學(xué)校社團(tuán)活動策劃方案

學(xué)校社團(tuán)活動籌劃方案6篇學(xué)校社團(tuán)活動籌劃方案6篇為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，方案屬于方案類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地關(guān)心到我們嗎？以下是我為大家整理的學(xué)校社團(tuán)活動籌劃方案，供大家參考借鑒，期望可以關(guān)心到有需要的伴侶。學(xué)校社團(tuán)活動籌劃方案11.華爾茲(慢三步)探戈舞維也納華爾茲(快三步)北京平四步社交倫巴舞布魯斯(慢四步)快步舞肚皮舞零根底掃盲課，誠邀你來體驗(yàn)!招地點(diǎn)：北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)招時(shí)間：周三18：30~21：30(提高班)周日15：00~17：00(掃盲班)周日18：30~21：30(初級班)報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名：請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招活動!報(bào)名：北一區(qū)及北二區(qū)：劉139校本部：何139×備注：原則上有無根底均可，本研不限特別歡送曾上過“體育舞蹈公選課”的同學(xué)，特別歡送男生報(bào)名。鼓舞自備舞伴，男女搭配優(yōu)先。本俱樂部按學(xué)期收取會員活動費(fèi)。優(yōu)秀的會員有時(shí)機(jī)直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì)，代表學(xué)校參與本賽季各級競賽。2為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡進(jìn)展，培育農(nóng)村娃廣泛的愛好、愛好，現(xiàn)擬定深沃學(xué)校社團(tuán)文化藝術(shù)活動實(shí)施方案如下：一、實(shí)施目標(biāo)營造社團(tuán)文化氣氛，拓展同學(xué)進(jìn)展舞臺;歡快學(xué)習(xí)、安康成長、全面進(jìn)展。(一)、必修象棋運(yùn)動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報(bào)，閱讀習(xí)慣。(二)、選修美術(shù)根底：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。葫蘆絲入門：C調(diào)、F調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等根本口琴入門：C那過去的事情》等。三、實(shí)施過程(三年規(guī)劃)1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)通過宣揚(yáng)教育，深刻領(lǐng)悟?qū)嵤┥鐖F(tuán)活動實(shí)施重要意義，營造良好氣氛。2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)按方案要求，樂觀組織實(shí)施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)根底。3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)樂觀組織，對相關(guān)資料進(jìn)展整理、總結(jié)，提煉閱歷，形本錢校特色，依據(jù)各項(xiàng)活動的開展?fàn)顩r，針對缺乏，查找問題，準(zhǔn)時(shí)修正。4.互動階段(20xx.3-20xx.3)小組互動，家?；樱够顒觾?nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)對成果突出小組、個人進(jìn)展表彰，搭建呈現(xiàn)平臺，以大帶小，逐步推廣。四、實(shí)施方法面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工關(guān)心教學(xué)。DVDMP3自學(xué)，引入共建。同學(xué)互教：先教會一局部，再以一對二，二對四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。鼓舞深造：對于有特別潛力同學(xué)不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。五、評價(jià)機(jī)制每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評比優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)展成果匯報(bào)。3衰弱操是同學(xué)特別樂于參與的一項(xiàng)體育與舞蹈相結(jié)合的活動，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合同學(xué)的年齡特點(diǎn)，它有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈的愛好，培育孩子們正確的形體姿勢和良好的氣質(zhì)，增加集體意識，培育同學(xué)的樂感?；顒用鎸植客瑢W(xué)，有組織，有方案的進(jìn)展，堅(jiān)持自愿參與和普及提高的原則，讓同學(xué)在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪才智、和陶冶情操的目的，而且對同學(xué)身心安康的進(jìn)展也有良好的促進(jìn)作用。二、活動目的同學(xué)參與衰弱操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀，通過實(shí)踐，對安康美有了一個明確的生疏，并且在練習(xí)中可以熬煉入堅(jiān)韌的意志，陶冶美的情操，增加人的自信念和奮勉向上的精神，有益于豐富入的想象1、培育同學(xué)對衰弱操的愛好，吸引更多的同學(xué)參與衰弱操活動。2、進(jìn)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素養(yǎng)。3、學(xué)習(xí)和把握衰弱操運(yùn)動的根本活動技能，逐步培育完成各種練習(xí)的正確姿勢，對同學(xué)的特長的培育。4勇于吃苦、意志堅(jiān)韌的品質(zhì)，使其能夠全面進(jìn)展。三、活動內(nèi)容12、其次階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下根本到達(dá)下叉，對個別感覺不錯的隊(duì)員可加深練習(xí)。3、第三階段要求學(xué)一些兒童衰弱操中常見的舞步的組合。4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊(duì)員進(jìn)展個人素養(yǎng)的提高，技巧方向可加深一些。四、活動措施12、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。3、同學(xué)個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。4、承受同學(xué)互幫、好同學(xué)示范的方法，進(jìn)一步提高水平。五、活動時(shí)間：每天陽光體育時(shí)間六、活動地點(diǎn)：操場、舞蹈教室七、指導(dǎo)教師：白彩李教師八、要求：1、保證活動的平安性。在活動前多同學(xué)進(jìn)展平安學(xué)問的教育。2、保證活動的出勤率。每次活動都要進(jìn)展出缺勤的記錄。3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外，在平安保證的前提下進(jìn)展共性練習(xí)。九、預(yù)期的成果:1．同學(xué)能嫻熟把握根本步伐。2．同學(xué)能呈現(xiàn)一套衰弱操。學(xué)校社團(tuán)活動籌劃方案4一、籌劃書名稱xxxxxxx動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。假設(shè)需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式消逝。避開使用諸如“社團(tuán)活動籌劃書”等模糊標(biāo)題。二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿全都，突出該活動的核心構(gòu)成或籌劃的獨(dú)到之處。活動背景要求緊扣時(shí)代背景、社會背景與教育背景，鮮亮表達(dá)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要到達(dá)什么樣的一個目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明白，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。三、活動時(shí)間與地點(diǎn)該項(xiàng)必需具體寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、工程活動必需列出時(shí)間支配表(教室申請另行支配)。活動時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀狀況，比方教室申請、場地因素、天氣狀況等等。四、活動開展形式協(xié)會須注明所開展活動的形式，比方文藝演出、文體競賽、影視賞識、學(xué)問宣揚(yáng)、展覽、調(diào)查、講座等。五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵局部?；顒觾?nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校內(nèi)文化建設(shè)內(nèi)涵，安康向上，富有教育意義與啟發(fā)意義。杜絕涉及非安康文化的消極內(nèi)容。要具體介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。六、活動開展作為籌劃的主體局部，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)參與統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應(yīng)包括活動流程支配、獎項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。學(xué)校社團(tuán)活動籌劃方案5衰弱操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運(yùn)開工程，具有高度的藝術(shù)性。衰弱操的.藝術(shù)性主要表達(dá)在其“健、力、體狀況的最高境地，而衰弱操運(yùn)動中，無論是健身衰弱操、還是競技衰弱操，無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征，包含著高度的藝術(shù)性因素，使衰弱操不同于其他運(yùn)開工程，這也正是人們寵愛衰弱操運(yùn)動的緣由之一。衰弱操運(yùn)動之所以深受人們寵愛，除練習(xí)本身的成效性、動作的時(shí)代感外，很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給衰弱操帶來的活力。衰弱操運(yùn)動與音樂的猛烈的節(jié)奏性使衰弱操練習(xí)更具有感染力。二、學(xué)情分析：授課同學(xué)是學(xué)校同學(xué)，全體是女生，體育運(yùn)動技能各有差異，但同學(xué)總體身體素養(yǎng)都比較好，對衰弱操這項(xiàng)運(yùn)動比較寵愛，而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深化、層層剖析，充分挖掘每個同學(xué)的潛在力氣，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，更好地促進(jìn)同學(xué)努力到達(dá)教學(xué)目標(biāo)。三、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)衰弱操根本步法，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)；嫻熟把握衰弱操運(yùn)動的根本方法和技能，培育同學(xué)的自我熬煉意識；能科學(xué)地進(jìn)展衰弱操熬煉；把握衰弱操創(chuàng)編的根本原理和技能；把握常見運(yùn)動創(chuàng)傷的處置方法。2、樂觀參與學(xué)校和社會的各項(xiàng)衰弱操活動，根本形成終身體育的意識和習(xí)慣，能測試和評價(jià)自身體質(zhì)安康狀況，編制可行的衰弱操個人熬煉方案，具有確定的衰弱操的賞識力氣。3、學(xué)會依據(jù)自己的力氣設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，能通過衰弱操改善自己的心理狀態(tài)，養(yǎng)成樂觀樂觀的生活態(tài)度；學(xué)會運(yùn)用衰弱操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)整自己的心情；在運(yùn)動中和音樂中體驗(yàn)衰弱操的樂趣和成功的感覺，能抑制各種困難，緩解心理壓力。4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關(guān)系。學(xué)校社團(tuán)活動籌劃方案6一、活動背景11月11輕人的節(jié)日。如今“光棍節(jié)”不僅是校內(nèi)趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。20xx增進(jìn)友情，讓同學(xué)更真誠的交友。二、活動主題三、活動目的1、期望通過此次活動，端正值代高校生的價(jià)值觀、擇友觀、愛情觀，使同學(xué)在校內(nèi)中能夠更加樂觀向上地進(jìn)展，做到自身學(xué)識和社會閱歷雙向進(jìn)展，從而提高同學(xué)自身修養(yǎng)，增加其自身附加值，為其日后進(jìn)展供給良好支持。2、高校校內(nèi)內(nèi)，不同學(xué)院、不同專業(yè)的同學(xué)溝通較少，此次活動有利于增加同學(xué)間的溝通，從而到達(dá)擴(kuò)大校內(nèi)嚴(yán)密型，有利于校內(nèi)團(tuán)結(jié)，亦有利于不同院系之間的溝通進(jìn)展。3、通過此次交友活動，我們能夠到達(dá)擴(kuò)高校生社交圈、交友面的目的，從而豐富同學(xué)校內(nèi)生活，為同學(xué)在日常的學(xué)習(xí)生活中供給消遣時(shí)機(jī)，同時(shí)，這也有利于活潑校內(nèi)氣氛，增加校內(nèi)生氣，使我校校內(nèi)學(xué)習(xí)生活氣氛更加活潑輕松。四、主辦單位xxxx心理協(xié)會五、活動時(shí)間現(xiàn)場宣揚(yáng)：20xx114~5男女嘉賓選拔：20xx1157晚會：20xx11107六、活動地點(diǎn)現(xiàn)場宣揚(yáng)：南廣場男女嘉賓選拔：xx社聯(lián)辦公室晚會：xx七、活動對象xx全體在校同學(xué)八、活動要求1、遵守活動紀(jì)律，做到準(zhǔn)時(shí)參與，不遲到早退，2、全部與活動有關(guān)的干事，必需在活動前到場;3、場地的申請，桌子的搬運(yùn)要準(zhǔn)時(shí);4、要杜絕不禮貌、粗俗的語言;5、要時(shí)刻留意平安.萬事以平安為重。九、宣揚(yáng)方式112、跑班①宣揚(yáng)活動及現(xiàn)場宣揚(yáng)的時(shí)間，地點(diǎn)和內(nèi)容。②宣揚(yáng)男女嘉賓，有意參與此次活動的同學(xué)及每班一組“默契搭檔”的報(bào)名3、報(bào)名方式1157：30前提示同學(xué)把報(bào)名表預(yù)備好，屆時(shí)會有相關(guān)活動負(fù)責(zé)人去收)十、活動前預(yù)備11112、活動宣揚(yáng)工作：由院活動部負(fù)責(zé)。3、資金來源查找有意向的活動贊助商，盡可能為本次活動供給更大贊助并和贊助商達(dá)成完善的協(xié)議。4、人員物資預(yù)備工作：①男女嘉賓、表演嘉賓及主持人確實(shí)定;②互動玩耍的道具預(yù)備，VCR③海報(bào)、宣揚(yáng)資料的制作。十一、活動流程1、活動發(fā)起與報(bào)名：發(fā)起發(fā)動本次活動，在宣揚(yáng)欄內(nèi)張貼海報(bào)，并由相關(guān)負(fù)責(zé)人通知宣揚(yáng)到各院的同學(xué)本次活動狀況，在113115級的參與報(bào)名。2、活動前期預(yù)備：①完成男女嘉賓選拔工作②錄制完成開場VCR，男嘉賓介紹VCRVCR以及“學(xué)長學(xué)姐寄語”VCR③預(yù)備好互動玩耍及其所需的道具④在南廣場擺臺兩天，進(jìn)呈現(xiàn)場宣揚(yáng)3、男女嘉賓選拔：①選拔時(shí)間：1157②選拔地點(diǎn)：xx③評委：部長以上成員組成評委團(tuán)。④選拔流程：參選者按男女生分為兩組，分別面試，要求做兩分鐘左右的自我介紹，介紹自己的性格，愛好愛好，并呈現(xiàn)一段個人才藝，最終選拔126⑤留意事項(xiàng)：選拔有共性，舞臺表現(xiàn)力及表達(dá)力氣較強(qiáng)的選手4、聯(lián)誼晚會：①時(shí)間：111019：00-21：00②地點(diǎn)：xx③晚會流程：入場：男女生分開入場，按男生一列女生一列入座，坐定后主持人說明，鄰座男女生在整場活動中要相互溝通，并說明在最終的隨機(jī)提問環(huán)節(jié)中會對此項(xiàng)進(jìn)展考驗(yàn)。A.播放男女嘉賓搞怪VCRB.女嘉賓上場主持人上場16a)上場后，首先做一段簡短的自我介紹。b)在12位女嘉賓中選出自己的“第一眼女生”c)女嘉賓向男嘉賓自由提問d)播放男嘉賓自我介紹及伴侶采訪VCRe)女嘉賓與男嘉賓進(jìn)展犀利問答f)女嘉賓做出最終選擇，假設(shè)男嘉賓失敗，則單獨(dú)離場;假設(shè)男嘉賓成功，則與所選女嘉賓一同離場。一段廣告形式的短劇表演。F.“默契大比拼”互動玩耍：播放每班“默契伙伴”宣揚(yáng)VCR13對“默契伙伴”分為3每輪播放一首歌曲的旋律，在主持人下令“開頭”后，每組“默契伙伴”必需以“兩人三足”的形式?jīng)_向立麥，答復(fù)歌曲名字并合唱所放3分，三輪完畢累計(jì)分的兩組獲勝，進(jìn)入下一輪。6對“默契伙伴男生前女生后”的姿勢站立，男生手背后，女生蒙眼并用雙手將蛋糕喂給男生，最快將蛋糕喂完的一組獲勝。表演嘉賓演唱主持人下到觀眾席中，隨機(jī)提問臺下觀眾對整場活動的感受，與鄰座的溝通成果以及對高校生活的期盼。VCR5、活動完畢現(xiàn)場環(huán)節(jié)完畢后由主辦方進(jìn)展活動總結(jié)，宣布活動圓滿完畢。工作人員清掃會場。十二、經(jīng)費(fèi)