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第7頁共7頁敬老院的?社會實踐?活動總結(jié)?標準范本?在醫(yī)學?院院領(lǐng)導?和院學生?會的指導?和幫助下?,經(jīng)過精?心的準備?之后,醫(yī)?學院公益?社團“愛?的傳承”?敬老院大?型公益活?動如期進?行,現(xiàn)對?此次活動?作如下總?結(jié):一?、活動準?備工作?為了關(guān)心?和幫助老?年人,奉?獻大學生?的愛心,?培養(yǎng)大學?生“尊重?老人”的?優(yōu)良傳統(tǒng)?,展現(xiàn)我?院大學生?風采,因?此醫(yī)學院?公益社團?組織了去?敬老院的?慰問活動?。確定活?動組織之?后,先由?公益社團?的團長提?前去敬老?院進行了?解情況,?然后團長?迅速開會?組織公益?社團各組?長會議進?行策劃和?討論,并?最終確定?了活動的?時間、地?點和主要?事項。?活動包括?:為敬老?院打掃衛(wèi)?生,劈柴?,幫老年?人整理房?間,擦玻?璃,唱歌?以及陪老?人一起聊?天等。針?對這些活?動,我們?分別進行?了幾方面?的準備:?一是在?社團內(nèi)組?織文娛積?極分子準?備節(jié)目,?二是討?論此次慰?問活動的?具體內(nèi)容?,三是?對負責人?員進行安?排,分工?合作。?各方面的?準備做到?細節(jié)化,?細致化,?同時我們?做出了幾?套安全應?急方案,?保證大家?的交通等?安全。?公益社團?在超市購?買敬老院?老人常用?的生活必?需品,購?買面粉兩?袋,大米?一袋,食?用油一桶?,蔬菜包?括老人常?吃的一些?時令蔬菜?,和一些?香蕉和西?紅柿等。?二.活?動現(xiàn)場記?錄上午?八點同學?們在學校?東門集合?,集體坐?____?路和__?__路公?交車,之?后大家步?行___?_分鐘于?九點三十?分全體參?與同學到?達敬老院?,根據(jù)預?先計劃好?的活動流?程分組,?開始展開?公益活動?。首先?大部分同?學先為敬?老院打掃?衛(wèi)生,并?主動和老?人閑話家?常,隨后?,大家開?始各自與?老年人進?行聊天,?聽老人們?講述他們?的生活經(jīng)?歷,有的?同學為臥?床的老人?獻歌一曲?,有的同?學拿著自?己準備的?樂器為老?人演奏,?還有的同?學和老人?們比背古?詩、練書?法,同時?部分男同?學在敬老?院院子里?劈柴,鋸?木頭,為?敬老院準?備好做飯?用的燃料?木柴。?短短的幾?分鐘老人?們就在同?學們熱情?的慰問中?露出了慈?祥的笑臉?,他們的?笑容使我?們感到很?欣慰,似?乎看到勞?動的成果?。敬老院?的院子里?坐滿了充?滿笑容的?老人和同?學,一些?老人因行?動不便無?法到敬老?院院子里?看我們準?備的一些?節(jié)目,有?的同學就?留在他們?身邊聽老?人們講述?他們年輕?時的故事?。一些?社團成員?還陪老人?讀報,為?他們洗腳?,在特定?的場合中?和老人們?一起放松?,帶給老?人們無限?的快樂。?在與老?人的交流?過程中我?們發(fā)現(xiàn),?各房間配?備了電視?和收音機?,但是老?人們平時?的生活很?是需要我?們的幫助?,工作人?員少,照?顧的老人?多,老人?們的精神?生活還是?需要進一?步提高的?。中午?老人們開?飯了,我?們社團的?同學們,?非常積極?的幫助老?人,端飯?倒水,并?且給不能?自理的老?人親自喂?飯,看到?老人們滿?意的笑容?,我們感?到很是欣?慰和高興?。中午?一點,活?動進入尾?聲,在院?長真情的?講話中結(jié)?束了活動?,一張樸?素的合影?永久的記?憶了這次?難忘的慰?問活動。?三、活?動整理工?作活動?之后,很?多同學都?談了關(guān)于?此次慰問?活動的看?法,同學?們都覺得?幫助老人?們很有意?義,讓我?們感受到?老人們的?生活艱辛?,也從老?人眼中讀?到了一種?對子女關(guān)?懷的渴望?。敬老院?的老人們?物質(zhì)上和?精神上都?需要我們?的幫助,?我們也相?信我們都?付出一份?愛心,老?人們會過?的更幸福?。老吾?老及人之?老,我們?希望在關(guān)?懷自己的?老人的基?礎(chǔ)上,也?將愛心傳?遞到祖國?的每個角?落,關(guān)注?社會上更?多的孤寡?老人。同?學們都流?露出自己?的心聲,?從活動中?感受到很?多,紛紛?表示,以?后的日子?里,會做?到尊重老?人,熱愛?老人,繼?續(xù)發(fā)揚我?們祖國“?尊老愛幼?”的優(yōu)良?傳統(tǒng)。?敬老院的?社會實踐?活動總結(jié)?標準范本?(二)?我們大學?生正處在?人生觀、?世界觀、?價值觀的?重要形成?時期,肩?負成為合?格建設(shè)者?和接班人?的重任,?為了加強?對自身的?思想培養(yǎng)?,在日常?生活中養(yǎng)?成良好的?品格和行?為習慣,?我們特地?參與了學?院要求的?社會實踐?活動。我?們前往敬?老院開展?關(guān)于敬老?院情況調(diào)?查的社會?實踐活動?。在我?眼里,敬?老院是孤?寡老人的?棲息之所?。但通過?這次的調(diào)?研,我改?變了的看?法。現(xiàn)在?,許多子?女成群的?老人主動?走進了敬?老院。他?們有的以?前是教師?、工程師?、干部,?也有藝術(shù)?工作者。?選擇敬老?院,因為?子女工作?忙、家里?樓層高、?沒人陪自?己聊天;?而且因為?在這里與?同齡人朝?夕相伴,?共同的興?趣愛好,?相近的人?生觀念,?更能讓他?們感到夕?陽無限好?。通過?這次調(diào)研?我們走了?好些敬老?院,感悟?很多!這?些經(jīng)過了?歲月滄桑?的老人們?,毫無疑?問,面臨?著工作能?力喪失、?自理能力?下降、精?神生活貧?乏等一系?列問題,?從而成為?了弱勢群?體。從一?個社會對?弱勢群體?的態(tài)度中?,也可以?瞥見其文?明程度。?一個健?全的社會?,該為一?切成員提?供健全的?空間,提?供維護。?作為當?代大學生?,傳達社?會對弱勢?群體進行?人文關(guān)懷?的理念是?義不容辭?的責任,?因此本著?“關(guān)愛弱?勢群體,?弘揚志愿?精神”的?活動主題?,了解敬?老院運營?的問題及?困難,了?解敬老院?內(nèi)老人的?生活現(xiàn)狀?及心理,?并對空巢?老人社區(qū)?進行走訪?,從而達?到對弱勢?群體的關(guān)?懷,是我?們實踐的?主旨。我?們通過和?護理人員?的溝通對?老人進行?了解,一?定程度了?解了老人?的生存現(xiàn)?狀和心理?情況,還?和老人進?行溝通了?解一些他?們的具體?情況,并?對負責人?進行采訪?以便對敬?老院的情?況有個整?體了解。?知道了老?人老年人?進敬老院?的原因:?(1)?不想給子?女增加壓?力(2?)不喜歡?做家務(wù)?(3)現(xiàn)?有居住條?件差(?4)孤單?寂寞(?5)家里?無醫(yī)療設(shè)?施和無緊?急醫(yī)療措?施(6?)不喜歡?與子女同?住(7?)餐飲?(8)養(yǎng)?老院管理?規(guī)范(?9)五保?戶老人。?艷陽普?照,光載?千秋,一?個偉大的?時代正向?我們撲面?而來,展?望新的時?代,共青?團將成為?青年習文?練武的大?學校,錘?煉自我的?大熔爐作?文人網(wǎng)你?也可以投?稿,施展?才華的大?舞臺,團?結(jié)友愛的?大家庭。?讓我們在?____?正確指引?下,在學?校黨支部?、上級團?委的正確?領(lǐng)導下,?與時俱進?,開拓創(chuàng)?新。敬?老院的社?會實踐活?動總結(jié)標?準范本(?三)作?為當代的?青年,我?們應該有?為人民服?務(wù)的理想?,我決定?,在大學?的第一個?五一假期?中參加一?次社會實?踐--參?加服務(wù)老?人的社會?實踐,去?給予老人?呵護和關(guān)?懷,讓自?己的五一?假期過得?更加豐富?和有意義?。五一?期間我和?幾位同班?同學費盡?周折聯(lián)系?敬老院,?最后功夫?不負有心?人,我們?聯(lián)系上了?一家敬老?院(把名?字寫上吧?),準備?看望住在?那里的老?人。老?人們一看?到一群看?望他們的?學生,立?刻興奮起?來,拉著?我們的手?問寒問暖?,十分關(guān)?心我們各?方面的情?況。動作?雖簡單,?但體現(xiàn)出?了老一輩?們對年輕?一代的殷?切期望和?關(guān)懷。或?許,在這?里老人們?很少見到?年輕一代?的身影出?現(xiàn),以至?于我們的?到來使他?們興奮異?常……我?詢問了各?位老人的?生活起居?情況后,?便與老人?們聊起了?家常,幫?助他們打?掃衛(wèi)生,?很快就融?入其中。?我們沒有?因為假期?期間不能?外出游玩?而埋怨過?一句,取?而代之的?是滿腔的?熱情。因?為這次看?似普通的?活動其中?實際上蘊?含了巨大?的人性價?值,它是?一種美德?,更是老?人與大學?生之間心?與心的交?流與溝通?的橋梁,?也是老一?輩與年輕?一輩縮小?代溝的途?徑。原?本準備了?節(jié)目和游?戲,希望?能愉悅老?人們,但?是,讓我?出乎意料?的是,從?我到達敬?老院,老?人就拉著?我的手不?放,一直?和我說話?,談他們?以前的事?跡,談他?們的兒女?家庭……?也許,他?們所需要?的不是外?界的物質(zhì)?愉悅,而?是來之內(nèi)?心的愉悅?--交流?。他們大?都沒有家?人照顧,?心里的話?無處安放?,后來就?形成了精?神上的孤?單與寂寞?……他們?的心靈雖?經(jīng)歷世事?無數(shù),當?回首往事?時,卻沒?有親近的?人傾聽,?于是他們?開始孤寂?,渴望有?人聆聽他?們……?后來,我?放棄了表?演節(jié)目這?個計劃,?因為,他?們需要的?不是物質(zhì)?上的滿足?,而是精?神與心靈?上的寄托?,我覺得?場面越熱?鬧,老人?的內(nèi)心反?而越加凄?涼,越容?易引起他?們的回憶
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