創(chuàng)意美術(shù)課程4-5歲-個(gè)子長(zhǎng)長(zhǎng)課件

幼兒藝術(shù)感知階段

藝術(shù)游戲班

感覺(jué)寫生單元

（4-5歲）游戲班（4周歲）課標(biāo)解析認(rèn)識(shí)三原色（紅、黃、藍(lán)）、間色（橙、綠、紫等）、黑白等常用顏色，色彩可對(duì)應(yīng)生活中常見物象；點(diǎn)線形認(rèn)知發(fā)展：認(rèn)識(shí)點(diǎn)，線，形等基本圖象符號(hào)及其變化?？蓢L試用基本符號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合造型。使用簡(jiǎn)單的工具、材料，在撕、卷、折疊和揑、壓、盤等嘗試性操作中，促進(jìn)兒童運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，并養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)在感覺(jué)與觀察的基礎(chǔ)上描繪對(duì)象，進(jìn)行感覺(jué)寫生鼓勵(lì)幼兒日記畫或者在家涂鴉的方式表達(dá)“我知道的”物和事。畫出自己的所見，所聞，所想，所思……提取繪本里的色彩、符號(hào)、故事情節(jié)等繪畫語(yǔ)言，進(jìn)行延展創(chuàng)作，提升孩子符號(hào)表達(dá)生活，鍛煉其語(yǔ)言表達(dá)能力。1.色彩技法認(rèn)知發(fā)展2.幼兒造型認(rèn)知發(fā)展3.行為動(dòng)作的發(fā)展4.寫生專業(yè)訓(xùn)練5.畫所想所感所知6.繪本創(chuàng)作（想象力發(fā)展）感覺(jué)寫生單元第三課《個(gè)子長(zhǎng)長(zhǎng)》課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn)：絲瓜是孩子們?nèi)粘Ｈ菀捉佑|的蔬菜之一，讓孩子們感受絲瓜造型和顏色，去發(fā)現(xiàn)絲瓜的顏色深淺變化。第4節(jié)課

主題：個(gè)子長(zhǎng)長(zhǎng)

一、教學(xué)目標(biāo)

：1、觀察絲瓜的造型，及切面組成2、不同深淺的顏色的運(yùn)用3、絲瓜大小遮擋排列構(gòu)圖二、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：絲瓜造型及切面難點(diǎn)：運(yùn)用不同深淺顏色表現(xiàn)三、教具準(zhǔn)備：水粉顏料、水粉筆、絲瓜、卡紙、不透明袋子四、教學(xué)建議：引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)范畫五、教學(xué)基本步驟

：1、實(shí)物導(dǎo)入（5分）：激發(fā)五感和觀察力。①（老師：）請(qǐng)大家摸一摸袋子里的東西，摸一摸，掰一掰，捏一捏，是什么感覺(jué)呢？（形狀、觸感、軟硬等）②看一看：（老師：）接下來(lái)要看誰(shuí)是火眼金睛咯，看誰(shuí)能在絲瓜上找到最多的線條寶寶、形狀寶寶和顏色寶寶。2、請(qǐng)寶貝做示范（5分）：外形、花紋和顏色，老師指導(dǎo)構(gòu)圖、遮擋和大小。六、課后延伸：寶貝們家里的蔬菜是什么樣子呢？寶貝們回家觀察觀察畫一畫哦七、作品評(píng)價(jià)：（5-10分）1、我們這節(jié)課的主題是寫生絲瓜，教學(xué)目標(biāo)有三個(gè)，一是觀察絲瓜的造型和切面組成，二是不同深淺的顏色的運(yùn)用，三是絲瓜大小遮擋排列構(gòu)圖。2、在創(chuàng)作過(guò)程中，孩子們的作品都很有生命力和趣味性，讓我們來(lái)看一下吧3、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品，（5人以內(nèi)全部點(diǎn)評(píng)，10人以內(nèi)分兩周一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員）本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：?教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成?孩子們的構(gòu)圖表現(xiàn)和遮擋關(guān)系?孩子們的色彩表現(xiàn)?講解課后延伸，請(qǐng)小朋友回家畫一畫，把畫拿回來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙摸一摸這是什么？摸一摸，掰一掰，捏一捏，是什么感覺(jué)呢？一、上課導(dǎo)入觀察絲瓜

形狀、顏色、花紋、切面看誰(shuí)是火眼金睛哦！二、所需材料教具準(zhǔn)備：水粉顏料、水粉筆、卡紙、不透明袋子、絲瓜三、詳細(xì)步驟第一步：先畫一個(gè)背景，再選一個(gè)綠色畫絲瓜。畫上細(xì)節(jié)的花紋和絲瓜花。第二步：畫上葉子和藤曼?？梢约右恍┙z瓜的切片聯(lián)想。作品欣賞：學(xué)員作品展示課后作業(yè)延伸：寶貝們家里的蔬菜是什么樣子呢？寶貝們回家畫一畫哦謝謝欣賞！THANKS幼兒感覺(jué)造型學(xué)段

藝術(shù)涂抹班色彩單元（2-3歲）藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗(yàn)大型涂鴉3.感知符號(hào)-線與圓形的符號(hào)認(rèn)知4.發(fā)展動(dòng)作-觸摸讓認(rèn)知變得立體嘗試用單色涂鴉，感受把玩色彩的樂(lè)趣，享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒?jiǎn)⒚善诘臉?lè)趣；應(yīng)始于工具和材料的使用方法和繪畫行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提供安全的，不受拘束的工具和材料（如：紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見材料），幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線條表現(xiàn)手的運(yùn)動(dòng)軌跡，畫出封閉的圓，代表任何形象。通過(guò)涂、抹、撕、貼、拍等動(dòng)作中留下痕跡，促進(jìn)手部小肌肉群與大動(dòng)作的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂(lè)6.親子合作-戶外親子課程音樂(lè)與美術(shù)主題結(jié)合，強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)與宣泄從大自然提取色彩、符號(hào)等繪畫元素，發(fā)現(xiàn)美，感受美，表達(dá)美。增進(jìn)親子情感，機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)粘性第五課《白色的花花》課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn)：通過(guò)制作趣味手工、季節(jié)特點(diǎn)等進(jìn)行玩色，練習(xí)單色涂鴉、三原色混色，感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課

主題：白色的花花一、教學(xué)目標(biāo)

：1、感受彩色和黑白的對(duì)比2、通過(guò)拼貼的方式來(lái)表現(xiàn)畫面二、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞彩色和黑白的對(duì)比難點(diǎn)：花的動(dòng)態(tài)，豐富的造型三、教具準(zhǔn)備：黑卡紙、報(bào)紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫四、教學(xué)建議：1、給幼兒看一些不同動(dòng)態(tài)的花的造型，使之表現(xiàn)出豐富的動(dòng)態(tài)造型；2、黃橙色是秋天的花，春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào)，根據(jù)季節(jié)進(jìn)行調(diào)整。

五、教學(xué)基本步驟：

1、帶小朋友們到大自然里去，做在草地上，問(wèn)題引入：你做在什么地方？感覺(jué)怎么樣？引導(dǎo)孩子說(shuō)出小草的感覺(jué)，軟軟的，顏色是綠綠的等（2分）2、變出報(bào)紙球?qū)殞?，穿上綠色的衣服，就會(huì)變出綠色的草地再去提問(wèn)，玩草地上面有什么？讓孩子發(fā)現(xiàn)花，以及花的形狀與顏色，再延展到白色的花，提問(wèn)：你見過(guò)白色的花嗎？在哪里見過(guò)呢？你能說(shuō)出它的名字嗎？（2分）4、教師示范：將白紙隨意剪出各種形狀，長(zhǎng)條形、三角形、不規(guī)則形狀，并將他們拼貼成花的形狀，打散重拼的過(guò)程5、課后延伸：去尋找更多的白色花，并說(shuō)一說(shuō)他們的特點(diǎn)，用撕貼的方式去表達(dá)

六、課后延伸：去尋找更多的白色花，并說(shuō)一說(shuō)他們的特點(diǎn)，用撕貼的方式去表達(dá)七、作品評(píng)價(jià)：1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學(xué)目標(biāo)是有兩個(gè)：感受彩色和黑白的對(duì)比；通過(guò)拼貼的方式來(lái)表現(xiàn)畫面。

2、在這個(gè)過(guò)程里，孩子們的表達(dá)與創(chuàng)作都很有趣，又各有特色。我們一起來(lái)看下小朋友們的作品3、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品，（5人以內(nèi)全部點(diǎn)評(píng)，10人以內(nèi)分兩周，一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員）本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成鍛煉孩子的動(dòng)手能力，促進(jìn)手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察能力小朋友們說(shuō)一說(shuō)，花都有什么顏色？你最喜歡什么顏色的花呢？一、上課導(dǎo)入你見過(guò)白色的花嗎？在哪里見過(guò)呢？你能說(shuō)出它的名字嗎？咦，這朵花看起來(lái)很像一顆小星星這些花朵看起來(lái)像蓬蓬的小舞裙原來(lái)，白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠三、詳細(xì)步驟第一步：將白紙剪出不規(guī)則形