2023-2024學(xué)年部編版選擇性必修下冊(cè) 2．孔雀東南飛并序 學(xué)案

2．孔雀東南飛并序?qū)W習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)情境1．語言建構(gòu)與運(yùn)用：掌握詩中的偏義復(fù)詞；體味詩中淺白的口語。2．文化傳承與理解：掌握詩歌在文學(xué)史上的重要地位，培養(yǎng)熱愛生活的情操，樹立正確的愛情觀。3．思維發(fā)展與提升：理清詩歌波瀾起伏的故事情節(jié)；賞析個(gè)性化的人物語言，賞析詩歌中的主要人物形象，把握人物的典型意義。4．審美鑒賞與創(chuàng)造：賞析詩歌所運(yùn)用的比興、鋪陳等手法，體會(huì)其民歌氣息和抒情意味，感受其浪漫主義色彩。本故事發(fā)生在“漢末建安中”。儒家的那套倫理綱常，逐漸占據(jù)了統(tǒng)治地位，并發(fā)展到了相當(dāng)完備嚴(yán)密的程度。在婚姻制度方面就規(guī)定有“七出”“天下無不是之父母”等清規(guī)戒律。“天下無不是之父母”，這正是焦劉悲劇的主要原因。在這一時(shí)代氛圍里，在焦母的淫威下，焦仲卿敢于站在劉蘭芝一邊，表現(xiàn)出與蘭芝“結(jié)發(fā)同枕席，黃泉共為友”的堅(jiān)決態(tài)度，這是難能可貴的。賞讀·引入研習(xí)情境井底引銀瓶·止淫奔也【唐】白居易井底引銀瓶，銀瓶欲上絲繩絕。石上磨玉簪，玉簪欲成中央折。瓶沉簪折知奈何？似妾今朝與君別。憶昔在家為女時(shí)，人言舉動(dòng)有殊姿。嬋娟兩鬢秋蟬翼，宛轉(zhuǎn)雙蛾遠(yuǎn)山色。笑隨戲伴后園中，此時(shí)與君未相識(shí)。妾弄青梅憑短墻，君騎白馬傍垂楊。墻頭馬上遙相顧，一見知君即斷腸。知君斷腸共君語，君指南山松柏樹。感君松柏化為心，暗合雙鬟逐君去。到君家舍五六年，君家大人頻有言。聘則為妻奔是妾，不堪主祀奉eq\a\vs4\al(\o(\s\up1(艸),\s\do2(頻)))蘩。終知君家不可住，其奈出門無去處。豈無父母在高堂？亦有親情滿故鄉(xiāng)。潛來更不通消息，今日悲羞歸不得。為君一日恩，誤妾百年身。寄言癡小人家女，慎勿將身輕許人！【賞析】在這首中長篇敘事詩中，詩人用凝練的語句表現(xiàn)了一私奔女子的悲哀?！抖Y記》：“奔者為妾，父母國人皆賤之?！彼陬}材上與古樂府中的棄婦詩類同，但其風(fēng)格與情調(diào)與傳統(tǒng)之作多有不同。從內(nèi)容上看，全詩所表現(xiàn)的生活現(xiàn)象帶有中唐都市生活的色彩，女子能有這樣的機(jī)會(huì)與男子交往并能私奔，這在當(dāng)時(shí)其他人的作品中也有所表現(xiàn)，這是唐人都市生活中特有的一個(gè)現(xiàn)象。唐朝的商業(yè)生活給青年男女的交往帶來了一定自由，但傳統(tǒng)的禮教觀念卻扼殺了他們追求幸福的權(quán)利，并制造了一些悲劇，而在這一悲劇中女子更是一個(gè)更大的受害者。詩人取材典型，對(duì)扼殺人性的禮教提出了批判。對(duì)不幸的女子表示了同情。其中對(duì)禮與情之間矛盾的表現(xiàn)體現(xiàn)了中唐士人的思想個(gè)性。其次在藝術(shù)表現(xiàn)上詩人也體現(xiàn)了中唐文人的敘事藝術(shù)的水平，詩人以女子之口敘述他們相識(shí)、私奔以及產(chǎn)生矛盾的整個(gè)過程，情節(jié)完整生動(dòng)，極具戲劇性。詩人著重交代矛盾的原因，細(xì)致描寫女子被棄后的心理，突出故事的悲劇性與抒情性。詩人便就這種“奔者為妾”的社會(huì)現(xiàn)狀寫了這首長詩。同時(shí)，也表達(dá)了告誡女子不要輕易與人私奔之情。預(yù)習(xí)·語言建構(gòu)與運(yùn)用課前預(yù)習(xí)1．作者作品《孔雀東南飛并序》選自《玉臺(tái)新詠箋注》上冊(cè)卷一?！队衽_(tái)新詠》的編者徐陵(507—583)，字孝穆，南朝文學(xué)家。他博涉經(jīng)史，梁時(shí)官居?xùn)|宮學(xué)士，陳時(shí)歷任尚書左仆射、中書監(jiān)等職。與庾信同為宮體詩代表作家，世稱“徐庾”?！队衽_(tái)新詠》成書于梁代，是《詩經(jīng)》《楚辭》之后現(xiàn)存最早的一部古詩總集。該書選詩范圍較狹窄，多敘男女閨情，但也不乏杰作，對(duì)后代影響深遠(yuǎn)。[作品評(píng)價(jià)]質(zhì)而不俚，亂而能整，敘事如畫，敘情如訴，長篇之圣也！——明·王世貞《孔雀東南飛》質(zhì)而不俚，詳而有體，五言之史也。而皆渾樸自然，無一字造作，誠為古今絕唱?！鳌ず鷳?yīng)麟此古今第一大篇，亦第一絕作，如對(duì)大羹玄酒，又如臨宗廟百官，敘事敷詞，俱臻神品?？梢栽?、可以興、可以群、可以觀，諸美俱備?！鳌だ钜蚝V2．探尋背景本詩的故事發(fā)生在東漢末建安年間。當(dāng)時(shí)的背景是漢武帝“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，儒家的那套倫理綱常理論逐漸占據(jù)了統(tǒng)治地位，并發(fā)展到了相當(dāng)完備、嚴(yán)密的程度，在婚姻、家庭制度方面就有“婦有七去”“天下無不是之父母”等規(guī)矩?！洞蟠鞫Y記·本命》中載：“婦有七去：不順父母，去；無子，去；淫，去；妒，去；有惡疾，去；多言，去；竊盜，去?！苯鼓钙群⑻m芝用的是第一條?！抖Y記》中還規(guī)定：“子甚宜其妻，父母不說，出?！苯鼓笁褐平怪偾溆玫木褪沁@一條。基礎(chǔ)梳理一、重要字音自縊(yì) 箜(kōnɡ)篌(hóu)公姥(mǔ) 槌(chuí)床伶(línɡ)俜(pīnɡ) 繡腰襦(rú)葳(wēi)蕤(ruí) 遺(wèi)施玳(dài)瑁(mào) 紈(wán)素拊(fǔ)掌 窈(yǎo)窕(tiǎo)便(pián)言 否(pǐ)泰白鵠(hú)舫(fǎnɡ) 龍子幡(fān)婀(ē)娜(nuó) 躑(zhí)躅(zhú)赍(jī)錢 鮭(xié)珍晻(yǎn)晻二、通假釋義終老不復(fù)取(“取”同“娶”，娶妻)吾今且報(bào)府(“報(bào)”同“赴”，前往)箱簾六七十(“簾”同“奩”，女子梳妝用的鏡匣)蒲葦紉如絲(“紉”同“韌”，堅(jiān)韌)摧藏馬悲哀(“藏”同“臟”，臟腑)三、古今異義妾不堪驅(qū)使(古義：使喚。今義：強(qiáng)迫人按照自己的意志行動(dòng)。)共事二三年(古義：在一起過日子。今義：在一起工作。)自可斷來信(古義：使者，指媒人。今義：①相信；②書信；③聽?wèi){，隨意，放任。)可憐體無比(古義：可愛。今義：值得憐憫。)感君區(qū)區(qū)懷[古義：情意深摯。今義：(數(shù)量)少；(人或事物)不重要。]汝豈得自由(古義：自作主張。今義：不受拘束；不受限制。)處分適兄意(古義：處理、處置。今義：對(duì)違法亂紀(jì)的人按情節(jié)輕重做出處罰決定。)便利此月內(nèi)(古義：適合。今義：①使用或行動(dòng)起來不感覺困難；容易達(dá)到目的。②使便利。)躡履相逢迎[古義：迎接。今義：說話和做事故意迎合別人的心意(含貶義)。]千萬不復(fù)全[古義：無論如何。今義：務(wù)必(表示懇切叮嚀)。]葉葉相交通(古義：交叉勾連，這里指挨在一起。今義：原是各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的統(tǒng)稱，現(xiàn)僅指運(yùn)輸事業(yè)。)四、偏義復(fù)詞便可白公姥(這里偏指“姥”，單指婆婆)晝夜勤作息(這里偏指“作”，單指勞作)我有親父兄(這里偏指“兄”，單指哥哥)我有親父母(這里偏指“母”，單指母親)逼迫兼弟兄(這里偏指“兄”，單指兄長)五、一詞多義1．遣為仲卿母所遣(動(dòng)詞，指夫家休棄妻子)十七遣汝嫁(動(dòng)詞，送)縣令遣媒來(動(dòng)詞，派)2．見君既若見錄(用在動(dòng)詞前，表示對(duì)自己怎么樣)黃泉下相見(動(dòng)詞，見面)漸見愁煎迫(介詞，被)小貼士含“見”字的重要詞語見告：告訴我。見示：給我看；告訴我。見教：客套話，指讓對(duì)方指教自己。見諒：謙辭，請(qǐng)對(duì)方諒解。3．相兒已薄祿相(xiànɡ，名詞，形貌，狀貌)嬉戲莫相忘(xiānɡ，副詞，表示動(dòng)作偏指一方，本句中指代蘭芝，可譯為“我”)枝枝相覆蓋(xiānɡ，副詞，互相，交互)小貼士本課中“相”偏指一方的句子①吾已失恩義，會(huì)不相從許(代“你”)②及時(shí)相遣歸(代“我”)③還必相迎取(代“你”)④好自相扶將(代“她”)⑤嬉戲莫相忘(代“我”)⑥誓不相隔卿(代“你”，與“卿”復(fù)指)⑦誓天不相負(fù)(代“你”)⑧不得便相許(代“你”)⑨登即相許和(代“它”或“他”)⑩躡履相逢迎(代“他”)?悵然遙相望(代“他”)4．舉舉動(dòng)自專由(名詞，舉動(dòng)，行動(dòng))舉手長勞勞(動(dòng)詞，舉起，抬起)莫令事不舉(動(dòng)詞，成功)5．卻卻與小姑別(動(dòng)詞，退下)卻話巴山夜雨時(shí)(副詞，再)醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉(動(dòng)詞，去，掉)6．適始適還家門(動(dòng)詞，出嫁)處分適兄意(動(dòng)詞，順從，依照)逝將去汝，適彼樂土(動(dòng)詞，到……去)適得府君書(副詞，剛才)7．何何意致不厚(疑問代詞，哪里)何言復(fù)來還(疑問代詞，什么)隱隱何甸甸(助詞，無實(shí)義)8．令縣令遣媒來(名詞，官名)便言多令才(形容詞，美好)豈合令郎君(敬辭，稱對(duì)方親屬)莫令事不舉(動(dòng)詞，使，讓)9．且吾今且報(bào)府(副詞，將要)磐石方且厚(連詞，并且)10．謝謝家來貴門(動(dòng)詞，辭別)阿母謝媒人(動(dòng)詞，謝絕)多謝后世人(動(dòng)詞，告訴，告知)六、其他重要實(shí)詞和虛詞堪：妾不堪驅(qū)使(動(dòng)詞，勝任)故：大人故嫌遲(副詞，仍舊)會(huì)：會(huì)不相從許(副詞，必定，當(dāng)然)爾：始爾未為久(助詞，無實(shí)義)乃：何乃太區(qū)區(qū)(副詞，竟然)但：卿但暫還家(副詞，只，只是)卒：供養(yǎng)卒大恩(動(dòng)詞，完成，盡)始：年始十八九(副詞，才)徒：徒留無所施(副詞，徒然，白白地)小貼士語境助記：徒陳涉本是氓隸之人，其能不及蒙恬之徒(這些人)。而與卒同苦，戰(zhàn)時(shí)常舍車而徒(徒步)行。得天下后，其幼時(shí)之友至宮而不見，其友徒(白白地)見欺，曰：“徒(空)有帝王之表。罷也，吾輩不計(jì)矣，徒(只)記舊時(shí)之誼也?！睂ぃ簩で藏┱?qǐng)還(副詞，接著，不久)便：便言多令才(形容詞，言辭敏捷，讀pián)七、詞類活用1．名詞的活用孔雀東南飛(名詞作狀語，向東南)槌床便大怒(名詞用作動(dòng)詞，拍擊)以此下心意(名詞的使動(dòng)用法，使……受委屈)理實(shí)如兄言(名詞作狀語，按道理)仕宦于臺(tái)閣(名詞用作動(dòng)詞，任官職)手巾掩口啼(名詞作狀語，用手巾)朝成繡夾裙(名詞作狀語，在早上)卿當(dāng)日勝貴(名詞作狀語，一天比一天地)2．動(dòng)詞的活用留待作遺施(動(dòng)詞用作名詞，贈(zèng)送之物，紀(jì)念品)逆以煎我懷(動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……受煎熬)3．形容詞的活用足以榮汝身(形容詞的使動(dòng)用法，使……榮耀)千萬不復(fù)全(形容詞用作動(dòng)詞，保全)八、特殊句式1．判斷句非為織作遲(“非”表否定判斷)汝是大家子(“是”表判斷)2．被動(dòng)句為仲卿母所遣(“為……所”表被動(dòng))今日被驅(qū)遣(“被”表被動(dòng))漸見愁煎迫(“見”表被動(dòng))3．省略句出置前窗下(“置”后省略介詞“于”)自掛東南枝(“掛”后省略介詞“于”)4．賓語前置句何言復(fù)來還(“何言”即“言何”)5．狀語后置句亦自縊于庭樹(即“亦于庭樹自縊”)九、文化知識(shí)1．箜篌：古代的一種弦樂器，分臥式、豎式兩種，弦數(shù)因樂器大小而不同，少的五根弦，多的有數(shù)十根弦。2．妾、賤妾：舊時(shí)女子自稱的謙辭。3．床：古代坐具。4．卿：①官階名，爵位名。周制，天子及諸侯都有卿，分上、中、下三等。秦漢三公以下設(shè)九卿，為中央政府各部行政長官。②古代對(duì)男子的敬稱。③古代君對(duì)臣的稱謂。④夫妻、朋友間的愛稱。本文中的“卿”，就是丈夫?qū)ζ拮拥膼鄯Q。5．丞：各級(jí)長官的副職。秦始置。漢以后，中央和地方官吏的副職有大理丞、府丞、縣丞等。本文中指郡丞，輔助太守的官。積累·文化傳承與理解漢樂府樂府，掌管音樂的官署，漢武帝時(shí)正式設(shè)立。其職責(zé)是搜集民間歌謠或文人的詩來配樂，以備朝廷祭祀或宴會(huì)時(shí)演奏之用。這種從民間搜集、整理的詩歌，后世就叫“樂府詩”，或簡(jiǎn)稱“樂府”。后世文人仿此形式所作的詩，亦稱“樂府詩”。漢樂府是繼《詩經(jīng)》《楚辭》興起的一種新詩體。相較于《詩經(jīng)》《楚辭》，漢樂府以敘事詩的成就最為突出，特別是長篇敘事詩《孔雀東南飛》的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國古代敘事詩的成熟。樂府詩按內(nèi)容可分為軍樂、民歌、貴族文人所作之頌歌三部分。其題材特點(diǎn)為：反映戰(zhàn)爭(zhēng)、徭役的痛苦及百姓的貧困生活；反映漂泊他鄉(xiāng)的游子羈旅之悲；歌詠愛情婚姻，表現(xiàn)婦女的悲慘命運(yùn)及封建禮教的束縛；反映統(tǒng)治者的荒淫丑惡。漢樂府民歌的藝術(shù)特色：①繼承了《詩經(jīng)》現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，“感于哀樂，緣事而發(fā)”。②從詩歌體裁上說，樂府民歌大部分是敘事詩，敘事生動(dòng)，多情節(jié)場(chǎng)面描寫。③句式自由、變化多樣。樂府詩歌的句式三言、四言、五言、七言都有，完整的五言詩已經(jīng)不少見，但一般是雜言。④語言樸實(shí)凝練，善于敘事言情。漢樂府詩歌大多使用口語，樸素自然?！犊兹笘|南飛并序》中相關(guān)文化知識(shí)【初陽】約在農(nóng)歷十一月，冬至以后、立春以前的一段時(shí)間。此時(shí)陽氣初動(dòng)，故稱“初陽”。如“往昔初陽歲，謝家來貴門”?！窘Y(jié)發(fā)】它有三種含義：一指束發(fā)，古代男子成童后開始束發(fā)，因而結(jié)發(fā)指童年或年輕；二指成婚，古代婚禮，成婚之夕，男女共髻束發(fā)；三指妻子。如“結(jié)發(fā)同枕席，黃泉共為友”。此處是第二種含義。【長跪】古代的一種禮節(jié)，指直身而跪。古人席地而坐，坐時(shí)兩膝據(jù)地，以臀部著足跟。跪則伸直腰股，以示莊重。如：“府吏長跪告：‘伏惟啟阿母，今若遣此婦，終老不復(fù)??！’”【初七】指農(nóng)歷七月七日，舊時(shí)婦女在這天晚上祭織女以乞巧?！鞠戮拧抗湃艘赞r(nóng)歷每月的二十九為上九，初九為中九，十九為下九。古代每月十九日，婦女常置酒歡聚，嬉戲娛樂。如“初七及下九，嬉戲莫相忘”?！玖稀筷庩柤乙栽陆ㄅc日辰的地支相合為吉日，即子與丑合，寅與亥合，卯與戌合，辰與酉合，巳與申合，午與未合，總稱“六合”。如“便利此月內(nèi)，六合正相應(yīng)”。【主簿】官名。漢代中央及郡縣官署均置，掌典領(lǐng)文書，辦理事務(wù)?！九_(tái)閣】尚書臺(tái)。文中泛指大的官府。【青廬】用青布搭成的篷帳，舉行婚禮的地方。東漢時(shí)婚禮已流行設(shè)置青廬，至唐代仍行此俗。青廬設(shè)在女家，專用于婚禮做洞房，類似北方少數(shù)民族的穹廬。這是一種行屋，使用方便。古代紀(jì)時(shí)法【天色紀(jì)時(shí)法】古人最初是根據(jù)天色的變化將一晝夜劃分為十二個(gè)時(shí)辰，它們的名稱依次是：夜半、雞鳴、平旦、日出、食時(shí)、隅(yú)中、日中、日昳(dié)、晡(bū)時(shí)、日入、黃昏、人定。如“雞鳴入機(jī)織，夜夜不得息”?！镜刂Ъo(jì)時(shí)法】以十二地支來表示一晝夜十二時(shí)辰的變化。計(jì)時(shí)單位——時(shí)辰：古代最常用的計(jì)時(shí)用語是“辰”，也稱“時(shí)辰”。古人將一晝夜分成十二個(gè)“時(shí)辰”，并給每一個(gè)“時(shí)辰”取名。古人所說的一個(gè)“時(shí)辰”就是現(xiàn)在的兩個(gè)小時(shí)，半個(gè)“時(shí)辰”就是一個(gè)小時(shí)。古代天色紀(jì)時(shí)、地支紀(jì)時(shí)與現(xiàn)代紀(jì)時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系天色紀(jì)時(shí)日出食時(shí)隅中日中日昳晡時(shí)日入黃昏人定夜半雞鳴平旦地支紀(jì)時(shí)卯辰巳午未申酉戌亥子丑寅現(xiàn)代紀(jì)時(shí)5－7點(diǎn)7－9點(diǎn)9－11點(diǎn)11－13點(diǎn)13－15點(diǎn)15－17點(diǎn)17－19點(diǎn)19－21點(diǎn)21－23點(diǎn)23－1點(diǎn)1－3點(diǎn)3－5點(diǎn)計(jì)時(shí)單位——更：舊讀jīnɡ，今讀ɡēnɡ，是古代人夜間用來計(jì)時(shí)的單位，一夜分為五更，每更約等于一個(gè)時(shí)辰。我國古代用鼓打更報(bào)時(shí)，所以叫作五更、五鼓，或稱五夜。如“仰頭相向鳴，夜夜達(dá)五更”。五更與現(xiàn)今時(shí)間比較表夜間時(shí)辰五夜五更時(shí)間黃昏甲夜一更19－21點(diǎn)人定乙夜二更21－23點(diǎn)夜半丙夜三更23－1點(diǎn)雞鳴丁夜四更1－3點(diǎn)平旦戊夜五更3－5點(diǎn)探究·思維發(fā)展與提升┃┃結(jié)構(gòu)圖示__■孔雀東南飛并序序曲→開端→發(fā)展→進(jìn)一步發(fā)展→高潮→結(jié)局↓奠定基調(diào)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(蘭芝請(qǐng)遣→蘭芝話別→蘭芝抗婚→蘭芝迎夫→蘭芝投池,焦母怒遣→兩人誓約→阿兄逼婚→夫妻訣別→雙雙殉情,仲卿求情→仲卿送行→仲卿赴府→仲卿急歸→仲卿掛枝))┃┃主旨?xì)w納__■這首長篇敘事詩以女主人公被遣、抗婚、殉情的命運(yùn)為線索，展現(xiàn)了復(fù)雜激烈的矛盾沖突，塑造了鮮明生動(dòng)的人物形象，揭露了封建禮教，特別是封建家長制的罪惡，謳歌了焦仲卿和劉蘭芝為了忠貞不渝的愛情，寧死不屈的斗爭(zhēng)精神，表現(xiàn)了人們對(duì)美好愛情的向往之情。┃┃任務(wù)探究__■1．綜觀全詩，焦仲卿、劉蘭芝的遭遇令人心痛，劉蘭芝的形象有哪些動(dòng)人之處？提示：①美麗、聰明、勤勞、善良、知書達(dá)禮。詩的開頭，“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書”的鋪排，塑造了蘭芝聰明、知書達(dá)禮的形象。隨著故事的展開，劉蘭芝的形象不斷得到充實(shí)。如“指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細(xì)步，精妙世無雙”，表現(xiàn)了她出眾的美麗?？h令、太守相繼派人求親，從側(cè)面表現(xiàn)了她的品貌出眾。又如“雞鳴入機(jī)織，夜夜不得息”“三日斷五匹”“朝成繡夾裙，晚成單羅衫”等，表現(xiàn)了她的勤勞、能干。她向焦母辭行時(shí)，雖然對(duì)焦母不無怨言，可最后還是說“今日還家去，念母勞家里”；與小姑告別時(shí)，則說“勤心養(yǎng)公姥，好自相扶將”，溫柔的話語體現(xiàn)出她的善良、懂禮。②忠于愛情，不為榮華所動(dòng)。仲卿送她回家，兩人告別時(shí)，她自比“紉如絲”的“蒲葦”，將仲卿比作“無轉(zhuǎn)移”的“磐石”，以此表明她忠于愛情的心意，后來她確實(shí)做到了?；氐侥锛液?，縣令、太守兩家先后來求親，都不能令她動(dòng)心。最后在拒婚不成的情況下，以死捍衛(wèi)了她與仲卿的愛情。③不卑不亢，頭腦清醒，行動(dòng)堅(jiān)決。詩前小序里說她“為仲卿母所遣”，可是，從詩歌一開頭蘭芝向焦仲卿提出請(qǐng)求的話語來看，完全是她不堪忍受焦母的無理指責(zé)而主動(dòng)要求回娘家的。這是長期忍讓、順從后的爆發(fā)。她的話里有委屈、不滿，又堅(jiān)決有力，毫無偽飾。后來焦母也對(duì)仲卿說“此婦無禮節(jié)，舉動(dòng)自專由”，蘭芝與焦母作別時(shí)說“昔作女兒時(shí)，生小出野里，本自無教訓(xùn)，兼愧貴家子”，同樣讓讀者隱隱體會(huì)到蘭芝骨子里的自由天性。后來面對(duì)兄長的逼嫁，蘭芝更進(jìn)一步表現(xiàn)出清醒、堅(jiān)決而剛毅的性格特征。2．詩中的人物，劉蘭芝無疑是最具有動(dòng)人魅力的，但焦仲卿的形象也具有豐富的多面性。試結(jié)合詩歌內(nèi)容進(jìn)行分析。提示：①性格懦弱、優(yōu)柔寡斷的“大家子”。他深愛蘭芝，但在母親的威勢(shì)之下俯首帖耳，不敢斷然反抗。他“堂上啟阿母”，在其母面前露出苦相，溫和地問：“女行無偏斜，何意致不厚？”遭到母親的厲聲訓(xùn)斥后，他只有“長跪”表示不再婚娶——這是他所能做到的最激烈的抗?fàn)?，然后“默無聲”地告退。②遵循禮教、恪守禮儀的孝子。結(jié)合①中內(nèi)容看，他的行為舉止，完全符合禮教規(guī)定?！抖Y記·內(nèi)則》中說：“父母有過，下氣怡色，柔聲以諫。諫若不入，起敬起孝?！碑?dāng)他決定殉情，與其母訣別時(shí)，還擔(dān)心其母日后孤單，祝愿她壽比南山，表現(xiàn)出孝順的性格特點(diǎn)。③忠于愛情、內(nèi)心掙扎的癡情人。他忠于愛情，自誓“今若遣此婦，終老不復(fù)取”，又與蘭芝共同約定“黃泉下相見”，表現(xiàn)出他對(duì)愛情的忠貞，對(duì)蘭芝的癡情。他聽說蘭芝再嫁的消息后，請(qǐng)假暫歸，以賀語反諷，以黃泉為誓，飽含無限悲酸；他聽到蘭芝的死訊，不忍獨(dú)生，“自掛東南枝”。他對(duì)愛情是忠貞的，對(duì)封建倫理道德的反抗是徹底的，只是在面對(duì)愛情與孝道的沖突時(shí)，有時(shí)顯得無能為力。在親情與愛情之間，他的內(nèi)心處于掙扎和煎熬之中?？傊?，他有善良軟弱的順從，也有苦苦抗?fàn)幍膱?jiān)韌，更有為愛而死的忠貞不渝，表現(xiàn)出性格的多面性。3．面對(duì)母親的勸嫁、兄長的逼嫁，蘭芝為什么會(huì)有“含淚答”和“仰頭答”兩種截然不同的表現(xiàn)？提示：對(duì)象表現(xiàn)原因母親含淚答母親能夠體察女兒的心情，尊重女兒的選擇，她內(nèi)心的痛苦也可以讓母親知道。兄長仰頭答兄長不會(huì)輕易改變主意，既然無法抗?fàn)?，只有假意聽從。心意已定，她的?nèi)心來不及痛苦，只想把眼前的一切事情盡快了結(jié)。4．結(jié)合社會(huì)環(huán)境分析劉蘭芝的悲劇命運(yùn)揭示了怎樣的社會(huì)本質(zhì)？提示：是封建家長制導(dǎo)致了劉蘭芝的悲劇命運(yùn)。盡管她才貌俱佳，忠于愛情，但不幸的是，幸福剛開了個(gè)頭，就如夢(mèng)幻泡影般散去，她被遣回家后又不得不答應(yīng)太守家的求親。無奈之下，劉蘭芝只好“舉身赴清池”，履行自己的誓言，了卻心中的那份情。本詩借此揭露了封建禮教破壞青年男女幸福生活的罪惡本質(zhì)，歌頌了劉蘭芝、焦仲卿的忠貞愛情和反抗精神。5．如何理解劉蘭芝與焦仲卿的悲劇？提示：①從蘭芝和仲卿兩人的角度看，這是性格的悲劇。蘭芝不僅美麗善良，而且外柔內(nèi)剛，所以她即使面對(duì)獨(dú)斷專行的婆婆、性情暴戾的哥哥也決不屈服。仲卿從小生活在母親的淫威之下，養(yǎng)成了懦弱的性格，這就注定了當(dāng)他面對(duì)母親的威逼時(shí)不可能主動(dòng)爭(zhēng)取婚姻的幸福。②從焦母和劉兄兩人的角度看，這是社會(huì)的悲劇。在“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的東漢，儒家經(jīng)義中的“孝”充當(dāng)著捍衛(wèi)封建禮教、維護(hù)封建家長權(quán)威的堅(jiān)實(shí)堤壩。所以焦母能用高壓政策對(duì)待兒媳，劉兄能用威逼手段脅迫蘭芝，將他們雙雙推向殉情的絕路。從這個(gè)角度看，封建家長制和封建禮教就是殺害他們的劊子手，它們不僅摧殘了美滿幸福的婚姻，更是扼殺了善良純樸的天性。③從蘭芝和仲卿死后雙雙化鳥這一角度看，故事帶有神話色彩，它寄托了人民群眾追求戀愛自由、幸福美好生活的強(qiáng)烈愿望。6．結(jié)合具體內(nèi)容，分析詩歌是怎樣塑造人物形象的。提示：①語言描寫。大量的人物對(duì)話，真實(shí)、準(zhǔn)確地表現(xiàn)了人物的性格和心理。如“及時(shí)相遣歸”“勿復(fù)重紛紜”，表明蘭芝放棄幻想、毅然離去的決心；“我自不驅(qū)卿，逼迫有阿母”，表現(xiàn)焦仲卿的軟弱和無可奈何；“汝豈得自由”“小子無所畏，何敢助婦語”，活畫出焦母的蠻橫無理。這些人物語言對(duì)塑造人物形象起到了重要作用。②動(dòng)作描寫。如“府吏長跪告”“槌床便大怒”“舉手長勞勞”“阿母大拊掌”“蘭芝仰頭答”“手巾掩口啼”“左手持刀尺，右手執(zhí)綾羅”“躡履相逢迎”“舉手拍馬鞍”“攬裙脫絲履，舉身赴清池”等，與人物語言相得益彰，使人物形象更加鮮明。③在矛盾沖突中刻畫人物形象。如在劉蘭芝和焦母的矛盾沖突中表現(xiàn)劉蘭芝的善良、堅(jiān)強(qiáng)及焦母的專橫，在焦仲卿與母親的矛盾沖突中表現(xiàn)焦仲卿的軟弱和焦母的跋扈蠻橫，讓人物形象在矛盾沖突中得到充分展示。7．探究本詩寫作特色。提示：古代長篇敘事詩的千古絕唱詩歌創(chuàng)作手法的傳承與創(chuàng)新，使這首詩成為長篇敘事詩中的千古絕唱。①托物起興這首詩以孔雀失偶起興，以鴛鴦對(duì)鳴作結(jié)，這種以美禽比擬夫婦的手法，是對(duì)古代民歌常用手法的傳承。②鋪陳手法鋪陳的成功運(yùn)用，增強(qiáng)了詩歌的藝術(shù)表現(xiàn)力。詩歌開頭蘭芝自述：“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書?！笨v向鋪陳，簡(jiǎn)練而有層次，強(qiáng)調(diào)蘭芝聰慧多才，很有教養(yǎng)，暗示了焦母逐走媳婦的無理。蘭芝離開焦家時(shí)：“著我繡夾裙，事事四五通?！w纖作細(xì)步，精妙世無雙?！敝鈱懱m芝的衣履佩飾、姿態(tài)容顏，是橫向鋪陳，既有助于表現(xiàn)蘭芝剛強(qiáng)鎮(zhèn)定而又留戀不舍的豐富內(nèi)心活動(dòng)，又流露出作者對(duì)蘭芝的同情與贊美?！扒嗳赴座]舫……從人四五百，郁郁登郡門?！贝颂幍匿侁愪秩境鎏丶异雍盏呢?cái)勢(shì)，從側(cè)面暗示了蘭芝不貪圖榮華富貴的高潔品格。③善用比喻巧妙靈活的運(yùn)用，使比喻具有更豐富的作用?！熬?dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”和上文的“誓天不相負(fù)”、下文的“二情同依依”一致而連貫，可以說是臨別誓言。但在事情急轉(zhuǎn)直下的時(shí)候，由于誤會(huì)，仲卿重提蘭芝的誓言，卻把它改成：“磐石方且厚，可以卒千年；蒲葦一時(shí)紉，便作旦夕間?！眱蓚€(gè)比喻原來的共通點(diǎn)變成分歧點(diǎn)，這對(duì)于情節(jié)的發(fā)展和人物性格的刻畫，有很大的作用。④對(duì)話形象以對(duì)話塑造形象，是對(duì)古代敘事詩創(chuàng)作手法的豐富與創(chuàng)新。全篇大部分由人物對(duì)話組成，淺顯通俗，口吻畢肖。蘭芝的靈慧堅(jiān)毅，仲卿的厚道誠篤，焦母的專橫冷酷，劉兄的愚劣暴躁，無不通過個(gè)性化的對(duì)話得到鮮明的反映。8．《孔雀東南飛并序》中劉蘭芝與焦仲卿的悲劇是封建禮教壓迫的結(jié)果。有人說，焦仲卿是一個(gè)懦弱拘謹(jǐn)，不敢直接抗?fàn)?，只能消極反抗的人。你認(rèn)為焦仲卿是否進(jìn)行了抗?fàn)幠兀拷Y(jié)合文本，闡述你的觀點(diǎn)。提示：觀點(diǎn)一：焦仲卿沒有進(jìn)行抗?fàn)?。作為劉蘭芝的丈夫，當(dāng)母親和妻子發(fā)生矛盾的時(shí)候，焦仲卿并沒有積極進(jìn)行調(diào)解，而是迫于母親的威嚴(yán)選擇了送劉蘭芝回娘家，這才最終導(dǎo)致了兩個(gè)人的悲劇。并且從焦仲卿“堂上啟阿母”的一段(正文第3段)可以看出，焦仲卿在處理婆媳問題上不但缺乏勇氣而且缺乏智慧，他的行為不但不能解決問題，還起到了推波助瀾、火上澆油的作用，直接導(dǎo)致母親說出“遣去慎莫留”的絕情話來。之后焦仲卿送劉蘭芝回娘家，承諾的“誓天不相負(fù)”也不過是一句空話，焦仲卿并沒有什么具體計(jì)劃或者行動(dòng)可以勸母親回心轉(zhuǎn)意。直到劉蘭芝另許他人，焦仲卿才趕回來說出“吾獨(dú)向黃泉”的話并最終赴死，而這種毀滅生命的做法對(duì)于事情的解決也沒有任何的幫助。所以，焦仲卿的死是消極的，他沒有進(jìn)行過抗?fàn)?。觀點(diǎn)二：焦仲卿進(jìn)行了抗?fàn)?。焦仲卿最后“自掛東南枝”的殉情本身就是對(duì)封建禮教罪惡本質(zhì)的控訴。并且，焦仲卿在遣歸劉蘭芝和赴死之前都曾經(jīng)做過努力，詩歌正文第3段中焦仲卿就很堅(jiān)決地向母親表明自己和劉蘭芝“黃泉共為友”，焦仲卿聽聞劉蘭芝要另嫁他人前去見她，二人分手之后他再一次向母親表達(dá)了赴死的決心。焦仲卿所生活的東漢末年，不僅封建禮教、家長專制在社會(huì)制度和法律層面得到嚴(yán)格的維護(hù)，而且儒家的“尊親孝悌”“長幼尊卑”等思想觀念也早已深入人心，可以說焦仲卿是以個(gè)體向整個(gè)社會(huì)制度進(jìn)行了誓死的抗?fàn)?。┃┃整合探究__■《氓》與《孔雀東南飛并序》都塑造了個(gè)性鮮明的女主人公形象，請(qǐng)比較她們之間的異同。(1)相同點(diǎn)：①兩人都是美麗動(dòng)人、聰明伶俐、勤勞能干、純潔善良的女性。②兩人都是追求美好愛情、追求幸福生活的女性，雖然她們的故事都以悲劇結(jié)束，卻足見其為此所做的努力。③兩人都有著外柔內(nèi)剛的性格特點(diǎn)，她們頑強(qiáng)反抗封建家長制度，追求婚姻自由，敢于捍衛(wèi)個(gè)人的人格尊嚴(yán)。(2)不同點(diǎn)：①不同經(jīng)歷造成性格差異：“氓”之婦是一位普通農(nóng)家女子，她被“氓”的外在表現(xiàn)所欺騙，陷入愛情的漩渦。在痛苦之中，她沒有倒下，而是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，與“氓”憤然決裂。這種強(qiáng)烈的反抗意識(shí)、愛憎分明的斗爭(zhēng)精神令古今讀者欽佩。劉蘭芝受過良好的家庭教育，知書達(dá)理，聰明賢惠。然而，專斷、蠻橫的婆婆卻一再刁難她。自遣回娘家時(shí)，盡管劉蘭芝對(duì)焦仲卿萬分難舍，但她依然選擇默默承受一切。面對(duì)兄長的逼婚，走投無路的她選擇以死來捍衛(wèi)自己的愛情，這是一個(gè)弱女子發(fā)出的最后的控訴，體現(xiàn)了她柔中帶剛的性格特點(diǎn)。②不同因素導(dǎo)致愛情變故：“氓”看似老實(shí)忠厚，但當(dāng)他的目的達(dá)到之后，便露出了本真面目，“氓”的自私無情、卑劣兇暴是導(dǎo)致他們的愛情發(fā)生變故的主要因素。劉蘭芝和焦仲卿相親相愛，可他們的愛情卻得不到焦母的準(zhǔn)許，焦母是他們兩人的愛情中最大的矛盾焦點(diǎn)，她摧毀了這對(duì)恩愛夫妻。③不同覺醒帶來不同結(jié)果：從“氓”之婦身上，我們看到的更多的是清醒后的堅(jiān)強(qiáng)，她與“氓”憤然決裂，這種毅然反抗的精神難能可貴。劉蘭芝面對(duì)婆婆的刁難，主動(dòng)要求遣歸，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。面對(duì)“性行暴如雷”的兄長，知道即使哀求也不會(huì)有效。面對(duì)焦仲卿的譏諷，她以死明志，堅(jiān)守愛情。她的反抗體現(xiàn)了對(duì)人格尊嚴(yán)、個(gè)性獨(dú)立的維護(hù)和追求。盡管劉蘭芝與焦仲卿的故事以悲劇結(jié)尾，但是劉蘭芝身上散發(fā)出的燦爛的人性之光，也反映了人們對(duì)美好婚姻的追求。附：【譯注·古今對(duì)譯】孔雀東南飛并序eq\f(漢末建安中，廬江府小吏焦仲卿妻劉氏，,東漢末年建安年間，廬江府小吏焦仲卿的妻子劉氏，)eq\f(為仲卿母所遣①，自誓不嫁。其家,被仲卿的母親驅(qū)趕回娘家，她發(fā)誓不再改嫁。但她娘)eq\f(逼之乃投水而死。仲卿聞之，,家的人一直逼著她再嫁，她只好投水自盡。焦仲卿聽到妻子)eq\f(亦自縊于庭樹。時(shí)人傷之，,的死訊后，也吊死在自己家里庭院的樹上。當(dāng)時(shí)的人哀悼他們，)eq\f(為詩云爾②。,便寫了這樣一首詩。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(①遣：女子出嫁后被夫家休棄回,娘家。②云爾：句末語氣助詞。))段解：交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及故事梗概。eq\f(孔雀東南飛，五里一徘徊。,孔雀朝著東南方向飛去，每飛五里便是一陣徘徊。)段解：以孔雀起興，奠定基調(diào)。eq\f(“十三能織素③，十四學(xué)裁衣。,“我十三歲就能織出白色的絲絹，十四歲就學(xué)會(huì)了裁衣。)eq\f(十五彈箜篌，十六誦詩書。十七為,十五歲學(xué)會(huì)彈箜篌，十六歲就能誦讀詩書。十七歲做了你)eq\f(君婦，心中常苦悲。君既為府吏，,的妻子，但心中常常感到痛苦傷悲。你既然已經(jīng)做了府吏，)eq\f(守節(jié)④情不移。,當(dāng)然會(huì)堅(jiān)守臣節(jié)專心不移。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(③素：白絹。④守節(jié)：,遵守官府的規(guī)則。))eq\f(賤妾留空房，相見常日,只留下我孤身一人待在空房，我們見面的日子常常是日漸)eq\f(稀。雞鳴入機(jī)織，夜夜,稀疏。每天當(dāng)雞叫的時(shí)候我就進(jìn)入機(jī)房紡織，天天晚上都)eq\f(不得息。三日斷⑤五匹，大人⑥,不能休息。三天就能在機(jī)上裁下五匹布，但婆婆還仍舊嫌)eq\f(故嫌遲。,我緩慢松弛。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(⑤斷：織成一匹截下來。⑥大人：相當(dāng),于現(xiàn)在說的“老人家”，這里指婆婆。))eq\f(非為織作遲，君家婦難為！,不是我紡織緩慢行動(dòng)松弛，而是你家的媳婦難做，婆婆難服侍！)eq\f(妾不堪⑦驅(qū)使，徒⑧留,我已經(jīng)受不了你家這樣的驅(qū)使，徒然留下來也沒有什么用)eq\f(無所施⑨，,處，)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(⑦不堪：不能勝任。⑧徒：,徒然，白白地。⑨施：用。))eq\f(便可白⑩,你這就稟告)eq\f(公姥?，及時(shí)相遣歸?！?婆婆，及時(shí)遣返我送我回娘家去。”)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(⑩白：告訴，稟告。,?公姥：公公婆婆，))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(這里是偏義復(fù),詞，專指婆婆。))段解：劉蘭芝對(duì)丈夫訴說，要求把自己遣送回家。eq\f(府吏得聞之，堂上啟阿母：“兒已薄,府吏聽到這些話，便走到堂上稟告阿母：“兒已經(jīng)沒有)eq\f(祿相?，幸復(fù)得此婦，結(jié)發(fā),做高官厚祿的福相，幸而娶得這樣一個(gè)好媳婦，剛成年時(shí))eq\f(同枕席，黃,我們便結(jié)成同床共枕的恩愛夫妻，并希望同生共死直到黃)eq\f(泉共為友。共事二三年，始,泉也相伴為伍。我們共同生活才過了兩三年，這種甜美的)eq\f(爾?未為久。,日子只是開頭還不算長久。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?薄祿相：官祿微薄的,相貌。?始爾：剛開始。))eq\f(女行無偏斜，何意致?,她的行為沒有什么不正當(dāng)，哪里想到竟會(huì)招致您的不滿)eq\f(不厚?？”,得不到慈愛親厚?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?致：招致。?厚，厚待。,這里是“喜歡”的意思。))段解：焦仲卿質(zhì)問母親。eq\f(阿母謂府吏：“何乃太區(qū)區(qū)?！此婦,阿母對(duì)府吏說：“你怎么這樣狹隘固執(zhí)！這個(gè)媳婦不)eq\f(無禮節(jié)，舉動(dòng)自專由?。,懂得禮節(jié)，行動(dòng)又是那樣自專自由。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?區(qū)區(qū)：愚拙。,?由：隨意，任意。))eq\f(吾意久懷忿，汝豈得自由！東家有,我心中早已懷著憤怒，你哪能自作主張對(duì)她遷就！東鄰有)eq\f(賢?女，自名秦羅敷，可憐?體,個(gè)賢惠的女子，她本來的名字叫秦羅敷，她可愛的體態(tài)沒)eq\f(無比，阿母為汝求。,有誰能比得上，我當(dāng)為你的婚事去懇求。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?賢：這里指聰明賢,惠。?可憐：可愛。))eq\f(便可速遣之，遣去慎莫留！”,你就應(yīng)該把蘭芝快趕走，把她趕走千萬不要讓她再停留！”)段解：焦母指責(zé)劉蘭芝，要求休掉蘭芝。eq\f(府吏長跪告：“伏惟?啟阿母，,府吏直身長跪作回答，他恭恭敬敬地再向母親哀求，)eq\f(今若遣此婦，終老不復(fù)取?！”,現(xiàn)在如果趕走這個(gè)媳婦，直到老也不會(huì)再娶別的女子！”)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?伏惟：古代下級(jí)對(duì)上級(jí)或晚輩對(duì)長輩說,話表示恭敬的用語。??。和叭ⅰ保⑵?。))段解：仲卿告訴母親，如果休掉蘭芝將不再娶妻。eq\f(阿母得聞之，槌床?便大怒：,阿母聽了府吏這些話，便敲著坐具大發(fā)脾氣：“你這)eq\f(“小子無所畏，何敢助婦語！,小子膽子太大毫無畏懼，你怎么敢?guī)椭眿D胡言亂語！)eq\f(吾已失恩義，會(huì)?不相從許！”,我對(duì)她已經(jīng)斷絕了情誼，對(duì)你的要求決不會(huì)依從允許！”)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?床：古代的一種坐具。,?會(huì)：當(dāng)然，必定。))段解：焦母拒絕仲卿求情，堅(jiān)決要求休掉蘭芝。第一部分：蘭芝請(qǐng)歸。eq\f(府吏默無聲，再拜還入戶。,府吏默默不說話，再拜之后辭別阿母回到自己的房里。)eq\f(舉言?謂新婦，哽咽不能語：“我自不,開口向媳婦說話，悲痛氣結(jié)已是哽咽難語：“我本來不愿)eq\f(驅(qū)卿，逼迫有阿母。卿但暫,趕你走，但阿母逼迫著要我這樣做。但你只不過是暫時(shí)回)eq\f(還家，吾今且報(bào)府?。,到娘家去，現(xiàn)在我也暫且回到縣官府。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(?舉言：開口講話。,?報(bào)府：赴府，指回))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(到廬江,太守府。))eq\f(不久當(dāng)歸還，還必相,不久我就要從府中回家來，回來之后一定去迎)eq\f(迎取。以此下心意?，慎勿違吾語?！?接你。你就為這事委屈一下吧，千萬不要違背我這番話語?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?下心意：意思是受委屈。,下，這里是使動(dòng)用法。))段解：仲卿告訴蘭芝暫時(shí)回家，并且發(fā)誓以后前去迎娶。eq\f(新婦謂府吏：“勿復(fù)重紛紜?。,蘭芝對(duì)府吏坦陳：“不要再這樣麻煩了！)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(?勿復(fù)重,紛紜：不必))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(再添麻煩吧。也就是說，不,必再提接回來的話了。))eq\f(往昔初陽歲?，謝?,記得那年初陽的時(shí)節(jié)，我辭別)eq\f(家來貴門。,娘家走進(jìn)你家門。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?初陽歲：冬至以后、立春以,前的一段時(shí)間。?謝：辭別。))eq\f(奉事循,侍奉婆婆都)eq\f(公姥，進(jìn)止敢自專？,順著她的心意，一舉一動(dòng)哪里敢自作主張不守本分？)eq\f(晝夜勤作息?，伶俜?縈?苦辛。,日日夜夜勤勞地勞作，孤身一人周身纏繞著苦辛。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?作息：原意是工作和休息，這里是偏義復(fù)詞，,專指工作。?伶俜：孤單的樣子。?縈：纏繞。))eq\f(謂言?,自以為)eq\f(無罪過，供養(yǎng)卒?,可以說是沒有什么罪過，能夠終身侍奉公婆報(bào)答他們的)eq\f(大恩；仍更被驅(qū)遣，何言復(fù)來還！,大恩；但仍然還是要被驅(qū)趕，哪里還談得上再轉(zhuǎn)回你家門！)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?謂言：以為。,?卒：完成，盡。))eq\f(妾有繡腰襦?，葳蕤自生光；,我有一件繡花的短襖，繡著光彩美麗的)eq\f(紅羅復(fù)斗帳，四角垂,花紋。還有一床紅羅做的雙層斗形的小賬，四角都垂掛著)eq\f(香囊；箱簾?六七十，綠碧青絲,香囊；大大小小的箱子有六七十個(gè)，都是用碧綠的絲線捆)eq\f(繩，物物各自異，種種在其中。,扎緊。里面的東西都各不相同，各種各樣的東西都收藏其中。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?繡腰襦：繡花的齊腰短襖。,?簾：同“奩”，女子梳妝用的鏡匣。))eq\f(人賤物,人既然低賤，東西自)eq\f(亦鄙，不足迎后人?，留待作,然也卑陋，不值得用它們來迎娶后來的新人，你留著等待以)eq\f(遺施?，于今無會(huì)因?。,后有機(jī)會(huì)施舍給別人吧，走到今天這一步今后不可能再相會(huì)。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?后人：指府吏將來再娶的妻子。?遺,施：贈(zèng)送，施與。?會(huì)因：見面的機(jī)會(huì)。))eq\f(時(shí)時(shí)為安慰，,希望你時(shí)時(shí)安慰)eq\f(久久莫相忘！”,自己，長久記住我不要忘記我這苦命的人！”)段解：蘭芝臨別之后把物品贈(zèng)送給仲卿。eq\f(雞鳴外欲曙，新婦起嚴(yán)妝?。,當(dāng)公雞鳴叫窗外天快要放亮，蘭芝起身精心地打扮梳妝。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?嚴(yán)妝：盛妝，鄭,重地梳妝打扮。))eq\f(著我繡夾裙，,她穿上昔日繡花的夾裙，梳妝打扮時(shí))eq\f(事事四五通?。足下躡?絲履，頭上,每件事都做了四五遍才算妥當(dāng)。腳下她穿著絲鞋，頭上的)eq\f(玳瑁光。,玳瑁簪閃閃發(fā)光。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?通：次，遍。?躡：,踩，踏，這里指穿鞋。))eq\f(腰若流,腰間束著流光的)eq\f(紈素，耳著明月珰?。,白綢帶，耳邊掛著明月珠裝飾的耳珰。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?珰：,耳墜。))eq\f(指如,十個(gè)手指像)eq\f(削蔥根，口如含朱丹。,尖尖的蔥根又細(xì)又白嫩，嘴唇涂紅像含著朱丹一樣。)eq\f(纖纖作細(xì)步，精妙世無雙。,她輕輕地小步行走，艷麗美妙真是舉世無雙。)段解：臨別時(shí)蘭芝精心打扮自己。eq\f(上堂拜阿母，阿母怒不止?！拔糇?她走上堂去拜別阿母，阿母不停地發(fā)怒。“從前我做)eq\f(女兒時(shí)，生小出野里?。本自無教,女兒的時(shí)候，從小就生長在村野鄉(xiāng)里。本來就沒有受到教)eq\f(訓(xùn)，兼愧?貴家子。,管訓(xùn)導(dǎo)，更加慚愧的是又嫁到你家愧對(duì)你家的公子。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?野里：鄉(xiāng)間。?兼,愧：更有愧于……))eq\f(受母錢帛多，不堪,受了阿母許多金錢和財(cái)禮，卻不能)eq\f(母驅(qū)使。今日還家去，念母,勝任阿母的驅(qū)使。今天我就要回到娘家去，還記掛著阿母)eq\f(勞家里。”卻?與小姑別，淚落,孤身操勞在家里?！彼讼绿脕碛秩ハ蛐」酶鎰e，眼淚滾滾落下)eq\f(連珠子。,像一連串的珠子。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?卻：,退下。))eq\f(“新婦初,“我這個(gè)新媳婦初嫁過)eq\f(來時(shí)，小姑始扶床；今日被驅(qū)遣，小姑,來時(shí)，小姑剛學(xué)走路始會(huì)扶床。今天我被驅(qū)趕回娘家，小姑)eq\f(如我長。勤心養(yǎng)公姥，好自,的個(gè)子已和我相當(dāng)。希望你盡心地侍奉我的婆婆，好好地)eq\f(相扶將?。,扶助她精心奉養(yǎng)。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?扶將：扶持，扶養(yǎng)。,這里是“服侍”的意思。))eq\f(初七,每當(dāng)七夕)eq\f(及下九，嬉戲莫相忘。”出,之夜和每月的十九日，玩耍時(shí)千萬不要把我忘?！彼叱?eq\f(門登車去，涕落百余行。,家門上車離去，眼淚落下一百多行。)段解：蘭芝辭別焦母和小姑。eq\f(府吏馬在前，新婦車在后。,府吏騎著馬走在前頭，蘭芝坐在車上跟在后面走。)eq\f(隱隱?何甸甸，俱會(huì),車聲時(shí)而小聲隱隱時(shí)而大聲甸甸，但車和馬都一同到達(dá))eq\f(大道口。,了大道口。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?隱隱：和下面的“甸甸”,都是象聲詞，指車聲。))eq\f(下馬入車,府吏下馬走進(jìn)車)eq\f(中，低頭共耳語：“誓不相隔卿，,中，低下頭來在蘭芝身邊低聲細(xì)語：“我發(fā)誓不同你斷絕，)eq\f(且暫還家去；吾今且赴府，不久當(dāng),你暫且回到娘家去，我今日也暫且趕赴官府，不久我一定)eq\f(還歸，誓天不相負(fù)！”,會(huì)回來，我向天發(fā)誓永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你！”)段解：仲卿發(fā)誓，永不相負(fù)。eq\f(新婦謂府吏：“感君區(qū)區(qū)?懷！,蘭芝對(duì)府吏說：“感謝你對(duì)我的誠心和關(guān)懷。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(?區(qū)區(qū)：,這里是))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(情意深摯,的意思。))eq\f(君既若見?錄\O(○,\S\UP1(51))，不久,既然承蒙你這樣的記著我，不久之后我會(huì)殷切)eq\f(望君來。,地盼望著你來。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?見：用在動(dòng)詞前，表示對(duì),自己怎么樣。\o(○,\s\up1(51))錄：收留。))eq\f(君當(dāng)作,你應(yīng)當(dāng)像一)eq\f(磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉\O(○,\S\UP1(52))如絲，,塊大石，我必定會(huì)像一株蒲葦。蒲葦像絲一樣柔軟但堅(jiān)韌結(jié)實(shí)，)eq\f(磐石無轉(zhuǎn)移。,大石也不會(huì)轉(zhuǎn)移。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(52))紉：同“韌”，,堅(jiān)韌。))eq\f(我有親父,只是我有一個(gè)親)eq\f(兄，性行暴如雷，恐不任我,哥哥，性情脾氣不好常常暴跳如雷?？峙虏荒苋螒{我的)eq\f(意，逆\O(○,\S\UP1(53))以煎我懷。”,心意由我自主，他一定會(huì)違背我的心意使我內(nèi)心飽受熬煎?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(53))逆：預(yù)料，,想到將來。))eq\f(舉手長勞勞\O(○,\S\UP1(54))，二情同,兩人憂傷不止地舉手告別，雙方都依依不)eq\f(依依。,舍情意綿綿。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(54))勞勞：憂愁,傷感的樣子。))段解：蘭芝發(fā)誓，情比磐石。第二部分：夫妻暫別。eq\f(入門上家堂，進(jìn)退無顏,蘭芝回到娘家進(jìn)了大門走上廳堂，進(jìn)退為難覺得臉面)eq\f(儀。阿母大拊掌\O(○,\S\UP1(55))，不圖子,已失去。母親十分驚異地拍著手，想不到女兒竟)eq\f(自歸：“十三教汝織，十四能,自己回到家里：“十三歲我就教你紡織，十四歲你就會(huì))eq\f(裁衣，十五彈箜篌，十六知禮儀，十七遣汝,裁衣，十五歲會(huì)彈箜篌，十六歲懂得禮儀，十七歲時(shí)把你)eq\f(嫁，謂言無誓違。,嫁出去，總以為你在夫家不會(huì)有什么過失。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(55))拊掌：拍手。,這里表示驚異。))eq\f(汝今何罪過，不迎而自歸？”,你現(xiàn)在有什么過失？為什么沒有去接你自己回到家里？”)eq\f(蘭芝慚阿母：“兒實(shí)無罪過。”阿母,蘭芝十分慚愧面對(duì)親娘：“女兒實(shí)在沒有什么過失。”親娘)eq\f(大悲摧\O(○,\S\UP1(56))。,聽了十分傷悲。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(56))悲摧：,悲痛。))段解：蘭芝回家，母親詢問原因。eq\f(還家十余日，縣令遣媒來。,回家才過了十多日，縣令便派遣了一個(gè)媒人來提親。)eq\f(云有第三郎，窈窕\O(○,\S\UP1(57))世無雙，,說縣太爺有個(gè)排行第三的公子，身材美好舉世無雙。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(57))窈窕：容貌體,態(tài)美好的樣子。))eq\f(年始十八九，便言\O(○,\S\UP1(58))多令\O(○,\S\UP1(59)),年齡只有十八九歲，口才很好文才也比)eq\f(才。,別人強(qiáng)。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(58))便言：擅長辭令。,\o(○,\s\up1(59))令：美好。))段解：縣令派人給自己的公子求婚。eq\f(阿母謂阿女：“汝可去應(yīng)之。”,阿母便對(duì)女兒說：“你可以出去答應(yīng)這門婚事?！?eq\f(阿女含淚答：“蘭芝初還時(shí)，府吏見丁寧\O(○,\S\UP1(60))，,蘭芝含著眼淚回答說：“蘭芝當(dāng)初返家時(shí)，府吏一再囑咐我，)eq\f(結(jié)誓不別離。,發(fā)誓永遠(yuǎn)不分離。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(60))丁寧：,囑咐。))eq\f(今日違情義，,今天如果違背了他的情義，)eq\f(恐此事非奇\O(○,\S\UP1(61))。,這門婚事就大不吉利。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(61))非奇：不,宜，不好。))eq\f(自可斷\O(○,\S\UP1(62))來信\O(○,\S\UP1(63))，,你就可以去回絕媒)eq\f(徐徐更謂之\O(○,\S\UP1(64))?！?人，以后再慢慢商議?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(62))斷：回絕。\o(○,\s\up1(63))信：使者，指,媒人。\o(○,\s\up1(64))更謂之：再談它。))段解：蘭芝拒絕縣令公子求婚。eq\f(阿母白媒人：“貧賤有此女，,阿母出去告訴媒人：“我們貧賤人家養(yǎng)育了這個(gè)女兒，)eq\f(始適\O(○,\S\UP1(65))還家門。不堪\O(○,\S\UP1(66))吏人婦，豈合,剛出嫁不久便被趕回家里，不配做小吏的妻子，哪里適合)eq\f(令郎君？,再嫁你們公子為妻？)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(65))適：出嫁。\o(○,\s\up1(66))不堪：,不能勝任，做不了。))eq\f(幸可廣,希望你多方)eq\f(問訊，不得便相許?！泵饺巳?shù)日，,面打聽打聽，我不能就這樣答應(yīng)你?！泵饺巳チ藥滋旌螅?eq\f(尋遣丞請(qǐng)還，說有,那派去郡里請(qǐng)示太守的縣丞剛好回來。他說：“在郡里曾)eq\f(蘭家女，承籍有宦官\O(○,\S\UP1(67))。,向太守說起一位名叫蘭芝的女子，出生于官宦人家?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(67))宦官：即“官宦”，,指做官的人。))eq\f(云有第五郎，,又說：“太守有個(gè)排行第五的兒子，)eq\f(嬌逸\O(○,\S\UP1(68))未有婚。遣丞為媒人，主簿\O(○,\S\UP1(69)),貌美才高還沒有娶妻。太守要我做媒人，這番話是由主簿)eq\f(通語言。,來轉(zhuǎn)達(dá)?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(68))嬌逸：嬌美文雅。,\o(○,\s\up1(69))主簿：太守的屬官。))eq\f(直說,縣丞來到劉家直接說：)eq\f(太守家，有此令郎君，既欲,“在太守家里，有這樣一個(gè)美好的郎君，既然想要同你)eq\f(結(jié)大義，故遣來貴門。,家結(jié)親，所以才派遣我來到貴府做媒人?！?段解：太守派人給公子求婚。eq\f(阿母謝媒人：“女子先有誓，,蘭芝的母親回絕了媒人：“女兒早先已有誓言不再嫁，)eq\f(老姥豈敢言！”,我這個(gè)做母親的怎敢再多說！”)段解：劉母謝絕媒人。eq\f(阿兄得聞之，悵然心中煩。舉言謂,蘭芝的哥哥聽到后，心中不痛快十分煩惱。向其妹)eq\f(阿妹：“作計(jì)\O(○,\S\UP1(70))何不量\O(○,\S\UP1(71))！,蘭芝開口說道：“作出決定為什么不多想一想！)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(70))作計(jì)：,打算。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(71))量：,考慮。))eq\f(先嫁得府吏，后嫁得,先嫁是嫁給一個(gè)小府吏，后嫁卻能嫁給太守)eq\f(郎君，否\O(○,\S\UP1(72))泰\O(○,\S\UP1(73))如天地，足以,的貴公子。命運(yùn)好壞差別就像天和地，改嫁之后足夠讓你)eq\f(榮汝身。,享盡榮華富貴。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(72))否：壞運(yùn)氣。,\o(○,\s\up1(73))泰：好運(yùn)氣。))eq\f(不嫁義郎\O(○,\S\UP1(74)),你不嫁這樣好的公子郎)eq\f(體，其往\O(○,\S\UP1(75))欲何云\O(○,\S\UP1(76))？”,君，往后你打算怎么辦？”)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(74))義郎：好郎君，這里指太守,的兒子。\o(○,\s\up1(75))其往：其后，將來。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(76))何云：這里,指怎么辦。))段解：劉兄指責(zé)蘭芝。eq\f(蘭芝仰頭答：“理實(shí)如兄言。,蘭芝抬起頭來回答說：“道理確實(shí)像哥哥所說的一樣，)eq\f(謝家事夫婿，中道還兄門。處分\O(○,\S\UP1(77))適\O(○,\S\UP1(78)),離開了家出嫁侍奉丈夫，中途又回到哥哥家里，怎么安排都)eq\f(兄意，那得自任專！,要順著哥哥的心意，我哪里能夠自作主張！)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(77))處分：處置。,\o(○,\s\up1(78))適：依照。))eq\f(雖與府吏要\O(○,\S\UP1(79))，渠\O(○,\S\UP1(80))會(huì)永無緣。登即\O(○,\S\UP1(81)),雖然同府吏有過誓約，但同他相會(huì)永遠(yuǎn)沒有機(jī)緣。立即就)eq\f(相許和，便可作婚姻?！?答應(yīng)了吧，就可以結(jié)為婚姻?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(79))要：相約。\o(○,\s\up1(80))渠：他，,指府吏。\o(○,\s\up1(81))登即：立即。))段解：蘭芝被迫答應(yīng)劉兄。eq\f(媒人下床去，諾諾復(fù)爾爾\O(○,\S\UP1(82))。,媒人從坐床走下去，連聲說好！好！就這樣！就這樣！)eq\f(還部白府君：“下官奉使命，言談,他回到太守府稟告太守：“下官承奉著大人的使命，商議)eq\f(大有緣\O(○,\S\UP1(83))?！?這樁婚事談得很投機(jī)?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(82))爾爾：如此如,此。\o(○,\s\up1(83))緣：緣分。))eq\f(府君得聞,太守聽了這話)eq\f(之，心中大歡喜。視歷\O(○,\S\UP1(84))復(fù)開書，便利此,以后，心中非常歡喜。他翻開歷書反復(fù)查看，吉日就在這)eq\f(月內(nèi)，六合正相應(yīng)。,個(gè)月之內(nèi)，月建和日辰的地支都相合。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(84))視歷：翻,看歷書。))eq\f(良吉三十日，今已二十七，卿可,“成婚吉日就定在三十日，今天已是二十七日，你可立即)eq\f(去成婚。交語\O(○,\S\UP1(85))速裝束，,去辦理迎娶的事?！北舜讼嗷髡Z快快去籌辦，來往的人)eq\f(絡(luò)繹如浮云。,連續(xù)不斷像天上的浮云。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(85))交語：,互相傳告。))eq\f(青雀,迎親的船只上畫著)eq\f(白鵠舫\O(○,\S\UP1(86))，四角龍子幡\O(○,\S\UP1(87))，,青雀和白鵠，船的四角還掛著繡著龍的旗子，)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(86))舫：船。\o(○,\s\up1(87))龍,子幡：旗幟名。))eq\f(婀娜\O(○,\S\UP1(88))隨風(fēng)轉(zhuǎn)。金車玉作輪。,旗子隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)。金色的車配著玉飾的輪。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(88))婀娜：,輕輕飄))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(動(dòng)的,樣子。))eq\f(躑躅\O(○,\S\UP1(89))青驄馬\O(○,\S\UP1(90))，流蘇\O(○,\S\UP1(91)),駕上那毛色青白相雜的馬緩步前進(jìn)，馬鞍兩旁結(jié)著)eq\f(金縷鞍。,金線織成的纓子。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(89))躑躅：緩慢不進(jìn)的樣子。\o(○,\s\up1(90))青驄馬：,青白雜毛的馬。\o(○,\s\up1(91))流蘇：用五彩羽毛))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(做的下垂,的纓子。))eq\f(赍\O(○,\S\UP1(92))錢三百萬，皆用青絲穿。雜彩\O(○,\S\UP1(93)),送了聘金三百萬，全部用青絲串聯(lián)起。各種花)eq\f(三百匹，交廣市鮭\O(○,\S\UP1(94))珍。,色的綢緞三百匹，還派人到交州廣州購來海味和山珍。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(92))赍：贈(zèng)送：\o(○,\s\up1(93))雜彩：各種顏色的綢,緞。\o(○,\s\up1(94))鮭：這里是魚類菜肴的總稱。))eq\f(從人四五,隨從人員共有四五)eq\f(百，郁郁\O(○,\S\UP1(95))登郡門。,百，熱熱鬧鬧地齊集太守府前準(zhǔn)備去迎親。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(95))郁郁：繁,盛的樣子。))段解：定下婚期，準(zhǔn)備彩禮。第三部分：蘭芝抗婚。eq\f(阿母謂阿女：“適\O(○,\S\UP1(96))得府君書，明日來迎,阿母對(duì)蘭芝說：“剛才得到太守的信，明天就要來迎)eq\f(汝。何不作衣裳？莫令事不舉\O(○,\S\UP1(97))！”,娶你。你為什么還不做好衣裳？不要讓事情辦不成！”)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(96))適：剛才。,\o(○,\s\up1(97))不舉：辦不成。))段解：母親催促做好準(zhǔn)備。eq\f(阿女默無聲，手巾掩口啼，淚落便,蘭芝默默不說話，用手巾掩口悲聲啼，眼淚墜落就像)eq\f(如瀉。移我琉璃榻\O(○,\S\UP1(98))，出置前窗,流水往下瀉。移動(dòng)她那鑲著琉璃的坐榻，搬出來放到前窗)eq\f(下。左手持刀尺，右手執(zhí)綾羅。朝,下。左手拿著剪刀和界尺，右手拿著綾羅和綢緞。早上做)eq\f(成繡夾裙，晚成單羅衫。晻晻\O(○,\S\UP1(99))日欲暝，,成繡夾裙，傍晚又做成單羅衫。一片昏暗天時(shí)已將晚，)eq\f(愁思出門啼。,她滿懷憂愁想到明天要出嫁便傷心哭泣。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(98))榻：坐具。,\o(○,\s\up1(99))晻晻：日色))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(昏暗無光,的樣子。))段解：蘭芝準(zhǔn)備嫁妝。eq\f(府吏聞此變，因求假暫歸。,府吏聽到這個(gè)意外的變故，便告假請(qǐng)求暫且回家去看看。)eq\f(未至二三里，摧藏\O(○,\S\UP1(100))馬悲哀。,還未走到劉家大約還有二三里，人很傷心馬兒也悲鳴。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(100))摧藏：摧折心肝。,藏，同“臟”，臟腑。))eq\f(新婦識(shí)馬聲，躡履,蘭芝熟悉那匹馬的鳴聲，踏著鞋急)eq\f(相逢迎。悵然遙相望，知是,忙走出家門去相迎。心中惆悵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，知道是從前)eq\f(故人來。舉手拍馬鞍，嗟嘆使,的夫婿已來臨。她舉起手來拍拍馬鞍，不斷嘆氣讓彼此更)eq\f(心傷：“自君別我后，人事不可量\O(○,\S\UP1(101))。,傷心?！白詮哪汶x開我之后，人事變遷真是無法預(yù)測(cè)和估量。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(101))人事不可量：人,間的事不能預(yù)料。))eq\f(果不如先愿，又非,果然不能滿足我們從前的心愿，內(nèi)中)eq\f(君所詳。我有親父母，逼迫兼,的情由又不是你能了解端詳。我有親生的母親，逼迫我的)eq\f(弟兄。以我應(yīng)他人，君還何所望！”,還有我的親兄長。把我許配了別的人，你有什么希望！”)段解：蘭芝向仲卿訴說自己兩難的境地。eq\f(府吏謂新婦：“賀卿得高遷！磐石方且厚，,府吏對(duì)蘭芝說：“祝賀你能夠高升！大石方正又堅(jiān)厚，)eq\f(可以卒千年；蒲葦一時(shí)紉，便作旦夕,可以千年都不變；蒲葦雖然一時(shí)堅(jiān)韌，但只能堅(jiān)持很短的)eq\f(間。卿當(dāng)日勝貴\O(○,\S\UP1(102))，吾獨(dú),時(shí)間。你將一天比一天生活安逸地位顯貴，只有我獨(dú)自一)eq\f(向黃泉！”,人下到黃泉?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(102))日勝貴：一天,比一天尊貴。))段解：仲卿指責(zé)蘭芝變心，決定殉情。eq\f(新婦謂府吏：“何意出此言！同,蘭芝對(duì)府吏說：“想不到你會(huì)說出這樣的話！兩人同)eq\f(是被逼迫，君爾妾亦然。黃泉,樣是被逼迫，你是這樣我也是這樣受熬煎。我們?cè)邳S泉之)eq\f(下相見，勿違今日言！”執(zhí)手分道,下再相見，不要違背今天的誓言！”他們握手告別分道離)eq\f(去，各各還家門。生人作死別，,去，各自都回到自己家里面。活著的人卻要做死的離別，)eq\f(恨恨\O(○,\S\UP1(103))那可論？,心中抱恨哪里能夠說得完。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(103))恨恨：抱恨不已，,這里指極度無奈。))eq\f(念與,他們都)eq\f(世間辭，千萬不復(fù)全！,想很快地離開人世，無論如何也不愿茍且偷生得保全！)段解：蘭芝決定和仲卿一起殉情。eq\f(府吏還家去，上堂拜阿母：“今日大風(fēng),府吏回到自己家，上堂拜見阿母說：“今天風(fēng)大天又)eq\f(寒，寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。兒今日,寒，寒風(fēng)摧折了樹木，濃霜凍壞了庭院中的蘭花。我今天已)eq\f(冥冥\O(○,\S\UP1(104))，令母在后單\O(○,\S\UP1(105))。,是日落西山生命將終結(jié)，讓母親獨(dú)留世間以后的日子孤單。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(104))日冥冥：原意是日暮，這里用太陽下,山來比喻生命的終結(jié)。eq\o(○,\s\up1(105))單：孤單。))eq\f(故\O(○,\S\UP1(106))作,我是有意作出這)eq\f(不良計(jì)\O(○,\S\UP1(107))，勿復(fù)怨鬼神！,種不好的打算，請(qǐng)不要再怨恨鬼神施責(zé)罰！)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(106))故：有,意，故意。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(107))不良計(jì)：不好的,打算（指自殺）。))eq\f(命如南山石，,但愿您的生命像南山石一樣的久長，)eq\f(四體\O(○,\S\UP1(108))康且直\O(○,\S\UP1(109))！”,身體強(qiáng)健又安康?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(108))四體：這里指身體。,eq\o(○,\s\up1(109))直：意思是腰板硬朗。))段解：仲卿告別母親。eq\f(阿母得聞之，零淚應(yīng)聲落：“汝是,阿母聽到了這番話，淚水隨著語聲往下落：“你是大戶)eq\f(大家子，仕宦于臺(tái)閣。慎勿為婦,人家的子弟，一直做官在官府臺(tái)閣。千萬不要為了一個(gè)婦)eq\f(死，貴賤情何薄\O(○,\S\UP1(110))！東家有,人去尋死，貴賤不同你將她遺棄怎能算情薄！東鄰有個(gè)好)eq\f(賢女，窈窕艷城郭，阿母為汝求，便復(fù),女子，苗條美麗全城稱第一。做母親的為你去求婚，答復(fù))eq\f(在旦夕?！?就在這早晚之間?！?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(110))情何?。涸?能算是薄情。))段解：焦母挽留仲卿。eq\f(府吏再拜還，長嘆空房中，,府吏再拜之后轉(zhuǎn)身走回去，在空房中長嘆不已，他的)eq\f(作計(jì)乃爾立\O(○,\S\UP1(111))。轉(zhuǎn)頭向戶里，漸見愁煎迫。,決心就這樣定下了。把頭轉(zhuǎn)向屋子里，漸被煎迫一陣更比一陣緊。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(111))乃爾立：就,這樣決定。))段解：仲卿死意已決。eq\f(其日牛馬嘶，新婦入,迎親的那一天牛馬嘶叫，新媳婦蘭芝被迎娶進(jìn)入青色)eq\f(青廬\O(○,\S\UP1(112))。,帳篷里。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(112))青廬：用青布搭成的,篷帳，舉行婚禮的地方。))eq\f(奄奄\O(○,\S\UP1(113))黃昏后，,天色昏暗已是黃昏后，)eq\f(寂寂人定初。,靜悄悄的四周無聲息。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(113))奄奄：同“晻晻”，,日色昏暗無光的樣子。))eq\f(我命,我的生命)eq\f(絕今日，魂去尸長留！,終結(jié)就在今天，只有尸體長久留下，我的魂魄將要離去！)eq\f(攬裙脫絲履，舉身赴清池。,她挽起裙子脫下絲鞋，縱身一跳投進(jìn)了清水池。)段解：蘭芝赴死。eq\f(府吏聞此事，心知長別離。,府吏聽到了這件事，心里知道這就是永遠(yuǎn)的別離。)eq\f(徘徊庭樹下，自掛東南枝。,于是來到庭院大樹下徘徊了一陣，自己吊死在東南邊的樹枝。)段解：仲卿殉情。第四部分：雙雙殉情。eq\f(兩家求合葬，合葬華山傍。,兩家要求將他們夫妻二人合葬，結(jié)果合葬在華山旁。)eq\f(東西植松柏，左右種梧桐。枝,墳?zāi)箹|西左右種植上松柏梧桐。各種樹枝)eq\f(枝相覆蓋，葉葉相交通\O(○,\S\UP1(114))。,枝枝相覆蓋，各種樹葉葉葉相連通。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(114))交通：交錯(cuò)，這,里指挨在一起。))eq\f(中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相,中間又有一對(duì)雙飛鳥，鳥名本是叫鴛鴦，它們抬起頭來相)eq\f(向鳴，夜夜達(dá)五更。行人駐足\O(○,\S\UP1(115)),對(duì)鳴叫，每晚都要鳴叫一直叫到五更。過路的人停下腳步)eq\f(聽，寡婦起彷徨。多謝\O(○,\S\UP1(116))后世,仔細(xì)聽，寡婦驚起更是不安和彷徨。我要鄭重地告訴后來)eq\f(人，戒之慎勿忘。,的人，以此為鑒戒千萬不要把它忘。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(eq\o(○,\s\up1(115))駐足：停步。,eq\o(○,\s\up1(116))謝：告訴。))段解：焦劉合葬，化為鴛鴦。第五部分：告誡后人。延伸·審美鑒賞與創(chuàng)造┃┃素材提煉__■劉蘭芝與焦仲卿這對(duì)恩愛夫婦的愛情悲劇，控訴了宗法禮教、家長統(tǒng)治和門閥觀念的罪惡，表達(dá)了青年男女要求婚姻愛情自主的合理愿望。劉蘭芝既是淑女、賢妻，又是具有鮮明個(gè)性的女性：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，富有反抗精神。焦仲卿從軟弱逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。他開始對(duì)母親抱有幻想，當(dāng)幻想被殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀后，他堅(jiān)決向母親表明了以死殉情的決心，用“自掛東南枝”表示對(duì)愛情的忠貞和對(duì)封建家長制的反抗。他的變化，深化了對(duì)封建社會(huì)的控訴。焦母的專橫暴戾，劉兄冷酷自私、貪財(cái)慕勢(shì)，也很突出?！叭耸篱g有百媚千紅，我獨(dú)愛你那一種”“縱然是弱水三千，我只取一瓢飲”“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，這些千古名句，不管是甜言蜜語的搪塞還是應(yīng)詩應(yīng)景的做作，著實(shí)讓人揪心地感嘆、羨慕了一番。而焦仲卿與劉蘭芝的“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”，則有過之而無不及地讓我們真正領(lǐng)略了一番感情的忠貞與圣潔。一對(duì)這么恩愛的青年夫妻就那樣匆匆離去了，一段這么美麗的佳話就那樣匆匆結(jié)束了，他們還很年輕，卻走得那么倉促、那么凄婉……他們用生命捍衛(wèi)了感情的忠貞，他們用生命拒絕了私欲的誘惑，他們用生命寫下了如歌如泣的凄婉愛情。┃┃素材點(diǎn)金__■本素材可用于“愛情”“忠貞”“反抗”“尊嚴(yán)”“自由”“承諾”“斗爭(zhēng)”“悲劇”“追求”“罪惡”“人性的光輝”“壓迫與反抗”等話題中。┃┃課外鏈接__■陸游和唐婉的凄美愛情故事宋高宗紹興十四年，二十歲的陸游和表妹唐婉結(jié)為伴侶。兩人從小青梅竹馬，婚后相敬如賓。然而，唐婉的才華橫溢與陸游的親密感情，引起了陸母的不滿，以致最后發(fā)展到強(qiáng)迫陸游和她離婚。陸游和唐婉的感情很深，不愿分離，陸游一次又一次地向母親懇求，都遭到了母親的責(zé)罵。在封建禮教的壓制下，陸游和唐婉雖種種哀告，終歸走到了“執(zhí)手相看淚眼”的地步。陸游迫于母命，萬般無奈，便與唐婉忍痛分離。后來，陸游依母親的心意，另娶王氏為妻，唐婉也迫于父命嫁給同郡的趙士程。陸游和唐婉這一對(duì)年輕人的美滿婚姻就這樣被拆散了。┃┃精彩運(yùn)用__■請(qǐng)運(yùn)用上述素材，從愛情悲劇的角度寫一段文字，600字左右。示例：魯迅說：“悲劇就是將有價(jià)值的東西毀滅給人看?！边@個(gè)愛情悲劇的骨架被亦柔亦剛之美填充著血與肉，極富浪漫主義地將“雙飛鳥”“自名鴛鴦”的結(jié)局與“孔雀東南飛，五里一徘徊”的開篇起興相呼應(yīng)，緊緊地將讀者的心弦扣住，不僅讓人欣賞“有價(jià)值的東西”的美，還讓人忍受愛情這“有價(jià)值的東西毀滅”的痛苦，從而使人在精神上與其共鳴，是美與悲完美結(jié)合的文學(xué)作品。蘭芝、仲卿以犧牲生命為代價(jià)，守護(hù)兩人的愛情，有價(jià)值嗎？應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，蘭芝、仲卿為追求婚姻愛情自由而死，實(shí)質(zhì)上是他們?yōu)樽非笊杂?、維護(hù)生命尊嚴(yán)。如果仲卿、蘭芝屈從焦母、劉兄的安排，就等于屈從于強(qiáng)權(quán)的支配，結(jié)果就不只是放棄了婚姻愛情的自由、人生的美好感情，而同時(shí)也放棄了生活的自由、生命的自我。即使活著，即使各自再嫁再娶，也是生命在沒有自由、沒有尊嚴(yán)、沒有自我的狀態(tài)下活著。這樣的人生，又有何意義？匈牙利詩人裴多菲說：“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋?！泵绹嗣裨讵?dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前夕高喊：“不自由，毋寧死！”誓死反抗英國殖民統(tǒng)治的奴役。不同時(shí)代、不同民族的人們對(duì)自由的認(rèn)識(shí)和追求，足以說明焦仲卿、劉蘭芝為婚姻愛情自由而死的本質(zhì)意義及其價(jià)值。幾千年來，封建禮教、家長制等傳統(tǒng)文化的冷漠與殘酷，使無數(shù)美麗的愛情成為“牛郎織女”，化作“雙飛蝴蝶”，飛出“東南孔雀”，筑就“血淚沈園”！當(dāng)韓何化鴛、焦劉化鳥、梁?；蔀橐荒荒粣矍楸瘎r(shí)，悲劇就演繹成了經(jīng)典。┃┃美文賞讀__■孔雀東南飛一曲愛的悲歌，是為千古鴛鴦絕唱。——題記秋日突然神傷，碎雪零星滿樓，夕陽凄涼地依在山頭。秋菊開了，星星點(diǎn)點(diǎn)，愁容滿面。我安靜地穿過花園，心底涌上無限悲涼，秋菊盛開的時(shí)候，是我與夫君續(xù)緣之日，秋菊又開了，是我與夫君緣