tài))。例I't〔二〕、如何使用被動語態(tài)學習被動語態(tài)時，不僅要知道被動語態(tài)的各種語法結(jié)構(gòu)，還要知道在哪些情況中使用被動語態(tài)。1.講話者不知道動作的執(zhí)行者或不必說出動作的執(zhí)行者(這時可省短語)。例.2.借助被動的動作例I3.為了更好地安排句子。.〔一個突出動作的執(zhí)行者。I.例主語就夠了〕〔三〕一些表示“據(jù)說〞或“主語＋＋過去分詞＋.〞。有…據(jù)說…據(jù)報道，…大家相家認為，…據(jù)建議。.〔＝.〕、從句及其他類似句型“相信〞的動詞如,,,,,,等可以用于句型“＋＋過去分詞＋從句〞或：信，…大家希望，…眾所周知，…大例〔四〕、謂語動詞的主動形式表示被動意義1.英語中有征時，常用其主動形式表達被動例.很多動詞如，，，，，，，，，等，當它們被用作不及物動詞來描述主語特意義通常是物。,主語強調(diào)的是主語的特征，而被動語態(tài)那么強調(diào)外界作用造成的影響。試比擬：'t．〔指門本身有毛病〕't．〔指不會有人來鎖門,指“門沒有鎖〞是人的原因〕2.表示“發(fā)生、進行〞的不及物動詞和短語，如：,,,,,,,,,等以意義。例?這些報紙是如何引出來的呢？3.系動詞沒有被動形式,但有些表示感受、感官的連系動詞主動形式表示被動意義。注意：主動語態(tài)表被動主動形式表示被動,,,,等在主系表結(jié)構(gòu)中常以例〔五〕、非謂語動詞的主動形式表被動在某些句型中可用動名詞和不定式的主動形式表被動名詞用主動形式表示被動意義，其意義意義。1．在，，,等詞的后面，動含義相當于動詞不定式的被動形式。例〔〕．這房子需要修理。2．形容詞后面跟動名詞的主動形式表示被動含義，但不能跟動詞不定式；而后面跟動詞不定式的被動形式。例．〔＝．〕

精品文檔3.動詞不定式在名詞后面作定語，不定式和名詞之間有動賓關系時，又和句中另一名詞,不定式的主動形式表示被動含義。．(與是動賓關系，與I是主謂關系。?(此處用不定式的被動語態(tài)作定語說明不是動作的執(zhí)行者?！靶稳菰~＋不定式〞做表語或賓語補足語的結(jié)構(gòu)中，句子的主語或賓語又是動或代詞構(gòu)成主謂關系例Ia)試比擬：I’.a)4.在某些詞不定式的邏輯賓語時，這時常用不定式的主動形式表達被動意義。這些形容詞有，，，，，，，，等。例.〔可看作省略了〕5．在……結(jié)構(gòu)中，不定式前面可加邏輯主語，所以應用主動形式表示被動意義。例()..6.在…句型中，當動詞不定式修飾名詞作定語時，不定式用主動式作定語，重點在人，用被動形式作定語，重點在物。例〔〕．〔用可看成；用，誰不明確?！?.在結(jié)構(gòu)中的一些不定式通常應用主動表主動,被動表被動。然而,由于古英語的影響,以下動詞等仍用不定式的主動形式表示被動意義。例?〔六〕、介詞,,等+名詞構(gòu)成介詞短語表被動意義表示方位的介詞與含動作意義的名詞合用，含被動之義，其意義相當于該名詞相應動詞的被動形式，名詞前一般不用冠詞。1.“+名詞〞結(jié)構(gòu)，表示“某事在進行中〞。常見的有：〔受控制〕,〔在治療中〕,〔在修理中〕,〔在討論中〕,〔在施工中〕。例().2．“名詞〞結(jié)構(gòu)，“出乎……勝過……、范圍、限度〞。常見的有：(令人難以置信)，’s〔鞭長莫及〕，’t〕．3.“名詞〞結(jié)構(gòu),表示“(品質(zhì)、行為、能力等)超過……、高于……〞。’s〔無法控制〕，．我們的成功始料不及。例〔例．．4．“名詞〞結(jié)構(gòu)，表示例.(=5．“名詞〞結(jié)構(gòu)，表示圍內(nèi))，等。()“適于……、為著……〞。如：(出售),〔出租〕等。).“在……過程中或范圍內(nèi)〞常見的有：〔在印刷中〕，(在視野范例．6．“名詞〞結(jié)構(gòu),表示“在從事……中〞。常見的有：(出售)，〔展出〕,〔受審〕。例(=).7．“名詞〞結(jié)構(gòu)；表示線之外〕，’s(夠不著),(不流行)等。例(’t)．?！俺觥狻?，常見的有：(控制不了超出視)，〔8．“名詞〞結(jié)構(gòu)，“在……內(nèi)、不超過……〞。例's.六、動名詞動名詞〔形式〕在句中起名詞的作用，可用作主語，表語，定語和賓語〔用在動詞或介詞后〕a.(主語.〔主語〕.(表語’t.(賓語.(賓語))))

精品文檔?(定語)注意：不要混淆介詞和不定式符號.()動名詞用于介詞后。I’m七、–.跟動名詞,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.’t,,,,,,,,,,,,,,,’t,,,.1〕，,,這些動詞后或不定式。跟不定式作賓語的動詞有：跟動名詞作賓語的動詞有：即可跟不定式，也可跟動名詞做賓語的有：可跟不定式或動名詞意義上區(qū)別不大，可通用。2〕,,,,大局部表示喜歡或不喜歡，的動詞有時在含以上略有區(qū)別。?？筛鷦用~做賓語，也可跟不定式做賓語，但3〕,,,,,,,這些動詞后用不定時還是動名詞做賓語，含義不同。記得將要做，做事前，感覺遺憾，惋惜。做此時后記得曾做過，，感到懊悔。停下正在做的事，開始另一件事。停止正在做的事,努力盡力做某事。八、,現(xiàn)在分詞，即動詞形式，在句中起形容詞作用或副詞作用，可用作定語，狀語，表語和賓語,試著做某事，看是否到達預期效果。補足語。a.有時，現(xiàn)在分詞短語可以替代定語或狀語從句，現(xiàn)在分詞短語還可以替代或連接兩個并列句。現(xiàn)在分詞短語作狀語時，其邏輯主語也必須是句子的主語。必修五一、.過去分詞?；蚋痹~，修飾名詞，在句中作定語，賓語補足語或表語。在英語書面語中，過去分詞來連接句子的兩個局部。這些過去分詞來在句子中代替原因狀語從句，,時間狀語從句，條件狀語動詞的過去分詞的形式也是非謂語動詞過去分詞在句中可做形容詞短語常用短語可以用從句。形式動詞形式的一種，在句中作表語、定語、狀語和賓語補足語等。動詞的形式表被動的意思，有時表示完成的動作。,..二、動詞的形式的用法1．形式，說明主語的狀態(tài)。作表語.2．作賓語,.補足語在感覺動詞,,,,,使役動詞,,,,后作賓補。..3．形式單個形式作前置定語。作定語帶有修飾語或其他成分的形式，作后置定語，在語法上相當于一個定語從句。.4．形式作狀語,.〔=...〕,.5.動詞的形式和它的是被動關系(下面句中邏輯主語是哪個？),.

精品文檔.二、:,,,,’t,,,表示推測的情態(tài)動詞?？隙ㄒ欢ǎ?:可能不’t不可能可能，也許+情態(tài)動詞+不帶動詞不定式，表示對現(xiàn)在情況的推測。+情態(tài)動詞+動詞++情態(tài)動詞過去分詞表示對過去情況的推測。三、間接引語〔1〕某人+不定式報道請求或命令。假設請求或命令式否認的，那么用某人不定式來表示。，..四、間接引語〔2〕用法，報道某人所說的話時，間接引語中的時態(tài)要改變。如下表：直接引語間接引語一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成進行時過去時一般過去時過去進行時過去完成時過去完成進行時過去完成時過去進行時過去完成進行時:.().()五、虛擬語氣和過去事實相反的假設。構(gòu)成：+過去完成時+不定式完成式。可以表示過去非真實的場景，和對過去并未發(fā)生的事情提出假設。六、1+過去是太表示對現(xiàn)在情況感到懊悔遺憾。II.2+過去完成時表示對過去發(fā)生的情況感到懊悔。I.3.’t+不定式完成時表達對過去事情的懊悔〔本不該〕I’t.選修六一、過去完成時應用：1.過去完成時表示過去的事件之前發(fā)生的事件或存在的狀態(tài)。2.過去完成時和一般過去時用于同一個句子中表示過去的事情發(fā)生的順序。a.I,.

精品文檔I.：過去完成時的構(gòu)成是：主語動詞過去分詞。I.+過去時間點過去完成時。引導時間狀語。二、要別人為自己做某事：結(jié)構(gòu)。：形式II..I.I’m.I’.I.I.I.I’m.三、過去進行時強調(diào)某個過去時間之前發(fā)生較長時間段內(nèi)進行的動作。aa.某個確定時間點內(nèi)反復進行的動作。過去.某個時間點還在進行的動作。過去I’d.四、進行時態(tài)和非進行時態(tài)在以下情況下使用進行時態(tài)。1〕動2)活動是3)較長時間作還沒有完成：a.暫時的而不是永久的?！?內(nèi)的反復進行的二不是一次發(fā)生的動作。.以下動詞不能用于進行時：，,,,,.五、.用和表示過去經(jīng)常進行二現(xiàn)在不再進行的動作。I’.描述動作，描述動作和狀態(tài)。..六、限定詞1〕在以下詞,,,.,,,a,,(),,,,,,a,(),().2)用于以下情況：A第一次提到某事物，B，提到某個特定的前用限定詞。單個可數(shù)名詞前：不可數(shù)名詞前：復數(shù)可數(shù)名詞前：人或無關緊要，如將該人或該物作為群體或類別的

精品文檔例子。C，當對方確切地知道并能夠比擬容易地識別所提到的人或物時用.選修七一、名詞從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句(〕。名詞性從句的功能相當于名詞詞組,它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。一．主語從句主語從句是在復合句中充當主語的從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語代替，而本身放在句子末尾。1.作形式主語和引導強調(diào)句的比擬作形式主語代替主語從句，主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，主語從句的連接詞沒有變化。而引導的強調(diào)句那么是對句子某一局部進行強調(diào)，無論強調(diào)的是什么成分，都可用連詞。被強調(diào)局也可用。例如：部指人時a)ab)’tc)’t.不你去看那場電影真可惜。.我對你成功與否不感興趣。.謀殺案是在早上發(fā)生的。〔強調(diào)句型〕.是打碎的窗戶。〔強調(diào)句型〕d)2.用作形式主語的結(jié)構(gòu)(1)＋名詞＋從句a…事實是……非常榮幸…是常識(2)＋形容詞＋從句…很自然……奇怪的是…(3)＋不及物動詞＋從句……似乎…碰巧……似乎…(4)＋過去分詞＋從句…據(jù)報道……已證實……據(jù)說…3.主語從句不可位于句首的五種情況：〔1〕引導的主語從句不可居于復合句句首。〔2〕…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：正確表達：錯誤表達：..〔3〕…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：正確表達：錯誤表達：..〔4〕’t…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：正確表達：’t錯誤表達：.’t.

精品文檔〔5〕含主語從句的復合句是疑問句時，主語從句不可提前。例如：正確表達：錯誤表達：??4.與在引導主語從句時的區(qū)別引導主語從句時在句時在從句中充當句子成分，如主語．賓語．表語，而那么不然。例如：a)b).a二．賓語從句賓語從句就是在復合句中作賓語的名詞性從句，通常放在主句謂語動詞(及物動詞)或介詞之后。1.作動詞的(1)由引導的.我聽說他參軍了。(2)由,()引導的賓語從句，例如：賓語賓語從句(通常可以省略),例如：Ia)b)I(3)動詞＋間接賓語.她不.我想知道你是＋賓語從句。例如：.她對我說她會接受我的邀請。賓語，例如：.我們的3.作形容詞的賓語，例如：I()I’a.我恐怕我已經(jīng)犯了一個錯誤。知道發(fā)生了什么。否能幫我改一下筆記。2.作介詞的成功取決于我們之間的合作。注意：引導的從句常跟在以下形容詞后作賓語：,,,,,,,,,,,,,,,,,,等。也可以將此類詞后的從句的看作原因狀語從句。4.可以作為形式賓語不僅可以作為形式主語，還可以作為形式賓語而真正的賓語從句那么放在句尾，特別是在帶復合賓語的句子中。例如：.我聽說她下個朋就會結(jié)婚了。5.后邊不能直接跟從句的動詞這類動詞有,,,,,,,,,,,,,等。這類詞后可以用不定式或動名詞作賓語，但不可以用引導的賓語從句。如：正確表達：I錯誤表達：I..6.不可用從句作直接賓語的動詞有些動詞不可用于“動詞＋間接賓語＋從句“結(jié)構(gòu)中，常見的有,,,,,,,,,等。例如：正確表達：.錯誤表達：7.否認的轉(zhuǎn)移.假設主句謂語動詞為,,,,,,,等，其后的賓語從句認詞轉(zhuǎn)移到主句謂語上，從句謂語用肯定式。例如：I’t.我認為這件衣服不適合你穿。假設含有否認意義，一般要把否

精品文檔三.表語從句表語從句在復合句中作表語的名詞性從句，放在系動詞之后，一般結(jié)構(gòu)是“主語＋連系動詞＋表語從句〞?？梢越颖碚Z從句的連系動詞有,,,等。引導表語從句的?？墒÷浴Ａ硗?，常用的還有…和等結(jié)構(gòu)。例如：1)2)3)4)a..’t..四.同位語從句同位語從句就是在復合句中作名詞的同位語的名詞性從句。1.同位語從句的功能同位語從句對于名詞進一步解釋，說明名詞的具體內(nèi)容，一般由引導，例如：.1)’s2).2.同位語在句子中的位置同位語從句有時可以不緊跟在它所說明的名詞后面，而是被別的詞隔開。例如：.3.同位語從句與定語從句的區(qū)別(1)定語從句中的既代替先行詞，同時以在從句中作某個成分〔主語或賓語〕，而同位語從句中的是連詞，只起連接主句與從句的作用，不充當句中任何成分。(2)定語從句是形容詞性的，其功能是修飾先行詞，對先行詞加以限定，描述定的性質(zhì)或特征；同位語從句是名詞性的，其功能是對名詞進行補充說明。例如：1).〔他告訴我的消息是湯姆明年將出國?！场驳谝粋€引導的從句是定語從句，在從句中作賓語〕2).〔湯姆將出國的消息是他講的。〕〔同位語從句，在句中不作任何成分〕二、.非人稱轉(zhuǎn)述結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)述人們的一般認識或說的話時，我們可以用動詞〔如，,,,,,,〕被動式結(jié)構(gòu)。..也可以把有關的人和事放在句首使用這種結(jié)構(gòu)。..如果轉(zhuǎn)述的動作發(fā)生在轉(zhuǎn)述前用完成不定式。如果轉(zhuǎn)述的動作發(fā)生于轉(zhuǎn)述的同一時間，可以用一般的動詞不定式。..取得成功，取得進步。缺乏，不存在。a以…的形式出現(xiàn)，存在。保持，維持。是系動詞和形容詞連用。坐著別動…的關鍵，聯(lián)系

精品文檔三、將來時除了，+不帶的不定式，現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)和一般現(xiàn)在時之外，可以用以下時態(tài)和動詞將來：1將來完成時：用將來完成時談論在將來某個特定的時間之前完成的活動。.2:將來進行時用將來進行時談論在將來某個特定的時間進行的活動。I’I’t3:時間狀語從句在,,,,和引導時間狀語從句中，表示將來的時間時，不用用一般現(xiàn)在時。.,.四、代詞代詞是句子中代替名詞的詞。這樣反復地過于頻繁地使用名詞。英語中有以下代詞：人稱代詞：主格代詞：I,,,,,,,賓格代詞：,,,,,,.不定代詞：，,,,,.所有格代詞：,,,,,反身代詞：,,,,,,,.關系代詞：,,,,.泛泛談論人物時，用和其意思是任何人，用在正式的語言中，而用在非正式語言中。().五、條件句和混合條件句。條件句有四種：即：零條件句。第一條件句，